教師崗位責任
教師崗位責任1
一、德育目標：
1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。
2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。
3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90％以上。
4、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《小學生日常行為規范》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。
二、教育教學目標：
1、班級管理目標：依照德智體美勞全面發展的要求，開展好全員育人導師制活動。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。注重學困生的轉化，學生輟學率為0。積極召開班干部會，召開主題班會。積極配合學校工作，按時完成學校和部門分配的'臨時性工作任務。
2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案（反思），上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行二次備課課后有教學反思。
3、按照學年初制定的要求，教師按質按量的完成好，教學常規工作， 及個人所負責的檔案管理工作。
4、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，積極參加聽課議課活動提高課堂效益，提高教學成績。
5、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的坐班制要求，在上班期間不做與教育教學無關的事，不得上網聊天、打游戲。
6、遵守學校相關制度，不做對不利于學�；蛩说氖�。 以上各項目標指標由學校各部門學期末聯合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核的依據。
校長： 教師：
20xx年2月
教師崗位責任2
一、崗位目標：
1、努力學習黨的路線、方針和政策、學習教育理論、積極開展教育教學研究、認真總結經驗、在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業務能力，每學年寫出一篇教育教學論文。
2、遵守學校的規章制度、愛護學校、關心學生、搞好教師之間的團結、協作，做到互幫互學、共同提高，維護其他教師在學生中的威信。
3、熟悉、鉆研教學大綱和教材、認真備課，做到期初有計劃、課后有輔導、期末有總結，有工作改進措施，對學生要進行適量的考查測試。
4、課堂教學中要體現教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，有效合理的利用媒體，培養學生的'創新思維。
5、積極投身教改活動，開展素質教育，以優化課堂結構為核心，要求講授正確無誤、文道結合、激發學生興趣，作業練習的質和量安排恰當、批閱有章，當堂教學效果達到教案設計目的。
6、教書育人、管教管導，對學生全面負責，既要嚴格要求、大膽管理，又要耐心教育，不得將學生擅自轟出課堂。
7、按教務處編排的課表上課，不遲到、不早退、不壓堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具應事先準備好。
8、上課期間其他教師(包括班主任)未經上課教師同意，不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。
9、服從學校安排，按時填寫有關表冊，根據學校需要做一些臨時工作，尊重科學、實事求是、不掩飾錯誤、不弄虛作假。
二、工作目標
思想品德教育
1.學生思想品德良好率達98%以上,后進生轉化率55%以上。
2.同家長聯系面達90%以上,學生、家長、社區滿意率90%以上。
3.加強學習目的教育，關愛學生，促進學生快樂地成長。
教師隊伍建設
1.遵守學校各項規章制度,堅持參加政治學習,師德和行為規范良好率達100%。
2.認真參加學校組織的崗位練兵活動。
3.鼓勵中青年教師參加大專自學。
4.加強精神文明建設,形成團結奮進的教師集體。
教學工作
1.入學率達100%,鞏固率達100%,智力障礙兒童入學率達80%以上
2.認真做好教學工作“六認真”,優化各教學環節,教學成績合格率:低年級98%以上,中年級95%以上,高年級90%以上。
3.學年第二課堂活動30次,重點抓好美讀、口算、英語、、科普、田徑、乒乓球、舞蹈、器樂、聲樂、書法、繪畫、手工等。
4.積極新教育實驗,運用多媒體教學,每學期不少于 10節。
教研教改
1.積極參加集體備課,努力深化個人備課,形成獨具個性的教學設計。
2.按要求完成所承擔的教學實驗課及教科研課題實驗。
3.美學期聽課、評課、說課總計不少于20節。
4.教學完每單元(組)寫好教學后記，每周寫好一篇教學反思，每學期完成1~2篇教科研論文。
體育衛生工作
1.組織學生積極參加“三課兩操兩活動”,參加率達98%,健康知識知曉率達80%。
2.3---5年級體育達標率80%,5—6年級體育合格率達95%。
3.視力良好率高于上一學年,完成學生體檢,預防傳染疾病發生。 其 它
1.全面做好安全工作，保證無任何安全事故發生。
2.按規范要求建好學生素質教育檔案;
3.完成學校布置的其它工作
校 長：
教 師：
吉強鎮袁河小學
XXXX年XX月XX日
教師崗位責任3
一、德育目標：
1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責。
2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生。
3、加強個人修養建設，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長、學生滿意率達90%以上。
4、加強政治學習，每學期政治學習筆記和心得體會不少于3000字。
5、做好學生思想教育工作，每位教師必須把學生德育工作放在首位，培養學生遵守《小學生日常行為規范》，遵守校園常規，培養學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。
二、教育教學目標：
1、班級管理目標：班主任工作：依照德智體美勞全面發展的要求，開展班務工作。面向全體學生，培養學生的個體特長和良好的行為習慣，期內班級學生不出現安全事故。學困生轉化達80%以上，學生輟學率為0。每學期召開班干部會不少于5次，召開班隊主題不低于10次，家長會1—2次，家訪不低于學生人數的50%，按時完成學校分配的臨時性工作任務。經常聯系和組織各科任教師互通情況，協調關系，商討本班的教育工作。
2、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學年要具有一篇優秀論文或優秀教案(反思)，上1節公開課，積極參加集體備課活動，每節課都做到課前進行，二次備課課后有教學反思。
3、教導主任要積極做好學校教學、教研工作的安排、管理、監督等工作，認真組織開展好學校教學教研工作，充分利用教學資源，探究適合學生實際的教法。要做好對教師的督促檢查工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。
4、少先隊輔導員要嚴格按照中心學校及本校有關要求做好學校德育教育工作的開展，少先隊工作的管理與主持工作。積極配合好校長搞好學校全面工作。
5、學校財務管理員要嚴格遵守財務制度，嚴守報賬原則;努力做好學校后勤工作;加強學校財產管理登記工作。
6、教師要積極承擔學校教育教研工作任務，大膽改革創新，積極參加學校，努力提高自身素質，每期聽課中心學校提出的標準。
7、教師嚴格按照教學常規進行教育教學工作，嚴格遵照學校的'坐班制要求，在上班期間不做與教育教學有關的事。
8、遵守學校相關制度，不做對不利于學�；蛩说氖�。
三、教學質量目標：
1、所擔任的學科成績力爭在學校不低于前三名，優秀率、及格率力爭達到并超過學校標準。
2、全面完成學校各部門臨時分配的各項工作任務。以上各項目標指標由學校學期末綜合合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優樹模，履職考核、續聘、解聘的依據。
校 長：
責任人：
××小學
20××年××月××日
教師崗位責任4
1．嚴格執行《中小學教師職業道德規范》、《關于加強教師職業道德的若干規定》、《濟南師范學校附屬小學教師行為規范》，遵守學校的規章制度，高標準、高質量、高效率地完成教育教學任務。
2．把握體育課程標準，熱愛體育教學，具有不斷學習、探究和提高體育教學方法的意愿。關心愛護學生，為人師表。努力鉆研業務，掌握體育教育理論，積極工作，勇于探索。結合學生實際情況貫徹好本校體育工作計劃，要有長遠目標和近期目標。
3．積極參與教研活動，善于組織體育教學，從學生的興趣出發設計課堂教學方案，具有獨到的創意。有能力的教師采用微機備課，不備課不得上課。每學期要完成1――2篇精品課例，逐步使所有教學內容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價，找出問題所在，提高教學水平。根據實際教學情況及時反思教學過程，寫好課后小結。
4．善于觀察和記錄學生在課堂活動中的參與程度和行為表現。按照全面發展原則和注重差異原則，對學生作出恰當評價，并通過評價使學生的體育學習保持持續的熱情。
5．通過體育教學，向學生進行體育、衛生保健教育，增進學生的健康，增強體質，促進德、智、體全面發展，為提高全民族的素質奠定基礎。每節課有教學目標，提高教學效率，大面積提高教學質量，熱心為學生服務。課上不得隨便離開學生，保障學生的安全。
6．教師上課做到儀表端莊，語言簡練，口令清晰，示范動作及術語準確。要講普通話、教態穩重、親切。穿著整潔，便于給學生做示范動作。
7．在教學活動中根據學生年齡、心理、重量等特點因材施教，注意防止意外事故的發生。努力提高學生的體育素質，加強敏感度及技能技巧的培養。
8．努力做好體育成績考核評定，《國家體育鍛煉標準》、《中小學體育合格標準》的登記、統計工作，建立建全學生體育檔案、運動隊訓練檔案及
各項競賽活動等資料的整編。體育課訓練有序，學生能達到課程標準規定的基礎知識和基本技能的要求，體育達標率90％以上，優秀率50％以上。
9．在定期抽查活動中，課堂教學目標落實到位，并能動態的處理，學生可以達到預期的教學目標。課上學生有良好的學習和行為習慣，課堂常規好。
10．切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、運動隊訓練和體育競賽等各項體育活動。
11．組內成員團結互助，自覺維護體育教研組的辦公環境，協助體育器材管理員，做好器材的保管和維修。配合學校搞好體育場地、器材建設。
12．根據自己特長承擔部分校本課程的教學工作，培養有特長的學生，以點帶面，提高我校的體育教育整體水平。從學生的興趣出發確立校本課程題目，撰寫《課程綱要》。具體內容包括：
(1)課程目標的陳述；(必須全面、恰當、清晰地闡述課程涉及的'目標與學習水平。)
(2)課程內容或活動安排；(要求突出重點，按從易到難的順序排列，涉及選擇什么樣的內容以及怎樣組織這些內容，或安排什么樣的活動，處理好均衡與連續的關系。)
(3)課程實施；(包括方法、組織形式、課時安排、場地、設備、班級規模等。)
(4)課程評價。(主要是對學生學業成績的評定，涉及評定方式、記分方式、成績來源等。)
13．組織學校的體育運動隊或者體育特色活動，堅持訓練，力爭好名次。組織好學校的體育節和體育運動會。
14、積極進行課改實驗，確定相關研究專題，積極承擔沙龍研究課，期末按要求完成各項研究工作。根據情況每學期組內至少聽課4節。
15．組織學校大型活動的整隊，完成臨時性任務。
責任人：
二零XX年三月一日
教師崗位責任5
為使全體教師充分明確安全工作的重要責任，真正做到安全工作人人有責，保證學生人身安全，杜絕一切安全事故的發生，維護學校正常的教育教學秩序，學校與全體教師簽定如下安全責任狀：
1、每位教師有責任對學生進行安全教育，并利用形式多樣的.教育方法，培養學生的安全意識，提高學生的自我保護能力。
2、杜絕班內的安全隱患，每位教師應當盡量制止和預防學生在教室內發生的可能對其他同學構成傷害的行為，各科教師在組織學生活動時，必須嚴格遵守有關要求，防止意外發生。
3、班主任和科任課教師必須經常檢查本班級或清潔區的安全情況，如門、窗、桌椅、電源、電器等，發現不安全隱患及時上報。由后勤處及時負責整改。
4、嚴禁體罰和變相體罰學生，不歧視差生，杜絕學生逃學現象。每天上課前班主任負責查好班內人數，發現學生不在校，班主任必須及時與其家長取得聯系。問明原因，若屬逃學，班主任要及時報告校長室。如果是教師原因造成學生逃學的，要嚴肅追究當事人的責任的，造成的經濟損失由當事人負責。
5、嚴禁學生玩不正當，危險游戲，嚴禁攀爬樓梯扶手、大門、學校圍墻等，每位教師發現有類似情況發生都應該及時制止并教育。平時也要教育學生上下樓梯靠右走。不追逐打鬧。
6、班主任應和科任老師應依據學生課間教育內容加強學生安全教育，禁止乘坐報廢車、無證車及其它不合格車輛往常，不滿12周歲不能單獨騎自行車上學，上學放學不在馬路上玩耍。
7、教師值班，應準時到崗，盡心盡責，及時處理偶發事件。每天放學回家時教師護送同行的學生。
教師崗位責任6
為了使廣大師生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，根據大連市教育局《關于進一步重申有關規定加強規范辦學行為和教育行為的通知》[大教（20xx）143號]和大連市教育局20xx年寒假工作要求以及瓦教發（20xx）4號《關于規范20xx年中小學寒假期間辦學行為和教育行為的意見》，特提制定此責任狀：
1、學校絕不推遲學生放假日或提前開學，禁止學校、教師利用假期上課、補課。
2、嚴格控制學生作業量。小學一、二年級不留書面家庭作業，只完成寒假作業本上的作業。以中等水平學生完成作業的時間為準，小學其他年級學生完成書面家庭作業的作業總量不超過1小時。不得布置涉及新學期學習內容的作業。
3、學校絕不為社會辦學提供場地設施，學校和教師不得為其招生做宣傳，教師不得為其兼課。
4、嚴禁公職教師對本校特別是現任教學班的學生進行有償家教；教師絕不動員、誘導、暗示或強迫學生參加各種文化補習、上新課。
5、教育家長絕不違反規定組織學生參加補習班、看護班。
6、為了加強寒假規范辦學工作，學校成立領導和工作組織，由校長負責。
7、學校聘請家長，作為學校寒假規范辦學義務監督員，對學校的寒假規范辦學工作進行監督。
8、教育局舉報電話 ，電子郵箱： 。我校舉報電話： 。
9、嚴肅查處違規行為。凡舉報教師在寒假期間有償補課行為，一經查實，將按照《大連市規范辦學十條規定》和《瓦房店市治理教師有償補課有關規定》嚴肅處理。情節輕并經教育改正的，給予取消評選先進資格、撤銷已獲得的'有關榮譽稱號、通報批評、年終考核降一等級、扣發半年績效工資津貼、調離現工作崗位等處理，并清退違規收費；對符合參評高一級教師專業技術資格條件的人員，取消其當年參評資格，對已聘任為高、中級專業技術職務的人員，實行高職低聘（低聘時限不少于一年）處理；情節嚴重的，給予有關責任教師紀律處分直至解除教師聘任合同。 瓦房店市龍山小學
教師崗位責任7
教師的任務是教書育人，要按照教學計劃、教學大綱和教材的要求進行教學，使學生掌握基礎知識，培養能力，發展智力；要管教管導，寓思想教育于教學之中，促使學生健康成長。
1、學習教學大綱，鉆研教材，了解學生的知識基礎，設計教學方法，認真備課。
2、結合學科特點對學生進行學習目的教育，調動學生的學習積極性；指導學生改進學習方法，培養良好的學習習慣。
3、組織好課堂教學，傳授知識，注意科學性與思想性的統一，啟發學生積極思維，提高課堂教學質量。
4、指導復習和布置作業，檢查和批改作業，搞好講評。嚴格執行區教育局小教科制訂的`《小學生作業規范、教師批改要求及作業質量標準》（試行稿）。
5、重視因材施教，發現學習優異的學生，積極培養，對學習上有困難的學生，要進行個別輔導，耐心幫助他們在原有基礎上逐步提高。
6、積極創造條件，開展多樣化的課外活動，使學生開闊視野，擴大知識領域，培養技能技巧。
7、有計劃地進行學習質量的檢查，搞好測驗、考試，認真分析試卷，積累資料，努力改進教學方法。
8、積極參加政治業務學習和教學研究活動，積極參加在職進修，定期總結教學經驗，不斷提高專業知識水平和教學能力。
教師崗位責任8
教師是學校的主體，在完成教學和科研任務的基本力量。教師在教研室的直接領導下進行工作。教研室根據所屬人員擔負工作及教學任務的不同，分為主任、副主任、主講教師、輔導教師等崗位。教研室主任、副主任實行任命制，其他崗位實行聘任制。被任命或聘任在不同崗位上的教師，除認真落實《學校工作條例》對教師的基本要求外，還要分別履行以下職責：
一、教研室主任工作職責
教研室主任在系主任直接領導下，負責本室的教學、科研、學術活動的組織實施和本室人員思想、政治、行政工作及業務培訓。
教研室主任的具體職責是：
�。ㄒ唬┖侠碚{配教學力量，保證本室教學任務的完成。
�。ǘ┙M織制定有關課程的教學大綱及教學實施計劃，加強和完善本室所屬考試課程的試題庫或試卷庫的建設
�。ㄈ└鶕n程設置和教學需要，組織編寫教材及教學參考資料；提出教材使用意見。
�。ㄋ模⿲徟贪�，組織備課、試講；加強對所屬各門課程各個教學環節的組織和管理；組織本室教師進行教學觀摩，不斷提高課程的教學質量和教學水平。
�。ㄎ澹┙M織教師業務學習，協助建立教師業務檔案，提出教師進修培養方案和課程建設意見；開展學術科研活動，搞好學科建設。
�。┙M織教學法研究，進行教學改革，總結教學經驗，檢查授課質量。
�。ㄆ撸╊I導所屬實驗室、專修室、訓練場地的建設和管理工作。
�。ò耍┳龊媒處煹乃枷胝喂ぷ�，經常了解和關心教師的思想、學習、工作和生活情況，充分調動他們的積極性和創造性。加強管理，搞好內外團結。
�。ň牛⿹撘欢ǖ慕虒W和科研工作，并以自己的模范行動帶動全體人員圓滿完成各項工作任務。
二、教研室副主任工作職責：
教研室副主任隸屬于教研室主任，負責本室的行政管理并主動協助主任工作。在主任離職期間，代行主任職責。
三、主講教師工作職責：
主講教師一般由教授、副教授和講師擔任，主要職責是：
�。ㄒ唬┏袚婚T以上課程的課堂講授任務，在沒有配備輔導教師的'情況下，還要負責講解習題、批改作業、組織答疑等工作。搞好課終總結，圓滿完成擔負的教學任務。
�。ǘ⿺M定所承擔課程的教學大綱及教學實施計劃。編寫所承擔課程的教材及參考資料。按上級要求，完成所承擔課程的試題庫和試卷庫的建設任務。
�。ㄈ┛炭嚆@研，認真備課，研究本課程、本學科的發展方向，不斷更新和充實教學內容，注意總結教學經驗，不斷改進教學方法和手段，提高教學質量。
�。ㄋ模┟鞔_業務進修方向和目標，擬定進修規劃，努力提高學術水平和任教能力。
�。ㄎ澹┙Y合教學過程積極對學生進行思想教育，關心學生，并以自己的模范行為影響學生。
�。﹨f助教研室做好本課程青年教師的培養提高工作，指導實驗教師做好課程實驗，并積極參加實驗室建設
�。ㄆ撸┓e極參加學術科研活動。指導和協助輔導教師做好輔導工作。
四、輔導教師工作職責
輔導教師主要是協助主講教師完成教學任務，具體承擔講解習題、批改作業、組織答疑等工作。同時，在主講教師的指導幫助下，積極主動地提高自己的教學水平和科研能力。
教師崗位責任9
為確保在校學生人身安全，維護學校正常秩序，強化師生安全意識、質量意識，進一步明確教師在校職責，特制定白駒小學教師工作責任狀。
一、明確對教師本人的基本要求
1、熱愛職業，注重修養。全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守教師職業道德規范，遵守學校規章制度，正常參加政治業務學習，記好筆記，撰寫心得。
2、教書育人，為人師表。無體罰或變相體罰學生現象，無違法違紀現象。病事假要履行請假銷假手續。工作態度端正、事業心責任性強、服從工作分配。
3、教學認真，行為規范。自覺做到教學六認真。按時訂好教學與所分管工作的計劃，積極參加集體備課，積極改進教法，作業布置適量且批改及時。自覺視教學質量為生命，任教班級學生學業水平檢測同學科增幅相當，要嚴格考試紀律，及時總結教學所得。
4、致力教研，提升水平。注重教科研，關注教改動態，認真規劃并及時記錄教師專業成長手冊。積極參加教研活動，認真對待教研課。主動承擔課題研究任務�？茖W撰寫教學論文。
5、遵循常規，明確責任。嚴格按課表上課，提前侯課，按時下課，不坐堂，不接聽手機。安全責任堅持“誰上課誰負責”原則。上課教師課前必須清點學生人數，保證每一位學生平安在班接受教育，學生去向不明要及時詢查處理與上報。組織校外集體活動要有可行性活動方案，且事先征得校長室批準后方可進行。教學與活動的安全責任誰組織誰負責。學校啟動應急預案時，教師要無條件服從臨時調度。要做好不乘坐危險接送車學生家長工作。
6、團結協作，顧全大局。凡事以學校整體利益為重，服從學校管理。分擔事務及臨時性、突擊性工作按時認真完成。教師要切實履行“第一目擊責任人”義務，及時教育學生，伸張正義，維護學校利益。
二、明確教師對學生安全基本要求
在注重學生良好習慣養成，促其和諧健康成長前提下，尤其要重視學生在校安全：
1、教育學生遵守作息時間，不早于上課前半小時到校，離校要及時，防止交接脫節。
2、要重點教育并監督學生注意下列情況：
(1)學生課間休息和上學、放學路上不守秩序，追趕打鬧，或不守交通規則，突然橫穿馬路、超車。不進歌廳舞廳網吧游戲廳。不隨陌生出走，不私自在外留宿。
(2)不在危險地段逗留、翻越圍墻護攔，不超出自身能力攀爬組合器材、單雙杠、爬梯。
(3)不觸摸電線、燈頭、插座，不接近高壓帶電體、不玩火不玩水。
(4)不玩耍尖銳帶刃的金屬器械和其它危險品，嚴禁管制刀具進校園。
(5)學生騎自行車不橫沖直撞，不違規載人，不滿12歲的.學生禁止騎車上路。
3、各班要搞好路隊建設，按居民點劃分路隊，明確路隊長，有路隊旗，班級有路隊值日記錄，班主任要每天過問路隊紀律情況，并對出現的問題及時處理。
4、各班要切實加強學校及學生的財產保護，學生的現金和較貴重物品要妥善放置。
本責任書有效期為201年9月至201年8月。因工作不力，防范不當而發生責任事故，學校將視具體情況與后果，追究當事人的責任，并在績效考核時予以經濟處罰。
教師任教主要班級學科： 。
分管主要工作職責范圍： 。
教師簽名：
20xx年xx月xx日
教師崗位責任10
姓名：任教年級：
具體崗位目標職責：
1、遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，教書育人，為人師表。
2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、在語文學習過程中，培養愛國主義感情、社會主義道德品質，逐步形成積極地人生態度和正確的價值觀，提高文化品位和審美情趣。
4、培植熱愛祖國語言文字的.情感，養成語文學習的自信心和良好習慣，掌握最基本的語文學習方法。
5、教育學生能主動進行探究性學習，在實踐中學習、運用語文。
6、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。
7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“磨練合格課”工作。
8、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。
9、加強對學生進行良好習慣養成教育。
10、積極完成學校安排的其他工作。
責任人簽字：
校長簽字：
年月日
教師崗位責任11
一、忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，堅持教養并重的原則，明確幼兒園保教并重的原則，向幼兒進行德智體美全面發展的教育。嚴格執行《條例》、《規程》和《教育綱要》，負責本班的全面教養工作。
二、嚴格執行幼兒園職工《職業道德規范》。
三、觀察了解幼兒，根據國家規定的幼兒園課程標準，結合本班幼兒的`具體情況做好本班教育教學的各種計劃，做到計劃齊全、安排合理。
四、認真備課及進行課堂教學，以游戲為主要形式，運用直觀形象的教具，力爭取得良好的教學效果。
五、嚴格執行幼兒一日生活常規及教師一日生活規程。
六、在嚴格執行一日生活常規的基礎上，開展豐富多彩的課外活動，如：排練文藝節目、開展體育鍛煉、組織幼兒觀察、采集、勞動、娛樂、散步等。利用各種機會讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多問、多做、動手動腦，開發智力。
七、嚴格執行幼兒園安全制度、衛生保健制度，指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作，注重幼兒良好的衛生習慣、行為習慣及能力的培養，注重矯正幼兒的缺點。
八、加強幼兒的體格鍛煉及弱兒管理工作，并做好記錄和總結。
九、注重幼兒的個體差異，因材施教，并采取一系列有效措施，使每個幼兒得以充分發展。
十、經常和家長取得聯系，了解幼兒的家庭教育環境，商討符合其幼兒的教育措施，每學期向家長做一次書面的教育教學工作匯報。
十一、做好幼兒入園、離園的組織工作。
十二、加強業務學習，不斷提高自身業務水平及教學質量。
十三、積極進行教學改革，不斷探索幼教方法，不斷提高幼教科研水平，積極參加各類專業性的比賽，力爭取得好成績。
十四、負責組織本班幼兒的體檢或免疫工作。
十五、日常工作隨時注意異常情況的發生及處理工作。
教師崗位責任12
一、上班不遲到，不早退，不隨便離開工作崗位，不會客，不串班，不圍說，不干私活，不帶自己孩子上班，不在幼兒園吃早飯，帶班時間不接與工作無關的電話。
二、熱愛、尊重幼兒，關愛、賞識幼兒。堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
三、全體教職工要為人師表，講文明，講禮貌，舉止大方，說話和氣。同事之間不說不利于團結的話，不拉幫結派，不搞哥們義氣。上班時間不穿過短，過透，過露的衣服，不留長指甲，不穿拖鞋。帶班時間保持精神愉悅，不穿高跟鞋。
四、切實做好班前準備工作，按時，認真填寫交接班記錄和值班記錄：
1、提前一周備課，按時交教案，認真準備與教育內容相適應的'教具。
2、嚴格執行課時計劃，如需改變需經主管領導批準。
3、按時上下課，不推遲上課，不提前下課。
4、及向家長反映幼兒在園生活，學習情況及所學內容，做好家園聯系工作。
六、 要樹立主人翁意識，關心集體，顧全大局，以工作為重，服從分配和臨時調配。
七、 有不滿周歲孩子的職工，每次喂奶時間為半小時（除去路途時間）。
八、 值午班時不許坐幼兒床鋪，不干私活，不看小說、雜志，不允許鎖午休室門。若有尿床、拉褲現象及時清洗干凈，并做好登記，必要時及時和家長聯系。
1、午睡前，教師對幼兒進行午檢，看幼兒手、口、衣服口袋里是否有玩具和危險物品，有者需及時處理。
2、午睡時，幼兒鞋子要擺放整齊，注意提醒幼兒脫掉外罩，并根據天氣變化及時給幼兒蓋好被子。
3、要注意培養特殊幼兒的午睡習慣。
4、教師要及時提醒幼兒起床，起床后逐一檢查幼兒衣服、鞋子，及時提醒幼兒有秩序入廁、輿洗、梳頭。
九、幼兒輿洗、入廁要在教師視線范圍之內，幼兒衣服、袖子被弄濕后，要及時更換。不得讓幼兒穿濕衣服回家。
十、離園前十分鐘，值班教師要仔細檢查幼兒衣物、鞋子是否整齊，手臉是否干凈。引導幼兒整理好后讓家長接走。
十一、值班期間保教人員不許在教室吃飯，不品嘗幼兒飯菜、點心。
教師崗位責任13
為貫徹國家、省、市關于加強安全工作一系列重要指示精神，從講政治、促發展、保穩定的高度進一步落實“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校的安全管理，消除隱患，防止各類事故的發生，維護學校和社會的穩定，根據有關規定，制定此教師安全工作責任書。
1、學校每位教職工都是學生在校安全的管理者、責任人，應依法按照學校各項安全教育規定、措施，履行對學生安全的管理、教育責任。
2、班主任要充分利用 班 會對學生進行安全知識宣傳和教育，開展以安全教育為主的班隊活動，讓學生在活動中受教育，增強學生的安全意識。經常與家長保持聯系，增強家長對子女的`安全教育意識，家校齊抓共管，形成教育合力。
3、認真參加值日工作，加強課間巡視，及時處理偶發事件，阻止學生玩不正當的游戲、危險性活動。
4、學生集會、大掃除、 生產勞動和社會實踐活動等，組織人要周密考慮各種安全因素和預見可能出現的安全問題，做好防范工作，任課教師根據學校安排進入相應的班級，幫助班主任維持秩序。
5、重視做好“學困生”的幫教工作，任課教師不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。
6、要關注學生行為。學生出現行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發生。
7、寒暑假、節日、雙休日，未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。
8、學生上學進校后，教師不準以任何理由讓其離校。特殊情況需有教師或家長陪同。
9、按時放學，未經學校同意，不得提前放學。若氣候惡劣，要按通知要求及時組織學生安全離校。
10、放學后，若滯留學生，任課教師必須在場，不能出現教師已離校，學生還留在學校的現象。
11、為維持正常的教學秩序，任何教師未經教導處同意，不得擅自調課，無特殊情況，課堂中途不得擅自離開。
12、學校實行“首遇負責”制度，對首先遇到事故的教師要負起責任，及時處理，及時匯報。教師一旦遇到事故就要高度負責，妥善處理好事故。
學校對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的，要批評教育，并依法追究責任。責任書自簽字之日起生效。有效期自20xx年9月1日到20xx年8月31日止。
任課教師簽字：
xx小學
20xx.9.1
教師崗位責任14
為進一步強化學校安全工作，增強全體教師的責任感，確保我校各項安全工作落實到實處，打造平安和諧校園，特簽訂教師安全責任書如下：
1、學校每位教師都有責任向學生進行有關安全方面的教育，提高學生自救自護能力。加強學校、家庭的聯系，做好學生的思想教育，使學生遠離網吧。
2、學校每位教師不管在什么地方,發現學生有不安全的'隱患，能自己解決的自己解決，不能自己解決的都要及時向學校分管領導匯報。
3、嚴禁體罰或變相體罰學生等違背師德規范的行為。
5、任課教師每節課授課前必須先清點學生情況，發現缺員及時與班主任聯系、處理；凡學生到校后，任何教師未經學校批準不得讓學生離校。
7、凡上課時間內，任課教師不得擅自離開學生。
8、任課教師利用學科的教學適時都要向學生進行安全教育，尤其是體育課和使用教具、學具的教師授課前必須要向學生進行安全教育。
9、凡不在本班教室上課，學生的帶隊組織及安全問題由相應的任課教師負全責,如需要出�；顒拥谋仨毾驅W校分管領導請示。
13、教師要教育學生在教學樓內禁止跑鬧、大聲喧嘩，上下樓時自覺靠右行走。學生進出樓必須要靠右邊行走，不準擁擠、搶行。進出廁所也必須講究秩序，一律靠右邊。
14、學生在校其間生病時，任課教師要及時通知班主任并采取有效的救助措施。
15、教師要自覺遵守學校的制度，未經學校批準，任何教師禁止接收校內外人員的一切宣傳材料。
16、凡是集體外出，分管班級的教師必須按時到位，認真負責學生的一切安全。
18、如出現重大安全事故，首先發現的教師就是第一責任人，不管在什么情況下，責任人不等、不拖，立刻通知學校領導，并積極實施救護。責任人要在醫院陪同，不得隨意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理。
19、在實行緊急疏散時，各教師要按學校疏散預案中的要求履行好自己的職責。如樓梯口組織學生下樓梯、教室內組織學生有秩序地出教室、到達操場后及時組織學生，清點人員、匯報情況等。
責任人簽字：
校 長 簽字：
20xx年2月
教師崗位責任15
姓名：
任教年級：
具體崗位目標職責：
1、遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，教書育人，為人師表。
2、遵守學校一切規章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、通過科學課程的學習，知道與周圍常見事物有關的淺顯的'科學知識，并能應用于日常生活，逐漸養成科學的行為習慣和生活習慣。
4、了解科學探究的過程和方法，嘗試應用于科學探究活動，逐步學會科學地看問題、想問題。
5、保持和發展對周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象、尊重證據、敢于創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環境的保護，關心科技的新發展。
7、教學應面向全體學生，因材施教，幫助學生樹立自信心，及時進行個別輔導。
8、加強學習，積極進行教改探索，認真做好“磨練合格課”工作。
遵守學校的規章制度，遵守《濟寧市中小學教師職業道德規范》。愛護學校，搞好教師之間的團結、協作，做到互幫互學、共同提高，維護其他教師在學生中的威信。
9、做好“學生成長導師”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。
10、加強對學生進行良好習慣養成教育。
11、積極完成學校安排的其他工作。
責任人簽字：
校長簽字：
xx年xx月xx日
【教師崗位責任】相關文章：
教師崗位責任書01-29
教師崗位責任書02-13
教師崗位責任制04-26
教師崗位責任書15篇01-29
教師崗位責任書(15篇)01-29
教師崗位責任書(精選15篇)01-29
教師崗位責任書匯編15篇01-29
幼兒園教師崗位責任書07-05
教師崗位責任制3篇04-26
酒店樓面主管崗位責任06-22