• 考試后的作文

    時間:2024-01-21 15:15:10 考試 我要投稿

    考試后的作文4篇[優]

      無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的考試后的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    考試后的作文4篇[優]

    考試后的作文 篇1

      期末考試已經過去,離初三又近了一步,當初也沒有想到時間會過得這么快,一下子兩年就過去了。

      在這次期末考試之中,我還是犯了一個老毛病,一解出題之后就開始得瑟,結果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自己的發揮,由于在考試之前媽媽準備的晚餐有問題導致我腸胃不適,只能帶病上考場,時不時地出現的腹部以及肺部疼痛讓人無法專心。

      這次唯一好的一點是我做到了“誓與陣地共存亡”堅決地和試卷耗到了最后一秒。重要的是這次不是耗著畫小人而是在不停的檢查,充分的利用了多余的時間。這也是我彌補“天時”不佳的方式吧——用“人和”。所幸 這次考試之后就把生物和地理在初中結業了,再也不理他們了,看這兩科再怎么拉我的分。

      不過雖然我不愛生物和地理但我還是在這兩科上占優勢,這次還有天公作美,我的座位前有一張中國的地圖,雖然是公路圖,但是也夠用了,就這一點點的“地利”幫 我提了整整三分。雖然很幸運,很開心,但下次不依賴的為妙誰知道下一次你會不會有那個運氣呢,不是嗎?雖然看樣子這次我大概考好了,但我依然對此比較緊張,不然我在考完之后為什么天天都做關于這次考試的'噩夢呢?

      考完試了錯題本正在進行著最后的組建,二次錯題也即將上本,我面向著初三。這次考試的結果固然 重要但最為重要的早已不是考試的結果,而是這次考試之后的表現,是中考的結果。

      愿一切不會像小升初時一樣,差一點成功結果成了最大的失敗者。

      這一切正像老師在黑板上寫的那行字——從三分之二到一,ARE YOU READY?我想說I AM READY!

    考試后的作文 篇2

      這星期,我的3門功課都已經考完了,成績也出來了。當我知道我語文考了89。5,數學考了94,英語考了94。5的時候,我傻眼了,為什么我語文只考了89。5?直到發下試卷,我才知道了答案。

      我看了看自己的卷子,簡直不敢相信自己的眼睛,看到好幾個鮮紅的大叉子,我才如夢方醒。試卷上有許多題是不應該錯的,像“根據要求默寫有關內容”中《孫子》我還以為這本與《孫子兵法》不是同一本書,又失去了1分;在“閱讀短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了寶貴的2分;還有更冤的,在用幾個詞造句里,我把“都不會屈服”加了個“被”,扣了0。5分,要不然就滿90分了……當然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因沒有審錯題而沒扣分,有些同學因為審錯題而扣了20分。

      我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經過了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要了解更多的`知識,這樣才能答上課外題。我想,經過我的努力,在下次的考試中,一定要超其他同學,我會更加努力。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!

    考試后的作文 篇3

      幾天前,我進行了初中生活中的第一次月考。

      那一天,和平時的日子都不同,平日,我們在每一節課40分鐘后還可以休息一下,和同學聊天,開一下玩笑。但那天,截然不同,一進入“考場”,我們就十分緊張,同學們都把書包放到黑板下的'地面上,然后拿出復習資料,開始安靜地復習,不敢浪費一點兒時間。

      考試開始了,隨著鈴聲,同學們馬上進入了考試狀態,考場內十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,而監考老師則十分負責地到處看。我呢?我也一樣,在認真地做題,不敢放過一絲時間。

      考試結束了,沒想到考試后兩天,數學和英語成績出來了。

      數學課上,孔老師嚴肅地說:“這次數學月考成績不太理想,比小測的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分!甭牭竭@句話,我十分擔心,我不知道我自己幾分…。

      老師在電腦上打開了我們的成績表,老師不讓我們看我們的分數,只讓我們看排名。我緊張地看著,尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發表自己的感言。啊,終于找到了,居然才第17名。

      這時候,我聽到老師說:“黃穗曉還沒有進入學習狀態,考得不好……”

      這句話深深地刺進我的心里,我十分不開心。隨著我的悲傷,卷子也發下來了——85分,這個分數更加刺進我的心里,我真不甘心,為什么我這次考得這么差。是不是我還沒有進入學習狀態呢?我下次一定要獲得進步……。

      之后的一天,英語成績也出來了,這一次,我被英語老師表揚了,因為我答題卡做的不錯,我排在了第3名——93分,我十分高興,因為被老師表揚了。

      這兩個成績,都深深地刻在了我心中,一個成績告訴我,做人要有上進心,要有進步,一個成績告訴我,做人要虛心,不要驕傲。

    考試后的作文 篇4

      期中考試過了,試卷發了,分數填了。一切都已成定局,接下來等待我的會是什么呢?不敢去想,也無法可想。

      是父母的責罵?還是斥責?或者是無奈、惋惜?這一切都是可能發生,關鍵在于父母的態度。于是,心里便多了一份慌忙和一份忐忑。唉,無奈……這次考試考得超爛根本就不能辯駁媽媽的話,只有接受。所以,如果媽媽罵我的話,我只能無語。因此這幾天心情超差,吃飯和看書也總是輕松不了。腦海一遍又一遍地浮現父母在外忙碌的身影。這點分數怎么對得起他們,怎么對得起他們的期望。

      我真的好沒用,從班上的八名一直向下滑,真的不想這樣?墒俏业臄祵W分數每次都要拉垮我的總分和名次,伴隨著知識的增長和年紀的上升,數學變得越來越難,我根本學不會了!想想以前小學時的'我,那個以數學為傲的我,現在成了什么樣?數學考試常不及格,每次拿著不及格的數學考試卷時,我的心就變得十分沉重。

      下午五點左右,媽媽真的打來了電話。我顫巍巍地接過電話,小心地拿著聽筒。電話那邊傳來了質問我的聲音:“怎么這一次又不把分數發過來給我?是不是又考差了?名次又下降了嗎?快說話!”我用盡了全力張開嘴說道:“這次沒考好,名次又下降……”我的聲音小得連我自己都快聽不到了!“什么!媽媽一個朋友的兒子,每次打電話總是班上第一名,第二名,你看看人家,在看看你。爸媽出來為你打工,真不值!你太不爭氣了!”聽著這些話,我的眼角早已溢滿了淚水,但我仍咬牙堅持聽完了媽媽的訓斥。放下聽筒,我以最快的速度沖進了房間。這時,積攢了多時的淚珠終于在瞬間流了下來,再也無法控制,因為我要用淚水沖刷這次的失!在晶瑩的淚光中,我心想:我溫柔的母親這是怎么了?以前我考砸了,對我的從來都只會是鼓勵。而只一次,母親竟如此看重分數。我不得不承認,這是母親第一次為了分數而罵我!而且還發了火!

      嗯!經過這件事以后,我才知道原來分數對家長們來說是這么這么的重要!那好!以后每次考試我都要好好復習,認真對待,仔細閱讀,認真答題,爭取把分數提高,讓名吃上升。為了我的將來,也為了我的父母,在上課時我一定不做小動作了,下課認真練習。爭取在下次考試中取得好的成績!

      唉!考試!我對你無奈!

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