【經典】教師辭職4篇
教師辭職 篇1
尊敬的學校領導:
首先感謝之前學校領導對我的信任和支持,讓我擔任XX05班的班主任工作,也感謝XX05班所有的任課老師及學生對我工作的支持和幫助!
從20xx年8月底到20xx年XX月中旬,我擔任XX05班的班主任工作中,我竭盡所能,努力做好各項工作,雖然盡自己所能,但不可避免地出現了某些疏忽或能力不足,所以,不能用十全十美來總結自己這一年多的工作。
我想,可能的確是因為自己能力有限,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼,所以在各次的月考,段考,學科競賽或期考中,XX05班都從來沒得過一次第一。也許正因為這樣,使學校產生了拆分班的想法。
然而,XX05班在各次的段、期考中,前十名還是有人的,最差一次是上學期的期考,只有一人上前十,且是第十,但很多次還是有兩人上前十名的,比如這次的段考,就有兩個上前十名,一個是并列第二,一個是第四。從均分上看,月考時,在刪除人數前,XX05班只有英語是第五的,刪人數后,就有三科還是四科是第五了,然而XX05班只刪了一個;段考時,XX05班總均分第四,比第五的'多了大概XX分,比第四的少了大概4分,也只有英語和歷史兩科排第五,且歷史與各班差距并不是很大,5分內,英語差距比較大,有9分左右。在刪人數方面,XX05班刪了2人,一個是原XX07班,一個是原XX08班的,他們都是學校領導放上來的,但還有一個是原班的,開學時本應下放,聽說是校長讓留的,是班里原來成績排名的最后一個,本次段考的倒數第三,不知為何沒有刪除,本人也沒多問,因為本人覺得是領導的事,也不是很計較,倒數第一名的和他差距還很大呢,是本學期才轉來的呢。校長總結到英語時說,可能是班風吧,因為英語同為一個老師上的(本人不敢茍同,因為還有其它科,同為一個老師上,不見得都差距同樣大)。在前一百名中,XX05班只有15名,按平均的話,少了5名,其他本人沒去數過,在前200名中,XX05班有40名沒能占其他班的名額,但可以說是夠本的。
月考前,就有領導說要拆分班,當然我無法理解學校的意圖,因為學校也沒人跟我們班主任說明過什么,或怎么拆分班的方法。XX05班的學生在段考聽到成績后,都非常高興,因為各科成績,和總分排名XX05班都還不錯。我也高興地告訴他們不會拆分班了,因為,我問校長,拆分班的事情時,校長說不清楚有這件事,我又問岑副校長時,他說不分。在家長會時,我還向家長說了不分班的事,因為班里的很多家長在開家長會前打話問過我。我也在星期天的晚自習時公布了新的宿舍管理方案。
然而,到星期二時,我感覺我受到了愚弄和侮辱。我無法面對學生和家長,他們會怎樣看待我呀?我欺騙了他們,他們會這樣想的。無法面對各位教師,因為這個班因為差而被拆班,拆班的理所當然的原因。
從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這并不利于現在的XX05班的班級管理(現在的XX05班學生,有很多從前面五個班下放來的學生需要老師幫助調節情緒)。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助,也是對現在的XX05班學生不負責任的。
為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,讓自己有一個緩沖、反省的時間,為以后更好地工作調整好狀態,請學校同意我辭去XX05班班主任工作,望批準!
情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!
申請人:
20xx年3月XX日
教師辭職 篇2
尊敬的梁生、梅姨:
你好!時間過的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機會。以及這兩年給我的幫助和關懷!但由于個人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里蓓蕾給我很多機遇和挑戰。讓我在工作崗位上不斷提升,在這里真的學到很多,記得剛開始在上講臺的我,拿者粉筆就會發抖,面對二三十個小朋友還會語無倫次,而現在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個家長也可以暢談自由,原來管理一個班都還會膽怯,現在可以帶領一個級,在這里你們帶領我們學習《弟子規》,在我們學習的過程中,教會我們做人的道理和義務,可能我們剛開始回蒙蒙懂懂,相信有一天會明白。很多次的外出培訓,在我的教育路上也增添的很多知識,這一切的一切,我都會記得是你們給的,由衷感謝!
提前三個月上交辭呈,這樣你有時間去找合適的人來填補我的.空缺,同時我也會盡量協助新人的工作交接。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來的。希望蓓蕾越來越好!
此致
敬禮
辭職申請書:xxx
XX年XX月XX日
教師辭職 篇3
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您長期以來對我工作的關心、支持與肯定。我自進入____中學以來,至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭,這八年以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,對工作盡職盡責,關心愛護學生,一直受到學生好評。在為____中學服務的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的發展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對我們學校今天的輝煌,我也為當年選擇了____中學而自豪,為自己是____中學的一員而驕傲。
但是今天我又不得不選擇離開____中學,因為經歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團聚。
我的父母、妻子、孩子均在外地,因為我平時工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發周日返回,見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。
三年的.分離,三年的思量,我雖然對____中學有萬般地不舍,但是最終還是決定離開____中學,與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創我們的明天。
因此,我決定從即日起,辭去____中學的教師職務,希望領導批準。
最后,我衷心地感謝____中學的各位領導,祝愿____中學越辦越好,永往直前,開創更加璀璨奪目的明天!
此致
敬禮!
辭職人:______
20xx年__月__日
教師辭職 篇4
尊敬的校長:
您好!
我是三年級x班的語文教師xxx,我任職已經差不多三年了,從我剛剛大學畢業進入學校以來,我一直在語文教師這個崗位上堅守了三年。我從一個懵懂的大學生轉變成為了一個成形的教師,這個階段是極為艱難的,但也是讓人非常驕傲的一段時光。但是由于我職業規劃上的一些問題,我可能要提出辭職的請求了。
我老公是開音樂培訓學校的,雖然不是開的教育類培訓,但是和我教師的行業也是相關的,今年由于學校需要拓展,公司也比較缺人手,所以我老公希望我可以去分店管理一下。因為他自己的.時間確實也不夠,而我也有一定的經驗,對于新分校的管理也是非常有必要的。其實一開始我也真的很糾結,但是想了很久之后,我還是做出了一個選擇,那就是去新分店先把一切都打理好,最后再繼續做一些打算。我現在既然做出了這個選擇,我的內心就已經是非常堅定了的,所以我希望領導您也能夠諒解我這一次,也很抱歉自己的辭職會給學校帶來莫大的困擾,在此對校長您表示歉意,也請您原諒。
如果說這次離職確實是我人生中一件比較遺憾的事情的話,我也真的可能沒有太多的辦法了。我很舍不得這份工作,同時也舍不得帶了三年的孩子。我個人是比較喜歡文學的,所以在教語文的時候,我自己也是真的很滿足,每天都是很充實的。當然我也知道學校給了我這樣一個好的平臺,自然是對我的一次包容和勉勵。而我此次選擇辭職,當然也是迫不得已之舉,但是也請校長您能夠幫我安排好工作對接,不要讓孩子們的學業受到影響。不然我真的會很自責,我也會非常的愧疚的。
在這里,我依舊想對學校表達感激之情。我一直都記得這三年的點點滴滴,仿佛就一直閃耀在我的腦海里一樣,非常的明亮刺眼。雖然現在可能要做出這樣的一個選擇了,但是我依舊希望自己能夠給學校留下一些好的東西。我希望孩子們也能夠在我的身上得到一些好的影響,我不求如何改變一個人的一生,只是希望自己也能像一顆螢火蟲一樣,發出一些微弱的光,讓這一點點的光亮也去影響著整個人間。這次辭職,望校長包涵,也祝愿我們的學校人才輩出,事事順意!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
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