• 考試之后作文

    時間:2024-01-14 15:19:00 考試 我要投稿
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    考試之后作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的考試之后作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    考試之后作文

    考試之后作文 篇1

      學校剛剛舉行完盛大的階段考試,把剛上高中的我,考得迷迷糊糊的?剂藳]多久,試卷就迫不及待地和大家見面了,這一見面,呵!那是有人歡喜有人憂;不過還有那么一些人,依然走自己的路讓分數見鬼去了。這使我突然想到,其實有時候,分和鬼是沒有區別的,因為一樣可以嚇死人。說實話,要有那種氣度,也是不容易的。我是望塵莫及了,只要看到十位數小于6,心里就打起鼓來唱起歌,比過年還熱鬧。這下子糟了,該怎么回家見爹娘?還好,俺爸俺媽都是通情達理的人兒,只是像太上皇一樣,揮一揮手,然后語重心長地說一句:“有志者事竟成,繼續努力吧!”于是,我眨了眨我那雙超級近視眼,又開始了新的學習旅途。這樣的蠢事,我不知重復了多少遍,每次都是失敗了努力,又失敗了再努力,努著努著就努麻木了,忘了努力怎么回事,忘了分數到底排老幾。面對赤色的分數,我也不會那么激動了,F在的我對學習不怎么來勁了,不像小時候不懂事,不知道為什么要讀書,只知道聽爹媽和老師的話,老老實實地做,做好了就有幾毛錢的獎勵,然后就屁顛屁顛地跑去買吃的。有時候真是想不通,就為了幾毛錢,我值嘛我?而現在,人大了,懂事了,應該更努力了,可是人的思維慢慢成熟了,想得也越來越多了。每天面對著書本,卻對讀書的概念越來越模糊。這難道是成長的悲哀嗎?真是,成長有這種悲哀,真是對成長的諷刺。對,真是諷刺!

      我曾經看過張曉風的一篇散文,名叫《到山中去》。里面有那么一段:我又和那孩子談了幾句話,知道他已是小學五年級了!澳惝厴I后升初中嗎?”他回過頭來,把正在嚼著的草根往路旁一扔,大眼中流露出一種不屑的神情:“不!”德,你真的不知道,我當時有多羞愧。只覺得以往所看的.一切書本、一切筆記、一切講義,都在他那聲“不”中被否認了。德,我們讀書干什么呢?究竟干什么呢?我們多少時候連生活是什么都忘了呢!

      對!我們讀書干什么呢?我們坐在教室里讀著死書,卻連生活是什么都忘了。我這么想,我想很多人也這么想。有時候,我甚至認為,正是因為有了這些知識,咱們親愛的地球媽媽才面臨著各種危機,遭受著各種污染?墒俏乙蚕,要是學好知識,把知識提升,就可以把我們面臨的危機用知識鎮壓住。對啊,想到這,我就有些安慰了?晌耶吘箾]那么偉大呀,我只是個平凡的人,最愛的還是自己,我干嘛為了地球而犧牲自我?難道我努力了,世界就美好了嗎?這真是比宇宙還大的笑話。那怎么辦,總得為自己學習找個理由吧。為了父母,是,為了父母,但是父母總會比自己先走,而且自己也沒那么孝順,爸媽對俺的要求也不高。俺爹說了,到他們老了,只要我能經常陪他們說說話,其他啥都不需要。那就為了自己,你可能說,這回中了,對,就為了自己?墒俏乙嬖V你,這樣的話,我說的次數,絕對不會比天上的星星少,可是我還是原樣,不曾改變?磥磉@條也不頂用。那到底為了什么?暈!我總不能一輩子就栽在這問題上啊。好,那就編個理由,為了讀好書而讀書。真不明白我是怎么想出來的。但總比沒個目標強吧。那就為了這個不是理由的理由努把力,看看頂不頂用。

      我想,也許一些人看到這兒可能會生氣,但沒辦法,我這人已經破罐子破摔好多年了。能混到今天這個地步,那過程中也夾雜著我的血和汗!有這一天我也不容易,能被自己的理由綁這么些年,我也真是傻得可憐,不過,對未來,我倒是充滿了希望。我也不知道是哪來的自信。您可能又要善意地提醒我,光有自信是沒用的,還得有實力。是,我承認這是無可厚非的。嘿嘿,突然發現自己有做老師的天份,可是如果我去當老師,可能又是對教師這職業的諷刺吧!唉!那我還是不去了。嗨!說了那么多廢話,浪費了那么多墨水,胳膊也酸得直不起來,但心里就是舒坦!無比的舒坦!我還記得在初一時,我的辦主任特別“喜歡”我。那兩個月,我天天都要到辦公室喝茶,和老師的教鞭做會兒親密接觸。他說過一句話,我挺記憶猶新的,他當時已經被我折磨的無可奈何,像是對上帝說的這句話,“嗨!怎么會有這么糟糕的學生!”我覺得挺經典的,但卻怎么也不相信自己很糟糕。難道對老師說一些不該說的實話,就要受懲罰嗎?這就是現代化了的老師和學生嗎?暈倒,真不知道是學生讓老師失望了,還是老師讓學生失望了。

    考試之后作文 篇2

      隨著三聲哨響,我們的期末考試結束了,同學們的臉上,有的晴空萬里,有的烏云密布,有的煙雨蒙蒙,真是幾家歡喜幾家愁呀!

      一出考場,吳冕就問我:“考得怎么樣?”我說:“還能怎么樣,地理和生物考得一塌糊涂!”“我還不是一樣,數學已經錯了十來分,我這回可是連前十都進不了!彼诡^喪氣的說。嘿,還是等成績單出來之后再說吧,我現在是越來越害怕那一天的到來。

      考試后的第四天,成績單發下來了,我沒上600分,但是我也沒有太悲傷,一切都在我的意料之中。我已經做好了心理準備,這次我的.地理險些不及格,我就是不明白,為什么我的地理分數總是提不上去,平時也挺下功夫的呀。但是每次我背哪兒就不考哪兒,我不能把整本書都背下來吧,(。)我快失去信心了。

      老師找我談話了:“這次為什么考這么差?”我支支吾吾說不出來。他又說:“你要認識到這門學科為什么學不好,怎樣才能學好,地理需要背,但更需要理解,更需要對整個知識系統的把握!蔽倚睦锬露Q心,我一定行!

      回家后,我一進門,媽媽就問成績。我說:“考了第五名!卑职终f:“雖然比上次退了一個名次,但你的學習很努力,照樣有獎勵!钡艿芨吲d地跳了起來,因為他也能沾沾光!翱墒俏业牡乩聿趴剂60多分!

      沒事,這說明,你還有很大的提高余地,要注意找方法,不能硬來!蔽倚廊唤邮,謝謝爸爸。

      這次我的收獲不小。通過和父母、老師的交流,我發現每門功課都有它自己的學習方法,不能呆板地用一種方法去學所有的功課,要學會不斷調整自己的學習方法。

    考試之后作文 篇3

      “考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根!边@句話真不錯!只要一考試,分數一公布,考得好的興高采烈,考不好的垂頭喪氣。

      學期要結束了,老師都在給我們考試復習。

      這天,老師提著一袋書走上講臺,笑瞇瞇的`對我們說:“今天,我們要考試!”只見同學們鴉雀無聲,老師說:“很慶幸你們沒有哼哼!”一個同學說道:“哪兒跟哪兒!這幾天你天天考試,都成‘家常便飯’了!”老師說:“好了,別說了,待會兒沒時間考試了!崩蠋熣f完就發卷子,我看了一下卷子,想著這次考試一定能得滿分,自信地做起來!岸66!毕抡n了,我胸有成竹地交了試卷,期待著考試結果。

      過了兩天,老師該發試卷了。她邁著輕盈的腳步走進講臺,說:“我把前天考試的情況說一下,這次考試非常簡單,有十多個同學考上一百分,三十多個同學考上九十分以上,剩下的同學都是八十分以上的!蔽倚南耄哼@么多一百分的,我應該是其中一個吧!“雖然這次試卷很簡單,考得很好,但是有些同學卻不仔細,不該錯的錯了,好了,我現在把試卷發下去。潘小曉一百,黃小旺一百,陸小根一百……陳小宇一百。好,一百分的同學完了,下面是九十分以上的!边?我的卷子呢?“余小丹九十九,邱小楠九十九……”!怎么才九十九?仔細看看試卷,錯了一個口算題,唉!真是錯得不應該!如果這個題不錯的話就能得滿分,以后得仔細了!

      通過這次考試,我以后要細心細心再細心!

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