元旦的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的元旦的作文8篇,歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
望著窗前的那些戲耍的孩子們,我、看到了我的影子。今天是元旦,也是假日,我早早做完了作業,卻坐在窗前望著那些無憂無慮的“天使”們。如今8年級的我,再也不可能像他們似的快樂玩耍hllip;hllip;
還記得6年級的時候,一樣的元旦,天上下著小雪,邃長的街道里,時不時會傳來孩子們嘻戲的聲音。瞧!那個穿著大棉襖,帶著手套的是我們的班長,個子最高的那個是我們的文體委員,長的黝黑黝黑的是我的哥哥,當然,剩下的一個就是我了。我們這是像南山出發,南山是我們經常去的地方,通往南山的是一個一眼望不到頂的“天梯”,上面原來有一個石頭房子,后來年久失修,塌了。那里就成了我們的“天堂”。這不,我們一路說說笑笑,不一會就到了山頂,在那里,我們玩的很開心,打雪仗(連著下了幾天雪,是積雪),埋雪坑(我們創造的`游戲,猜拳,誰輸了,就轉過身,閉眼,然后我們挖坑,埋上雪,讓他走),捉迷藏。
在這里,我們想玩到幾點就玩到幾點,因為這里太高了,家長們即使知道我們在這里,也懶得來找。等我們瘋夠了,就躺在天臺上休息一會兒,哈,天臺上鋪墊了一層軟綿綿的雪,在上面一點也不比“席夢思”差,我們在上面說著內心深處的心里話,張開嘴接天上的小雪,啊,那是夢的味道hllip;hllip;
捏捏自己的臉,又變成了“成熟”的8年級少年,早已脫離了金色的童年時代。啊,是誰奪走了我的童年,我那夢幻搬的童年。
元旦的作文 篇2
今天是元旦,是新的一年第一天,媽媽上班去了,我和爸爸、大姨、姨夫、舅舅、舅媽、姐姐一起去老爺家過節,我的姨婆和姨姨從遠方老家來了,一起過20xx年元旦節,姨婆和姨姨從老家帶來了好多土特產。
他們邊說話,邊聊天,邊做飯,我在旁邊聽他們聊天,姨婆和姨姨跟姥爺說家鄉話,我都聽不懂,不知道他們在講什么,只看見他們有說有笑,可高興了。過了一會飯做好了,我就美美的.飽餐了一頓。
元旦的作文 篇3
盼星星,盼月亮,盼啊,盼啊……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來到了學校。當我來教室,我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣,這黑板報畫的真好看啊!元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽了,高興極了!回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
元旦那天,我來到學校后,就拿起了聯歡會的活動劇本,看完抄本展覽后,我們就開始了聯歡會,“當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始!”頓時,教室里爆發出熱烈的'掌聲,久久不息……最后,大家合唱《新年好》,再次將聯歡會推向了高潮,全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會,期盼著一個新目標——20xx。
元旦的作文 篇4
再過兩天就到二零XX年的元旦了,今天上完第一節課后我們班搞了一個小小的慶祝會,你看老師學生同動手,一起來裝點我們的教室:五顏六色的氣球吹起來,多彩的拉花掛起來,漂亮的'圖畫貼起來,同學們有的動手擦桌子,有的幫著掛彩球,有的忙著打帚衛生,有的張羅著布置場地……雖然室外冰天凍地,但教室里忙的熱火朝天。我們笑呀,蹦呀、唱呀,喜悅揚抑在臉上,歡樂的歌聲蕩漾著整個教室……
我們師生共同手拉手迎接二零XX年的到來。
元旦的作文 篇5
今天元旦。今天天陰沉沉,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的。我和爸爸、媽媽一起去逛街。
大街上人流如織、車水馬龍。大商場的門前都在進行五花八門的商品促銷活動。街道的地攤上有許多賣花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工,以假亂真。許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。街上還有賣烤紅薯、棉花糖、烤面筋的。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果得不到滿足就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手里塞,孩子們手中拿著,嘴里含著,蹦蹦跳跳地高興極了!
超市里的人們肩膀靠著肩膀,腳跟著腳尖,真是人山人海!超市里更是優惠多多,洗衣粉在搞特價,玩具打八折,零食搞促銷……總而言之比平常的.實惠得多。難怪天氣這么冷,人們還出來逛商場!
廣場上更是張燈結彩,花團錦簇。人們有的在廣場上閑逛,有的帶著孩子在兒童樂園玩,有的在廣場跳舞、扭秧歌……歡笑聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃,叫人看得垂涎三尺。
元旦節真是一個喜慶、熱鬧、快樂的節日!
元旦的作文 篇6
星期五是元旦,按常規學校會讓每班舉行聯歡晚會,可直到中午放學老師也沒通知我們準備節目,只說可以帶零食。我百思不得其解:老師只會在開聯歡晚會的時候讓我們帶零食,可又沒通知開聯歡晚會,這…
下午第一節課,老師終于把秘密公開了:“我們今天下午玩游戲,我拿著這些卡片;每組派兩個人,一個人看一下卡片,然后做動作,可以說話,但不許說出卡片上的這兩個字;另一個人猜。每一組五分鐘,F在小組開始選人!
哈哈,老師果然有主意?蛇@挑人嘛,身為組長的我可要好好琢磨一番了。首先,不能是書呆子,但也不能太差,卡片上還有成語呢。張某主動請辭,那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學習雖不錯,但積累太少,反應遲鈍,也請辭吧。田某愛說話,愛“表演”,但愛說話指的是說臟話,愛表演指的是打人,又不團結,免了吧。那就只剩秦某和安某了,此一男一女,都像猴似的,四肢發達,愛爬高上低,又經常在一起斗嘴,旁聽者都說他們的語言精辟不堪,且反應靈活,眼珠子骨碌一轉,一個好主意就出來了。太好了,真是天賜我人才呀!
第一局,一、二、三、四、五組的人真是書呆子,上了場后扭扭捏捏,我認為主要原因就是四個女組長逞能,自己帶個好朋友上去。我真慶幸自己沒那樣做。輪到我們組了,安昊南、秦周源一亮像,全場驚呼,因為他們是第一局里唯一一對男女組合!
安昊南太狡猾了!卡片上寫的是蘋果,他就說:“張一帆正在吃的!鼻刂茉匆豢此缘氖翘O果,就知道了。秦周源也機靈得很,他們兩個人配合十分默契,一會兒,我們組的成績便遙遙領先了。
第二局,老師加大了難度,表演的人只許做動作,不許說話,可這也沒難倒我們組那兩個精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著,皺著眉,好像很熱,一會兒,手上像握著東西,嘴像吃著什么,秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個坐井觀天,安昊南往下一蹲,眼睛向上瞅著,把坐井觀天表演得活靈活現。
不僅我們的演員優秀,別組的那兩個人的'能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來,兩臂垂直,手垂直合擾,微低頭,跳下講臺,腰俯下去,簡值像個專業跳水運動員;第二組的陳明浩演孫悟空時,直接擺了個孫悟空的招牌動作“火眼金睛”,惹得臺下一片大笑。
快樂的時刻總是很短,不知不覺,這次有趣的聯歡就要結束了,但它太讓我留戀了。
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