• 尊嚴的作文

    時間:2024-01-16 10:23:47 作文 我要投稿

    (合集)尊嚴的作文15篇

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的尊嚴的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (合集)尊嚴的作文15篇

    尊嚴的作文1

      “生命”.“尊嚴”到底誰重要?如果讓你在倆者中選一者,你會選哪一個呢?若讓我選,我個人認為應該選“生命”。俗話說的好“留得青山在,不怕沒柴燒!边@次沒了尊嚴我可以去找回來,若這次丟了生命,即使你流芳百世,也無能在這個世間翻身,這多冤!

      另外,這個結論也是我從兩個古代故事中得出的。從前,越王勾踐因自己國家的腐敗,而丟掉尊嚴去吃吳王的大便才保住性命,回國后,越王勾踐不灰心,重新振作起來,他臥薪嘗膽,建國立業,終于等國家恢復強大了再去打吳國,吳王終于被打敗了。另一個故事是韓信放棄尊嚴從一個人的胯下爬過。

      “生命”.“尊嚴”到底誰重要?我還是說“‘生命’最可貴!本驼f抗日吧,一個八路軍想潛入敵人內部,為部隊打下基礎,到時候來一個里應外合,可是八路軍的偵察員誤會了,回部隊后硬是說那個八路軍是漢奸,當這個八路軍聽說后,如果他聰明的話就應該是鎮定自若,幫部隊里應外合,多殺幾個鬼子,來表示自己的'清白。笨的話,就以死來表示清白。不過,這套“買賣”會虧大本,還沒殺鬼子就已經死了,一.白潛入敵營了。二.不值得。

      “生命”.“尊嚴”到底誰重要?我已經說出了自己的認為。請問你有什么看法呢?

    尊嚴的作文2

      在一個小國里,有一個沒用的國王。有許多大國都因為奪取這個小國,于是有6個大國在為了哪個國先攻入這個小國紛紛率領自己的部隊打了起來,這次戰爭持續了8年之久,所以這個小國酒暫時得到了安穩。

      戰爭結束后,在這幾個國家里,5個國家被其中一個國家給打敗了,那個國王因為可以統治6個國家了,就不再攻打那個小國了。沒想到的是那個小國國王因為這次戰爭而被嚇破了膽,馬上派人叫上5000個大力勇士,而自己卻帶著投降書投降去了。到了大國,他馬上獻出了投降書,大國國王看了不由得仰天大笑。名師點評:小作者講述的這個故事寓意比較深刻,故事中的小國國王很沒用,這就讓其它的國家有可趁之機。

      大國都想得到這個小國,并為此而發起了戰爭,最后一個大國統一了五個國家,變得更強大了。小國國王不戰而降,主動送上投降書,讓大國國王看了哈哈大笑。小國國王不止自己失去了尊嚴,也令全國的人都失去了尊嚴,可悲、可嘆。小作者通過講述這個故事,告訴了讀者落后就要挨打的'道理,過度卑微只會讓自己的尊嚴丟失殆盡。故事很有警醒作用,小作者若能在結尾揭示故事的寓意就更好了。

    尊嚴的作文3

      每個人都有自己的自尊和尊嚴,可是為什么,有些人要糟蹋別人的自尊和尊嚴?就好像今天,上完科學課,我們一班人走回班去。那是,我們看到了一個馬來男生。他雖然有雙手,可是右手卻少了手指。我們看了不忍再繼續看下去,怕他感到自卑?墒,我班的'一位印度女同學卻指著他,跟她的朋友一起對他指指點點的,雖然不知她們在說他什么,可是這樣也是很不禮貌!

      結果,心里莫名的燃起熊熊烈火,很生氣!回到班上,我和幾位同學指著了她們,說她們不應該這樣,很傷別人的自尊!唉,為什么殘缺的人就必須活受罪呢?難道這是他們想要的嗎?不是,有誰想過要自己殘缺,讓別人對自己指指點點?每個人都有自己的自尊和尊嚴,我們不應該因為不同種族就可以鄙視別人,甚至侮辱別人,如果那個人是你,別人對你這樣,你心里是怎樣的?所以我們不可侮辱別人、鄙視別人、糟蹋別人。反之應該幫助他們重建信心,有活下去的能量,明白人間處處有溫情!#感恩老師、及所有人,教會我自尊和尊嚴及善待自己和別人。

    尊嚴的作文4

      人是高等動物,與普通動物不同的是,他有尊嚴。如果一個人沒有尊嚴,那么他只是一個空空的身體。而且我認識一個沒有尊嚴的`人。

      我記得有一次乘公共汽車去車站。我看到一個中年婦女。她大約50歲,中等身材,白發,舊衣服,手里拿著一個破碗。她把手中的錢晃給路人,意思是求人家施舍。我看著她,心疼她,給了她一塊錢。

      我以為自己做了好事就很開心了,但是在去舞蹈室的路上,我發現那個女人一邊悠閑的嗑瓜子一邊乞討的時候好舒服,但是我很生氣。這是什么樣的人!

      我想,她還是很堅強的,只是太懶了,以乞討為生。她比不上我八十多歲的爺爺。我爺爺靠種田養活自己,有時會給我們一些菜。她也比不上我奶奶。我奶奶帶著我的小表妹,她工作很辛苦,花時間種田……她們都比那個女人大,但是她們比她更努力。

      我同情那個女人,我討厭那個女人,因為她懶惰,沒有尊嚴,用各種方法騙取人們的同情。希望她能重新做人,用勞動重拾尊嚴!

    尊嚴的作文5

      我原以為世界最珍貴的是生命,可那件小事過后,才使我懂得了如果沒有尊嚴,那生命只是一副軀殼!

      我過早的到了學校,校門還沒開,在不經意的回頭間,我看到了這樣一幕——一個學生跪在地上?礃幼邮莻二年級的小男孩,而另一個人則是初中生。

      初中生手里拿著一根很粗的.棍子說:“小子,你只要挨我兩下就可以滾了!”小男孩臉色蒼白!盎蛘呓形衣暋职帧部梢!”初中生說完哈哈大笑,后邊他的“同伙”也嘲笑這個小男孩,小男孩聽罷僵住。

      那個初中生更加猖狂,踢了他一腳怒喝到:“小子,還想不想活,想活就叫聲‘爸爸’!”這時旁邊正巧路過一位盲人,“如果你不叫,看見了嗎?明天你就會像他一樣!闭f罷,他瘋狂的笑起來,滿目猙獰。

      我偷偷對朋友說:“太可憐了,不過,你說他會選擇什么?”朋友的眼睛里已有淚水,恐怕她并沒有注意到我說話。

      這時,那個小男孩脫口而出:“不,我有尊嚴!你不可以把我的尊嚴放在腳下踐踏!”小男孩顯得十分堅定。這時校門開了,老師及時的制止了這場沖突。

      尊嚴是無上的;尊嚴不可以被人踐踏;尊嚴是我們活著的理由;尊嚴是我們高尚的靈魂!

      尊嚴無價。

    尊嚴的作文6

      文章寫了一個獨臂乞丐向女主人乞討,女主人毫不客氣的叫他去搬磚,搬完一對磚后才給他二十元錢。乞丐氣地說不出話來。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時,他向女主人千恩萬頁。起初,我很不理解,他為什么謝那女主人呢?為什么還要拿擦黑的毛巾作紀念呢?經過老師的'講解,我終于明白獨臂乞丐之所以感謝女主人,是因為女主人教乞丐學會了自尊,獲得了自信。證明了自己依靠勞動完全可以養活自己。最后,獨臂乞丐成了人才,獲得了成功。

      在我們生活當中,我們經?梢钥吹揭恍┦帜_健全的年輕人,有的甚至是風華正貌的少年。他們寧愿低三下四的乞討,也不愿勞動,喪失了做人的尊嚴。這些人完全可以靠自己的雙手去獲得報酬,用自己的勞動體現自己的價值!

    尊嚴的作文7

      “不尊重別人的人,沒有尊嚴可言”。這句話在我第一次看到時被烙在腦海里,卻不明白為何?現在我明白了。

      叢飛,無私捐助二百多名生活貧困的學子上學?墒,在病重時又有幾人前去探望?一個小女孩,一直受叢飛資助,直到大學畢業,畢業后音訊皆無。當記者千方百計將叢飛病重的消息告訴她時,卻得到“那是過去的事了,過去的事就不要再提了!钡拇饛。這句話,從她嘴里吐出,或許是因為她不愿人了解她的過去而這樣說——因為她的“自尊”?伤恢啦蛔鹬貏e人的人,又怎么會有尊嚴?她的行為更讓人所不恥。

      尊重別人正是尊重自己,維護別人的`尊嚴,自己的尊嚴才會得到維護。這句話不僅僅說給中國人!

      維護自己的尊嚴,我的尊嚴我維護。

      維護別人的尊嚴,自己的尊嚴被維護。

    尊嚴的作文8

      尊重別人,才能維護自己的尊嚴。不信,就聽我講自己親身經歷的事。

      一次,在上課時,我們班的一位男同學沖著我做鬼臉,惹得周圍的同學偷偷地笑,我看見同學在偷偷地笑我,頓時覺得自己沒有面子。下課了,我終于等到下課了,我的怒氣終于可以爆發了。我沖著那位男同學的位置跑去,對他叫道:“你給我站起來!薄澳銘{什么叫我站起來!蔽翌D時失去了尊嚴,我覺得更沒有面子,我沒多想,“啪”一口唾沫吐在他臉上,心里想看你還敢惹我?删驮谶@時,這個男同學突然抓住了我的衣領,并大聲對我吼:“給我擦干凈!”正在這時,老師來了,這個男同學急忙對老師說:“老師,他把口水吐到我的臉上!崩蠋熌贸黾埥頌樗寥ツ樕系耐倌,然后叫我放學留下來。

      放學后,我來到辦公室,將事情緣由告訴了老師。老師勸告我說:“你把口水吐到同學的'臉上,讓他人沒有尊嚴,同時也讓自己沒有尊嚴!痹诶蠋煹慕逃,我們互相道了歉。

      以侮辱別人的方式來維護自己的尊嚴的教訓讓我永遠也忘不了。

    尊嚴的作文9

      尊嚴使一個人美麗,尊嚴讓人不再丑陋,尊嚴也是一個人的靈魂,人沒有了尊嚴,就沒有了靈魂。

      噴水池是我去奶奶家的必經之路,噴水池好似永遠是一個沒有尊嚴的地方,因為那里讓我總是覺得那里的乞丐就是一堆干骷髏,沒有了靈魂。

      有一個乞丐是斷了一只手,總是趴在地上,前面有一個放錢的小鋼碗,那個人總是對路過的人來念著“大叔大姐行行好,我已經很久沒有吃東西了,幫幫我吧!”,這位乞丐,衣衫襤褸,頭發亂蓬蓬的,遠遠的就能聞到一股臭臭的味道,削瘦削瘦的,讓人感到同情,可是他不知道,他就是個沒尊嚴的人,將自己的靈魂放飛,不知何年何月才能找回來。

      他為什么會這樣,不能用自己的努力來掙錢?

      我猜他當然可以,那為什么不用自己的努力來掙錢?難道有喊的力氣,就沒有打工的'力氣,就算推著小車子做點小生意,不可以嗎?撿些垃圾或廢紙賣,不可以嗎?能做的事情還多著呢!為什么不做,要做一個喪失尊嚴的人?

      我希望大家做事,不要做些傻事,更不要做一個喪失尊嚴的人。

    尊嚴的作文10

      我們可曾想過,動物的思想比人類更高嗎?可曾想過,動物們也有尊嚴?更曾想過,我們曾多次踐踏過動物的尊嚴,把它們的生命視為兒戲?

      《懷念鷹》這篇文章就是一個例子!鷹,多么矯健的動物!它無助地迷失在大海,得到了幫助,卻在救它的.人手里失去了自由。當它重新獲得自由準備翱翔天際的時候,卻又死在看海游客投擲的石頭下……我的眼睛模糊了,一滴淚滑過臉龐。為什么?為什么人類不把它的生命放在眼里?是因為無知,還是以為它是玩具?

      人自以為很聰明,可是在自然界里,是無知的。雖然提出了保護動物的倡議,可還是有人不為所動。人們如果不知道保護動物,那結果是悲哀的:他們反而會把自己殺掉!稇涯铤棥分皇且恢机椀墓适,但細細讀來,卻值得我們反思。讓我們從現在做起吧,還給動物們一個美好自由的藍天!我們必須知道,動物一樣有保護自己的權利!

      我們更要記。胡椧粯佑凶饑,動物一樣有尊嚴!

    尊嚴的作文11

      考分出來了,我得了98分,而我的好朋友崔邵奕得了68分。

      這件事發生在一天中午,我早早地吃完飯細細品讀著《繁星春水》,不知道是誰拍了我一下,扭頭一看原來是崔邵奕!

      “怎么啦?”我疑惑地問!斑@道題怎么解?”我把題看了三遍后拿出一張紙細心地給他講了起來。講了一遍后他好像沒聽懂,只見他緊鎖眉頭、一副摸不著頭腦的樣子。于是我把我的卷子遞過去讓他拿去抄。這時崔邵奕卻瞪起雙眼果斷在地謝絕了。并說:“抄有什么用?會做才是關鍵!”我驚呆了,這一刻我明白了什么是尊嚴。我又耐心的一遍一遍的給他講解,他也是打破砂鍋問到底。隨著午休鈴聲的響起,這個中午就這樣過去了。當我看到我好朋友臉上滿意的笑容時,我的心里甜滋滋的。

      晚上我躺在床上,回想起中午的.一幕,崔邵奕的精神是多么令我敬佩!我應該好好向他學習。

    尊嚴的作文12

      一個星期六早上,我和家人一起去玉泉院玩。

      走進玉泉院拐進一個路口時,我看見許多乞丐。其中有一個乞丐吸引了我的注意。他大概四十多歲的樣子,穿得破破爛爛的,眼神灰暗,鼻子上有一個清晰的印記,好像是一道刀疤。他先是跪地上,然后又站起來,跳起舞。但好像除了我,沒有人多看他的表演。

      過了一會,走過來一個年輕人。那年輕人衣著時尚,呲牙咧嘴,唇邊有一顆痣,叼了根紙煙,晃著身子大步走上過來?吹狡蜇,那個年輕人扔了十元錢,使 勁踩了一腳,對乞丐說:“喂,臭要飯的!撿起來,這是本大爺給你的,撿起來,快!”賣藝人微皺眉頭說:“先生,請您收回您的錢!蹦贻p人又踩了一腳,說: “這錢現在是你的`了,撿起來!”

      乞丐鄭重地說:“先生,這錢現在是我的了。請您撿起來,還給我!”年輕人愣在了那里,半天說不出話來。過了片刻,年輕人撿起那十元錢,丟給了乞丐,然后默默地走開了。

      乞丐見我站在旁邊,沖我笑了笑,說:“這不是錢,是我的尊嚴!闭f完,他也離開了。

      我忽然想起盧梭說過的一句話:每一個人都應該維護自己的尊嚴!

    尊嚴的作文13

      在我上幼兒園的時候,有一位同學叫小晴,他很胖,學習也不好。我們都不愛和她玩。

      有一次,我們和別的班進行賽跑比賽,因為她跑的太慢了,所以,我們班得了個倒數第一,我們都十分氣憤,于是給她起了個綽號叫“荷蘭豬”她聽見了,傷心的哭了。

      記得有一次,我們剛上完舞蹈課,老師就讓我們打掃教室,我們都累得筋疲力盡,她卻很主動地說:“讓我來掃吧!”她扭動著胖胖的身體,一會兒就打掃完了。我們看著她胖胖的臉,心里有些謙意。

      還有一次,老師讓我們洗手帕,我的手破了,不能沾水,她說:“我來幫你吧!”她把我的`手帕洗的干干凈凈,還有香味呢!我說:“讓我們一起玩吧!”她高興地哭了。

      尊嚴使人不再丑陋,尊嚴讓美麗成為永恒。

    尊嚴的作文14

      那天上美術課,老師讓我們畫畫,我想畫一輪出生的太陽?墒俏覄偰闷鸺t色水彩筆畫起來,可是偏偏這時候,紅色水彩筆沒水了。

      這時,我發現同桌有一只紅色水彩筆,便小聲對同桌說:“你能把你的紅色水彩筆借給我嗎?”他向我翻了個白眼,輕蔑地說:“這可是我舅舅從韓國給我買的,可貴了呢!你要是弄壞了怎么辦?要是沒有水了怎么辦?我才不借你呢!你今天就別想交作業了,哈哈哈哈!”我十分生氣,嘴里嘟嘟著:“我還不稀罕你的筆呢!”

      我望著還沒有涂色的太陽,心想:以前你沒有水彩筆的時候,我不都是熱情的借給你。如今你有水彩筆了,我的'水彩筆沒水了,你卻不借我,唉,這是為什么呢?”這時,我突發奇想:要不把太陽改成花吧!于是,我拿起各種各樣的水彩筆,左一筆又一筆的畫起來,花兒被我圖得五彩繽紛,各有趣味。下課后,老師還像往常一樣,欣賞了同學們的畫。尤其表揚了我的畫,笑著說;“岳雨晨同學的畫太有創意了!蓖瑢W們都向我投去羨慕的目光,而我的同桌卻慚愧地低下了頭。

      我想:這節美術課,我畫的畫是最美的!

    尊嚴的作文15

      我已經11歲了,正在讀五年級,馬上就放寒假了。雖然這個時候是很令人高興的,但我卻煩惱的睡不著覺,因為,我是個殘疾人。

      我在8歲的時候,被一輛大貨車撞到了腿,造成三級傷殘。這嚴重影響了我上初中,所以我才煩惱的睡不著覺,想著以后的前途怎么辦。我還做了個噩夢,夢見人們對著我指指點點,我當時就醒過來了,想著我以后的前途會不會是這樣。,但我很快就振作起來了,想一想,要知道像我這樣的在地球多的是,有的是盲人,有的.全身萎縮,有的沒有雙腿,跟他們來比,我還是幸運的一個,但我的自尊心很強,絕不允許別人對我指指點點,但不可能全世界的人都知道我的缺點,所以還是會有一些事發生的。

      有一次,我和媽媽去超市買菜,一進超市,就有幾個人看著我,我也沒在意,但越來越多的人看著我,我的臉頓時紅的像一個大蘋果,無聲的禱告著:不要看我!不要看我!但這究竟是現實,沒有人可以改變,我只能自認倒霉了,一回到家,我就趴在床上輕輕的抽泣起來,我想:難道我就沒有尊嚴嗎?難道這就是我的命運嗎?雖然這是我的命運,但我有尊嚴!

      我,也有尊嚴!

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