幼兒園家長給老師的感謝信
我們眼下的社會,感謝信在現實生活中使用廣泛,寫感謝信的時候要注意感謝內容的完整?赡苣悻F在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的幼兒園家長給老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園家長給老師的感謝信1
尊敬的園長、老師:
您們好!
每當我家珂珂開心的從幼兒園回來,我就打心底里感謝幼兒園的老師,是她們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷,讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里,體會到了"老師如慈母"的情懷,老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉,只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝!尤其是小一班的任老師、魏老師和鄭老師。 孩子入園前,我有許多顧慮,擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園,在她的大聲哭鬧中,我狠下心離開了幼兒園,在單位我一天都在忐忑不安中度過,擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了,帶著滿腦子的擔心,我第一時間沖進了幼兒園,映入我眼簾的是孩子開心的笑臉,我的心一下子放了下來。
回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們--辛勤的老師們!
一年半來,孩子和辛勤培養她們的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,孩子會說:"我想我的任老師……"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!
孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關心孩子們的'吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子們的"好媽媽",更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,經常與家長保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。
微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續用先進的教育理念,多給孩子們鼓勵、贊揚、引導,培養孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信2
尊敬的各位學生家長以及各位老師:
首先在這里非常感謝各位家長對我們幼兒園工作的支持和配合,感謝各位家長朋友們對于我們老師的工作的理解以及肯定。正是因為有了各位家長以及各位老師的幫助,我們的幼兒園才能夠擁有如此的和諧和快樂,我們的幼兒園才會這么的熱鬧?吹胶⒆觽兡軌蚩鞓泛椭C的在這里學習,生活下去,作為幼兒園的園長,我是深感榮幸的,我也很感謝各位家長朋友們對我的信任,我也很感謝各位學生,老師對我工作的認可。每年我們的`幼兒園這個大家庭都在不斷的強大起來,這明年也都會有一批成員離開又一批成員來到。對于新入園的孩子們來說,很感謝新入園的孩子,家長朋友們能夠配合我們的工作。能夠將孩子們的生活習慣詳細的告訴我們幼兒園的老師。
這是因為我們彼此的信任和理解才能夠以一種非?斓乃俣冗m應彼此,才能夠讓孩子們更快的融入到我們這里。在新學期開始的時候,班級的環境為了能夠適應孩子們的生長以及心理方面的需求。有一位學生的家長利用自己的工作時間,給幼兒園打印了許多的彩色文字給我們幼兒園的班級里面帶來了很多的生機。也有一位學生的家長給幼兒園帶來了許許多多的圖畫紙。這樣一來,讓很多的孩子們有了更多的動手機會。我相信我們幼兒園的孩子們會越來越棒,越來越優秀,我也相信我們這里會越來越和諧。
而且在新的一年里,我們對于老師也有新的調整。因為以前的老師大多數都是女性教師,所以為了增加孩子們的陽剛之氣,領導特意給我們這里配備了一位男性教師。我也相信,在家長和老師的引導之下,孩子們肯定會讓各位家長朋友們滿意的。最后,我再一次非常感謝各位家長朋友們以及各位老師。正是因為有了你們的幫助以及參與,才讓我們這個大家庭變得越來越好。最后也祝愿各位家長朋友們和老師能夠身體健康,工作順利。
幼兒園家長給老師的感謝信3
尊敬的xx幼兒園的領導及xxx班的全體老師們:
你們好!
我們是xx班xxx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下,xx在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們:她們不但自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成不錯行為習慣的`同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不但是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我
們的好朋友!現在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數學,語言表達能力也有了較大提升,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自身的母校及老師們為榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過xxx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信xx幼兒園會越辦越好!
此致
敬禮!
xxx家長
20xx年xx月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信4
親愛的家長朋友們:
首先,我想借此機會向各位家長朋友們表達我們幼兒園全體老師的感激之情。感謝您們對我們的信任和支持,讓我們有機會為您們的孩子提供更好的教育。
在過去的時間里,我們一直在努力為孩子們創造一個溫馨、舒適、有趣的學習環境。我們注重培養孩子們的品德、語言、社交、動手能力和認知能力等多方面的發展,讓他們在快樂中成長。
同時,我們也深刻地認識到,教育是一項需要家校合作的事業。在這里,我要感謝每一位家長朋友們對我們工作的理解和支持。感謝您們的積極參與和配合,讓我們的工作更加順利。感謝您們對孩子們的關心和愛護,讓他們在家庭中得到更多的關愛和呵護。
在這里,我還要特別感謝那些經常參加家長會、義工活動和親子活動的家長朋友們。您們的參與和支持,不僅讓孩子們感受到了家庭和學校的溫暖,也讓我們的工作更加充實和有意義。
最后,我想說的`是,我們會一如既往地努力工作,為您們的孩子提供更好的教育。也希望您們能夠繼續支持我們的工作,與我們攜手共同為孩子們的成長而努力。
謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信5
大家好,我是太陽班賢賢媽媽,又一個學期快結束了,真心想跟太陽班三位老師說聲:“謝謝,感恩遇見你們!”
賢賢是兩歲三個月入園的,現在已經4歲半了,在這兩年的時間里,賢賢很榮幸地接受Yan、Madge和Jojo老師的教育,在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個懂事的中班學生,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化及時與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!
賢賢剛入學的時候比較內向害羞,但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著鼓勵孩子多參加活動,現在賢賢越來越活潑開朗,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的'是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著,F在,孩子們已經具備了一定的學習能力,并且對繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他們還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。最后,祝幼兒園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
幼兒園家長給老師的感謝信6
xxx幼兒園小四班全體教師:
你們好!我是您班xxx孩子的家長,孩子入園學習已經三個月了,在這一段時間里,已經能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養。在小四班全體教師們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
xx原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識。
開始xx送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。 現如今,每天去幼兒園成為xxx最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,xx看到我之后也并不慌著要離開,而是強烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了xx從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關愛。
幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
年六月下旬本人因左腳跟骨粉碎性骨折需住院手術,一直以來承蒙部門領導、部門工會、鍋爐房及水電、高配組員工的關心,使我能夠在治療、康復方面得到了積極的態度和信心。住院期間,同事無微細致地關照和熱情地幫助使本人的日常護理得到了方便同時也減輕了家屬由此而帶來的生活負擔;出院后,部門工會針對本人思想情緒給予了積極地疏導同時又在生活方面給予照顧,直至部門領導及同事在方方面面的不方便中給予著關懷和幫助。如今為傷暫時地離開崗位,但是你們所有的付出和努力,即是一種感情,也寄予著一種厚望,我為這種付出和厚望表示衷心地感謝!
20xx年并沒給人們帶來多大的喜悅和輕松,企業為了爭取生產和效益的雙贏目標,部門領導的工作負荷是勿庸置疑的;同事愛崗敬業的精神,對工作盡心盡責,對生活克勤克儉的態度是先鋒之楷模。在悉知本人病情的偶然性——術后一直感染,迫不得已要在春節前動第二次手術的情況下,部門領導、工會及同事代表又在百忙之中,帶著全體部門員工的慰問和關懷,像春風沐浴、滋潤、溫暖著我,深深感觸到情融于水的集體之情,深深感觸到集體中蘊藏的力量。我為這種情和力表示由衷地感謝!謝謝大家!
首先,我代表院學生會實踐部的`所有成員向你們表示忠心的感謝。
進入冬季以來,全國及我省各地先后發生重大亡人火災事故,給人民群眾生命和財產安全造成重大損失。為認真吸取火災事故教訓,切實做好今年冬季全校消防安全工作,預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生,提高學生老師的消防安全防范意識和逃生自救能力 我院學生會實踐部聯合市消防支隊搞了一次防火逃生的實踐活動。在此特別的感謝消防對我們這次活動的支持。
在活動中教官向學生介紹了全國近期發生在學校園宿舍等人員聚居場所的亡人火災,告誡廣大師生吸取事故教訓,高度重視消防安全,積極配合學校、消防有關部門的安全管理,把防火安全問題放到首位,充分認識到火災對個人財產安全、對生命安全和對國家的危害,從而真正提高自身的消防安全意識、防范火災發生。除此還介紹了近段時間學校消防安全檢查情況,從存在的安全隱患來看,多數都是由于學生對學校的有關規定和安全檢查認識不深刻,由于安全意識上的不足與缺乏,造成了各式各樣令人擔憂的火災隱患:使用違章電器的屢有查獲,更有甚者,還有同學在宿舍、配電間以及其他不斷電的電路接口私拉電線。告誡學生這些行為所帶來的后果就是直接影響到了個人、乃至整個公寓樓的安全!為給廣大學生以警示并杜絕類似事件發生,保障廣大同學人身、財產安全,消防大隊反復告誡大家不要在寢室內擁有和使用違章電器;更不要冒險在宿舍內燒煮飯菜,亂扔煙蒂,使用蠟燭等各類明火等。
最后。再次感謝消防隊所有成員對我們活動的支持和誠摯友情。
此致
敬禮 院學生會實踐部 xxx
20xx年12月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信7
敬愛的家長:
我們東方之子幼兒園熱鬧的親子運動會已落下帷幕了,在這次活動中孩子們收獲了成功和快樂,家長們收獲了童真和童趣,老師收獲了快樂和感謝。在這次活動之中我們覺得每一個人都獲得了快樂,同時也覺得老師和家長的配合更加密切和默契了,正因為有了家長的配合我們的活動才能順利的進行。通過這次活動我們老師從孩子和家長的身上看到、體會了到很多東西
體會一、努力爭取第一名
在孩子們的加油聲中家長們鼓足了勁進行各項比賽,家長們熱切的眼神,熱烈的情緒,奔騰的身影,團結協作,配合默契無形當中都給了孩子積極向上的影響;在親子游戲的過程中在家長和老師的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難,力爭第一名,家長和孩子都很努力地為自己爭光,齊心協力,勇爭第一……看到家長和孩子玩得那么開心,那么投入我們老師覺得自己做的一切都是值得的。孩子通過這次活動不僅體驗到成功的.喜悅,更重要的是知道了團結就是力量,在活動過程中學會了合作,學會了互相幫助,同時也把自己的身體鍛煉的更加強健
體會二、家長的支持
這次的運動會能這樣順利的開展跟我們的家長是分不開的,家長們積極的配合和努力讓我們老師都感到很欣慰和感動。因為運動會的成功離不開每一位家長的關心與配合,在這里我們感謝家長朋友們的大力支持,感謝您的參與和幫助! 這次運動會圓滿結束了,在這次運動會上,孩子們體會到游戲的緊張,游戲的快樂,游戲的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真和童趣?粗\動中家長和孩子們一張張開心的笑臉,享受著運動的快樂,我們的心中體會了甜美,我們把健康和快樂帶給了每一個家庭,我們累也快樂著。家長、孩子的快樂是我們做老師最好的回報。
親愛的家長朋友和孩子們,讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!希望這次運動會能給你們留下美好的回憶。
最后祝大家重陽節快樂!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
xx月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信8
尊敬的xx幼兒園的領導及xxx班的全體老師們:
你們好!
我們是xx班xxx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下,xx在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌!盎疖嚺艿目,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我
們的好朋友!現在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的'心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過xxx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信xx幼兒園會越辦越好!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信9
聞幼的園長、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母。孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事。十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感。
孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里,F如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的`點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們。
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來。)陳老師除了日常工作之外,每日還在網上寫下孩子的1%進步表現,貼上當天生活學習情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近。年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友。保育員韓老師兢兢業業,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候。(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”。)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境,陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……
但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師。感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
唐圣凝父母:** **
20xx年5月10日
幼兒園家長給老師的感謝信10
尊敬的托兒所領導、老師們:
我們是大x班的家長,在畢業之際,懷著無比感恩的心向你們表達深深的謝意。
昨天,我們交給你一個稚嫩的幼童,今天,你給我們一個智慧的學生。這期間,你付出了多少努力,多少汗水,多少關愛,孩子是最好的見證。在這里,孩子們學習如何做人、如何生活、如何交往,形成了良好的生活和學習習慣,獨立自主的人格特征,良好的人際交往能力。這為孩子的全面健康發展奠定了扎實的基礎,將成為孩子一生最寶貴的財富。
當孩子生病時,是你悉心地照料;當孩子遇到挫折時,是你無條件地支持和鼓勵;當孩子任性時,是你耐心地包容;當孩子進步時,是你贊許的眼神;當孩子發生爭執時,是你合理地引導太多太多值得銘記的,就是在這一件件的小事里,你的`言傳身教,你的仁愛之心,照亮了他們的心扉,開啟了他們的智慧,滋潤了他們的心靈,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養。
相比內心的感激,文字此刻顯得如此蒼白。最后,對在大一班辛勤付出的x老師、x老師、x老師以及曾經付出過的所有老師道一聲:謝謝你,感恩你,你們辛苦了!祝愿托兒所越辦越好,在這里的每一個人都健康、幸福、快樂!
幼兒園家長給老師的感謝信11
親愛的大班老師們:
你們好!
我是XXX小朋友的家長,首先我代表全家向為孩子們的成長傾注的愛心與熱情、汗水和智慧的幼兒園老師們道聲“你們辛苦了”,感謝老師們為孩子付出的一切!春華秋實,見證了孩子成長的歷程。從哭鬧著不去幼兒園到自己主動上幼兒園,從處處依賴老師到養成良好的生活自理習慣,從懵懵懂懂到學會各學科知識,從陌生膽怯到主動熱情與同伴交往,從小X班的小不點到大X班的小男子漢……孩子的成長讓我們高興、欣慰和滿足。我們家長知道,在孩子成長過程中的每一個進步都包含著老師辛勤的汗水和無悔的付出。
一、大班孩子教育上的需求
大班是孩子從幼兒園到小學之間的一個轉折期,也是孩子從游戲階段向學習階段轉折的一個時期。隨著孩子成長,到了大班的孩子這個年齡段特點較之前又有了較大的變化,在教育的觀念和方式上我們家長的理念還沒能及時轉變和適應,希望能夠獲得老師的更多幫助和專業性的指導。
我們最喜歡的是X老師一段時間對孩子的點評。能夠客觀的找出孩子的問題不是一件容易的事情。引起我們家庭的重視同時根據反映出來的問題采取有效措施并及時改正是非常有必要的。還有上學期的約談,也是非常好的`形式。能夠和老師面對面的交流和溝通對我們教育孩子的幫助非常大,可惜由于種種原因,我們沒有機會和老師單獨交流,希望本學期能夠持續下去,同時也希望能有更多的機會和頻次。當然我覺得形式可以不局限于幼兒園內的座談,無論什么形式為了孩子,我相信大家都會樂意接受的。
二、針對孩子發展的幾點想法:
由于工作的原因陪孩子的時間真的是太少了,孩子的成長都交給了老師們和幼教機構。忽視了一些情感禮儀和生活習慣方面,針對張鎮軒的個人情況,現階段的孩子發展的一些想法:
1、讓孩子有一顆“感恩”的心,學會和習慣分享。
2、能識別自己、他人的情緒變化,能主動表達并調控自己的情緒。
3、加強孩子的獨立自主和自理能力培養。
4、和老師保持有效溝通,做到孩子在幼兒園與在家的一致性。
5、加強體育鍛煉,孩子的動作協調、靈活性有待提高。
總之,教育孩子的方法很多,對孩子的教育僅僅有愛是遠遠不夠的,所以作為家長更要多學習、多觀察、多和孩子溝通、多一些交流,極力配合老師,因為優秀的孩子也離不開老師的培養和教導。因此我們要做好家園合作,把我們的孩子培養成一個有用的人。我相信只要我們肯付出,一定會有收獲的一天。
XXX家長
XX月XX日
幼兒園家長給老師的感謝信12
親愛的老師:
你們好!
寒來暑往,轉眼已是三個春秋。值此畢業之際,大二班全體家長,向梁老師、朱老師和生活老師李阿姨表示衷心地感謝!感謝你們三年來為孩子們付出的一切,老師辛苦了!
孩子是每一個家庭的希望,孩子的一舉一動都牽著家長的心。三年前入園,家長是怎樣的忐忑,彼時心情現在想來仍難以平靜。幸運的是,我們遇到了三位勝似家長的老師:和藹可親、寬嚴有度、多才多藝、傾情奉獻......老師對孩子們尊重、信任、幫助、鼓播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲未來。三年來,老師們春風化雨般滋潤,陽光小苗苗茁壯成長,我們欣喜地看到孩子們點點滴滴的進步。孩子們養成了良好的生活習慣,培養了廣泛的興趣愛好,建立了根本的社交能力,這一切都離不開老師們的悉心關心和耐心教導!
小小教室,處處表達老師的用心:充滿創意的手工,精心科學的布置,一塵不染的環境......孩子們在這里學習知識,掌握本領。
大大世界,時時洋溢老師的愛心:殷切的眼神,溫暖的擁抱,親切地呼喚孩子的乳名......孩子們在這里分享快樂,感受親情。 現在,孩子們完成了第一份學業,師生共度的美好時光,必將成為最珍貴的記憶。未來依然精彩,孩子們將帶著記憶中的'美麗,踏上新的征程。微笑,掛在孩子的臉上;感謝,流進家長的心里。我們再次感謝老師們孜孜不倦的教誨和熱情無私的付出。 成長的歷程,感謝有你!老師,辛苦了!
感謝人:xx
幼兒園家長給老師的感謝信13
敬愛的家長:
我們東方之子幼兒園熱鬧的親子運動會已落下帷幕了,在這次活動中孩子們收獲了成功和快樂,家長們收獲了童真和童趣,老師收獲了快樂和感謝。在這次活動中我們覺得每一個人都獲得了快樂,同時也覺得老師和家長的配合更加密切和默契了,正因為有了家長的配合我們的活動才能順利的進行。通過這次活動我們老師從孩子和家長的身上看到、體會了到很多東西
體會一,努爭取取第一名
在孩子們的加油聲中家長們鼓足了勁進行各項比賽,家長們熱切的眼神,熱烈的情緒,奔騰的身影,團結協作,配合默契無形當中都給了孩子積極向上的影響;在親子游戲的過程中在家長和老師的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難,爭取第一名,家長和孩子都很努力地為自身爭光,齊心協力,勇爭第一……看到家長和孩子玩得那開心,那投入我們老師覺得自身做的一切都是值得的。孩子通過這次活動不但體驗到成功的喜悅,更重要的是知道了團結就是力量,在活動過程中學會了合作,學會了互相幫助,同時也把自身的身體鍛煉的更加強健
體會二,家長的支持
這次的運動會能這樣順利的開展跟我們的家長是分不開的,家長們積極的`配合和努力讓我們老師都感到很欣慰和感動。因為運動會的成功離不開每一位家長的關心與配合,在這里我們感謝家長朋友們的大力支持,感謝您的參與和幫助!這次運動會圓滿結束了,在這次運動會上,孩子們體會到游戲的緊張,游戲的快樂,游戲的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真和童趣?粗\動中家長和孩子們一張張開心的笑臉,享受著運動的快樂,我們的心中體會了甜美,我們把健康和快樂帶給了每一個家庭,我們累也快樂著。家長、孩子的快樂是我們做老師最好的回報。
親愛的家長朋友和孩子們,讓我們一起記住這次難忘的運動會吧!希望這次運動會能給你們留下美好的回憶。
最后祝大家重陽節快樂!
xxx
xx年xx月xx日
幼兒園家長給老師的感謝信14
尊敬的曾老師,張老師,劉老師:
明日就要開園,在準備送____________上學的時候,我們念叨起了________上學期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起________的三位老師在幼兒園中對________耐心、細致的關懷與照顧,不由得要代表________對三位老師致以衷心的感謝!
感謝曾老師,無論何時都能夠對孩子報以燦爛的`笑容,對孩子永遠不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!
感謝張老師,對孩子持之以恒的關心和愛護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰有多大。
可喜的是,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手,與孩子溝通的技巧越來越高,________總是嚷著張老師是好朋友!
感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,________午睡時“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學離校時,劉老師仍不忘摸摸________是否汗濕衣服,并為________更換濕衣。
這種體貼愛護,真是勝過家長!
點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表________,由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!
此致
敬禮!
感謝人:____________
________年____月____日
幼兒園家長給老師的感謝信15
尊敬的幼兒園領導、老師們:
時光飛逝、轉瞬數載,孩子們就要從**幼兒園畢業了。此時此刻,每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵——告別了陽光燦爛的幼兒園生活;
有留念——與朝夕相處、相依相伴的小伙伴分別在即;
有不安——在新的學習階段對孩子的企盼與壓力;
有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;
有憧憬——對未來人生、夢想的開啟…
回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴,我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園,是孩子們人生中第一次走出家庭、離開父母、接觸社會。**幼兒園,讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園,給孩子們創設了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境,大一班的老師們讓孩子們學會了講衛生、懂禮貌,熱愛學習、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階,積累了知識、奠定了基礎。
忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的`老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班里每一個孩子的特點都了如指掌:每一次電話和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會唱動聽的歌曲,能朗誦優美的詩句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學習生活的每一天,都是快樂的、幸福的,這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩,也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長,終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園,進入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上,會永遠銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會的本領用心努力地向前走好每一步,用更加優異的表現回報老師們多年來的悉心教導與殷切期望!
最后,請允許我們大一班所有的家長,向**幼兒園和大一班的全體老師們,表達我們內心由來已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝**幼兒園!
衷心感謝**幼兒園的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!
此致
敬禮!
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xxxx年xx月xx日
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