有趣的游戲作文錦集(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的有趣的游戲作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的游戲作文1
今天我來到作文班,看見講桌上有許多張報紙,我問老師:“這是要做什么?”老師說:“讀報紙!钡人型瑢W來齊,老師說:“今天要做一個游戲!痹瓉韯偛爬蠋熢隍_我呀!
老師說:“先分組,每三人一組!蔽液婉R若航、李欣欣一組。
老師又給我們每組八張報紙,要把一張一張報紙用膠布粘上,最后一張和第一張首尾相連粘在一起。我們分了工,馬若航把報紙連接那里壓住,李欣欣負責粘,我就負責把報紙拖起來,因為桌子沒有八張報紙大。很快我們就完成了。
游戲規則是,參賽選手要把報紙拿到起點,鉆進報紙里,讓報紙滾到終點,選手不能離開報紙,超過三次則淘汰,也不能把報紙弄斷,斷了直接淘汰。
王碩和董佳寧、孔博文那一組上場了,我覺得他們成功的機率很小,因為他們是第一組,沒經驗。他們走到了廁所旁的時候,突然,他們的報紙壞了,孔博文趕緊捏住報紙,不讓報紙斷的更大。但是孔博文沒抓住,報紙還是斷了。
輪到我們組了。我們到了起點,把報紙立了起來,由于沒經驗,把報紙弄歪了,幸虧老師提醒才正過來。開始走了,馬若航在前面蹲著走,我在中間彎著腰走,李欣欣在后面站直走。每次我要撞到馬若航他就喊停,但是我和李欣欣聽不清,因為場下太熱鬧了。馬若航大嚷我們才能聽清。走到了我哥座位那兒,李一萍就拿著手機說:“來,看鏡頭,我給你拍照!蔽蚁耄核龖撛谖易⒁饬。我就瞟了她一眼,不理她,繼續走。到了魏婉旭那兒,好像她那里灑的'水沒干,報紙動不了。不知不覺就斷了,我心里痛苦極了。
老師給勝利者發了積分,李浩瑄那組因為人少減了二十積分,王佳琦那組因為多用了一張報紙也減了二十積分。
游戲結束了,我明白了:做事情要團結一致。
有趣的游戲作文2
“上面,上面!”“別聽他瞎說,左邊左邊!”“哈哈哈!”是什么讓同學那么開心?是什么引得同學們那么歡笑?原來是教室里在玩貼鼻子的游戲。
“嚓―”鏡頭回放到了半小時前。老師拿出一個小豬頭和一個四不像頭像,把它貼在了黑板上。這兩個頭最特別的就是沒有鼻子。老師又拿出了各式各樣、五顏六色的小鼻子,有的圓圓的有的像個包子似的,有的像一根根胡子般……老師說:“同學們今天我們來玩貼鼻子的游戲,大家先來我這兒領鼻子!毕认率譃閺,同學們一個個涌上講臺搶鼻子,拿到鼻子都在頭像上擺弄起來!昂,請同學們回到座位上,F在請貼小豬的人到我這邊,貼四不像的人站到我這邊!苯淌依锪⒖谭序v起來,那聲音如火山爆發般噴涌而出!肮!游戲一定會很好玩的`!小豬隊,你們輸定了……”
老師又拿出兩個眼罩給兩組的選手蒙上眼睛!氨荣愰_始!”老師一聲令下。兩位選手就摸索著來到黑板前,喧鬧聲此起彼伏“上面上面!”“錯了!下面下面!”……教室里又沸騰起來,同學們笑得前俯后仰,如潮水般淹沒了老師的話語。怎么了?原來小豬的鼻子被小豬隊的同學貼到了眼睛上了,參賽選手看到了這一幕,也喃喃的笑了。
……
輪到我了,我的心便怦怦地跳起來。老師給我戴上了眼罩,頓時我感覺眼前一片灰暗。老師又轉了我幾圈,我一時像一只無頭蒼蠅一樣在教室里亂轉,摸著墻面來到黑板前,耳邊傳來了同學們的喊聲:“上面,上面!”“左邊,左邊”我向上挪了挪,又向左挪了挪,堅定地“啪―”的一下,把鼻子貼了上去!肮!”笑聲此起彼伏,我好奇地摘下眼罩,也不禁笑了,原來我把鼻子貼到了小豬的嘴巴上了。
……
“叮鈴鈴”一陣清脆的下課鈴喚醒了在游戲中的我們,我們不禁“啊”的一聲叫起來。我也感到有點兒留戀,下次想再玩一次。
有趣的游戲作文3
對對子是我們中國的傳統文化,有著悠久的歷史。
前幾天,我們語文老師給我們講了魯迅巧對對子的故事,我們也有點躍躍欲試了。于是,我們在課余時間出對子,對對子。當我們聚在一起討論的時候,我們仿佛來到了古代的中國,體驗著傳統的中國文化。這不,我和幾個同學又玩起了對對子,而且玩得熱火朝天。下課了,有的同學三五成群,有的單兵作戰,總會想出五花八門的對子。馬菲雅胸有成竹地說:“雞冠花可以對狗尾草呀,它們都是植物!眳橇致f:“荷葉亭可以對蓮花臺”。我也不甘示弱,就說:“火龍果可以對水鳳梨,它們都是水果,而且火對水,龍對風,果對梨,你們說怎么樣呀?”大家紛紛贊揚道:“嗯,真是天衣無縫!币粫䞍,我又想出了一個絕妙的對子:君子蘭——女兒紅。大家捧腹大笑,說:“君子蘭怎么會對女兒呀?”我辯解道:“君子對女兒,蘭對紅,多工整啊!薄岸b忊彙,該上課了,同學們依依不舍地回到了座位上,心里還放學了,媽媽來接我。我高興地對媽媽說:“我們來對對子吧!眿寢寫暣鸬溃骸昂冒!庇谑,我就把我們在學校對過的'對子說給媽媽聽。媽媽對的得心應手。但當我說出“金龍”后,媽媽想了好一會兒,我從她的表情就看出來,她不會對這個對子,于是就張冠李戴地亂說一氣:“金龍對……土鱉!惫,我和媽媽笑得人仰馬翻!皨寢,你怎么能對土鱉呢?”媽媽狡辯道:“五行中金對土嘛,龍和鱉都是海洋動物!
我們一邊走一邊對對子,不知不覺就走到了家。對對子不僅可以鍛煉思維,而且豐富了我們的課余生活,我真喜歡這有趣的智力游戲。
有趣的游戲作文4
鐺鐺鐺,上課鈴響了。葉老師剛走進教室,臉上便浮現出神秘的笑容,讓我們個個疑惑不解。葉老師看看我們說:“今天這堂課我們來玩搶椅子的游戲。這個游戲的規則很簡單,先是把七把椅子圍成一個圈,然后聽著音樂繞著圈走,等音樂一停,趕快找一把椅子坐下,沒有坐到椅子的同學淘汰,再拿掉一把椅子,繼續游戲,以此類推,最后一個坐在椅子上的人獲勝!
游戲開始了,我、子謙、銘晟、辰灝等同學進行第一輪比拼。我的手掌心里滿是汗,心仿佛跳到了嗓子眼,眼睛還時不時地瞄著老師的手,生怕她突然關掉音樂。辰灝同學倒是像只活潑的小兔子蹦蹦跳跳,好像勝券在握,可開心了。突然,老師關了音樂,我第一時間搶到了一把椅子坐了下來。此時,驚魂未定的我回頭一看,辰灝居然坐在了雅涵的腿上,沒辦法,他只能淘汰了。從他的眼中我們能看出,他明白了“驕兵必敗”這個道理。
第二輪開始了,我們剛開始繞圈,老師就關掉音樂,我頓時有點懵,幸好趕緊反應了過來,可是我周圍已經沒椅子了,趁老師、同學們不注意,我就往旁邊擠,椅子上的.之齡真可憐,還沒反應過來,就被我擠下去了,她真是啞巴吃黃連——有苦說不出!
漸漸的,場上的人越來越少,每當淘汰一個人時,我心里就像多裝了一只小兔子似的,搞得心砰砰直跳。
到了三個人搶兩把椅子時,我覺得自己的呼吸已經開始顫動了。我這回剛走到椅子前,音樂停了,銘晟坐了一把椅子,我剛想坐下,可是子謙居然把我擠到了一邊。我只能心不甘,情不愿地離開了。
最后的決勝局了,我們全場的同學都在為王銘晟加油?墒,最后卻是趙子謙獲得了勝利。聽子謙分析獲勝原因后,我知道了,在音樂播放的時候,要邊繞圈邊盯著自己前方的椅子,只要音樂一停就順勢往前一坐,冠軍就能拿到手啦!
鐺鐺鐺,雖然下課鈴響了起來,可我們的笑聲還在校園里回蕩。
有趣的游戲作文5
中午,我和媽媽玩數學游戲,我找到一副撲克牌對媽媽說:“一人抓4張,取其中3張,利用“+,―,x,÷”和“()”組成一個式子,使其得數為24,大小王是0,“A”是“1”,“J,Q,K”分別為11、12和13”。
媽媽取了三張,依次擺開,說:“2、10、4,2x10+4=24”。我也不甘示弱:“8,2,4。(8―2)4=24!?媽媽又說:“10,5,Q(12).10÷5x12=24!蔽胰×4張:5,2,7,6,卻怎么也想不出得數是24的式子,誰能幫我想想呀!我可不想輸!篇九:有趣的游戲
今天,我們在寫作課上做了一個叫“木頭人”的游戲。同學們先異口同聲地朗誦了一首兒歌:“山!山!山!山上有座廟,廟里有個木頭人,一不能說話,二不能動,三不能露出小白牙!
話音剛落,全班立刻安靜得連一根針掉在地上都聽得見。為了當好“木頭人”同學們有的兩個人親密地擁抱在一起,一動不動;有的緊緊地捂住自己的嘴,生怕自己發出一點聲音;還有的同學擺出一幅眩耀自己發達肌肉的.模樣,真是可笑極了。同學們的姿態千奇百怪,各有各的好笑之處。這樣堅持了一會兒,不知不覺地從教室的某個角落發出了“呵呵”的笑聲,又過了大約一分鐘,全班同學終于忍不住轟堂大笑起來。后來老師又讓我們逗笑各自的同桌。我的同桌擺出一幅在思考的樣子,我扮了一個鬼臉就把他逗笑了。換我當“木頭人”了,我用雙手捂住嘴巴,兩只眼睛發出嚴肅的目光,可視線卻不看他,這樣我的同桌無論做什么動作也不能把我逗笑,最后只好放棄了。
下課了,同學們都覺得這個游戲真的非常有趣。
有趣的游戲作文6
今天,我去博達上課,老師說:“今天我們要玩一個游戲,這個游戲叫警察抓小偷。游戲規則是:用衣服蒙上一位“警察”和“小偷”的眼睛,然后讓“警察”和“小偷”在兵乓球臺兩側追。,“小偷”盡力不可以讓“警察”抓到,而“警察”全力要抓到“小偷”,這樣才完成任務!
第一輪開始,小偷和警察開始移動,沒想到“小偷”很快就被“警察”抓住了,這下讓觀眾都哈哈大笑。
第二輪開始了,一位穿橙色衣服的男孩很快掌握了“小偷”的規律,剛伸手就把“小偷”抓住了,然而“小偷”有機可乘,逃了出來,我緊張看著眼前的一幕,生怕“警察”抓不到“小偷”,但很快現實就推翻了我的想法,“警察”把“小偷”緊緊抓住了,再也沒給機會“小偷”。
到了第三輪,激烈的抓“小偷”對戰開始了,老師把“警察”和“小偷”的'眼睛蒙住,他們就從不同方向跑去,“警察”就往“小偷”的方向走去,“小偷”聽到“警察”的腳步聲,便向其它方向走去,“警察”撲了個空,我和觀眾們捧腹大笑,就象是肚子里有一條“笑蟲”正爬來爬去似的!熬臁焙敛环潘,怎樣都要把“小偷”抓住。而“小偷”卻依然保持警覺,不讓“警察”抓住!熬臁毕颉靶⊥怠蹦沁呑吡藥撞,“小偷”沒反應,“警察”要抓住“小偷”了,我心里暗自喊道,觀眾也緊張起來!靶⊥怠奔泵蝿由眢w,躲過了“警察”。我們看到了“小偷”狼狽的樣子,都哈哈大笑起來!熬臁毕蚍捶较蚺苋,好象在想:小偷啊小偷,你聰明一世但糊涂一時,我看你怎么逃,準會把你抓住。
“小偷”停止行動,好象在觀察“警察”在哪里,再想往哪邊走,可是慢了半拍,“小偷”剛想往右邊走,“警察”站在原地“守株待兔”,“小偷”果然自投羅網,自己往“警察”的方向走去,結果和“警察”撞在一起,“警察”順勢把“小偷”抓住了。我們在旁邊手舞足蹈,笑翻了天。
有趣的游戲作文7
國慶節的第一天,我們在快樂魔方玩了一個十分有趣的游戲,名叫過河拆橋。
上課了,老師大步流星地走進教室,一本正經地對我們說:“今天我們上一節游戲課!蔽覀兟犃,高興地一蹦三尺高,整個教室亂得像一鍋粥一樣。
老師說:“今天我們玩的游戲名叫過河拆橋!蓖瑢W們聽了個個疑惑不解,心想過河拆橋是什么意思呀。
老師宣布了游戲規則:每位同學拿上兩張紙片,交替鋪在地上,踩在上面,腳踩在地上算犯規,誰先到達終點誰就獲勝。
老師把我們分為兩組,讓我們各派出一名隊員參加比賽。只見兩名選手大搖大擺地走向講臺,個個摩拳擦掌,蓄勢待發。兩名選手將一張紙片放在地上,聽老師發令。
“開始!”老師的聲音打破了教室的沉默。兩名選手以獵豹的.速度踩在紙片上,又立刻蹲上身子,吃力地彎下腰,撿起身后的紙片,然后再將紙片放在前面。剛開始,兩人的速度不相上下,對方已經累得汗流浹背、揮汗如雨,看起來勝券在握。
可是,我方先手在離終點只有一步的時候,突然腳底滑了一下,對方選手就趁熱打鐵,三步并兩步地走向終點。第一輪,我方敗給了對方。
緊接著,第二輪比賽拉開了帷幕,教室里又響起了震耳欲聾的加油聲。臺下的同學們有的為選手出謀劃策,一心想幫助隊友;有的默默祈禱,希望隊友不要輸;有的同學吶喊助威,希望隊友不負眾望贏得比賽;有的著急地拍著桌子;還有的踮起腳尖,想看個究竟?墒俏覀冇州斄。
經過這個游戲,我們懂得了,友誼第一,比賽第二。
有趣的游戲作文8
今天,我們做了幾個小游戲。
中午,吃完飯,媽媽把熱好的六個核桃露讓我、表妹、弟弟喝。我第一個吃完飯,接下來,他們都陸陸續續的把熱騰騰的飯吃完了,媽媽對我說:“你第一個吃完,就由你把四罐核桃露拿過來吧!”,我高興地答應了,來到熱核桃露的地方,把手伸進水里,“哇!好暖和呀!”我說道。媽媽說:“一次只拿一個,不要把水滴在地上!蔽摇胺䦶拿睢,拿到了第一個,我把它甩了甩、又擦了擦,給媽媽拿去,陸陸續續,我就全拿完了。不一會兒,我們就把核桃露給喝光了。媽媽突然想了一個點子,說:“不如,我們把瓶子摞起來吧!每人放一次最上面!薄昂醚!”我們不約而同地說道。第一次,弟弟放最下面,媽媽放第二,我放第三,表妹放最上面,成功啦!第二次,表妹放最下面,弟弟放第二,我放第三,媽媽放最上面,又成功啦!第三次,媽媽放最下面,我放第二,表妹放第三,弟弟放最上面,哇!奇跡呀!成功啦!最后一次是,表妹放最下面,媽媽放第二,弟弟放第三,我放最上面,也成功啦!每一次成功后,我們都互相鼓掌,表示祝賀,每個人臉上都笑開了花,真開心呀!接下來,我想起了前兩天玩兒過的'“把硬幣豎著放在桌子上”的游戲,就給媽媽說我想再玩兒一次,媽媽愉快的答應了,但媽媽說:“我先去掃地,你們先練習一下吧!”我答應了。于是,我從存錢罐里倒出了二十個硬幣,練了起來,第一次,我只豎起了兩個硬幣,后來,我豎起硬幣的個數愈來愈多,我們正練得起勁時,媽媽把地掃完了!伴_始比賽吧!規則是:一分鐘時間,誰豎起來的硬幣越多,誰就獲勝!眿寢屨f道。我們進行了三輪比賽。首先,第一位選手是我,我豎起了七個硬幣。第二位選手是表妹,表妹只豎起了六個硬幣。第三位選手是弟弟,弟弟也豎起了六個硬幣。唉!真可惜呀!接下來的兩輪比賽中,表妹的成績突飛猛進,我都趕不上了!
這就是我們的家庭游戲,你們家里玩兒過嗎?沒有玩兒過的,快來玩兒玩兒吧!
有趣的游戲作文9
美好的學習時光結束了,又迎來了歡樂的放學時間。在這段時間里,我和趙豆玩了一種新游戲,我給這個新游戲起了一個名字,叫作“一馬當先”。
這是怎樣的游戲呢?我來告訴你:放學時,我們在樓下站好隊,身后的趙豆突然拿出了校服外套,看到這,我腦子靈光一閃,想出了這個新游戲,于是我興高采烈地對她說:“喂!可不可以用你的衣服玩個游戲呀?”“啊”趙豆愣了愣,“行!”雖然不知道玩什么,但她看起來還是很高興。
我把衣服上的一支袖子套在左手上,趙豆則是把另一只袖子抓著,我告訴她:“如果你說‘駕’,我就向前全力奔跑,你喊得越響越快,我就跑得越快;喊得慢,我就慢下來,喊的同時揮動馬鞭,我就奔跑,怎么樣?”“好”趙豆大聲說,樣子有些夸張,嘴張得像老虎嘴一樣大呢!
突然,趙豆勇猛地喊道:“駕!”我飛一樣地跑了出去,因為太快,所以早就看不到三班的'身影了,趙豆讓我緩緩地走了回去,又回到了三班的隊列里。就這樣,她一會兒讓我快,一會兒讓我慢一點,一會兒又讓我快一點,跑得我都累壞了。
到了一段擁擠的地方,為了防止跟丟三班,她大聲喊了一下“駕”,我像風一樣竄了出去,結束把趙豆半路給甩丟了,害我找了半天,沒找到,只好自己回到隊列里。沒想到趙豆竟然悠閑地站在隊伍里,我一見,便怒氣沖沖地對她說:“真是的,討厭!”“好啦!”趙豆笑嘻嘻地說道,拿起衣服就放到我頭上,說了聲“駕”,我不能違背規則,于是乖乖地跑了出去,沒想到撞到了劉豆,還被兇了一頓,真“倒霉”!
在此,我想對趙豆說“下次,再找你算賬!”呵呵!
有趣的游戲作文10
今天的作文課,老師神秘地說:“我們來玩一個好玩的游戲!蓖瑢W們充滿了好奇,紛紛問道:“什么游戲?太好了!崩蠋熜χf:“天氣預報”“天氣預報?這是什么游戲?是不是很難?”我們議論紛紛。老師說:“游戲很簡單,我說大雨,你們拍肩,我說小雨,你們拍手,我說中雨,你們拍腿,我說狂風暴雨,你們拍頭。最后勝利的同學有獎品哦!薄斑@個容易,老師來吧!獎品肯定歸我!蓖瑢W們個個覺得容易。但是老師流露出不太相信的表情。
游戲正式開始,大家屏住呼吸,空氣中彌漫著緊張的氣氛。沒想到老師故意走來走去,不說話!袄蠋,你快點發指令!”王二忍不住催促道。老師只是微微笑,“大雨大雨!崩蠋熅尤幻摽诙。只見劉宇和張文著急地拍大腿,拍完后,還不放心地看看老師。同學們哈哈大笑,全都指著他們,他們不好意思地退出了比賽。好險,我差點拍手,險勝一局。
游戲在緊張而又歡樂的氣氛中進行,同學們陸陸續續被淘汰了。我緊繃著一根弦,小心翼翼地聽老師指令做動作。終于熬到了總決賽,三個同學角逐冠軍。其他的`同學歡呼吶喊,現場氣氛異常熱烈。我想我一定不能慌,我要堅持到最后。我偷偷地瞟了一眼競爭對手,不錯哦,很淡定啊。老師開始發指令了,沒想到關鍵時刻,老師居然一口氣說了大雨小雨中雨暴風雨,而且速度特別快。我馬上整理思路,先拍肩,再拍手,還沒拍完,就聽到同學們哄堂大笑,原來馬芳小雨拍頭了,而且拍得特別重。王明小雨拍大腿,用力過猛,把自己摔倒了。我很想笑,但是我忍住了,馬上守住笑容,拍腿后,馬上拍頭。我的同桌激動地說:“張文樂贏啦!張文樂贏啦!”全場沸騰。我激動不已。我真的是冠軍了!
天氣預報這個游戲,好玩有趣,還鍛煉了我的意志力。讓我在游戲中學會了作文,學會了沉著冷靜。
有趣的游戲作文11
今天下午,我照例興高采烈地來到了常青藤作文班。
時間過得很快,不知不覺地已經過了半節課,這時老師突然宣布:“現在我們來做一個游戲,那就是吐字大比拼!”話音剛落,只見老師就在一張紙上寫下了“廉妍茹”三個字,之后又說:“只要誰將這三個字讀十遍之后,不錯一個字,就獎勵誰10分!贝蠹乙宦牰几吲d起來?蛇@時卻聽見老師又不緊不慢地說:“只要說錯一個字,10分可就得不到了哦!”原本無比高興的我們,瞬間又都緊張了起來。
第一個上場的是閆梓博。閆梓博信心滿滿地站了起來,老師又宣布:“我們豎著輪,而且說的速度必須要快!遍Z梓博聽了老師的話,似乎有些緊張,不由低了一下頭,但隨之又振奮了起來,只聽他大聲說道:“廉妍茹、廉妍茹……”前邊一切還算順利,可當說到第十個的時候,閆梓博竟然說成了“年妍茹”,看來他渴望的“十分”是泡湯了!可是老師卻說:“閆梓博是第一個上場的',勇氣可嘉,因此還是給他10分!
第二個上場的是楊璐瑋。她雖然看起來胸有成竹,有著十分的把握,但是她最后還是說錯了兩個,沒能得到10分。此時此刻我不由得更加緊張起來(因為我是第三個,排在楊璐瑋的后面)。
輪到我了,我只得戰戰兢兢地說了起來,十遍說完最終支持我的人只有幾個,可是老師卻語重心長地對大家說:“侯函承說得還是可以的,給他10分!蔽液竺娴氖菑埡破,他背得連我都不如,我不禁偷笑了起來,最終他果然沒有得到10分。
通過這個游戲,我懂得了吐字清晰是多么的重要!
有趣的游戲作文12
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,可樂老師笑盈盈的走進了教師,她的笑容像盛開的太陽花一樣燦爛。
可樂老師滿面春風的說:“同學們,今天我們來玩一個游戲,你們猜猜是什么游戲呢?”同學們聽到這個問題,便開始七嘴八舌的'討論了起來,有的人說玩捉迷藏,有的人說玩老鷹捉小雞,還有的人說玩成語接龍……正當大家討論的熱火朝天的時候,可樂老師拍了拍手,教室里頓時安靜了下來。同學們的眼睛齊刷刷的看向可樂老師,迫不及待的想要知道答案是什么?蓸防蠋焻s跟我們賣起了關子,真是急死人了?吹酵瑢W們迫切的眼神,可樂老師面朝黑板,用粉筆有力的寫下了四個大字。
“正說反做”四個字出現在黑板上,同學們你看看我,我看看你,大家都不知道這是個什么樣的游戲?吹酱蠹乙荒樢苫蟮臉幼,可樂老師說出了游戲規則:游戲需要一位同學作為指揮官,當指揮官喊“向左看”時,同學們就要往相反的方向右邊看,反之亦然。聽清楚了游戲規則,同學們都蠢蠢欲動了。游戲開始了,老師作為指揮官,當老師喊:“舉起你們的右手!蔽倚南耄河业姆戳x詞就是左。于是我和同學們都不約而同的舉起了左手,接著老師又喊:“請你們微笑!睍詴杂捎谛募北闩闹p手笑了起來,當曉曉看到我和小明一邊裝哭,一邊用手擦眼淚,才突然反應過來自己做錯了,于是懊悔地跺著腳淘汰了。游戲進行地非常激烈,結果是小紅同學成為了游戲最后的贏家。
通過這個游戲,我明白了想要做好一件事情,注意力一定要集中,認真聽清楚規則,這樣才能避免出差錯。
有趣的游戲作文13
我玩過的游戲如天上的星星一般數也數不清,其中有一顆星最亮,我今天就摘下來與你們一起分享吧!
記得那是一節語文課,老師帶我們玩了一個游戲,叫你比我猜。老師先介紹了游戲的規則:不能說話,觀眾不能提示,可以用手比數字。
游戲開始了,老師先請兩位同學上臺,分別是:吳皓宇和煒杰,吳皓宇來猜,煒杰來比動作。電腦屏幕上打出了一個詞。皓宇背對著屏幕,煒杰面對著屏幕。煒杰用鼻子哼出了豬一般的呼嚕聲,浩宇胸有成竹地說:打瞌睡。煒杰失望地搖搖頭。皓宇撓了撓頭猜:打呼嚕。猜對了!煒杰開心得像個三四歲的`小孩一樣蹦起來!同學們紛紛鼓起掌來。
接著,老師又打出了一個詞,煒杰用手模仿槍的樣子,對著自己的胸打了一下,然后身子向后仰,呵呵,他把旁邊的水杯碰倒了,水灑了一地,大家哈哈大笑起來。皓宇才不管這些,脫口而出:槍殺。煒杰無可奈何地搖搖頭。一連猜了好幾次,都沒猜中,只好雙雙下去了。原來,這個詞是中彈!
接著,老師又請了佳鑫和煒城,煒城一看屏幕,做出了愁眉苦臉的樣子,佳鑫百思不得其解,于是他把自己的臉偷偷向后轉,結果,他的眼睛一轉,大家就發現他作弊啦!同學們叫嚷著:犯規犯規!老師又打出了一個詞語,煒城摸著肚子大笑,佳鑫馬上說:捧腹大笑。這下猜中了,教室里響起了一陣掌聲!
雖然這節語文課早已過去很久很久,但是它卻變成一個亮晶晶的星星,掛在我童年的星空中。童年的生活透著快樂與分享,童年的夢中總掛著天真浪漫的笑臉,童年的歌聲依然在耳邊縈繞
有趣的游戲作文14
“今天,我們玩石頭剪刀布的游戲!薄芭!”這個字不禁從我嘴里吐了出來。朱老師真是的,好不容易盼來的游戲課,卻給我們玩這么低端的游戲。還不如不玩呢!我嘟著嘴皮子想。老師把我們當成五六歲小孩了吧!“輸的人要表演青蛙跳!痹捯粑绰,我們班同學都不約而同地說:“!”我可不想跳!我心想。心中怒火頓時熊熊燃燒。小宇宙暴發了!你們就放馬過來吧,我可不怕你們!
開始,我的對手是吳俊霆。他那眼睛里閃爍出惡狠狠地光芒,虎視眈眈地用輕蔑地眼神看著我。我冷冷得微笑了一下,面無表情地站在那,就好似一汪池水一樣平靜。開始!我習慣性地把手放在后邊,出了,我是石頭,而他在用剪刀頂我的石頭,真是自不量力!于是我又增添了許多信心。第二次,我出了一個大大的布,而他是剪刀,!我頓時感覺我的布碎成了許多小塊,F在進入白熱化的階段,我們全體女生正為我捏了一把汗,我可不能讓她們失望!最后一局,我又出了布,而他出了石頭,我緊緊地把他的'石頭壓在我的五指山下。我勝利了真夠贊的,我十分開心!
“哈,哈!”現在進入殘酷的懲罰時間,只見身材魁梧的吳俊霆,雙手抱頭,雙腳蹲地,心不甘情不愿地做了第一跳。那胸前的鑰匙一晃一晃地,“撲通,又是一跳,就像一顆炸彈一樣,把大地震得山崩地裂。挑好第三跳,他用雙手支撐著自己的身子!斑褔R,”這是什么發出地聲音,原來胸前的鑰匙都掉在地上了,真可愛!
“嘻,嘻!”做為勝利者,我有資格來觀看你們的戰局了!第一次,王思琪出了石頭,而楊詠莉出了剪刀,王思琪勝。而王思琪第二次又出了石頭,楊詠莉出布,楊詠莉贏了。而最后一次,王思琪出了石頭,楊詠莉出了布,楊詠莉贏了!
原來,石頭剪刀布也能玩出名堂!
有趣的游戲作文15
“同學們,我們今天舉行一次有趣的猜謎活動,好不好?”“好!”大家歡呼雀躍回答。
在一片歡呼聲中,猜謎活動開始了。老師說出了第一個謎面在:“公家栽了一窩瓜,有藤有蔓開黃花。瓜兒結得一串串,日落西山照萬家!崩蠋煹脑捯魟偮,“紅瓜、黃瓜、西瓜……”同學們就紛紛脫口而出。老師聽了連連搖頭,接著說:“打一物”。
“日落西山照萬家”這不是晚上嗎?太陽落山了,燈就開始照明了,我暗自琢磨著,“有藤有蔓開黃花”里的.藤和蔓不就是電線嗎?黃花不正像燈泡中的燈絲嗎?對,是電燈,應該沒有錯。想到這兒,我立刻舉起了手。老師叫我回答,我大聲地回答:“電燈!薄安聦α!”這時,教室里響起了一陣掌聲。
掌聲漸息,老師轉身在黑板上寫下了:“客滿”(打一字)幾個字。大家看了,紛紛拿出來鉛筆和紙寫起來。我想:“客滿”兩個字怎么也拼不成一個字!正當我百思不得其解的時候,柯晨航同學舉起了手。他說:“是‘促’字!蔽覀兌挤浅R苫,便請他說理由!翱蜐M就是人滿,滿就是足,人和足加起來不就是促了嗎?”我們聽了才恍然大悟。
“兩姐妹,一條腰,一頭熱,一頭涼(打一物)”,老師又說出了第三條謎面。好難!教室里頓時鴉雀無聲。同學們又冥思苦想起來。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,……使分鐘過去了,可是還是沒有人才出來。老師不得不公布了答案:“火鉗”。謎語一條接著一條,同學們都猜的不亦樂乎,教室里處處充滿了歡聲笑語。
不知為什么,歡樂的時光總是那么短暫,猜謎活動結束了。但是猜謎活動增長了我們的知識,提高了我們的分析事物的能力。我很喜歡它!
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