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    時間:2024-01-21 16:56:10 作文 我要投稿
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    我的幸運作文合集【15篇】

      無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的我的幸運作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的幸運作文合集【15篇】

    我的幸運作文1

      一個失去自主潛力的蒲公英,只能隨著風兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢中之地——我明白那是幸運(摘抄別人的)有些人為考上重點高中而幸運,有的或許為逃過一個劫難而感到幸運,有的或許。

      我以前決得我是個厄運當頭的孩子,而我此刻卻為我有個偉大的爸爸而感到幸運!我爸爸對我來說不是萬能的,但沒有了我的`爸爸是萬萬不能的!我記得那天是個風雨交加的晚上,我發燒高達38。3°爸爸那時嚇壞了,連忙丟下了工作帶我到醫院看病,爸爸急的連雨衣都沒穿,則把我包的嚴嚴實實的,醫生看到我給我量過燒后,對著爸爸說:"還好來的及時,不然就燒成白癡了!"只見爸爸低頭說著:還好還好!但是爸爸第2天,爸爸卻病倒了,回來看到爸爸躺在窗上那種孤獨的背影,心中驀然一酸:爸爸為了我做這么多,而我卻在著什么也不做!

      爸爸的文化不高但是他總是對著我們說:"好好學習,不要為了一時的快活而造成了一輩子的痛苦!"總是這么苦口婆心的教育我們,我的爸爸不是最好的,但是他絕對是個好爸爸!所以我很幸運!

      爸爸謝謝你,是你讓我感到我是如此幸運!爸爸,我會聽你的話,努力學習的!爸爸,我愛你!

    我的幸運作文2

      要說我的幸運吧,得從四年級的一次競選班委會說起。

      那一次,還得多虧了我們班的一些同學,要不,我可能現在都還不是班長。他們只是說了一句:葉老師(我們的'班主任),把班長也選了吧,結果老師真同意了!“戰斗”還挺激烈,好在我一年級就懂“拉幫結派”,在班級里頗有人氣。最后我的票數比咱班最靚的仔還高(嚇我一跳),那些投“最靚的仔”的同學也只好承認了我當班長的這一事實。當然,我在藝術學習方面也是有些“小幸運”的:比如朗誦。我之前在小熒星里學朗誦的時候,教我的那個老師只知道“不分青紅皂白”地“拿棍棒伺候學生”。于是我媽趕緊換了個地方,叫“任意門”。由于有朗誦基礎,我在這兒還挺舒服。在老師的輔導下,我的朗誦能力也“更上一層樓”了。因為我的進步,在班里受班主任欣賞,而校藝術節也次次拿朗誦一等獎。我是不是很幸運?而且我也是剛進入博山溫語作文班的,哪知這么快便能嶄露頭角。上次作文課寫兒童詩,沈老師讓我起來領全班朗讀,結果老師挺欣賞,還拍視頻發家長群,看來我真的很幸運!

      我有這么一個陽光明媚的今天,正是因為我有我的好父母、好老師、好伙伴。正是有了他們我才如此幸運!

    我的幸運作文3

      早晨,小豬要去小兔子家玩,它蹦蹦跳跳地跑出了家門。

      它來到了小兔子家,可是它不知道小兔子已經搬家了,而狐貍搬進了這個房子里。它敲響了狐貍家的門,狐貍想:這是誰呢?狐貍懷著好奇心把門打開了,看見一只小豬站在門口。狐貍高興地一蹦三尺高,可是小豬快嚇死了,它的眉毛跳起來了,頭上直冒冷汗,耳朵都豎起來了。趁小豬嚇懵的時候,狐貍一把把小豬推進了屋子里,狐貍說:“我要吃紅燒豬肉!

      小豬一邊掙扎一邊大聲叫:“快點放開我,我要回家!焙傉f:“我可不能放你走,不然我怎么吃紅燒豬肉呢!”小豬想:光掙扎可不行,那我還是自救吧!

      小豬說:“狐貍大哥,我現在非常非常的餓,你要是把我吃掉了可也吃不飽呀!”

      狐貍自言自語地說道:“有道理呀!庇谑呛偩腿プ鲲埩,他還把小豬綁在一棵木頭上。

      不一會兒狐貍把飯端了上來,讓小豬吃,小豬吃完了飯,狐貍卻在一旁等著睡著了。小豬說:“逃跑的.機會來了!庇谑潜阋涣餆焹旱嘏艿袅。

      這可真是幸運的一天呀!

    我的幸運作文4

      我是一個幸運兒,在父母的關懷下,在同學們的幫助下,在老師的鼓勵下,我健康快樂地成長著。我的幸福生活就像一個五味瓶,沉浸在酸甜苦辣中的我,感受著這個世界,感受著與大自然親近的感覺;對這個世界充滿好奇的我,用母親為我創造的那雙神奇的手,觸摸著大自然,觸摸著一切。

      在愛的海洋中,我盡情地享受著五味瓶里的`各種味道,其次,我最喜歡甜,現在,我就向大家介紹我成長“彩虹”上的一段小插曲,請看“大屏幕”!

      自汶川大地震后,我才知道,要珍惜現在的生活。

      5.12,一個不幸的日子,混亂中,居民們受到了不同程度的傷害,沒有回過神來的人們,已經永遠倒在了廢墟下,那個以往充滿歡聲笑語的城市,已一片狼藉。

      那些遇難、無家可歸的孩子和我相比,我是多么幸運!我有疼愛我的父母,整日過著衣來伸手,飯來張口的嬌小姐生活,有同學,有老師,有朋友,可以說,我是被包圍在幸福中長大的,這與在天堂的小朋友們,那可是有著天涯海角的距離!

      因為有父母,所以我健康;因為有老師,所以我優秀;因為有朋友,所以我快樂;因為有大家,所以,我幸福!

    我的幸運作文5

      在生活中,每個人都是一個幸運兒,因為每一個人的誕生都很不容易。我上面有爸爸媽媽,爸爸媽媽上面有爺爺奶奶,爺爺奶奶上面有太太,太太上面有太太的爸爸媽媽……到最遠的古時候,就有成百上千個人了!這就像一個鏈條,假如哪一環因干擾如疾病、意外等出現而斷裂,那就沒有今天的我了。退一萬步來說就算爸爸媽媽已經相識,那我的.出生還是很不容易,精子有成千上萬個,只要帶著我的那個沒有沖到第一,那也就不會有我了。

      在日常,我也很幸運。奧數課,老師出了一道分數很高的題,前3名有獎品,第1、2名已經產生了,我想得第3名?裳劭赐瑢W快要做出來了,我還有好幾個答案還沒排除,怎么辦?那瞬間,我按照我的第六感亂選了一個答案,沒想到我竟成了no。3,我猜對了!同學很生氣地瞪了我一眼,因為他也已經做出來了。我想:哎,算了,生氣就讓他生氣唄,反正我把握住了幸運。

      有的時候想想,自己似乎還真的挺幸運的,有生命,很健康、運氣好……我真是一個幸運兒呀!

    我的幸運作文6

      我常常感謝上帝,因為我有愛我的父母,因為我有真誠的友誼,因為我有可愛的同學,所以我很幸運。

      ——銘文

      友誼

      友情,陪伴我們走過一生,友情是我們生命中最美好的一筆,因為有了友情,生活不會枯燥,會有美麗的波瀾,會伴隨我們走過挫折與挫折,痛苦與痛苦之后的折磨,最后在人生的路口,與我們共患難的`人一定有朋友。

      生活因為友誼而綻放美麗的花朵。

      情感紐帶

      親情是我們生命中最美好的一筆,因為有了親情,我們的生活不會枯燥,會有美麗的波瀾,會伴隨我們走過挫折和坎坷,痛苦和折磨,最后,在人生的路口,一定會有親人和我們一起分擔困難。

      生活。美麗的花朵因為親情而綻放。

      教師情緒

      老師的感情伴隨我們一生。老師的感情是我們生命中最美的。因為老師的感情,我們的生活不會枯燥,會有美好的波瀾,伴隨我們走過挫折和坎坷,走過痛苦和折磨。最后,在人生的路口,一定有和我們同甘共苦的老師。

      生活因為老師而綻放美麗的花朵。

      生活因為這些感受而豐富多彩,我因為有這些感受而感到幸運。

    我的幸運作文7

      那天,外婆來到我家,帶了一箱伊利牛奶送給我喝。

      中午,我把牛奶箱打開,只見里面有一張卡,我拿來一看,原來,是抽獎卡!我認真地刮,仔仔細細地看,那字越來越清晰,刮開后,只見上面寫著“數碼相機”這四個字。我簡直不敢相信自己的眼睛,擦了擦眼睛,仔細一瞧!真是“數碼相機”這幾個字。我激動地叫了起來,“我中獎了!我中獎了!”叫聲驚醒了睡夢中的.媽媽和爸爸,馬上坐起來著急地問“怎么了,怎么了”我連忙把喜迅告訴了他們,媽媽又驚又喜,爸爸笑得合不攏嘴,我呢?興奮得直跺腳。

      我拿著剛剛打中黃色的卡和以前打中的紅色卡支領獎。一路上,幸運又向我走來。你瞧,表哥來了,他每次一見我,都會給我錢,果然不出我所料他又給我10元讓我去買東西吃。我拿了其中的5角錢去打獎,結果又中了5元錢,走在路上我竟然撿到了2元錢……

      你說,我今天的運氣怎么樣?

    我的幸運作文8

      幸運是什么?幸運是自己不是動物而是人,幸運是我有一個幸福的家庭,有兩位懂我愛我的父母……不管怎么樣我總是會感到很幸運。

      就從我小時候說起。聽父母說,我還在上中班時,有一次在斑馬線上走著,突然有一輛車從我前面開過,我的腳被車輪壓了,整只腳全骨折了。我整個中班都沒上,爸爸跟我說:“你太幸運了,如果快0。1秒的話,那輛車開得這么快,可能生命就在那時結束了!币粌赡赀^去,我的.腳才完全變好,我覺得我真是太幸運了。

      我記得我在上大班的時候,我正走著,突然滑倒了,一下子摔倒在了地上,頭也受傷了,頭上出血了,眉毛也少了很多,現在還沒有長出來。還好沒有大事,醫生說:“如果摔的再重一些,萬一大腦摔壞了,大腦的智力就會出現問題!蔽艺媸翘疫\了。

      我很幸運,遇到一位好老師,讓我慢慢開始喜愛寫作,讓我不再覺得作文一定要打思維導圖,不再讓我背公式,不再讓我把作文寫到七八百字。老師鼓勵我們寫生活中的真情實感,把寫作作為日常的表達,讓我開始熱愛上了寫作。

      我很幸運,雖然會遇到不開心的事,但我卻能正視它,可能就成為了一種幸運。

    我的幸運作文9

      在一個晴空萬里的清晨,小豬洗完臉刷了牙后,準備去找小兔子。

      小豬想:不如叫上小兔子一起去采大蘑菇吧。小豬蹦蹦跳跳地走著,還唱著優美的歌。小豬看到有一座房子,以為快到了。當他走到那里時,就敲起門來。這時屋里的狐貍聽到門外傳來了“咚咚咚”的聲音。而小豬聽到沒動靜,便說:“小兔子你在家里嗎?”狐貍打開門,看見是一只肥豬,而小豬看見一只狐貍,他嚇得直冒冷汗,腿一直發抖,耳朵立在空中,眉毛一蹦三尺高。

      狐貍說:“這是大自然給我送來的外賣嗎?”說著,狐貍抓住小豬,一溜煙兒跑到廚房。剛想煮小豬,小豬說:“我可以聽從你的安排,可是,在我將要成為你美餐的時候,我還有一個問題,你看我瘦得像一根火柴,不如你把我喂得白白胖胖的.,再吃我吧!焙傁肓讼耄核f得也對,于是,趁狐貍找食物的時候,小豬偷偷溜了出去逃跑了。

      最后小豬開開心心地回家了。

    我的幸運作文10

      今天姐姐在整理她的書房,被不經意路過的我看到了一幅五顏六色、色彩鮮艷的拼圖在地板,于是我很好奇就跟美麗大方的姐姐借了這個拼圖。

      回到了自己的房間,拼圖上的圖樣連一眼也沒瞧,便急忙開始將它分解、混亂,然后等著再將它完成;就這樣一分一秒的'過去,而我卻也由漫不經心、好玩有趣的心態轉變為慎重認真、感動萬分;就在隨著分散的圖片一片片的拼湊完成時,圖案也漸趨明了,而我的心也跟著沸騰起來。原來,姐姐自畫自創的拼圖是如此的用心和細膩,這是描繪我們一家人和樂融融、幸福美滿的情景,有爸爸扶著弟弟坐在肩膀上嬉戲的滿足樣、有媽媽和姐姐一起彈琴的溫馨樣、有哥哥和我一起下棋的認真模樣,更重要的是這個拼圖姐姐已經完整保存了七年,色彩依舊鮮明、拼板也絲毫無損,連20xx的字樣都清晰可見。

      這一天,讓我覺得好慚愧,因為我還沒有學會保存東西的長久性和完整性,這一天,也讓我感到好欣慰,因為我有個愛家、愛我們的好姐姐,是這個姐姐,這幅畫,這個拼圖,讓我更了解我是個幸運又幸福的小孩。

    我的幸運作文11

      他是一個孤獨的小孩,別的同學都不跟他玩。我是他的.影子,整天陪著她,他走到哪兒,我就跟到哪兒!

      我的這位主任,他很喜歡我。在他無聊時,總是想到跟我聊聊天。影子,你知道嗎?大家都不跟我玩,我很孤獨。

      我知道她的心事,但是我不能說話,我只有默默陪伴著他。

      “影子,你看這有條蚯蚓!”

      “影子,我們會教室吧!”

      偶爾放學時,他獨自走在回家的路上。他會開心地對我說:“今天上課的時候老師表揚她!”

      我可真替她高興。

      我進了他的家,他家收拾得整整齊齊。一個年邁的老奶奶坐在沙發上看電視。主人對奶奶說:“奶奶我又交了個新朋友。(其實她說的是我)奶奶聽了開心地笑了!小主人走進房間,他拿出了自己親手辮的手鏈,對我說:“影子,你別動!我要把你打扮得漂漂亮亮!闭f著,把手鏈戴在我的手上,把項鏈戴在我的脖子上,他滿意地點了點頭。

      在月光下,他偶爾會贊美我幾下:“你多么漂亮,多么優雅……他分明想與我擁抱在一起,兩人忘情的舞蹈。

      我感到自己很幸運,能有一個人把我當朋友,與我朝夕相伴!

    我的幸運作文12

      突然發現,我好幸運!

      在學校里,我有一個“暴力女”同桌,但是,我仍然覺得我很幸運,因為有了她,班里的“四大金剛”就不敢來對我動手動腳了,只要我一跑到“暴力女”同桌身邊,就如同進了警察局,他們就是有天大的膽兒也不敢進來,有了“暴力女”同桌,就好似有了“保護罩”,可以讓放心在班級的“江湖”中闖蕩。

      我發現我好幸運,在學校里,我有一個“對手”,他就是我的游戲本“死對頭”——小z,但是一旦沒有他,我的游戲本將不會升級到2。0版本,也沒有前進的動力,繪制落后,將因為不被同學喜歡而倒閉,或被其它“新生”對手而超越,沒有一個這樣的“死對頭”,我的游戲本也許沒有今天。

      我很幸運,我能遇上一位好老師,讓我不再抱有對作文深深的“歧視”,讓我不再覺得作文一定要打思維導圖,再背公式,老師鼓勵我們寫生活中的.真情實感,任何素材都可以入文,這讓我們在作文的靈感上腦洞大開。

      我很幸運,因為我有好同桌,好對手,好老師。

    我的幸運作文13

      一天,一只餓極了的老虎在家里想:“今天我吃什么!”

      這時傳來了幾聲敲門聲,老虎問:“誰呀?”門外的人說:“我是小豬,牛大哥!崩匣⑾耄骸敖裉煺嫘疫\啊,午飯送上門了!彼R上打開門,把小豬拉進屋里。

      小豬大叫:“放了我!”老虎說:“我要吃掉你!毙∝i說:“好吧!你吃掉我沒問題,可是”“可是什么!”老虎叫道!翱墒俏姨袅,已經一個月沒洗澡了。你愿意吃一只這么臭的小豬嗎?”老虎聞了聞,“還真臭啊,我吃不下!

      于是,老虎說:“那我給你洗個澡!崩匣⒄f完就開始行動了。它跑到森林里拾柴火,接著又生活。此時老虎的臉黑乎乎的,累得不想動了?墒菫榱顺缘粜∝i,它又一趟一趟的擔水,跑到上氣不接下氣。終于它把小豬放進浴缸,給它洗了個熱水澡。小豬用顫抖的聲音說:“你真是一只讓人害怕的`老虎!”可是老虎沒有回答,原來它已經累的睡著了。

      小豬從澡盆里跳出來,大呼自己幸運,開開心心的跑回家。

    我的幸運作文14

      星期六的下午,我和爸爸準備到商場去買手機。

      商場門口熱鬧非凡。咦?怎么回事,我心里生了一個大大的問號。我告訴爸爸,爸爸派我前去查看。走近一看,才發現,原來是在搞活動呢!我把這個消息告訴爸爸。我催促爸爸說“:趕緊過去看看吧!”

      我和爸爸好不容易從人堆中走進去,這時,我發現,有一個箱子在我們面前。突然,服務員小姐遞給了我們一張小卡片。哦!原來是個抽獎活動啊!獎品是一個三星手機,多么引人注目呀!這時,我爸爸把寫了自己姓名的小卡片投進箱子里,然后就進去買手機了。

      我們挑來挑去,沒有一個是好的,而且都很貴。這時,商場的另一邊開始熱鬧起來。我們朝那邊走去。走近一看,看見了很眼熟的.那個箱子,原來,抽獎活動開始了。但主持人卻遲遲不讓人來抽獎。我走了進去,主持人看到我很高興,因為全場都是大人,讓一個小孩來抽獎多么獨一無二啊!于是讓我抽獎了。我上臺,將手放進那個箱子里,一抽,我看了看。哇!是我爸爸的名字,爸爸激動地對我說:“你真是一個幸運果啊!”因此,我爸爸免去了一次買手機的錢。

      真是一個快樂星期六啊!

    我的幸運作文15

      100分,多么理想的成績!一根油條,兩個雞蛋,這足以令我滿足了。

      星期三的早晨,我們懷著無比緊張、無比激動的心情踏進了校園。初升的太陽把溫暖的陽光帶給了我們這些朝氣蓬勃的少先隊員,鮮艷的紅領巾在微風的吹拂下飄揚。來到教室,就像誤入了一個菜市場,同學們七嘴八舌地議論開了,有的猜考試的霸主是吳呈浩,有的說胡靜璇一定會摘得勝利的桂冠;還有的猜章子健會坐在最高的'寶座上。

      這次基礎知識競賽的魅力看來還不小嘛!就在這時,王老師春風滿面地來到了教室,試卷當然是我們關注的焦點。但我一點兒也不緊張,因為試卷上的題目簡直是幼稚題,況且我已經檢查了N遍了。果然,我的先見之明得到了應驗。

      “100”這三個數字讓我心花怒放,再偷偷地看了看章子健,原來他是因為漏讀了一句話,而胡靜璇、吳呈浩也都因為出現了重大的失誤而名落孫山同,看來他們也有馬失前蹄的時候。

      走嘍,給爸爸媽媽報喜去嘍……

      

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