[必備]書法比賽的策劃書
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經告一段落了,很快就要開展新的工作了,當然要定好新的目標,做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編整理的書法比賽的策劃書,希望能夠幫助到大家。
書法比賽的策劃書1
一、活動名稱:
基礎教育學院書法比賽
二、活動目的:
為了彰顯“文明校園”特色,營造校園“技能節”氛圍,特舉辦本次書法比賽。
三、活動主題:積前人之學,浴墨林之風
四、活動時間
20xx年11月19日晚自習,由各班班主任組織,進行班級預賽,根據書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;
20xx年11月27日(星期五下午)校級決賽。
五、活動地點:
選拔賽:各班級自定
校級決賽:二教學樓一電教室
六、參賽對象
一年級全體學生
七、參賽程序
第一階段:由班級舉行預賽,評選出規定名額學生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員名單。
第二階段:推舉的選手以現場書寫的形式進行決賽
八、比賽前期準備
(一)組織宣傳
1、教務科下發活動方案,由各班團支部在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及上交相關資料。
2.各班根據初賽結果、上報決賽人員名單及作品到基礎教研室。
(二)物品籌備
(1)、初賽紙張由各班準備;
(2)、決賽用紙由學校辦公室準備。
1.宣紙:10張2.墨汁:1瓶3.毛筆:自備4.A4紙:150張
(三)邀請評委
(四)邀請主持人
(五)活動開展安排表
九、比賽內容及要求
(一)比賽項目:鋼筆字比賽
(二)比賽要求
1.本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學生書寫毛筆字,則自己準備毛筆。
2.所有參加決賽的同學必須先參加班上的`選拔賽(推薦)并上交作品。
3.本次比賽積分方式:作品分×40%+現場賽×60%=最終成績4.各班選手名額均為5人。
(三)比賽進程
1.班級比賽:各班根據整體要求,結合本班實際情況,在20xx年11月19日前結束比賽,并上交參加校級決賽人員名單。
2.作品收集及要求
(1)參加校級比賽的同學應在校級比賽結束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班級為單位,由班級團支部統一交到基礎教研室。
(3)內容健康向上,能體現學校特色以及取得的成績等。
(4)鋼筆作品統一用A4紙書寫。
(5)作品上面必須注明參賽人員的班級、姓名。
(6)書寫字體規范,篆書作品不給予評獎。
(7)不符合作品要求則取消決賽資格
(8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)
3.校級比賽
(1)采用現場書寫的形式,在備選的四個題目中任選其一書寫。
(2)比賽時間大約1個小時。
(3)書寫格式不限,作者可以根據給定的紙張自行設計。
(4)選手自帶筆。
(5)比賽時間:20xx年11月27日下午3:00---4:00
(四)作品展出及點評
1.20xx年11月30日在辦公樓及二教學樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并收集現場的相關資料。
2.20xx年11月30日邀請評委老師在一教學樓一電教室對部分作品進行點評。
3.邀請老師書寫作品參與展出。
十、評分細則
(一)評分標準
(二)評委:
十一、活動后期工作
1.即時完成活動總結并寫成書面材料上交教務科。
2.收集關于本次活動的所有資料,整理、存檔。
3.將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網。
十二、組織機構
(一)領導小組:
顧問:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
領導小組全程組織和監督整個活動的開展,以確;顒拥捻樌]幕。
(二)承辦小組
1.校級比賽:基礎教研室
2.班級比賽:各班團支部
十三、獎項設置
(一)班級比賽:各班根據比賽內容和比賽要求設置獎項,并由各班頒發獎品。
(二)校級比賽獎勵等級名額:
一等獎10名;二等獎20名;
三等獎30名;
(三)根據積分多少進行排名,納入班級考核;
計分辦法:
一等獎記5分/人;二等獎3分/人;
三等獎記2分/人;優勝獎1分/人。
書法比賽的策劃書2
一、指導思想
傳承和弘揚中華民族傳統文化,規范學生的書寫,推動小學生熱愛書法、學習書法活動的長效性機制,使書法成為推進小學實施素質教育的一項有力措施。
二、比賽目的
為檢驗寫字課的'效果,進一步提高學生對書寫的重視程度,培養學生正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。
三、比賽要求
1.參賽對象:四年一班全體學生
2.參賽字體:硬筆楷體(漢字書寫)
3.參賽用筆:鋼筆或簽字筆
4.參賽內容:學生自行在家書寫,草頭格練字本,老師布置的作業為主要內容,在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
四、比賽方式
1.比賽時間:即日起至5月底。前期石老師已經布置這項作業。截止5月9日前,孩子們必須把寫好的書法作品,署好名拍照發送到家長微信群里,有專人負責下載,拼圖,制作成微信公眾號,設置評選。5月30日前,公布比賽結果,具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時公開信息。
2.比賽地點:教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二、三等獎,每個獎項以得票由多到少排序,決定獲獎名次,票數為32票,以此類推。家長要實事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。
六、獎項設立
一等獎5名;
二等獎10名;
三等獎18名。
七、評委
主評委:石老師
成員:全體家長。
八、獎品
建議:購買獎品的費用由全體家長集資,由家委會集中采購禮品,具體集資標準及禮品種類,大家可以在微信群內討論商量決定。
九、頒獎
在學期末散學典禮儀式上進行頒發獎品。
書法比賽的策劃書3
一、活動目的
為了豐富同學們的課外文化生活,迎接我校11月份社團文化藝術節,不斷提升學生整體的'藝術文化修養,同時也為大家展示自己的特長提供平臺,營造系部良好的精神風貌,機械工程學院策劃籌辦了第二屆書法繪畫大賽。
二、活動主題
“藝術即生活”
三、作品要求
1.作品命題:
命題一:“藝海杯”社團文化藝術節
命題二:“國畫經典”
參賽選手可以選定命題一或命題二作為自己作品命題方向,若有超出規定范圍的命題內容,請參賽選手在作品背面做上標注,否則按跑題處理。
2、內容要求:
。1)主題突出,內容充實,健康向上。
。2)構圖完整,結構嚴謹,形式完美。
。3)線條流暢,色彩鮮明、豐富。
。4)請在作品背面右下角標注年級、專業、姓名及聯系方式。
3、作品類別:
書法類:軟筆、硬筆、粉筆字、卡通字體。
繪畫類:素描、水粉、漫畫、彩繪。
注:繪制作品所需的'物品自備(粉筆除外,水粉類作品可自備或向籌備組申請借用,借用后需及時歸還)。書法類硬筆書法、卡通字體要求使用A4紙,軟筆書法建議使用宣紙(普通宣紙即可)。繪畫類作品用紙不做嚴格要求。
四、參賽對象:
機械工程學院全體學生
五、作品截止時間:
11月10日
六、報名方式:
以班級為單位組織報名,有意向參加的同學可向班級負責人報名
七、主辦方:
機械工程學院
八、策劃方:
機械工程學院團總支宣傳部
九、工作安排:
。1)評分標準書法類:字體架構30分、筆畫30分、美觀30分、頁面整潔10分。
繪畫類:構思創意和新穎程度20分、畫面設計40分、色彩處理3分、頁面整結10分
創意類:視作品創意程度打分
。2)評分人員及方法:
主席團及宣傳部全體成員,秉承公平公正公開的原則,對各個作品進行認真的打分。
十、獎項設置
書法類:一等獎1名二等獎1名三等獎1名
繪畫類:一等獎1名二等獎1名三等獎1名
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