• 教師恩作文

    時間:2024-01-18 18:18:49 教師 我要投稿
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    教師恩作文【通用7篇】

      在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的教師恩作文8篇,希望對大家有所幫助。

    教師恩作文【通用7篇】

    教師恩作文 篇1

      您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿……

      感恩教師節

      加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!

      每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。

      老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的`。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

    教師恩作文 篇2

      又是一年教師節。每到這個時候,我總是要不由自主地想起初中時為我們授過課的劉志英老師。雖然任課的時間只有三年,可這十幾年來,他的音容笑貌,一舉一動,甚至某個特定的場景卻始終縈繞在眼前,揮之不去,難以忘卻。而今教師節又到了,遠在天堂的他能再次聽到學子的祝福嗎?

      又想起那個令人悲痛的日子。哀樂在沉悶的空氣里徘徊,魂幡迎著狂風恣意地搖擺。在那個春暖花開的季節,在那個偏僻孤陋的村落,在那個塵沙飛揚的庭院里,我的恩師卻無限安詳地閉上了眼睛。

      那是一番怎樣的景象!幾根木桿子扎成的靈棚在風中吱呀呀地晃動著,身著孝服的人們默默地低頭跪坐。沒有鮮花相伴,沒有挽聯憑吊,恩師被人用白布遮蔽了身體,宛若山巒一樣地停放在堂前。他顯得是那么泰然和寧靜,如一泓風吹不皺的春水,而在高高懸起的遺像上,他依然在用微笑的面容注視著這座曾經生活相戀的故居,注視著這些來來往往,熟悉而又陌生的人們。

      "注意,上課啦!"

      恍惚中,恩師仿佛又大喊著從蒼茫中走來,還是身穿那件洗得發白的中山服,腳下還是那雙手工縫做的棉布鞋。他的腋下挾著課本,正神采奕奕地走向講臺,面帶笑容地說著:"同學們好!"隨后又拿起粉筆,開始在黑板上吱吱嘎嘎地寫……

      恍惚中,恩師又端坐在窗前的燈下,神情專注地批改起作業。他時而微笑,時而皺眉,時而思索,又時而嘆息。蘸水筆在他的.手中沙沙地爬行著,像是在唱著一首無韻的歌,又像是在勾勒著一幅美妙的畫?捎姓l知道,桌旁杯子里的熱水早已經徹涼,三三兩兩的藥瓶子也已被他遺忘到了遙遠……

      恍惚中,恩師又開始給我們朗誦法國小說家都德的《最后一課》,他用那富有磁性的聲音盡情地抒發著韓麥爾老師的愛國主義情懷。繼而,他又揮舞起手臂教我們歌唱:今天我們桃李芬芳,明天將是社會的棟梁……

      恍惚中,我仿佛也見到了恩師的女兒,她曾是恩師至親至愛的"天使",是恩師歡娛快樂的全部。在一次意外的事故中,小天使輕輕地飛走了,她飛得那么匆忙,那么急促,以至于連一句留戀的話語也沒有留下。恩師聞訊后霎時間蒼老了許多,感情也變得愈加深沉和不定。他說今生再也離不開學生,他也只有在學生面前才會露出微笑。如今,恩師一定與她的女兒團聚了,他們一定在相擁而哭,這是歷經滄桑而得以重逢的幸福的淚。恩師啊,接受學子們深深的祝福吧!

      恍惚中,恩師仿佛在漸漸地隱去,我急急地向前,懇請恩師再多做一些停留,讓學子們再多看一眼那飽經風霜而微笑不改的面容,再多聽一句那為國分憂、為民解難的不倦教誨,可是一陣清風吹來,只有那照片上的人還在默默地注視著,微笑著……

      噢,恩師,您是升成了泰山的紅日,還是化作了大漠的夕煙;您是凝成了草葉上的晨露,還是早已融入奔騰不息的長江之水。如今,無論您走到何處,您都可以見到當年栽種的小樹已滿目成蔭,當年撒播的種子已碩果沉沉。恩師,采摘您人生的收獲吧,這是大地母親給您的報答。

      噢,恩師,我的永遠微笑的恩師!

    教師恩作文 篇3

      老師,您在我心目中是慈祥的,是嚴厲的。是您繪聲繪色的講課聲,把我帶到作家的筆下;是您諄諄的教誨,使我理解了是非善惡;是您的一絲不茍,把我從懵懂無知教育成知書達理。您是辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

      幾年來,老師都站在黑板前播撒著知識。記得前幾天,蘆老師的喉嚨啞了。這幾天,老師都要帶著一個水杯來上課。在講課時,您的聲音很沙啞,還不是有咳嗽聲?墒俏覀兟牭降囊琅f是您清晰響亮的聲音。但在我們回答問題或齊讀時,您總是要喝一口水,潤一潤嗓子。您說,您為了我們帶病上課,任勞任怨,讓我們學習更多的新知識,難道還不足以表達您對我們的.關心嗎?可是我們能做的,只有上課認真聽講,仔細完成作業,讓您不用經常因為我們的學習而影響您的身體。

      老師,您的愛是偉大的;是高潔的!如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就是我們手中的蠟燭,照亮我們在學習上坎坷不平的道路。您打開我們心靈的窗戶,讓我們擁有精神的支柱;您送我們走上成功的道路,給予我們無窮的鼓勵。老師,謝謝您!

      讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝每一位關心、愛護我們的老師。我想:最好的回報就是我們優異的學習成績,不辜負老師給予我們無窮的希望。

      老師快看,這滿園桃李,都在向您致敬!

    教師恩作文 篇4

      “老師”——是人類靈魂的工程師。他們培育了一株又一株的幼苗,培養了一批優秀的人才。在他們的精心呵護下,我們健康活潑地成長。在這么多老師中,給我印象最深的是她教了我半學期數學老師——。

      陳先生中等身材,長長的黑發和明亮的眼睛嵌在他白皙的臉上,仿佛他能看到我們同學的內心世界。然而,給我印象最深的是她像孩子一樣熱愛生活的良好品質。

      記得有一次,我發高燒,燒到了39.5度。正好爸爸出差,媽媽值班,我就沒去學校請假。陳先生知道后,馬上來我家看我。她握著我的手笑著對我說:“孩子,你發燒了。39.5度高!您想吃什么?老師去給你買了……”當時雖然發高燒,但是神志清醒!瓣惱蠋,你

      來了!蔽覍﹃惱蠋熣f!笆堑,孩子,老師來了。孩子,你感覺怎么樣?”這時,我的`眼睛濕乎乎的……第二天,我還是沒有去學校上課,陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書,便對我說:“孩子,你別太累了,等你病好后,我們都會幫你補課的,你現在最重要的就是休息……”我心中洶涌澎湃:陳老師,您每天忠于家務,忙于家務,現在我病了,您又來看望我……想到這里,我的淚水奪眶而出……在陳老師的關心下,我的病一天天好了起來;氐綄W校,我就參加了期中考試,由于這幾天沒有上課,我才考了70多分。這時候,陳老師又忙來安慰我:“孩子,這次考試沒有不怪你,來,我幫你把落下的功課補上吧!這道題……”在陳老師的幫助下,期末考試,我終于取得了100分的好成績。陳老師在“寄語表”上寫到:“‘天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優異的成績,但成績只能代表過去,不能夠代表未來,愿你再接再厲,取得更好的成績!”看完這張“寄語表”后,我多想對陳老師說:“陳老師,在我這100分里,有一半分是您的,謝謝您!”

      現在,我來到了北京。雖然離開了陳老師,可我還是想對她說:“陳老師,您永遠是我最尊敬、最愛戴的人!”

    教師恩作文 篇5

      九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的`照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。

      親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進的推動者,你們是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你們是春風,吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個角落;你們是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。

      老師為我們奉獻了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!

      謝謝你們給予學生們的關懷與厚愛!謝謝你們為學生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……能夠帶給您節日的快樂和欣慰的感受。

      讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

    教師恩作文 篇6

      是誰,給我們帶來知識;是誰,給我們帶來快樂;是誰,把調皮,搗蛋的我們變成了體貼、溫順的人,是您——老師。老師,您就像一位園丁,我們在您的關心、幫助下茁壯成長。

      老師,教師節到了,請放下您手中的工作,放下您手中的筆,聽我對您說一句:老師,您辛苦了!您勤勞的雙手從未停息,您的辛苦,我們看在眼里,我們為您而驕傲。

      老師的批評,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們繼續努力;老師的激勵,是為了讓我們奮發向上。

      小草,把春天的`門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

      老師,您的心不是白銀,遠比白銀更純;不是黃金,遠比黃金更足珍。老師的心至純至珍!是母愛,充滿親子情;是甘露,滋潤著這片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒、知識的結晶、寬闊的情懷,這便是——老師的心。

      老師,九月,獻給老師的歌。九月,金色的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節。

      老師,我在您的身邊一直是一棵小草,而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹。

      老師,祝您身體健康,萬事如意。

    教師恩作文 篇7

      在9月10日教師節來臨之前,同學們都在想該送老師什么禮物呢?我們下課都聚在一起,嘰嘰喳喳討論不停,有的說送花,有的說送筆,還有的說送本,我也一直很苦惱不知道送什么禮物。

      回到家里,媽媽給了我一個建議:讓我送老師喉片。哈哈,這個好有創意,我決定送給語文老師、數學老師、英語老師和音樂老師,因為他們都是說的最多用嗓子很累的.哦!媽媽把她的醫?ńo了我,我自己去藥店買了四盒喉片。

      到了教師節那天,我拿著禮物到學校都一一送給了老師,送完后我心里忐忑極了,其他同學都送的花只有我送的喉片,老師會喜歡嗎?到了最后,聽到老師說謝謝大家的禮物,我的心終于落地了,我的禮物也是老師喜歡的,我的禮物是獨一無二的。

      謝謝您!我親愛的老師,您辛苦了!

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