高考沖刺動員大會發言稿
現如今,接觸并使用發言稿的人越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么你有了解過發言稿嗎?下面是小編收集整理的高考沖刺動員大會發言稿,希望對大家有所幫助。
高考沖刺動員大會發言稿1
老師們、同學們:
大家上午好!
今天的動員會是時間提醒會、小結鼓勁會、命令發布會。
剛才,丁成武主任對百日沖刺誓師會以來的學習情況及市里高三模擬考試的情況進行了通報,作了分析和說明;利之副校長,聯文副校長對后段的工作進行了周密部署,對同學們提出了希望和要求。實踐證明,我校前段的工作方法是對路的,成績是可賀的,希望是很大的'。
同學們,子曰:“學而時習之,不亦說乎?”學習時你們感覺到快樂了嗎?其實,學習是一件十分辛苦的事情,尤其是在學習的初期階段。當你掌握的知識越來越多,你就會發現更多的新亮點、新知識,獲取更多的新啟發、新收獲;而你的求知欲望不斷增強,對知識的需求會不斷上升,你就會感覺到經常學習、練習、溫習是一件值得高興的事。我的體會是:孔子說這話時,也感覺到了學習的辛苦,不然,為什么他只給了一個“亦”字的高興標準呢?也就是說,當你的學習真正成為你以后生活、工作的一部分,或者說你生活離不開學習,工作離不開學習,在學習中獲得快樂,在學習中獲得成功時,你才更會感覺到學習、溫習的快樂。
要達到這種境界,必須有高遠的目標,必須有頑強的意志,必須有會學的方法。因為興趣、愛好而學習,有了目標追求而學習,因生活、工作需要而學習,就可能找到真正的快樂。心得體會我們現在所處的階段就是第二種情形。
也就是說,要達到這種學習快樂的境界,一要有目標,二要有意志,三要有方法(反思)。力爭做到“四規”:規劃、規律、規范、規矩。要及早定好規劃,要尋找學習規律,答題要講究規范,自覺學習要守規矩。在后段60天的時間里,提倡各班進行“四比”:比每天口號聲的大小,比讀書聲的高低,比紀律的好壞,比進步快慢。為了鼓勵大家,學校準備在20xx、20xx及20xx三屆中評出四個“明星班”:文理特班各1名(按比例清華、北大多少,一本多少);文理普班各1名(一本、二本的升學率)。在學校顯要位置裝裱宣揚,記入校史,讓你們做學弟、學妹的榜樣。希望這四個“明星班”都能在你們這屆產生。
最后,祝你們都能實現“我的大學我的夢”,實現漢壽一中高考歷史性的輝煌!
高考沖刺動員大會發言稿2
親愛的同學們:
收獲了碩果累累的秋天,我們又以堅實的步伐走進學習的黃金季節——冬季。一個歷練意志、打牢雙基、積蓄力量的階段又開始!我們不會忘記十多年的寒窗歲月苦心攻讀,不會辜負老師家人的關切和期望,用百分之百的努力投入冬季學段學習高潮中吧!
今天我們在這里舉行20xx年高考決勝一輪,再掀冬訓學習高潮動員大會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們人生志氣的進軍號,這是振志士克敵雄心的戰鼓聲,這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲!
高考,是決定人生道路如何走的分水嶺;高考,是決斷青春夢想是否實現的天門關;高考,是展現學子實力的大龍門;高考,是拼搏人生的首座雄關。為了這次高考,我們歷煉、準備了整整12年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍,苦煉過硬的本領,為的是高考戰場上能過關斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關,攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的是登上高考金榜慰平生。一輪復習決定成敗,基礎不牢地動山搖,得基礎者得天下,F在我們正處于一輪復習的黃金時間段,珍惜冬季學段,坐得住鉆進去打牢雙基,多動手勤動腦培養能力。破關奪冠,圓青春夢想,揚人生志氣,這是我們每個同學此時此刻應取的態度。
在這冬季學段中,我們要以堅定的信心,頑強的意志,自強的,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升自己的實力,強化自己的本領,去鑄就青春的輝煌,摘取成功的碩果。
首先,要有明確的目標。
一個人追求的目標越高,他的才能就發展得越快,對社會就越有益。對于考生來說,目標越明確,動力越足,復習效果就越好。因此,我們要求每位同學都建立一個“”(高考目標、段考目標、趕超對象、勵志),用座右銘時刻激勵自己。尤其是冬季學段時間比較整且長,要給自己提出明確的目標。
第二、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。
目標確定之后就一定要執著地追求?催^《飛翔的蜘蛛》吧!一只黑蜘蛛在房子的兩檐之間結了一張很大的。從這個檐頭到那個檐頭中間有一丈多寬。蜘蛛不會飛翔,但它卻能把結在空中,第一根線是怎么拉過去的`呢?原來,它從一個檐頭起打結,順墻而下,一步步向前爬,走過空地,再爬上對面的檐頭。如此看來,奇跡是執著者造成的,信念是一種無堅不摧的力量。不要只看到別人的高分,而要看到分數背后的付出,當別人刻苦的時候你在干什么?督導自己執行目標,將目標化為行動和結果,不管什么情況都要完成任務,那你離成功就不遠了。
每個人干什么事,特別是干大事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決!蔽覀円灿幸痪涓裱哉f明自信心對人生的影響:“思其敗則必敗,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能是可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書中說:“自信是一種激勵自己奮發進取的心理素質,是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒,是一種戰勝自己告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考這人生的重要選擇、這嚴峻的挑戰,每個同學都要克服畏難、自卑、消極的觀念。都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心。都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會在剩下的決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎上的守望,是基于對自己客觀,對形勢清醒認識之上所激發出來的熱情和干勁。
第三,要樹立自強不息的。
“高三應當干什么?”“什么事此時能干?什么事此時不能干?”時刻提醒自己,不斷提升高考意識。到了高三還看漫畫,看武俠,玩手機的學生就屬于意識不到位。如果你以這樣的狀態混到高三畢業,又怎么可能考上心目中的大學?如果由于不努力使自己考不好,還自己找個借口對父母說“今年沒有發揮好!”就是撒謊和騙人。世上有兩種人你絕對不能騙他(當然不是就可以騙別人),那就是老師和父母。他們拿自己的心鋪成了路,還生怕我們走上去硌了腳!如果沒有高三意識,等在你前方的又怎會有光明。而有了高三意識,你的行為就會為你的將來鋪路,前途自然一片燦爛。面對高考,家長反復叮嚀,老師循循教導,學校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進作用。真正要提高應戰高考的實力,全在每個同學自己。在于同學們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學習真正自覺。我們要牢記“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅持自立自強。一是要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎。二是堅持嚴格自律,努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現狀,執著追求,勇攀高峰,努力超越自己,去奪取高考的最佳成績,成就自己。
第四,要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務實作風
心急吃不了熱豆腐,大意失卻荊州,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的打基礎階段,我們一輪復習新授化,把課本由薄變厚,所以還有好多知識要學習,好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據高考要求,高考試題特點,腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復習,系統掌握知識,不能一知半解。高考試題的特點之二,就是注重考查基礎知識、基本能力。因此對大部分同學來說都要立足夯基礎,爭取基礎題能拿80℅以上的分數,中檔題能拿55℅以上的分數就行,千萬不要好高騖遠。丟掉基礎去鉆難題。當然對于學有余力的同學則要努力爭取更高分,但也應在確;A題不失分,中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點之三,是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產,生活中的實際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關健要能把基本概念,基礎理論吃透,要能明確知識的內涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。
第五,要講究專注科學高效學習方法。
時間可謂短塹,但是在追求執著,目標明確,精力高度集中,身心完全投入的情況下,如果又能講究科學的學習方法,那么這八十天的收獲和提高可能超過高中三年的總和,這是被多少學子實踐證明了的事實。講究方法,提高效率,一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時,根據個人實際,將自由支配的時間主要用在薄弱學科,薄弱知識點、考點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析。要為每個學科編織知識絡,系統掌握知識;要注重知識的比較辨析,同中鑒異,異中求同,揭示知識規律;要認真歸納各種題型的解題思路、方法、技巧。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集,力爭考后滿分。四是要做到問題不過夜,當天發現的知識缺漏或疑問要通過自己翻閱資料、通過思考或請教老師、同學當天解決。五是要增強團隊合作,養成與同學相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短共同提高,與老師相互尊重、密切配合的良好習慣。六是要張馳有度,勞逸結合,使自己每天保持健康的體魄,充沛的精力。七是要努力防止因非智力因素失分,努力養成解題規范,書寫工整,卷面整潔的習慣。每個同學都要埋頭苦學,做學習的主人,不因閑書和情感問題而分散精力。上課時,抬起頭來一片深山;自習時,埋去一片海洋。老師在與不在班里都一樣專心學習。
第六,要有“心靜如水,寵辱不驚”的平穩心態。
面對高考這關系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒亢奮,心態緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課難于集中,自習不知該復習那科,考試怯場,無法充分發揮。這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自己實力和能力的充分展示,面對高考我們上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常在心內告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自己的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步“大無畏,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,找準自己在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然后便可心安理得地讓自己入眠。從現在開始不管大考,小考都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質,使自己在高考場上能以良好的心態,充分發揮已基礎和能力的實際。
同學們,中國臺灣作家劉凱若忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯過自己的天才,生命因而將是一種浪費!爆F在進軍的號角已經吹起,攻關的戰鼓已經擂響,是到了充分發揮的自己聰明才智、發揮自己的天才的關鍵時刻。為了不浪費自己的生命,我們決不能害羞、退卻,而要抱定“我們總要努力,我們總要拼命向前,我們黃金的世界,光明燦爛的世界就在前頭”的信念,振奮,昂揚斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力。勝利一定屬于你們。
高考沖刺動員大會發言稿3
各位尊敬的老師、親愛的同學們,大家好。我是10屆的畢業生xxx。很榮幸今天我有這個機會可以回到這熟悉的校園、和各位學弟學妹們分享自己在這最后的一百天里的學習經驗。一年前的今天、我和你們一樣以畢業生的身份站在這里。我仍清楚地記得那時候的我帶著萬分期待而又焦躁不安,帶著對明天來臨的恐懼和對光陰飛逝的感嘆。想必一年后的今天、你們也帶有這樣的感覺吧。那么、此刻的你們是否準備好沖刺中考了呢?
其實、中考并不可怕。它只是我們人生中的第一個轉折點。面對它、我們沒有必要選擇逃避,也不應該選擇放棄。因為我相信在場的你們,都希望將來會更好?墒且鯓硬拍茉10幾萬的考生中脫穎而出呢?倘若每個人都有想過這個問題,那么我相信你們會不斷地給自己適當的壓力,不斷催促自己前進,不讓自己偷懶,然后開辟出適合自己的闖中考之路。
一百天的時間、其實并不長。而且每天單是做作業都可以讓你做到很晚。那么你又該怎么騰出時間復習呢?這就是我給同學們分享的第一個經驗合理地安排復習時間。
曾經有一位學長跟我提過起:如果復讀一年,只要不偷懶,成績就算是提高個一百幾十分也是沒有問題的,這當然是對于成績中等的同學而言的。但是,這說明了什么呢?為什么多了一年,出來的結果會相差如此多呢?這就是因為我們平時在學習和復習時實在是沒有如此多的時間分攤到毎一門學科上,導致各科的知識點都不夠透徹,不夠深入,所以才無法考出拔尖的成績。一旦時間足夠了,復習的時間多了,知識扎實了,自然成績就好了?墒怯型瑢W可能會提出,作業已經壓得我們喘不過氣來了,還如何復習呢?我認為、只要認真完成每天老師布置的作業,就已經是一個很好的復習過程了。所以,各位同學,從現在開始,將作業作為我們復習的工具,認真地完成每一次的作業,當你認真完成作業后,那便是你復習完了。同時,你也應該把時間多花在一些比較弱勢的科目上,及時把漏洞補上。而且要和老師多溝通,然后找到適合自己的學習策略。還有一點也很重要,那就是改錯本了。你要將自己在做作業的過程中,不懂的,做錯的重新做多一遍,而且將它抄在改錯本上,而且也可以將平時的測驗卷中自己錯的題目寫在上面,記錄下來后一有時間就翻看,因為里面的全部都是你的漏洞。到考前你只需再認真翻看一遍這本本子就已經可以胸有成竹參加中考了,因為本子中的內容很有可能是你會毎次奮不顧身一跳再跳的陷阱,而其他不被記錄于其中的知識點你大部分是已經過關了的,所以你可以不用浪費太多的時間在你已經懂得的知識點上,你只要放多一些時間在復習薄弱的就已經足夠了。而且,養成做改錯本的習慣,并不僅僅是有利于節約時間,而且對將來的學習是有很大的幫助的。至于是否復習到越晚就越好呢?本人認為同學們真的是不必要這么晚休息,畢竟健康是身體的本錢啊,太過拼命不顧身體反而很容易顧此失彼。除此之外、我希望同學們可以盡量少花時間在電腦和電視劇上,畢竟現在我們的時間是相當寶貴的。但是這并不是意味著接下來的這一百天都是在乏味中度過,適當的玩樂是可以的,但是適當的給自己加壓更是必要的啊。
接下來我要介紹第二個經驗將自己完全交給學習。
只有你把信念堅定下來了,將你的目標定下來,而且滿腦海中都充滿了學習了,那么自然就會有一股力量牽著你走。真的,我告訴你要預習,上課認真聽,復習,設疑難本什么的,其實對于你來說,也許都只是聽聽就罷了。畢竟這只是我的道路,雖然我成功了,但這畢竟并不是屬于你自己所擁有的道路,倘若你只會一味模仿而沒有糾正自己的觀念,沒有堅定信念,沒有強迫自己愛上學習,那么你還是不能僥幸成功的,然而我的道路也不適合你。因為任何成功背后都有真真正正的付出,而且學習本來就沒有什么竅門,本來就沒有什么不學習就考高分的方法,一切一切的`巧妙學習方法也只是為了達到事半功倍的效果,腳踏實地始終還是前進的基礎。只要你立定了決心,你會自覺利用在飯堂排隊的時間背單詞,在做課間操的時候在心中默背古詩,在毎一個課間整理課堂上老師講過的內容,當然這一切并不是所有人都能堅持的,但是只要你愿意去做,你自覺去做,那么這些又有什么困難呢?除此之外,我們還要注重課堂的效率。有的同學也許每天都去打球,但是成績仍舊考得很好,這又是為什么呢?是因為他上課認真聽講,課堂效率高。當然并不是所有人都是這樣啊,我們除了在課堂上把知識消化了,加上作業和復習的點綴,那么我們就成功了一大半啊。同學們,只剩一百天了,此時不拼命,更待何時?取得的好成績是自己的,并不是別人的,很多事情都是先苦后甜的,那么為了自己能夠考上理想的校園,在最后的一百天里沖刺,又是何樂而不為呢?
最后不得不說的是,指導書是每位同學必須完成的,而且我建議要重復做。我記得初三時,老師總是不斷強調說指導書是個寶。中考畢竟是大型考試,可以說是牽一發而動全身的,所以它仍然是有很多顧忌的,然而這些顧忌往往給了我們鉆空子的機會。中考就不得不出中考指導書,而中考要考的知識點,指導書里全部都有的,而且中考題目通俗一點說來,也是換湯不換藥的,所以你無論如何也要認真做好指導書。我可以這么說吧,中考的大部分分數就在里面了。
由于時間的原因,我只能分享總體的學習方法,沒能具體到各科的學習方法,希望同學可以原諒。同時,借此機會,我要衷心感謝我的老師,特別是我的班主任。還有各位為我們的成績盡心盡力的老師。我能有今天的成績,你們功不可沒。
三年不鳴,一鳴驚人;三年不飛,一飛沖天,F在我寄以深深的祝福,把它贈給同學們,衷心希望同學們學業進步,爭取考上自己理想的高中!
高考沖刺動員大會發言稿4
各位領導、老師:
大家下午好!
高三第三次?嫉南鯚熯未散盡,我們每一位老師還沒有得到較好休整,20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們全體高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光,就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學校命運的倔強,就越顯得精神充沛、斗志昂揚。
老師們,高三第三次?际且淮沃匾饬x的考試,它不僅能預測出我們的實力,而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰更高的奮斗目標,它可以使我們更清晰地認識到我們的優勢和不足,從而引領我們更好地前行。通過三?汲煽兎治,我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認識到我們身上肩負的歷史使命和事業追求;能更好的認識到我們這一屆師生走到現今這一步的艱辛和不易;能更清醒地認識到我們后續短暫的30天工作可能使我們學校邁入更好更快發展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠影響,也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標灰飛煙滅,使我們這三年的艱苦付出取得的優秀成績毀于一旦。
因此下面我就先針對第三次?加楷F出的先進班級團隊和先進個人進行表彰,望這些榜樣能更好地引領我們繼續前行,使今后的各項工作能做得更好。
1、一本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。
2、二本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。
3、600分以上完成比較多的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。
4、清北生培養完成比較好的班級教師團隊有高三、2、3、27、29、38、47班。
5、班級師生團隊考核被評定為A等級和獲得雙優班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。
6、總分年級前50名學生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班?偡智100名學生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。
以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團隊和班主任老師,在這里讓我們以熱烈的.掌聲向為學校發展做出突出貢獻的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時也希望受到表彰的班級教師團隊再接再厲,繼續發揚優秀的進取敬業和主人翁精神,率先垂范為學校的發展作出更大的貢獻,也希望此次沒有受到表彰的老師們認真分析問題癥結所在,迎頭趕上,積極開拓學生新的增分空間,讓優勢給我們以自信,讓不足給我們以謹慎。
各位老師,現在我們已進入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段,在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為,而是對待一切工作要竭盡全力。
所以,在最后30天里我想給大家提幾點要求,希望大家的工作能更上一層樓:
1、在最后緊張的備考中,每一位老師要有大局觀念,要有學校真正的主人翁精神,要有種變要我干為我要干的積極進取的愛崗敬業的信念。我們要注重工作的扎實、穩健,防止浮夸,工作要講究實實在在的落實,要注意樹立自己的正面形象。
2、每一位老師要注意教育學生理性對待高考的成與敗、得與失,放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態去復習備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關注各類學生的心理和情緒變化,幫助學生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為,使學生保持良好的備考情緒。
3、每一位老師要注意分析透徹學生、分析透徹高考命題,尋求最多的學生分數增長點,讓學生學會最大限度地提高分數。要幫助學生在最后階段一定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了學生的總分提高為中心開展工作。
4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養,班主任老師要積極和任課老師搞好在學生心理、分數新增長點、書寫規范、應試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析,加強尖子生和清北生的精細輔導和針對性訓練,確保我們的清北生和一本、二本生人數目標的實現。班主任和課任老師要緊密合作,要圍繞一切為了班級學生總分提高這個中心目的而開展工作,防止單科片面追求學科利益爭搶時間不顧大局的備考意識,這里班主任老師是協調員、是組織者。
5、每一位老師都要精心研究備考內容,備好要講評的每一份試卷,要通過講評試卷和模擬訓練,搞好學生系統知識、方法、學科思想的查漏補缺,確保不留復習上的任何盲點和漏點。
6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷,做到有考必收,有收必改、有改必評,有評必有收獲的要求,做到在講評試卷前要常抽查學生的做題情況,做到講評具有較強的針對性和目的性。
各位領導、老師們,我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統和成績卓著的年級組,今后30天我們大家一定會緊密團結在一起、榮辱與共,為實現我們共同的理想和目標繼續前行,一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作!我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利,我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠記憶和回味的30天的!
我的發言完了,謝謝大家!
高考沖刺動員大會發言稿5
各位同學:
大家下午好!
鑼鼓喧天歌盛世,歡聲笑語鬧新春。今天是2月26日,即農歷正月十三,離20xx年高考還有近100天的時間,F在,街上是大紅的燈籠高高掛,大紅的秧歌扭起來,而我們又在緊鑼密鼓迎戰20xx年高考。今天我們在這里召開迎接“二練”及百日沖刺動員大會。剛才聽了同學們剛才堅定有力的發言和宣誓,我感到十分高興;我感到我們新安二高這一屆學生精神狀態好,學習勁頭足,能夠打勝仗,能夠再次展現我們二高師生絢麗的風采!今天,我在這里針對“二練”和高考講幾點建議,希望同學們能夠堅定信念,使“二練”能夠有較大的進步,使我們今年的高考能夠再創我們新安二高的新輝煌!。
下面,我講三個方面的問題
第一方面,在心理上,面對“二練”,
面對高考,務必做到信心十足,意志頑強,心態平穩。具體來說,要做到以下三點:
第一、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。我非常欣賞復習班同學課前那種排山倒海、振聾發聵式的宣誓。一個人無論干什么事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決!睂O浩在他的《自信的力量》一書中說:“自信是一種激勵自已奮發進取的心理素質,是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰的樂觀情緒,是一種戰勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對“二練”,面對高考,每個同學都要努力克服畏難和消極情緒,把“我要成功,我能成功,我必成功”的誓言變為實際行動。要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在最后的百日沖刺中,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要樹立“依靠自已,戰勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,你們的家長反復叮嚀,你們的老師循循教導,我和張校長、高主任、郭主任會一再激勵、提醒你們。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進作用。真正要提高應戰高考的實力,全在你們自己。在于同學們的認識是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,學習是否真正自覺。我們要牢記“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅持自立自強。請記住國際歌中的一句話:“從來也沒有救世主,也不靠神仙皇帝,要拯救為我們的命運,全靠我們自己!睂Υ谄谀┛荚囍腥〉脙炐愠煽兊耐瑢W要以“沒有最好只有更好“的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現狀,執著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績。對于暫時落后的同學來說,我也請你們記住一句話:“只要高考結束的鐘聲沒響,你就還有機會!”
第三、要有“每臨大事有靜氣”的平穩心態。面對高考這關系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習不知該復習那科,考試怯場,無法充分發揮。這種狀況不改變,勢必影響復習效率,影響自己實力和能力的充分展示。面對“二練”,面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。在復習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常在內心告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我就對得起父母家人,對得起學校老師,對得起自己的人生。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,找準自已在這一天中有什么收獲,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒有虛度這一天,然后便可心安理得地讓自己入睡。從現在開始不管大考、小考都要有意識地訓練自己的應試心理素質,使自己在考場上能以良好的心態,充分發揮出自己的基礎和能力水平。
第二方面,面對“二練”,面對高考,一定要做到認真分析,周密計劃,抓好落實,確保實效。
具體做好以下三點:
1、認真地分析自我!爸阎,百戰不殆”。就是要始終明白自己在本年級中的位置,明確自己在新安縣幾千名考生中處于什么位置,明確自己在洛陽市幾萬考生中“一練”時的地位,從而為自己確定奮斗的目標;要洞悉自己的優缺點,在學習中創造條件,揚長避短,自我完善。
2、努力做到按計劃學習。每天早上應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務想一下,排個序,定個時間。然后一一地按計劃進行學習,每完成一項學習任務,就在心里打個勾。假如因某些突發事情的影響而無法完成當天的'計劃,那么就要結合第二天的計劃修改一下。這樣,每天的學習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩,你空虛的靈魂會覺得充實,你聽到街上打鼓的聲音和大操場的叫喊才會安穩如山,沉靜如水。你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當你學了一天躺在床上回顧一天的學習和生活的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內心會很踏實,你會睡得更加安穩,你會覺得學習原來是這樣的痛快。正你們教室中標語上寫的“迎著朝霞而來,不帶一絲迷茫;踏著晨曦而歸,收獲一片喜悅!
3、養成快速的節奏感,和時間賽跑。走路快半步,學習效率會提高一大步。平時,你們看某些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。同學們請記。阂粋今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人,注定是一事無成。
第三方面,我要為每一位同學提出“二練”的奮斗目標,具體說來,目標有三個:
第一,要保持昂揚奮發的狀態。沒有好的狀態就沒有好的成績。要問一個同學的成績,只要看看這個同學的狀態就會知道八九不離十。
第二,爭取使自己的寢室整體有所進步。這次期末考試是在整個新安縣比,提升的空間很大,“二練”后,要對所有寢室進行排隊,排在后面的寢室還要在大會上表態發言,同時,好的寢室要受到表揚。
第三,爭取每一位同學與“一練”相比,在洛陽市至少前進一名!岸殹焙,要對所有同學進行排隊,排在后面的同學要在大會上表態發言,同時,進步大的同學要受到表彰。
同學們,我對我們這一屆同學感到滿懷信心!今天,距離高考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時!痹浇咏晒,道路便越艱險。要放下包袱,輕裝上陣,在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。
同學們,請堅信,我們經過十二年的拼搏,經過甲流感的考驗,一切困難都擋不住我們新安二高的同學。20xx年這個春季一定是一個希望之春,勝利之春。我們在這個和煦的春光中充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考!用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。
我相信:只要我們全體同學明確目標,腳踏實地,講求方法,提高效率,我們的“二練”就一定會有所進步,我們的“三練”就一定會再有所進步,我們的20xx年高考就一定能取得優異的成績!
謝謝大家!
高考沖刺動員大會發言稿6
尊敬的家長代表、親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,學校隆重召開屆高考迎考誓師大會。
首先,我代表學校向在高三畢業班辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏、屢創佳績的同學們致以親切的問候!同時向一直支持我校各項工作的家長同志們表示衷心的感謝!今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來一千多個日子,同學們已經由幼稚頑皮的少年成長為風華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂,在活動中展示才華,校園生活充滿無限樂趣,等等這一切……都將寫入xxxx中學永久而值得紀念的歷史!
屆高三年級是xxxx中學建校以來不平凡的一屆畢業生,自xxxx中學成立,畢業生是xxxx中學首屆畢業生,學校從xxxx年以來高考成績連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實現了xxxx中學高考成績逐年攀升的目標,xxxx年高考中:文史類考生xxxx學以623分的成績獲得xxxx區第一名的優異成績,學校還獲得了“xxxx高中畢業班工作綜合評估優秀單位”的光榮稱號。今年,屆畢業生“會以什么樣的'高考成績再次向全區父老匯報”將是我們面對的最大挑戰!
剛才,聽了各位代表的發言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰斗,看到了我們xxxx中學新的希望,更堅定了我們成功打好高考勝仗的決心!因為,xxxx中學這一屆高三年級擁有學校精心安排的、最強的師資隊伍,他們中間有特級教師、有市區級的學科帶頭人、還有區、校級骨干教師,是xxxx中學最具豐富的應對高考經驗的教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚鞭,自奮青蹄;中青年教師珍愛光陰,爭分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學們一樣面對高考嚴峻的考驗,始終不渝的努力著,我可以自豪地說:“xxxx高三年級的教師隊伍是全區最優秀的教師團隊!贝蠹乙欢ㄒ逍训卣J識到:要想在高考這場戰役中勝出就一定要聽從學校的指揮、與老師們齊心協力!要堅信:
有老師的指導,同學們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學們可以有策略地學習、有指向地用力……所以,“老師就是同學們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學們能和各位老師緊密配合,攜手決戰100天,出色地完成學習任務!
剛剛聽到了同學們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗還在等待著你們——“劍指六月,誰是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優異的成績去回答……
高考沖刺動員大會發言稿7
老師們,同學們,大家下午好,
今天我發言的題目是:穩定心態、輕裝前進、提高效率,向大學進軍。
時間似流水,轉眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭取每一位同學都取得高考的勝利。
人生有許多夢,唯有少年之夢最美。老年人的夢多是對往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢則是對美好未來的希望。希望,是夢想,也是幻想。實現了,就是夢想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關頭決定性的只有幾步。今天我們開這個百日應考誓師大會,就是提醒大家,我們個人一生緊要關頭到來了。
距離高考的時間越來越緊,學生們的學習壓力越來越大。決定命運的日期馬上就要到了,在這樣時候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強調三個問題:
第一句話是輕裝前進。在戰斗即將打響的時候,部隊要兼程到達指定位置,必須輕裝前進。我們也一樣。
要想輕裝前進,首先要明確目標。我們唯一的目標就是考上大學。我們唯一的任務就是復習備考。這一點要明確。所謂輕裝前進,關鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉到學習中來,把一切與復習備考無關的事放下。把人與人復雜的個人關系、個人感情、私人恩怨放下。要適當地放棄,這還需要勇氣。與高考無關的許多人、許多事,在一定的時期會有很大的價值,但高度當前,它們的價值要往后放,到了大學校園之后再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
第二句話是穩定心態。首先要充滿信心。大學擴招之后,眾說紛紜,但一個重要的'基本點是人人都關注的,那就是有志者有了發揮的天地,每個人都有大學可上。只要努力奮斗,認真學習了,皇天不負有心人,有付出必然有回報。你有具體可行的目標,只要自己付出了,就一定能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學會,我能考好。我能穩定自己的心態,我能把握自己的命運。其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績波動怎么辦?每一點小小的挫折,都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定,還有一個勞逸結合的問題。善于搭配時間。不同的學科,不同的訓練方式、不同類型的習題,有時需要在不同的時間去做,有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間,不是把一切時間都用來學習,該吃飯時要吃好飯,該喝水時要喝好水該休息時要注意休息,該鍛煉身體時也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調節到最佳狀態,F在人看高考,是智力、體力與心態的總體較量,不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率,在此基礎上,我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嘗到最多的知識,保持最好的心態,以最快的速度提高自己的成績,百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識,不能死學、盲目用功,而要巧學,根據個人特點制定復習備考計劃。
第一是抓緊時間,見縫插針,利用一切可能利用的時間用于學習。我校開學之初,已經有一此學生提前到校,夜夜學習到十一二點,這里個好現象。用秒來計算時間,會發現其實百天時間還可以學習許多東西,還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了,就把一生都耽擱了。要想不浪費時間,許多人的體驗,那就是生活、學習有計劃性,計劃越細,遵守計劃越嚴格,效率就越高。
高考沖刺動員大會發言稿8
同學們、老師們:
今天是2月27日,距離小高考還有十六天?紙鋈缤瑧饒,戰場必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰績,我們在這里隆重集會,舉行小高考沖刺誓師大會,動員一切力量,鎖定奮斗目標,為同學們擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!珍惜十六天,拼搏十六天,奮斗十六天,就會翻開你生命中的嶄新一頁,經過這三十天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞臺,會助你登上更高的山峰。如何把握住這十六天,向家長、向老師、向自己交上一份優秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴峻的考驗。值此機會,我想對同學們提幾點要求和希望。
一、戰勝自我,追求卓越,增強自信,樹立必勝信念小高考是資格賽,取決于態度和能力。
只要態度端正,認真對待,過c不會有問題,而只有過了c關,才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。而我們是寧中學的學生,是四星高中的學生,是同齡人的佼佼者。我們的目標是追A加分,從全省層面上來講,1分1萬人。當然由于種種原因,我們有部分同學對A不屑、追A欲望不夠強烈、追A信心不足。我想不論是何種原因,首要的問題先戰勝自己,打造追A之夢,其理由如下:
1、學習不能過于功利化,有用就學,沒用就不學。學科之間是相通的,學好小4門不僅對語數外的學習有好處,而且能拓寬自己的知識視野。過了這段時間,你也不再有機會接觸這些學科了。要懂得珍惜。
2、小四門有自身的特點,把應急,把抱佛腳。我們的同學也委優秀,有無限潛能。在上學期的市期末統考中,各學科均分不是第一就是第二,總A數居全市第三,這證明了我們的同學能行。
3、過A是用分數來衡量的,試卷的深淺難以預料,只要努力,試卷一淺,A就如雪崩一樣汪洋一片,不努力,只能望A興嘆,留終身缺憾。
4、回首往事,留在記憶中決不是一個結果,而是拼搏灑下汗水的閃閃發光的過程,這些過程像一粒粒珍珠,留下深刻而難忘的記憶,也將成為你一生富貴的精神財富。
5、省下來的不學小四門的時間,是否有效的利用到語數外上,是否會產生效益,值得深思。因此每一位同學都應該有沖A的激情、欲望,更要有堅實的行動!叭巳艘夾,個個多加分”、“讓A做主,為A加油”、“見A加分,幸福一生”、“寧愿做過,不要錯過”。小高考是實力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心與毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過C關,登A榜!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼薄翱嘈娜颂觳回摗薄翱鄬W功夫何處下?三更燈火五更雞”“苦不苦,想想紅軍二萬五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。人只有享不了的福,沒有吃不了的苦。小高考雖有險阻,下苦功定能過關!
二、講究備考策略,落實復習計劃
備考策略對路是小高考成功的關鍵。
一要兼顧各學科均衡發展,并有所側重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,緊貼考試說明,緊扣課本,抓實基礎。
二要根據自己的實際情況制定科學的復習計劃。要細化并落實到每一天每堂課每個環節。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細化到每個學科的具體內容,帶著問題去復習。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現物理成績上去了,化學成績卻下降的現象?刹僮餍,就是不讓計劃成為空話,要合理安排,及時檢查對照。文科班的同學,要特別重視理化生的'復習,切實做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點和遺憾。
我特別要強調的是大家要聽老師話,跟老師走。老師們整天研究討論的內容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學生的情況,所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學業,成就夢想。同學們在今后的16天內,要抓實課堂、沖A作業、早讀、晚讀、晚自習、考試等關鍵節點。上課要聚精會神,作業要認認真真做,字要工工整整寫,考試要規范細致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經過16天的奮戰,才能做到該拿的分數都拿到,沖A的目標才能實現。
三、積極調整心態,合理安排作息
進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學們產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,比如,“我是中學生,我能行!”“人人都有考順之時,也有考砸之日。認真反思,查漏補缺,下次一定能考好!币浼痹旮≡甑那榫w,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學習熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣學習就會漸入佳境。同學們,決戰小高考的號角已經吹響,高二軍團整裝待發,劍指考場。弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創造機遇!白孕湃松鷥砂倌,會當擊水三千里”,我們應當有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應當有這樣的毅力;“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應當有這樣的豪情。自信創造奇跡,拼搏書寫神話!皧^戰16天,狠抓薄弱,固實基礎,確保人人過c關;豪情沖九霄,攻堅克難,優化提升,更多英才登A榜!狈榛疬B三月,一分低萬金。
衷心祝愿大家小高考斬獲優異成績,為昂首挺進高三,奠定堅實基礎,開創輝煌人生!
高考沖刺動員大會發言稿9
老師們、同學們:
今天是個特殊的日子,我們為銀川一中加油,為自己加油。再過一百天(準確地說是九十九天),我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰場。如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么現在我們已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候,那一道道關切的目光,那一聲聲助威的吶喊,給我們信心、力量和勇氣,激勵我們沖出最好的成績!
同學們,這一百天,在一步步跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!
同學們,高中三年的一千多個日日夜夜,我們埋頭于堆積如山的書籍,我們做完了不計其數的試卷;有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下滑傷心失意的淚水;我們背負著父母殷切的希望,描繪著自己心中的藍圖;我們在一中校園度過了生命中最亮麗的'青春花季,記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。
同學們,高考,是人生征途中最激動人心挑戰之一,某種意義上,高考不僅僅是考試,也是對我們意志力考驗,是一次和自我的比拼。面對高考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之后的高考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。(高三勵志文章? )同學們,一百天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:
首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助于提高學習效率。三年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。
第二,要善于歸納總結,使知識“由厚變薄”。老子曰:“為學日益,為道日損”。學習新東西要不斷增加新內容,融會貫通后,要不斷地思考、歸納和總結,思考學科的本質、問題的本質,掌握最核心的知識和能力。
第三,積極思考,抓住靈感,F代社會信息的多樣性在高考卷中將會充分體現,要多觀察、多思考、多實踐,要通過積極的思考,分類整合,回歸學科本質,建立起立體化的知識網絡,把知識變成真正為自己所用的招數和能力。
第四,要注重考前心理保健,要正確對待高考。
1、正確面對高考競爭。高考其實是人類眾多挑戰中的一種,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部。
2、正確地看待自已。認識到自己的差距,給自已定一個力所能及的目標。
3、積極實行你的計劃:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是為不可知的結果擔憂。
4、主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。
5、仰望長天感受自然,當你面對森林,河流或星空的時候,你會發現自己的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。
同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年華,青春更應是一種永恒的心態。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!在今后的一百天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生。我相信,在這最后一百天里,我們全體師生眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,定能以我們的智慧駕馭戰場,決勝于千里之外!瑞雪兆豐年,我相信今天的雪會給每一個勤奮的一中人帶來好運。
祝同學們身體健康,生活愉快,兔年大吉,高考成功!
高考沖刺動員大會發言稿10
同學們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,踏入了我們的校園。光陰似箭,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有一個月的今天。一個月后的此刻,我們馬上要結束中考的最后一科-地生;是的,時間正如風馳電擎的戰車正載著我們奔赴中考戰場。
隨著時間的日益臨近,我們的復習也到了白熱化、最重要的時候,但是根據老師們的觀察,目前在咱們年級中還存在以下問題,希望同學們對照自己的平時表現,看看是不是發生在自己身上:
1、住校生中,午休和晚休秩序還有問題,有的同學打著手電學習,但是燈太亮,甚至到十點后還亮著,尤其是晚上十點半以后,個別宿舍秩序不好,有的同學睡不著亂說話,這些現象影響了別人休息,也嚴重影響了第二天同學們的學習。上周四就有兩個宿舍男生的四樓北和男生二號宿舍被通報;早上個別同學起的太晚,吃飯太晚,甚至不吃早餐,并且在餐廳還存在浪費現象。
2、上課是否經常遲到,尤其是打了預備鈴之后,還有一部分同學不慌不忙的往回走,根本不擔心遲到,殊不知你的遲到不光影響了自己也影響了全班的同學們。晚自習有的同學隨意外出,在小賣部、小花園游逛。
3、校外存放自行車現象,學校已經注意到學校周圍,街道兩邊不少我們同學的自行車,應該放到學生車棚,為了省事,把自行車放到了校外;校外放自行車不光不安全,還給人家商戶帶來很多不便,也給我們學校造成不好的影響。我們上周雖然集中整治,但還有少數在外存放。
4、手機問題,學校三令五申,不準學生帶手機,據反映還存在學生帶手機現象,都知道帶手機也不是和你家長聯系的,要么上網聊天,要么發短信、看小說等,手機對于學習有百害而無利,奉勸同學們帶來的,可以主動交給老師保管,一旦查出一定嚴肅處理。
5、近期又發現個別同學買留言冊,互相寫,影響學習,班主任可以在班內查一查,其實同不是說學們寫留言冊有錯,而是現在不是時候,現在正是復習備考的關鍵時候,不能分心,大家考完試還要來學校,那時帶來老師也可以給你們寫。
6、個別同學,搞生日聚會、進ktv存在傳條寫信、談情說愛等不正,F象,在校外據反映存在勾肩搭背、吸煙等現象,既影響了個人形象,也給學校帶來很大的負面影響。
以上問題,請大家逐條對照,是不是自己存在這些問題;隨著中考的臨近,為了確保同學們安全、有序,我們初三進入后期管理階段,各方面的要求都比以前更嚴格,違紀情節嚴重的不光影響到你的中考,甚至不能領到畢業證,另外大家可能知道,中考中有一項綜合素質評價,分abcd,a類5分,如果經常違紀,不光本項得分不高,還能影響到考一中,d類的一中不招收,所以全體初三的同學們嚴格遵守學校紀律,把精力轉移的復習備考中來,在最后沖刺中考的日子里,嚴格遵守紀律,給老師們和留下美好的印象,給母校留下美好的印象。、另外:部分同學還存在一些應考心理問題,請做一個自我檢查,以下的問題在你身上有沒有?如果有,要采取相應的對策。
問題一:“距中考還有27天,成績還能提高嗎?這幾天該干什么呀?” 對策:“還能提高嗎”,這個問題只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失敗,我怎么也不行”,那結果會如你所料。如果不放棄努力,即使明天就中考也有可能提高。臨考了,提高幾十分不易,但丟掉幾十分卻很容易,所以不要輕易對自己說“不行”!芭R考做什么”,這個問題因人而異,但大體思路是“抓基礎+抓漏洞+抓重點”。這個時候不宜再做偏題、難題、怪題,應注重基礎。在此給大家三點建議,可以結合自己情況合理規劃這幾天的學習:
一看以前做過的卷子,重點看錯題,找出漏洞,不僅是知識點的漏洞,還有在考試心態、答題技巧等方面的不足,再進行彌補;二看老師強調的重點、難點和熱點問題;三做一些典型題目,看看例題。
問題二:“很用功地學,但感覺沒進步。腦袋里一團漿糊,拿起書來好像什么都會,又好像什么都不會。激情已被消磨殆盡,學習效率下降,記憶力也大不如前!
對策:復習過程中,出現一段時間學習成績和復習效率停滯不前,甚至學過的知識也模糊化是正常的,心理學稱為“高原現象”。主要因為初三階段重復性的、繁重過量的學習造成了生理和心理疲勞。但這并不意味著能力到了極限、
成績到了極點,反而是再提高的重要階段,及時調整就會有一個飛躍。
首先不要過分擔心,再著急也無濟于事,反使心態更糟,加重惡性循環。然后做個清楚的學習者。清楚自己該學什么(內容),該怎么學(方法)。把所要復習的內容按重要性排列出來,即做一個合理有序的復習計劃,再按步完成。做好短期計劃和時間規劃,是提高效率的有效方法。早。航裉煲獙W什么?晚思:今天學到了什么。每節課課前或者是在家里學習的時候,采取“四定法”:一定向(學什么),二定量(學多少),三定時(花多少時間完成),四定法(怎么學)。也就是在反思和監控中學習,給自己一種“我時刻在提高”的感覺,可以增強成就感和自信心,走出高原期。
問題三:“我的情緒波動很大,時常煩躁不安,看不下去,越是這樣就越心煩自責,就越學不進去了!
對策:初三階段的長期高負荷學習,使得身心疲憊,很容易出現心理飽和狀態,一個小小的刺激可能會引起大的情緒波動。讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對待消極的情緒,既來之則安之,對目前狀態接受了,心情就平和了。高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時會減速,我們的學習同樣需要“緩行”。在遇到心理飽和狀態出現厭學情緒時,不妨先放下手中作業,活動一下,散散步、聊聊天,分散一下緊張情緒,可以減少飽和效應帶來的精神壓力。一位高考狀元說“有5個小時,我會用4小時學習1小時運動,而這4小時所學知識要比我用5小時學的多,因為4小時的全心投入大于5小時焦躁情緒下的學習效果”。
另外不要把所有的問題都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那樣會更苦的?梢愿蠋熣f說來舒緩壓力?傊,我們必須要學會解放自己,別讓心靈超載! 問題四:“一遇到做不出的題或測驗成績差,就好自卑,感覺與別人差距那么大,萬一中考再發揮不好??一點信心都沒了!
對策:如果你也有類似的擔心,請把所有擔心的方面都寫出來,然后問問自己:所擔心的事情發生了嗎?這種擔心對改變現狀有用嗎?怎樣才能爭取到最好的結果?然后就具體地去做。另外給大家幾點建議:
關注過程,不要關注結果。焦慮來自于對未來的擔心,把精力放到學習的
具體過程中去,讓每天有所收獲,這是改善考前焦慮的最好途徑。
關注成功,不要關注失敗。靜下心來想想:難道真的一點都不會嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對成敗太敏感了,也是人為夸大了失敗,由一小點不順利聯想到中考失敗。在看到自己不足的同時,我們更需要關注自己的成功和進步,這樣才會更有信心地投入到學習中。
關注自己,不要關注別人。學習中的比較、競爭是很難免的,但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力,我們需要更多關注的是自己的學習而非他人成績。不要用別人的成績來嚇自己!我們可以和同學比較努力程度、學習方法等,獲得提高方法;可以和自己比,和過去比,找出退步的原因和進步的經驗。 有的同學問了,到了這個時候,這不大局已定嗎?那我告訴你,一個月是可以創造奇跡的。在這考試前我給同學們三個建議:
一、自信是取得中考成功的首要條件
愛爾蘭著名的戲劇家蕭伯納曾經說過:“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。在我們的生活中也經常說:“自信心是成功的一半”這些都說明了自信心在我們生活中的重要性。在我們的學習當中,自信心是必不可少的,古希臘哲學家蘇格拉底曾經說過:“一個人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心兩個條件!边@就更加說明了自信心與成功的緊密聯系。在學習上,如果缺少了自信心,就會缺少前進的動力,失去前進的動力。有多少人因為缺少自信而走向人生的低谷,又有多少人缺少自信而失去成功。自信是成功的`墊基石!一個成功的人,他首先是個充滿自信的人。他敢于直面自己的人生,坦然面對各種挑戰,他把工作視為享受,把坎坷視作必然,把失敗看成是財富,把對手當作朋友 。相反,不自信是一種習慣,這種習慣若不改掉,久而久之會在一個人的性格中打下烙印,變成無形而有力的枷鎖,捆住心靈,僵化頭腦。一個人最大的對手,不是來自外界,而是來自于自我。沒有自信心的人先被自己打敗,然后才被對手打敗。
二、查缺補漏是我們提高各學科成績的當務之急
1、基礎知識需扎實鞏固。中考大部分題目的知識要點都在于對基礎知識的考察?荚嚭笠欢ㄒJ真總結分析哪個地方為什么出錯,一定要把80%的基礎知識分抓牢。 為了練筆、避免臨場發揮不好,在完成老師布置的綜合卷時,我們可可
模擬中考氛圍,在規定時間內獨立,訓練速度,訓練準確度。再者,要注意協調各學科之間的時間安排,側重補偏科,不能因為某一學科的作業多花的時間就多。
2、掌握應試技巧。從兩次的質檢中我們可以看到,有些題目我們感覺是會做的,但是還是被扣分了,這說明我們在答題是否規范、審題是否嚴謹、表述是否清楚等應試技巧方面都存在嚴重問題,如果純屬格式不規范問題,我們平時就更要進行解題的規范性訓練,不要怕麻煩,要養成規范書寫的習慣;如果是屬審題問題的,請切記一句話:審題比做題更重要。我們可以多讀幾遍題目,甚至在審題的過程中,我們可以在閱讀試卷上對重點詞語、條件做出記號,這樣既不影響考試成績,更有助于清楚了解題意;對于數理化試題,要主動、善于將文字語言轉化為圖形語言,做到數形結合,從而對題目的要求一目了然。在答題時要學會“找”分。中考閱卷評分辦法是“踩點給分”——— 踩上知識點就得分。如果遇到一個確實解決不了的難題,能演算幾步就寫幾步,能多得一分是一分。此外,如果遇到不會做或一時“短路”想不出解答方法,可以先跳過這道題繼續往下做。
在考場上,僅有知識和技巧還不夠。我們還需要有良好的心理狀態才能將所掌握的東西正常發揮出來。因此,最后階段,最為關鍵的也就是做好心理調適?傮w上,大家要做到“靜心”。
三、充足的睡眠是提高學習效率的基本保證
睡眠不足將使機體的抵抗力下降,尤其是最近天氣較熱,學習的注意力分散,記憶力減弱,復習效率降低,往往是“事倍功半”。要實現“一舉多得”,“事半功倍”,就要防止失眠,建議做到以下幾點,睡前全身放松,包括精神、心理和身體的放松;要按時起床,按時睡覺,養成良好的睡眠習慣;中午休息好,哪怕有半個小時的休息,你下午的聽課效率也會大大的提高。
最后送同學們兩個字,那就是:堅持。因為成功就在這最后一刻的的堅持當中。讓我們共同努力吧,奮戰一個月,勝利一定是屬于我們的
同學們,初三美好的時光即將成為值得銘記的回憶,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天,你們這一頭連結的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校的老師們都會牽
掛著你們,都會祝福你們。所以感恩母校為我們創造了一個好的學習環境,感恩老師教我們知識,教我們做人;也請為初一、初二的學弟學妹們做出榜樣,給母校留下永久美好的回憶。
最后衷心地祝愿你們天天進步,中考勝利,馬到成功! 謝謝大家!
高考沖刺動員大會發言稿11
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
春潮傳喜訊,萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節里,我們迎來了xxxx屆高三高考沖刺動員大會!在此,我謹代表學校黨支部和行政向各位默默耕耘的全體高三老師致以最真誠的敬意,向各位高三同學致以最親切的問候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,夢想成真!
每年的今天,學校都要召開高考百日沖刺動員大會,給即將振翅高飛的高三學子和辛勤耕耘在高考第一線的老師們加油。今天我們又在這里,吹響沖刺xxxx高考50天的號角,為我們美好的理想加油,用最堅強的意志和最勤奮的努力,向著既定的目標沖鋒!祝愿你們從現在開始,以傲視群雄的信心,投入到緊張的高考競爭中去,以前所未有的毅力,投入到決戰攻關中去,正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。
我校有良好的學習環境,有最敬業、最優秀的教師團隊和充滿活力、刻苦學習的優秀學子團隊,只要我們用心努力,50天,勤奮者會將基礎夯實,去迎接希望的曙光;善拼者會將知識融合,去體驗飛躍的快感。雖然不能說,50天的拼搏將決定我們的未來,但是完全可以確定,我們的未來將因為這50天的拼搏而更加絢麗多彩。50天一次次疲憊而堅韌地拼搏;50天的精雕細琢,足以使我們夢想成真,由此而改寫我們人生的坐標點。
為了幫助同學們以良好的心態備戰高考,我想借助已經畢業的優秀學子的備考經驗給同學們談幾點建議:
一、學習沒有捷徑,但要有策略。
最后的50天主要用于復習,所以要講究系統性。如果說,整個高中階段是我們“編網”過程,那最后三四個月該是“收網”的時候了。對各學科的學習,都要力求能形成系統的知識網絡,在腦海中,一棵棵從小到大的“知識樹”的構建過程就是“把書讀薄”的過程;在能力和技巧的提高方面,最后50天,建議同學們對老師講授的每一種解題方法,都要力求滲透三個問題——它是怎么生成的?它適用于哪一類(而不是哪一個)問題?它還可以生成出哪些變式?要通過思考“把招用活”。做題的關鍵不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一題像一題”,不少成績優秀的學哥學姐們的一條重要的經驗就是:對每次作業和考試中做錯的題目,都要把它們分別記到各科的錯題筆記上,然后用黑筆做出正確答案,用紅筆標出產生錯誤的原因(按照嚴重性,還可標上不同的星級),高考前的一個月時間,不一定再去做很多所謂的“壓軸題”,更重要的是把各學科的錯題筆記從上到下仔仔細細地整理一遍,在高考前幾天,“糾錯本”能讓你溫故而知新。其實,消滅錯誤就是提高分數!
二、抓緊課堂45分鐘“跟著老師走”。
一般來說,高三的老師對于高考考綱的理解、重點難點的把握,肯定比同學更有經驗。因此,你的學習計劃最好按照老師的復習進度來制訂:必須完成老師布置的每項復習任務、包括作業和習題,關注老師的要求,記住老師所提醒的一些常犯錯誤。特別是課堂上的45分鐘,一定要好好珍惜,腦子跟著老師的思路去“轉”,這可以說是高考成功的重要法寶。
三、保持良好的競爭心態。
高考不僅是一場知識、能力的較量,而且也是一場心理素質的較量?记50天,一要注意生活一定要有規律,生活有規律,才能有充沛精力;精力充沛,才能頭腦清醒;頭腦清醒,才能思維敏捷;有敏捷的思維,才能有學習的高效率;二是切忌把同學當敵人。不可否認,你的每一個同學都是你潛在的高考競爭對手,但是如果你把競爭的對手限定在班級里,限定在同學之間,相互防范,相互壓制,就會造成很大的內耗,結果同學的競爭力下來了,你的競爭力也沒上去,當高考來臨,全市、全省的對手都在與你競爭時,你就心有余而力不足了。如果你與同學之間一如既往地互學互助,這樣就形成了一種非常融洽的班級氛圍。這種融洽的氛圍既有利于及時消除你的壓力和焦慮,同時也有利于形成一種團體戰斗力,你能不斷從同學身上學到好的東西,同時也不斷把你獲得的好東西與同學分享。最終的結果是,你們的競爭力都提升了。當你置身于高考這個超大的競技場的時候,你就會清晰地看到,你真正意義上的競爭對手其實并不是你的同學,從某種意義上說,你與同學之間更多的是一種“一榮俱榮,一損俱損”的關系。三是不要輕視“跑道”上的任何一個障礙,哪怕那僅僅是一根“稻草”。也許你并不滿足你的現狀,但“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變,敢于創造奇跡,敢于后來居上。人活著為了結果,更為了過程,在過程中收獲開心,就是最大的成功;蛟S你的成績一向很好,但“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,笑到最后才是最好。
四、樹立必勝的信心。
信心是成功的基石。充滿信心,是決勝高考的前提。我們要充分相信自己的能力,相信老師的指導,昂首面對,勇往直前。擁有了信心,才可能擁抱成功;樹立了信念,才能揮灑自如,超常發揮。堅定的`信念,將使我們的潛能和聰明才智得到充分的發揮,使每個人都能做一個最好的自己。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。
我們曾用智慧培養理想,曾用汗水澆灌希望,曾經踏過書山坎坷,也曾渡過學海茫茫,我們走過的每一步,都已經奠定了成功的基石。
同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!
照一照鏡子吧!你會發現你青春正盛!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!
青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春給了我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接收挑戰。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅飛翔。
再努力奮斗50天,飛翔的夢就會張開翅膀,雄心與智慧就要閃光。在距高考還有50天的時候,我代表學校領導和全體教職工,向參加xxxx年高考的全體同學獻上誠摯的祝福:
今朝出征擂戰鼓,壯志未酬誓不休。
他日考場顯身手,金榜題名譜春秋。
高考沖刺動員大會發言稿12
老師們、同學們:
時光如梭,歲月匆匆,回首高三,時間已過去了一百多天。在這些日子里,我們風雨無阻,披星戴月,夙興夜寐。我們一路走來,一路高歌,遠去的是奮斗的身影,烙下的是拼搏的足跡。
今天,全體高三師生在這里集會,隆重舉行20xx屆高三高考200天誓師大會。借此機會,我代表學校向默默支持學校工作的各位家長表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的高三同學們致以親切的.問候和美好的祝愿!
高考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺!盡管高三要經歷磨礪,很辛苦,但是,你們絕不是孤軍奮戰,有八十多位可親可敬的高三老師,他們始終和你們在一起,同甘共苦,不離不棄。
同學們,十二年寒窗苦讀,十二年的追逐夢想!決戰的時刻一步步迫近,留給我們練兵的時間不多了,我希望同學們在接下來的學習中,做到以下幾點:
一、仰望星空,腳踏實地
目標在前,時間緊迫,但我們要拒絕急躁。復習是個循序漸進的過程,自有其內在的規律,淺嘗輒止,貪多求快要不得;厚積薄發才是修業正道。只有量的積累到位了,我們才有質的飛躍!
如果你覺得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽車客運站、火車站、高鐵站和飛機場這幾個地方看一下,然后好好想一想,未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想,這樣,你就可以及早預見未來的你,迅速強大現在的你!
二、科學規劃,提高效率
合理安排時間,在每一個學習環節上提高效率。比如上課,要專心聽講;課后,練習與復習并抓;白天時間要高效利用,晚上不熬夜。對時間的規劃要細,零散時間設法充分利用,只要不浪費時間,你就會有意想不到的收獲。將過程追求到極致,美好的結果將不期而遇!
三、把握細節,注重規范
要善于總結和發現自己總分和單科分數的增長點,把時間和精力用在刀刃上。同時,要尊重科學規范,用規律指導復習行動。如文科注重知識反芻,理科偏重思維遷移。這樣做,才能文通理透。又如考試:確;A題不丟分,爭取難題多得分。還要特別注重答題規范,減少不必要的丟分。
最后,送給大家三幅對聯:
第一幅是——“吃苦是良途,做苦事、用苦心、費苦勁,苦境終成樂境;偷閑非善策,說閑話、好閑游、做閑事,閑人就是廢人!
第二幅是——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰必能勝,思己任披荊斬棘愛拼定能贏!”
最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學們成人、成才、成功,成就心中偉大的夢想!祝20xx屆高三沖刺高考200天勵志動員大會圓滿成功!
謝謝大家!
高考沖刺動員大會發言稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是27班學生XX,今天我在這里與同學們分享一下最后一個月應該怎么做才好。
一、克服考試煩躁
最后一個月,學校安排了挺多考試,不少同學經常覺得煩躁,不想考,草草應付了之。但是如果你不認真寫,就很難從考試中收獲什么,而別人可能又學會了一個類型題。對待平日里的考試,不說拼盡全力,至少也不能草草應對。大家對考試可能都偶爾會覺得煩躁,但經常煩躁就是你的問題,有一句話這樣說:強大第一步,矯情先結束。
二、認真糾錯
離高考只剩下一個月,各類題型想必大家已經都做的差不多了。接下來的時間我認為糾錯比做題重要,大家一定要抓住重點的知識進行復習,不要去琢磨實在弄不懂的東西了。因為在較短的時間內琢磨根本不會的知識,自己可能當時學會了,之后卻又忘了。所以我建議大家結合自己的學習水平,適當取舍,實現30天內最有效的'復習。另外遇到不會的題,自己要先認真思考。一些同學遇到問題的時候題都沒看明白或者沒思考就去問,隨后即使聽懂了,我覺得你下次可能還是不會。通過自己的努力思考做出來一個題是很有成就感的,如果實在無從下手,最好是讓別人提供一個大方向,剩下的還是要靠自己。
三、調整心態
高三最后一個月是調整心態的重要時刻。很多同學容易在這段時期,表現得很焦慮,想要一口吃個胖子,每天都壓力很大,其實我認為,高三最后一個月,最重要的應是心態,心態調整好,才能沉著應考,考出理想成績。經常焦慮的同學一定要學會自我調節,別去想那么多,什么高考快來了,買的卷子還沒寫,字怎么還沒有練成……要做的是認真把握當下,把眼前的書背了,錯的題弄會了,每天都要有一點收獲,一點進步,要讓自己的這二十幾天充實起來。
不到最后一刻,大家一定不能松懈,最后一刻的成功不是幸運,而是前面的苦心經營。想想自己上這么多年學,為的就是高考,眼看只剩最后近一個月,大家一定得認真做好最后的準備。如今的你或許早已疲憊不堪,有一些茫然,但目標就在眼前,請告訴自己:再堅持一下!再堅持一下!
現在很痛苦,等過陣子回過頭來再看看,你會發現其實那都不算什么。最后的沖刺階段,大家一起加油!希望大家都在再回首時無愧于心。
最后祝大家在高考中考的全會,蒙的全對,金榜題名,一舉奪魁!
謝謝大家!
高考沖刺動員大會發言稿14
各位朋友:
作為形式上已經成年很久、沖刺場合也經歷眾多的我想問各位一個問題:參加個儀式,跨過成人門,你就真的成年了嗎?喊幾句口號,揮一揮胳膊就是沖刺嗎?究竟什么是成年?沖刺意味著什么呢?
我想成年意味著承擔,沖刺意味著沖鋒。
從今天起各位就要更多地承擔起家庭和社會的責任,不是伸手索取而是援手施與?請問各位有什么能力施愛于身后的父母?有什么能力施惠于身邊的師長?有什么能力施展于競爭激烈的社會?
若要承擔責任必先承載知識。具備承擔責任的能力是成年人的首要任務。這個任務在現行體制下可以階段性完成的契機就是高考!沖刺高考就是要以成年人的定力、成年人的意志力、成年人的執行力沖鋒在奔向求知識、求能力、求效率、求成績的路上。
我想成年還意味著理性,沖刺還意味著方法。
所謂理性就是明白先做自己應該做的事情再做自己喜歡做的事情;所謂方法就是知道該怎樣做自己應該做的事情,該怎么放下自己喜歡做的事情;理性就是懂得放棄無關緊要的小事兒,抓好事關長遠的大事兒,并有智慧區分兩者;方法就是抓知識增加找準載體,抓能力提升細致具體,并有意識統籌兩者;理性就是想通了此行為何而來,來為何事?方法就是明白了今天在做啥,做得怎么樣?理性就是頭腦冷靜,判斷力良好,既不盲目自大,又不妄自菲;方法就是反思及時,自我認識清晰,既知道哪兒真懂,又清楚哪兒真繎?理性就是心態良好,既不操之過急,又不坐失良機;方法就是不斷進行知識的'清整,系統的梳理;理性就是執兩用中,不疾不徐,從容鎮定,進退有據,攻守有法;方法就是相信學校,跟緊老師,,多思多問多動手,少懶少玩少廢話。
我想成年也意味著踏實,沖刺也意味著落實。
所謂踏實不是口號震天,而是腳踏實地;不是喊破嗓子,而是甩開膀子;不是停留在計劃上,而是落實在行動中;不是道理我都明白就是做不到,而是雖然我說不清楚但是我做得出來;不是說說就算了,想想就罷了,而是言出必行,行必有果;不是眼高手低而是身體力行。事兒是干出來的,不是看出來的;要想出彩,先得出力;要想驚天動地,先得腳踏實地!
我想成年更意味著堅持,沖刺更需要毅力。
堅持就不是今天沖刺誓師,熱血沸騰,立志要大干一場;一周之后就濤聲依舊,“任性”刷微博,玩命聊“企鵝”,兩天用完一個月的流量;毅力就是釘釘子,踏石留印,抓鐵有痕;堅持就是干一件事兒不是某一天,而是每一天;毅力就是平凡的事情重復做,做到精致;細小的工作反復做做成精品!堅持就是善始善終,善做善成!
各位同學,各位家長,各位成年人:
成年是一個過程,只有起點沒有終點;沖刺是一種狀態,只有更好沒有最好;成年是一種追求沒有完成時只有進行時。沖刺是是一種精神只有更拼命沒有最拼命!
讓我們在場的所有成年人同心同向,同舟共濟,同甘共苦,漂亮、干凈地完成沖刺任務;讓我們堅持用成年人的理性、成年人的踏實促承擔能力的快速提升,沖刺速度的顯著增強,沖刺力度的無限增大。讓我一起為增進所有成年人的福祉努力沖刺!讓我們用“蠻拼”的行動為自己奮斗的青春點贊!
最后,請給位以成年人的理性、踏實和堅持,以沖鋒的狀態、方法與毅力承擔起鼓掌的責任。謝謝各位!
高考沖刺動員大會發言稿15
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們在這里隆重舉行2017屆高考200天沖刺動員大會。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,請允許我代表全體高三老師向與會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學致以美好的祝福!
作為同學們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最后的二百天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的二百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小,也許老師的肩膀有些單薄,但我們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!
在我心中充滿期望的同時,我代表全體高三老師向同學們提幾條建議和要求:
首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的`堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的步伐!皼]有比腳更長的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谖覀冏约旱哪_下,命運就在我們自己的手中。
第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的200天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三、要有“猝然臨之不驚,無故加之不怒”的平穩心態。此時此刻,面對高考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質,使自己在高考場上能以良好的心態,充分發揮出自己水平。
同學們,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛里有我們勃發的激情。在這決定成敗的200天中,讓我們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升實力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于我們的輝煌!
在剩下的這200天中,我們全體高三老師仍將一如既往地踏實工作,弘揚七中人團結奮進,敢為人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時關注高考動態,采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們,請記住,在這二百天中,我們全體高三老師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!
同學們,努力吧!200天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,200天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們七中全體高三同學:腳下有路,金榜有名!
最后,祝我們學校2017年高考再創輝煌!謝謝大家!
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