小學生學期自我評價范文
在日常學習、工作和生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。那么,怎么去寫自我評價呢?下面是小編精心整理的小學生學期自我評價范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生學期自我評價范文1
在小學六年間,我在校熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結同學、樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友;我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論問題、解決問題,積極帶領全班同學一起參加班級學校組織的各種課內外活動;我在家能尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務,是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足,比如學習不夠細心;學習之余,要學會與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
總之,我品學兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的'實踐能力和組織能力。我的目標是:將來要做一名有知識、對社會有用的人。
這學期結束了,我對自己有一些總結評價,以便在以后的學習生活中做到不僅學習要好,品德衛生也要好。我的總結如下:
1、上課能夠認真聽講,老師布置的作業能夠認真完成。
2、遵守學校的規章制度。
3、自己能夠做到講究衛生,勤洗澡、洗手,勤換衣。
4、在家能幫媽媽做家務,是爸爸媽媽的好幫手。在學校積極參加各種課內外活動。
5、懂禮貌,樂于助人為樂,團結同學。
缺點是:上課不能主動舉手發言,寫字有時不認真,易犯粗心的毛玻經常被老師、媽媽批評。
小學生學期自我評價范文2
時間轉瞬即逝,我已經是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的'一言一行,遵守各項規章制度,品行優良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。
當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。
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