• 反思的作文

    時間:2024-01-15 11:11:15 作文 我要投稿

    反思的作文合集(15篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的反思的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    反思的作文合集(15篇)

    反思的作文1

      對于寫作方向,我在很早以前就為自己定下了目標?蓵r間過去了數月,好像并沒有進展,我一直在原地徘徊,然后看到越來越多的后起之秀耀眼的成績。

      在感慨之余,我也許需要的是反思,為什么會是仍是這樣打轉的狀態。外在的原因是有的`,如果想要給自己找借口,那自然是會有挺多的,關鍵是是否能夠真正地說服自個。就如同我們所說的,時間都是擠出來的。你對于一件事無法去堅持,說白了就是不夠熱愛。有一個老師講過特別接地氣的比方,她說周末你還在賴床的時候,如果有一個你很心儀的人打電話說,他正在你家附近,有空的話可以見面聊聊天。估計你想也不想就一骨碌爬起來洗漱,順帶還搗拭的特別地光鮮亮麗。

      第一次聽這個說法的時候,只覺得又好笑又扎心,真正放到生活中的其它事情一對比,不就是真的是如此嗎?如果我真的想要在自己定下的目標方向里去深耕,就是要下足功夫,定下計劃。不要一開始就長篇大論,而是從最小的一個個小的習慣里去養成。最為關鍵的是要有那一份真正投入的心思。明折自己真正想要的是什么,才是至關重要的。

    反思的作文2

      在今天上美術課時有同學把我的眼睛拿走,我就和他說話了。我知道我讓老師失望了,在老師說過很多次后還是不改,也讓美術老師著急了。今天我的眼鏡被別的同學弄壞了,看白板上的.字也看不清,就干脆自己在底下看美術書,張淼總是拿著一個鉤子鉤我的東西,見我不理他,就鉤住我的頭發,這下我就發火了,罵了他幾句。

      但是其實如果我再包容一些,容忍一下他這些小毛病,和他講些道理他或許就不會再這樣了,這樣又罵別人,別人又反過來罵你不就是損人不利己的表現么,這樣不僅自己得不到好處,我真的是覺得自己做錯了,如果我多包容些,也不會發生這件事,我們真的要踐行北京精神!一定要為北京添上一抹絢麗的色彩,北京精神就是要我們從小事做起,從身邊做起。

    反思的作文3

      今天語文老師發了一張試卷,我一猜就知道:要考試了。還是和以前一樣,老師讓我們看了一節課試卷,不會的可以看書。我來回看了好幾遍,累了,就趴在桌子上休息。下午,開始考試了。

      我是第一個做完的,我看了看正在做題的童鞋們之后,就開始檢查了。檢查了兩遍,還是沒有發現錯誤,我有檢查了一遍,還是沒有。好沮喪呀,居然沒有檢查出來錯誤,也許全對了呀!過了十分鐘,收卷了。

      由于老師忙,這一星期沒有來得及批試卷,下一星期開始批的。

      這節課上語文,老師讓我們寫詞語,他批試卷。我寫的時候叫上了好幾個同學,都有錯題。我也被叫上去了,我錯的題都是粗心錯的.,可是我沒有檢查出來呀,真懊惱!

      以后我要更細心,更細心!

    反思的作文4

      同樣的兩次考試,我的表現都不是很好,甚至我的分數也只提高了一半。第二次考試讓我覺得很壓抑,一點都不開心。對于這兩次考試,我真的不知道畢業考試會是什么樣子。

      兩次考試之間,我沒有取得任何進展,比如我的第一次“戰斗”(入學考試)和第二次“戰斗”。第一次在班里考了31,沒考上。之后,在老師和校長的努力下,舒蘭初級中學同意讓我和另外六個同學重新參加考試。我在這場戰斗中打得非常好,在500多人中贏得了第31名。

      反正這一切都過去了,漸漸的,我覺得我的自信心在喪失。就像朱自清寫的`“沒有聲音,沒有影子,我忍不住淚流滿面”。我對離我越來越近的畢業考試毫無準備。這幾天,我好像是行尸走肉。我告訴自己一定要振作起來,勇敢地迎接畢業考試,F在,我想抓住每一分每一秒,按時完成作業,利用課余時間做課外練習。為了在最后一次小學考試中以優異的成績勝出,我必須提高二十倍的自信心來迎接考試!

    反思的作文5

      上個星期的語文考試成績出來了,我是九十九分,比第一名只差零點五分。

      我對這次的成績還算滿意,但是錯的地方我完全可以做對,甚至有一題試卷上有答案,全是因為我粗心大意。

      我覺得這一份丟的.非常不應該,這一份,我完全可以拿到,以前,我也是犯同樣的錯誤,每次也都是完全可以拿滿分的。以后,做試卷時一定要認真審題,做閱讀題一定要從文中找答案……

      以后,一定要多看書,增強寫作能力,最好多讀一些古文和成語故事,以便在做閱讀題的時候可以不會再錯很多,在做閱讀題的方面也不會十分太多了。

      為什么別人能拿九十九點五呢,而我卻不能呢?還不是因為粗心,考試的時候不能緊張,一定要靜下心來答題。記得老師跟我們說過:“零點一分都壓人!”更何況,我與別人還相差零點五呀!

      加油!朝著滿分前進!你一定行!

    反思的作文6

      春節、寒假,是一段讓人期待的時光。盡管假期可以輕松一點,但作為教師一定不能從精神上松松垮垮,渾渾噩噩,不要讓寒假成為頹廢的放縱期。我校要求全體教師把假期休閑與學習有機結合起來,讓自己的假期富足而從容。

      君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。一所學校想要擁有高品質的教育,離不開教師的成長,而教師的成長離不開學習和反思。在今年的'寒假,我校教師的假日反思作業豐富多彩。例如:我的2010有哪些不足和優勢;精心規劃自己的20xx個人專業發展計劃;冷靜思考,就“如何提升學校的軟實力”獻上你的金點子;談談你對課改的認識;如何提升教師的職業素養;談談你的假日學習情況;你對“假日輔導”或“有償家教”的有哪些看法等等。就目前調查情況來看,大多數教師都能出色的完成了學校布置的寒假作業。

      優秀的教師必然是與時俱進,不斷探究、不斷學習、不斷反思的。希望每個人都能靜下心來,認真思考自己生命的意義,思考生活的得失,把教育工作真正視為一種事業去追求,在追求中享受快樂與幸福。

    反思的作文7

      今天,我的心情十分的難過。好像吃了許許多多的苦瓜似得,因為今天我被張老師批評了,讓我萬分的慚愧傷心。

      這件事情發生在下午最后一節課。張老師把同步發了下來,我認認真真的檢查了一遍,我按照張老師的要求有檢查了一遍,就在這時候,張老師去做其他事情了。就在這個時候,我右前方的魯斯遠轉了過來問周已軒:“同步第二大題怎么做!蔽液椭芤熊幃惪谕暬卮鸬溃骸昂寥憧!笨蛇@時張老師偏偏轉過身來看見我們三個,張老師用狠狠地眼神盯著我們我見這個情形連忙叫魯斯遠轉回去,可張老師還是拖著沉重的.腳步,走了過來。我十分緊張。這時張老師用力的把我們的作業推到了地上。老師把我們叫了過去。我十分的慌張,心想:完了完了這次真完蛋了。果然,張老師狠狠地批評了我們。只聽見張老師說:“上課時能不能說話."我們連忙搖頭。張老師又說:“你們現在是第一次,先原諒你們下次不要再有了!蔽矣只氐阶簧闲南耄何乙欢ú荒苡邢麓,我要對天發誓不能有下一次。

      在這我要對張老師說:“對不起你每天都要管我們班又要教我語文已經夠累了我還要讓你增加壓力,對不起張老師!

    反思的作文8

      在1月16日的時候,我們進行了本學期的期末考試。在考試的時候,我十分的.緊張。

      考數學的時候,我覺得題目并不是很難,考完了之后,自以為考得比較不錯,后來聽同學們以交流,發現自己錯了好幾題呢!都是因為不細心而導致的,唉。

      后來,我們又考了英語,我最喜歡英語了,閱讀短文可是我的強項!很快英語就考完了,與同學們之間相互對了對閱讀短文的答案,發現我錯了不僅僅是一題,這下我心可慌了!

      在中午的時候,魏老師幫我們復習了一下語文,讓我們再次鞏固一下所學的重點知識。

      到了下午1:30的時候,我們進行了語文期末考試,很快我連作文也寫好了,便開始認真檢查試卷,當我檢查到了“大自然的文字”這篇課內閱讀的時候,發現有一題沒有看清題目,而寫錯了,便趕忙改正了過來。這時,我意識到了檢查的重要性。等到語文試卷發下來才知道,我連最基本的根據課文內容填空,竟然都錯了!

      通過這次考試之后,我明白了考試一定要細心,不然會導致錯很多題的。我們無論干什么事情都要認真、細心,不能馬馬虎虎的!我要改掉這個毛病,要多審題,多思考,這樣就能取得好成績!

    反思的作文9

      世上的事情沒有所謂完美的,你可以想象的完美,在你心里,是如此清澈美麗,別人不懂,那是別人的事。愛情是兩個人的事,而愛一個人的感覺是自己的事,唯有收到了清晰的回應,才得以繼續澄清。

      愛,你究竟愛的是他,還是想象中的他,或者是自己的倒影呢?

      愛,讓人趨向完美,那是因為你想象中的他你認為是完美的,他愛你,所以你也是完美的。暗戀可怕之處就在于能讓你在想象中得到完美,或借以逃避現實,而現實卻是:人,不可能是完美的。他的不完美必然會給你帶來沖擊,證明你的愛也不完美,所以你也不是完美的。

      結論:暗戀,傷人傷已。不行為好。

      我和他之間的.與眾不同之處,也許在于,跟別人總是了解之后就發現了彼此的不適合,然后就見證了知根知底的重要性了。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

      時間久了,認識的人多了,就發現,時間與陪伴能沉淀許多事情,比如感情,比如熟悉,比如習慣。當然,我也知道,有些人是你永遠都無法習慣的,有些人卻可以一見如故,可是再見生疏的情況更常見。

      這一次,我學會了就算是感情的事,有一些也是需要自己去面對的。

      得之,我幸;失之,我命。

    反思的作文10

      今天老師評論期中試卷。說實話,我有點難過。

      首先是語文的問題。這次語文考試我考了83分,考得最多的地方是讀拼音和寫單詞,F在回想起來,真的不知道當初考試的時候是怎么想的。這么簡單的問題我都能答錯。的拼音,我居然寫了“姓唐”!如果當時能自言自語,那我一定要問問自己,是不是想和老師一起變聰明。而且在完成成語的部分,有些成語明顯感覺很熟悉,但是到了嘴邊就說不出來了?梢娖綍r一旦懈怠,很快就能體現出來。

      然后就是英語。英語單詞每天早上都背得很辛苦,所以很自信,但是成績出來后還是覺得不滿意。我總是對一些語法問題感到困惑。今天老師也強調了語法在語言表達中的重要性?磥硪院蟛荒芄獗硢卧~了,還要精讀語法。

      數學一直是我的強項。我得了98分。我一直喜歡數學,覺得它能鍛煉人的邏輯思維能力,讓我覺得一切都在掌控之中。而且我覺得數學在生活中也很有用,比如雙十一活動期間如何結合不同的`優惠活動獲得最優價格,哈哈。

      考試是一面鏡子,可以顯示我們是否努力學習。這次考試已經過了,希望我們能通過上一段樓梯走過下一階段的努力。

    反思的作文11

      最近都沒有寫讀書筆記了。倒不是說沒有看書,而是覺得看的一些提升認知的書籍好像不太適合寫筆記,或者換句話說是自己不太懂得很寫。

      也許是功利心太強了,一直覺得應該怎么寫怎么樣才是可以的,如此一來,反而就給自己找了借口,直接就不動筆了。

      這樣的.一個結果就是,閱讀只是閱讀,即使有想法也只是讓它一溜而過,從最開始的想記錄到后來根本沒有記錄下來的意愿了。

      然后時間一久,竟也成了習慣,也就一直沒有再寫類似的文體的。

      這樣的做法不得不說是一個損失。就像自己有幾天總找借口沒來寫作,沒想到也直接成了習慣。

      那么到底損失的是誰呢?答案自然不言而喻。

      平臺不會因為你一個人偷懶不寫而停滯,相反會有越來越多更加積極且勤備并且很才華的年輕者頂替上來。

      而你如果習慣了偷懶,沒有勤加練習的后果,就是越來越生疏只到漸漸地沒有題材可寫,同時偶爾寫寫就會覺得磕磕絆絆的。

      說到底,凡事不要輕易經自己找理由,如果覺得對,那就去做就是了。畢竟與其花費時間去找借口,可能那點時間已經做了不少事情了。

    反思的作文12

      期中考試已經結束,反思這次考試我發現了許多的缺點和不足,在不斷反思中力求找到改進的方法。

      首先,我認為我的基礎知識記憶不扎實:語文答題方法答題模式等混淆,化學一些零散知識點未記牢,英語單詞拼寫不牢固等等;A知識就像是文化大廈的地基,如果地基打不好我建起來的大廈在華麗你是搖搖欲墜,遲早有崩塌的一天。所以鞏固好基礎知識是很重要的,比如做完作業后背誦英語單詞詞匯;上某節課前背誦相關科目的基礎知識;也可以在復習一門課的.知識時根據相同點聯想其他科的知識,觸類旁通,增進效率,加深印象。

      此外還要多刷題。愛因斯坦曾經說過“天才是1%的天分加99%的努力”人的智力都是差不多的,而有些人之所以能夠脫穎而出,是因為他們有著超出常人的毅力,付出了超過他人的努力。做題刷題就是以勤勞提升成績的一個有效方法。他可以幫助我熟悉題型,加快做題速度以及做題正確率,掌握一些題目的答題方法,從而在考試中能夠從容應對。我覺得我應該購買相關題目,利用空閑時間做練習,練基礎,求提高。對于弱勢科目如語文、英語、政治。更是要“區別對待”。

      中考即將來臨,初中生活開始了最后的沖刺,需要我們放手一搏,向著理想的高中前進。

    反思的作文13

      本大周讓我收獲最大的是風箏比賽,因為風箏比賽讓我懂得了,只有團結一心,才能把事情辦成功,事情的經過是這樣的:那天下午,我們二、四、六年級舉辦了我們今年的風箏比賽,我們被老師給懸賞了參賽選手,我們很高興,我們原以為我們一定會贏,便趾高氣揚的上場了,結果我們應為不團結,結果造成了放飛失誤結果造成了放飛失誤的`現象,和別人的風箏?線了,我還是不在意,結果一共放飛了兩次,裁判給我們的總分數減了十六分,我們沒能拿到第一名,我很慚愧,但我也收獲了一個道理:只有和大家團結一致,才能夠把事情做得完美無缺。

      本大周我也要反思我在學校里的表現,那是因為我在餐廳說話,結果被我們的班主任田老師逮個正著,罰了我一天不能吃飯,我很慚愧不應該說話,于是便在心里默默反思:我以后一定要遵守紀律,不在餐廳里說話、打鬧。

    反思的作文14

      五一假期前,我們班語文試卷發了。其實在結果出來之前,我一直很擔心。我怕有一天老師突然說成績在班里出來了。然而,即使我再害怕這一刻,也沒有用。

      老師拿著試卷走進教室的時候,我整個心都提到嗓子眼了。然后老師讓前排的幾個同學幫忙發卷子。我焦急地坐著等待我自己的試卷?吹骄碜臃謹档腵那一刻,我整個心都涼了。分數怎么會這么低,只有92分?我現在該怎么跟我媽說?

      拿到試卷后,我仔細分析了這次失分的原因?赐暝嚲,心里很懊悔。因為只是錯別字,這個項目我已經扣了五分,其他三分都是閱讀理解扣的。這些我并沒有覺得不好,因為一定是我沒有很好的掌握閱讀理解的答題技巧,沒有抓住文章的中心思想。這個需要以后不斷的練習來提高,但是一方面可以丟掉粗心。在之前的考試中,我犯過這樣的錯誤不下幾次,但是真的一點教訓都沒有學到。我犯了一次又一次的錯誤,從來沒有后悔過。

      我已經想過了;丶液,我會先向媽媽認錯,然后和她一起分析這篇論文失分的原因。雖然這次成績不理想,但我一定會吸取教訓,在下次考試中取得優異的成績。

    反思的作文15

      什么,為什么,畢業了,我們班的人品不可以好一些?偏偏打籃球卻輸了?坑!

      回想,我們很是不爽,一個是41:22,今天,14:10,為什么?這樣的,打籃球,我想總結:我們幾乎是有一個人是單打獨斗,而其他人是只傳給他,而他再投球,而今天,我們靈活的打,可是這8班,一犯規,就馬上說沒有那沒有那,我真想不通,為什么,你們犯規了,不敢承認?你們犯規了,為什么不好好反省一下?我想也不會,但是,我們輸了,為什么?并不是我們技術不到位,而是配合,今天這球,打得很好,雖然輸了,但還是有勝的.,因為,失敗是成功之母,所以,我們雖敗猶榮,但是我們打得以及夠好了,雖然沒有13班厲害,但是,我們有經驗了!

      雖敗猶榮,我們敗了,但我們也勝了!

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