• 社會實踐報告

    時間:2024-01-11 08:07:25 報告范文 我要投稿

    社會實踐報告15篇【優】

      在不斷進步的時代,大家逐漸認識到報告的重要性,報告包含標題、正文、結尾等。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的社會實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    社會實踐報告15篇【優】

    社會實踐報告1

      進入大學后,總是想了解社會,加入社會,于是大家紛紛躍躍欲試。運氣很好的我在今年的暑假,很榮幸的進入了一家保險公司進行社會實踐學習,希望通過實習來對自己的理論知識進行補充,雖然在課堂上我們是以制造企業為例來進行學習的,在保險公司學習與理論學習隔了很多,但是能夠接觸更多不同的東西也是一種全新的經驗。

      實習的第一天起了個早床,興致勃勃的走到公司.初到的第一天覺得什么都很新鮮,接到的第一件事情就是謄寫銀行與企業的對帳單,這是在實訓中沒有接觸到的,在<<會計學原理>>中我們只是有了初步的了解,在<<中級財務會計>>中有提到并編制過表格.拿到的對帳單是一份尚未制成正式表格的`草表.雖然只是需要謄寫,可是作為一名會計人員必須從謹慎性的原則出發,所以為了避免出錯我將數據重新核算了一遍.在核算期間我發現有一個賬戶在最后發現竟然無法平衡,我計算了三四遍不管怎么樣算總是隔了幾萬,幾萬可不是個小數目,經過反復的查證才知道我將一筆業務登錯了,實訓的第一天就犯這樣的錯誤,哎做會計還真是不能馬虎啊。就這樣,第一天就在我不停的演算下過去了。

      實習的第二天,有了前一天的教訓和經驗要謹慎多了可是似乎還是不夠.因為今天我接觸到的是在書本上并未提及到的電子做賬,開始覺得很棘手,密密麻麻的代碼搞得我頭昏眼花的,但后來在不斷的練習中竟然也會了。從而我知道了在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,而真正的執業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。

      在接下來幾天的時間里,我開始接觸到各式各樣的憑證,也就是記賬憑證的原始憑證。保險公司的主營業務是出售保險和賠償,因此我看到最多的憑證就是賠款收據,當然隨著企業經濟業務的發生我看到了不同類型的憑證。在臨近月底時還看到了報銷單,這里面有我所熟悉的差旅費,雖然這樣的經濟業務在會計實訓期間我曾經做過,但是畢竟不像現在是真實的發生過,所以并沒有像現在這樣刻意的留意它。我還看到了增值稅發票,以及轉帳支票和現金支票。知道了它們的管理是很嚴謹的.廢棄的支票要先蓋上作廢的印章,然后用剪刀剪下左下腳,最后粘貼在專用的支票帳簿類,由兩位會計人員簽字才算.由于業務金額過大所以并沒有涉及到現金的管理和使用.但是現金日記帳在實訓中見過也登記過,雖然有點小遺憾可是并不影響學習的勁頭.

      由于我所在的保險公司是武漢在我們家鄉的分公司,所以會有季中的一次檢查。很幸運,我到公司的第四天就碰到了。一大早就開始整理資料方便檢查,我負責的是三張銀行與企業 的對帳調節表的電子化,簡單點就是將三張經過銀行蓋章的調節表逐筆往電腦上登。很簡單的工作忙了一個上午。眼睛往返與電腦和表格之間又酸又澀的。想想以后就經常和這些數據打交道了,心里又不禁暗暗叫苦。目前還是好好和它們搞好關系吧,以后習慣了就會好的。 中午11點左右終于迎來了檢查團,在寒暄過后開始了檢查工作,查帳的查帳,實地考察的實地考察。在反復的檢查中時間飛速的滑走。一天就這樣過了,從這次檢查中還發現了一些不完善的地方,在我工作的時候回更加注意。

    社會實踐報告2

      首先這次我感受最多切實實是這份工作的幸苦,之前一直感覺在工廠工作肯定很無聊幸苦,盡管自己在這次工作之前就差不多做好了很多準備,但是一直以來我都是報著很一個鍛煉的心態在堅持,到了工作當中的時候我才感覺在工作需要一個好的心態,在工廠工作不僅僅就刻苦,還需要我們堅持一個果斷地毅力是第一點,我做到了,在工作當中我明白了堅持這兩個字的真正含義,其實不是自己一開始想的工作是什么,工作當中就肯定會是那樣,這是一個片面的了解,其實工作很多時候是多方面的,專心,耐心,這是其中之一,在xx工廠我領悟最多切實實是,不管在什么時候都要逼這自己去做這件情況,不去做都不知道自己能堅持到什么時候。

      再一個確實是我也領悟到賺錢的艱辛,賺錢不是一件輕松的情況,大學的時光是在是太安逸了,我感覺我來到大學之后自己缺乏了對社會的'了解,缺乏磨礪,這是很可怕的,在這次的工作當中我實在是體會到了這種賺錢的幸苦,在學校自己沒有一個省錢的意識,沒有一個珍惜的意識,這次我就很清楚自己要做什么了,拿到工作后我感覺自己更加珍惜了,這也是一個成長是一個觀點的成長,更加是自己心態的升華。

      通過這次實踐的經歷我真的明白了很多,大學有這么一場經歷很好,而且現在我們也缺乏這種鍛煉,實際上這是一種自我學習自我成長意識的丟失,這是不行的,我相信對我在接下來的大學生活是一種幫助,實踐是為自己的鍛煉,也是對自己的身心的一種打磨,大學還有幾年的時間,不應該被辜負,也不應該被我浪費,這次社會實踐不會結束,會有很多實踐在等我。

    社會實踐報告3

      自從我們進入大學,所有的生活都在間接地把我們推向社會,讓我們適應社會。大學生活其實是我們從學生學習到成年人在社會上工作的一個過渡時期,但是我們應該如何面對這個過渡時期呢?我們做什么呢這些都會在實踐中給我們真正的知識。

      我們的大學生活豐富多彩,我們的暑假是無限的快樂。作為一名新世紀的大學生,我們應該知道如何與社會各方面的人交流,如何處理社會各方面發生的事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是至關重要的。畢竟畢業后,我不再是大學生,而是社會的一員。我要與社會溝通,為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。我們不僅要學習在學校學到的東西,還要從生活和實踐中學習其他知識,不斷從各方面武裝自己,這樣才能在競爭中脫穎而出,表現自己。未來的人生旅程是漫長的,所以我們必須培養自己成為合格的、對社會有用的人才。

      而且,我深深的覺得,我考上大學并不是我人生的終點。我只有吃苦,才能知道生活艱難不易。雖然只是很短的時間,但是感覺過了好幾年。它增加了很多課本上沒有的知識。記得看到一句話,知識就像人體的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會虛弱;如果人們缺乏知識,他們的思想就會枯竭。

      這個暑假還沒開始,我就暗暗決定找份工作,好好干,讓自己的暑假不留遺憾。于是,我趁著周末假期,開始好好找工作。其實,當我真正開始找工作的時候,我就意識到,在現在的社會,就業真的很難,尤其是對于那些沒有工作經驗,沒有特殊技能的人。當今社會,招聘會上總是說“有經驗者優先。我們在象牙塔里能有多少社會經驗?在我找到工作之前,我充滿了信心。一直以為能找到適合自己的工作。夏天沒曬到太陽,坐辦公室,吹空調,享受所有的舒適生活,拿了幾個客官的工資。但是現在很殘酷。在找工作的過程中,我所有的夢想瞬間破滅。我沒有特長和工作經驗。似乎所有的工作機會都對我關上了大門。我開始緊張了。我開始懷疑自己是否能適應社會。被拒絕了一次之后,我害怕了。我甚至不敢去敲申請人的門。我不敢采訪工作人員。我一句話都不敢說。每次回答他們的問題我都是戰戰兢兢。在這樣反復的失敗中,我變得有點氣餒,發脾氣,沉默。只要爸媽提到一點工作,我就生氣。我想我只是想做點貢獻。我花了一整晚讓自己冷靜下來,開始重新找工作,分析自己的優點和失敗。我想可能每個人都和我面臨著同樣的問題,那就是眼神太過優越。找工作的時候,我不想低薪做,但也不想高薪做。我開始回顧自己找工作的思路,開始用不同的方式找工作。我想我現在需要的只是鍛煉。

      搞清楚目的之后,我很快就在一家服裝店找到了工作。我們是導購,經常和客戶打交道,每天面對各種各樣的人,各種各樣的事,會忙的暈頭轉向。銷售工作真的不是那么好做的。每次逛街都覺得導購的工作很輕松。說說他們的產品,把產品給我,然后付錢。但其實有一些東西我從來沒接觸過,也沒想過。

      我的工作是賣我們的新衣服,銷售工作并沒有我想象的那么簡單。首先我訓練你怎么賣,然后我去現場做一系列的準備工作,然后我正式去店里上班。在學校,老師幾乎給我們安排好了一切,每天都有固定的作息時間和課程安排,完全不用擔心自己。這里不一樣。一切都要自己安排,但不能馬馬虎虎。你要主動接近客戶,拉近與客戶的距離,然后耐心的推銷產品。它還鍛煉了我們的勇氣、語言交流能力和心理洞察力。因為團購產品主要是中年女性。所以你要大膽的向這些客戶介紹你賣的產品和其他產品的優點和區別,這樣可以引起他們的興趣。但在這個前提下,你必須先做好準備,對你賣的產品有一個很好的了解。怎么樣說,可以讓這些顧客有購買的欲望。只有大膽,才能冷靜,冷靜的時候,才能很好的通過客戶的言語和表達來感知客戶的想法,在介紹中清晰的'吐字、吐字,讓客人明白你在說什么,在客人提問的時候做出適當的回應,不至于驚慌失措,不知所措。在這里,我們不僅要接受公司的監督,還要服從現場人員的部署。

      接觸各類客戶、同事、上級等。在社會中,關系是復雜的,所有這些都需要我們的經驗來處理。盡管有競爭,但我們還是要學習別人的優秀點,這就需要我們調整心態,好好工作,在最好的狀態下學習經驗。而這些經歷需要日日夜夜的積累,而不是畢業后看一本速成書。

      在這次練習中,我的口才得到了提高。在與客戶交談的過程中,我非常注意說話的語境和語氣,及時糾正一些不恰當的地方,使我的講話比以前更加大方得體。我覺得為了口才的提高,多說話很重要。我要盡量用頭說話,大膽說話。第一天上班不知道說什么好。我相信說多了會在不知不覺中提升自己的能力。

      我一開始不習慣我的工作。我不敢和顧客說話,對諾諾變得被動。我不敢做顧客的眼睛。這不利于我的促銷。我知道自己很蠢,但就是不敢正視自己的問題。后來開始慢慢適應,逐漸面對客戶,解決他們需要我解決的問題,幫助其他同事解決他們讓我幫他們解決的問題。經過漫長的工作生活,在工作過程中,我學到了很多,不僅是工作經驗,還有與老板和同事相處的技巧。以下是我在工作中的總結。

      關于錢,我開始意識到父母的工資不容易。我的月薪是1000元,賣一定量的服務才會漲工資。這樣,我每天都要面對不同的客戶,以滿足他們購買我的商品的要求。每天八點半要上班,開始站在需要我負責的區域,給客戶驗貨,試穿衣服,幫他們講解衣服的款式和材質。每天最重要的就是不停的說話,這導致我前幾天就回來了。我的腳很酸。當我看到我的工作取得了良好的效果時,我感到有點高興。我父母比我努力。真不知道他們是怎么堅持的?粗改富野椎念^發,我不禁感到難過。我曾經為自己在學;撕芏噱X而感到羞恥。每一筆生活費,每一筆學費,都是我父母的血汗錢。我在海里吃喝的時候,父母可能還在炎熱的車間里做重活。我真的為我的行為感到羞恥,因為我每個月都有成千上萬份工作,并且給了我一半。自己工作后,每一筆錢都來之不易。

      至于我的工作環境,我一直以為我會找一個工作環境好的工作,至少不會站著去上班。但現實是我每天要站八個小時。兩腳真的受不了這種痛。面對新同事,新工作,我要學會與人交往。大家都知道社會上的人際交往很復雜,但我覺得很難說清楚到底有多復雜。只有通過經歷才能理解,才能有深刻的感悟。每個人都是為了工作走到一起的,每個人都有自己的想法和性格。處理好它們需要很多技巧,看你怎么把握。我想說的是,在交流中,既然不能改變什么,就要學會適應。如果不管用。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的是我在待人接物和如何處理人際關系方面有了很大的進步。同時,在這次實踐中,我深深體會到,一定要勤勤懇懇,慢慢琢磨,不斷學習,不斷積累。遇到不懂的地方,要先想辦法解決。如果實在不行,可以虛心請教別人,沒有自學能力的,遲早會被企業和社會淘汰。我讓自己主動和同事溝通,和老板交換意見,服從安排,讓工作順利進行。

      經過長時間的工作和生活,我深深體會到工作的艱辛和我在學校微不足道的經歷根本無法適應社會的復雜。第一,在社會上真誠待人。善于和社會上的人交流。第三,對社會要有自信。自信不是一種麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。當你與客戶多次接觸時,我理解自信的重要性。當你毫無阻礙地與他人交流時,你是自信的

      當你沒有足夠的自信時,你就根本無法和別人順暢的交流。沒有社會工作經驗也沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累的,沒必要自卑。你的自信有時會感染其他工作伙伴。

      第四,要克服自己在社會上的畏首畏尾心態。膽小就膽小,無法發揮出自己的最佳狀態,效率就會降低。同時,你的老板和同事也會反感。

      五、在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會虛弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。

      6。微笑是這個社會最強大的武器。有人說,面對失敗和挫折,笑一笑再重新組合是一種樂觀和自信,是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑置之,然后保持本色,是一種雅量,是一種哲學;面對表揚和鼓勵,大笑然后不斷進步是一種謙虛和清醒,是一種力量;面對煩惱和悲傷,笑開是一種平靜和解脫,然后努力化解,是一種境界。所以,任何情況下都要學會一笑而過。學會遺忘是生活的技術,學會微笑是生活的藝術。而且,真誠的微笑也會贏得別人的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑,讓客人感受到你的關注。微笑也是一種必須在社會實踐中鍛煉的能力。

      雖然暑假的工作和專業無關,但也讓我鍛煉了自己。有時候真的很難過,但是生活還要繼續,要面對學習,要走出校門,要找工作。但是,讓我們體驗一下辛苦,鍛煉一下意志品質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷是一個大學生所擁有的。無形資產”,對未來的社會,起到橋梁的作用。面對日益嚴峻的就業形勢和瞬息萬變的社會,我認為大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經驗的手段,更重要的是,抓住機會培養自己的創業和社會實踐能力。

      實踐是檢驗真理的唯一標準。這句話是真的。在實踐中,我充分認識到了自己的不足,找到了自己的閃光點。我想我會慢慢找到自己的方向,在接下來的學習和生活中為之奮斗。

    社會實踐報告4

      我被學校安排到某某派出所進行社會實踐,時間是為期一個月,社會實踐期間主要工作整理戶籍檔案,參與審訊、辦案等日常事務工作。

      光陰似箭,日月如梭,大三暑假的見習生活體驗增添了許多新的感悟;貞浧鹨粋多月的見習生活,無論是實踐的業務知識,還是人際交往處理方式中,都給我留下了深刻的印象,更是生動的一課,作為一名警校的學生,加深了我對警察這份職業的熱愛,更堅定了我的選擇。

      我在見習期間嚴格遵守紀律,嚴格要求自己,按時完成領導交給的任務,將在校期間學到的理論知識與實踐相結合,兢兢業業,任勞任怨的投入到偵查工作中并從中感悟到了很多道理,使自己在社會實踐方面有了一定的經驗,并受到領導的高度贊揚和好評。

      通過見習我知道公安民警在執法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切執法行為要符合法律規定,既要遵守實體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實質,既要了解法律原則的內容,又要準確把握法律的原則規定及其價值取向。在法律規定的自由裁量的范圍內,公安民警在執法活動中所采取的措施、作出的決定符合人的理性要求,符合社會公共利益和善良風俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權力的行使符合法律賦予該項權力的目的;案件情況與處理結果輕重幅度相當;同樣情形同樣處理。

      我最先接觸的案件是對涉賭人員的審訊(具體事項自己寫一下)。

      通過這次參與審訊我學到了很多東西。第一,公安人員要對各種法律熟練掌握,解決各類案件必須依法處理,因此要加強對各種法律文憲的學習。第二,公安人員要對案件有全面充分的了解,要進行大量的調查取證,掌握詳細、全面的犯罪證據。第三,訊問犯罪嫌疑人,是一場復雜的面對面的智斗,罪犯為了掩蓋其罪行,總是回避要害,避重就輕,千方百計地進行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實真相,公安人員必須善于從對方的供述中發現疑點,發現邏輯矛盾,并利用矛盾戳穿其陰謀。第四,公安工作的性質對公安人員的表達、論證和記錄能力也提出了很高的要求,要善于識別謬誤和詭辯社會實踐報告,并能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑的的談話中,抓住其薄弱環節,順藤摸瓜,使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,并同時做好詳細、全面的筆錄。

      除這起傳銷案外,我跟隨經偵隊辦理了一起“企業被盜竊案”(具體事項自己寫一下)。

      在此案件抓捕中我不顧危險沖鋒在前,在搜查中細致入微表現出了警察學院學生的風采,受到了領導的表揚。但我并沒有沾沾自喜,而是通過此案件總結了成功經驗,找出一些不足的'地方。學到了很多公安機關的實踐經驗,在抓捕的過程中,公安人員一定要隱藏好自己的身分,萬萬不可暴露自己的身分,讓犯罪分子得到風聲,提前逃跑。此案件中,待見到犯罪嫌疑人時奮不顧身一招制敵社會實踐報告,最終成功將犯罪嫌疑人抓捕。在審訊過程中,犯罪嫌疑人更是千方百計的推脫掉自己的責任社會實踐報告,我們根據掌握的證據將其狡辯嚴肅駁回,使其對失職被騙犯罪供認不諱。

      通過這段時間的見習,了解到公安民警的任務是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我作為一名預備警官深深體會到了將來的任務是多么的重大,我也深刻體會到了自己所學習到的知識是多么的淺薄。通過這次見習,我學到了很多的東西,同時也發現了我自己的很多不足,在剩下的三年在校期間,我要努力學習法律知識,加強公安業務方面的學習,學好外語,為將來的工作打下堅實厚重的基礎。并且以后要多利用假期時間,到公安機關見習,一是提高自己的工作能力,學習更多的業務知識;其次,也是要多幫助公安人員解決一些小事情,能夠減輕他們的負擔,使他們有更多的休息時間。

      此次見習,使我收獲頗多社會實踐報告,讓我更加熱愛警察這份崇高、光榮的職業,并且立志將來做一名優秀的人民警察,同犯罪分子作斗爭,保護祖國和人民的安全,為人民群眾的安居樂業、國家的長治久安、為祖國的建設貢獻自己的一份力量。

    社會實踐報告5

      實踐人:

      實踐時間:

      作為一名大學生,最終是要走出校園,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑。社會實踐活動不僅讓我們在學校中學到的知識得以利用,而且為我們將來走向社會收集更多的工作經驗,奠定堅實的基礎。暑假是我們進行實踐的重要時間,所以我要好好把握和利用這個實踐機會。我認為,社會實踐活動是一座這樣的橋梁:它引導我們大學生去更好更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生的不知所措,真正地把學生的教育與社會的就業相結合,培養出符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在剩下的兩年大學中,不僅要學習好專業知識,還要全面提高自己的實際能力!

      我學習的專業是學前教育,將來的發展方向是幼兒教育方面的,我國的教育是要培養出一代有共產主義理想,有道德,有知識,有體力,立志為人民做貢獻,為祖國做貢獻,為人類做貢獻的新人,幼兒教育是社會主義事業教育的組成部分,而且我自己比較喜歡小朋友,基于這些想法,在輾轉考慮多個比如我該去哪些城市發展,我又該找怎樣性質的單位進行社會實踐才能更好更快地幫助我對相關專業知識的了解,如何能更好地服務社會等等的問題之后,最終,我決定到離家較近的幼兒園進行社會實踐。

      來到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長,向他介紹了這次到貴校實踐的目的和一些有關的事,起初,校長并沒有要接受我的意思,只是說有空的時候可以考慮一下,我見事情不妙,便改變了與他交談的'方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小朋友的經驗,只是一個人不能只滿足于現狀,要尋找更多的機會鍛煉自己各個方面的能力。經過一翻努力,校長終于答應讓我在幼兒園完成我的這次寒期社會實踐活動。

      我實踐的幼兒園在使我們這最好的私立幼兒園,他有一幢五層樓的教學樓,有許多許多的玩具,這些都是其他幼兒園所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們都是家庭條件比較好的,他們的知識較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關的。這里的孩子大都學過畫畫鋼琴舞蹈,可以隨著鋼琴的伴奏唱歌

      實習第一天的早晨七點,我和一個老師就在教室門口接我們班的孩子。每一個孩子都在家長的幫助下簡單介紹了一下自己的姓名、年齡等。別看這只是簡單的幾句話,老師們對每個孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家長身后不敢說話。過了半個小時,孩子也來得差不多了。面對三十多個僅有兩歲的小朋友,我突然覺得自己似乎又回到了童年,于是很自信的認為自己一定能夠很好地和這些小朋友們相處。

      送走了家長后,一進教室,我就頭大了三十多個孩子差不多都哭了,哭聲連成一片,此起彼伏。我沒有經驗,我就傻傻地去一個個去勸,“寶貝別哭了,你看看你哭得臉都花了!蔽覄傉f完,那孩子哭得更來勁了。哎!我當時真是有點急了,這時,老師打開電視機,放起了《喜洋洋與灰太狼》,沒2分鐘,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了電視。不過有的孩子還是對電視節目全然不顧,還在抽泣,哄也哄不住。老師說他們這種癥狀會持續很久,現在的孩子在家都是嬌生慣養的獨生子女,從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我。所以,我們的視線不可以離開一下,得處處操心。1348

      經過幾天的觀察,我發現,雖然這班小孩的年齡差不多,但每個孩子的情況和能力都不一樣。我在剛來實習的頭幾天我總是盡可能的幫助小朋友做他們不會的事,還總是遇到各種各樣的突發狀況讓我不知所措。甚至后悔為什么要到幼兒園來“招惹”這幫小家伙,一想到畢業后我就要到幼兒園工作,天天與這樣的小家伙在一起頭都要炸了但是,人總是要適應自己自下而上的環境。所以我決定一定要努力做好這次實踐工作。

      接下來的幾天,我在空余時間就主動找到幼兒園的老師們談心,虛心向他學習和小朋友們相處以及管理幼兒園的方法。老師們告訴我我這種事事都幫他們做的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。因此,在接下來的實習階段,我總是鼓勵幼兒,讓他們自己來,教他們學會換衣服,學會穿鞋,學會上廁所等等。而且上課的時候我盡量以自己的微笑來感化小朋友們,讓他們感覺我就是他們的好朋友,讓他們愿意聽我的話

      為期兩周的時間工作很快就結束了,雖然算不上很長的時間,但是在這短短的十多天中我確確實實又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西。雖然在學校里學到一些理論知識,但是由于缺乏實踐經驗,所以遇到問題不能很好地解決。我既然選擇了要到幼兒園去實習,我只能面對新環境,迎接新挑戰,慢慢地將自己所學的知識融入到實踐當中去。

      在這次實踐當中,我更加深刻的體會了幼兒教師的不易。雖然我學習的專業就是學前教育,但是還是大一新生,真正和幼兒接觸的機會不多。這十多天的實踐工作我真正感受到這份職業的神圣!這段經歷,帶給我的東西實在是很多很多:幼兒的笑臉、幼兒的淚花、幼兒的純與真、老師的付出與回報、工作的苦與累、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內沉淀,發酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我對自己有了新的認識,我有了自己的努力方向。

      這次實踐讓我受益匪淺。這次實踐讓我學會了很多東西,給予我很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷地進步,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會做出更大的貢獻。

    社會實踐報告6

      大學的第一個寒假我開始了人生的第一次打工歷程,其中的辛酸與快樂都是一份寶貴的經驗。2012年1月7號我來到了許昌市花都大酒店開始了第一天的打工生活,花都大酒店是一個以餐飲與住宿為一體的酒店,而我的工作就是服務,對于我們服務員來說客人就是我們的上帝,我們的宗旨就是讓客人滿意。剛開始的幾天我的任務就是看菜譜、熟悉菜名和了解這道菜怎么做的,經理給了我一星期的時間去學習這些。剛開始我以為不就是菜譜嘛。我根本沒把這看在眼里,別以為這很簡單,第一次我們經理提問我的時候回答得很不好,經理也很不滿意。兩天后經理又提問,這次回答的還是可以的。慢慢的經理就讓我嘗試著去幫客人點菜。第一次點菜的時候我站在那里都是發抖的,由于緊張給客人上菜的時候都把菜水灑在了客人的衣服上,好在客人很好,沒有多說些什么。然后一些老員工總會教我一些,比如上菜的時候一定不要緊張,要等客人讓出來一定的空間的時候再把菜端到轉盤上,如果客人沒有注意到你的時候,就一直說你好。直到他們給你讓出來一定的空間。碰到愛找事的客人,就一直保持著微笑,讓他們無事可找。

      在學校中的我們總是兩耳不聞窗外事,無憂無慮的,總把世界想得很美好。到社會上了才發現一直都是自己太天真了。感覺自己太傻了,什么都不了解,有時候別人說的話根本就聽不懂。自己決定出去打工的時候父母都不是很愿意,總覺得我們還小,天又太冷?晌覀兛偛荒芑钤诟改傅谋幼o下。就像小鷹如果不離開老鷹的懷抱永遠享受不到飛翔在遼闊的天空時帶給他們的成就感。我剛開始打工的時候也是感覺很新鮮,新鮮感過去的時候也想過放棄。因為每天去上班時寒冽的風沖的我是瑟瑟發抖,三天下來我的腳趾頭凍了,看著腫脹起來的小腳趾,說實話真想放棄?上胂雱傞_始的熱情自己還是挺過來了,從前有點小毛病就會向爸爸媽媽抱怨,如今自己卻沒有勇氣向他們抱怨,因為這是自己的選擇、、、、、、在打工的過程中曾經在四天中摔到三次,沒有哭泣、沒有埋怨、沒有訴說、沒有放棄,只能怨自己太不小心,因為哭泣、埋怨、訴說、放棄只會讓別人更瞧不起你。我做的只能是讓自己站起來對旁邊的人笑著說‘我沒事‘,繼續干自己該干的活。也曾經差點讓客人跑單,我不能抱怨客人記性不好,只能怨自己太不認真,如果不是經理打電話給客人回來結賬,那么我不是要看著自己辛苦一個月的成果就因為自己的粗心而為別人吃的飯買單嗎?這個教訓也讓我明白無論做什么都不能粗心,萬事細心一點總是好的。在打工的最后一個晚上面對客人們一開始的無理取鬧和喝醉酒后的找事,我只能笑著什么事也沒有的.去做,盡管他們呵斥我,說我工作的不好,我也只能當是他們在自己的領導面前受氣了,找個地方撒撒氣而已。畢竟當我不開心的時候還會給別人臉色看呢。面對各種各樣的壓力人們總會有不開心的時候、、、、、、

      在不同的崗位上的人們無論他們的職位高低如何都有不為人知的辛苦,就像我們的酒店經理,她雖然不用費那么大的力去干活,也許我們看著她每天往吧臺里一坐很清閑的樣子。其實她比我們操的心要多,當我們的服務不能讓客人滿意了是經理陪著笑臉去向客人說好話,當我們出了什么差錯的時候,是她跑前忙后的去給我們處理。大多時候窮人總會羨慕富人能過上豐衣足食的生活,而自己整天為這些拼命地苦干,其實想想做個窮人有什么不好,不用擔心別人惦記你的財產,不用擔心別人和你成為朋友是為了你的錢,不用整天有很多的應酬,不用白天是白天夜晚還是白天的過。簡簡單單有什么不好,無憂無慮也是一種境界、、、、、、

      經過這次打工的社會實踐讓我學到了很多寶貴的經驗,也讓我不再像以前那樣不敢在很多人面前說話。我認為吧,我們每個大學生都應該有自己的主見有自己的社會經歷,總有一天我們要像雛鷹那樣離開父母的懷抱去打拼自己的世界,為自己的世界去奮斗,就像蒲公英的種子一樣不離開父母永遠不會有開花結果的那一天、、、、、、這次打工讓我明白成功都不是從天上掉下來的,不經過努力、不經過打拼只能是默默無聞,無所事事。學歷固然重要,經驗更難能可貴。我們沒有理由去瞧不起任何職業,從事任何職業的人都是這個社會必不可少的,就像環衛工人,雖然它們看起來微不足道,但如果沒有他們,那么我們的城市會是什么樣的呢?會像現在這樣整潔嗎?不論將來我們從事什么職業都要懷著一顆認真的心去對待,干一行愛一行,行行出狀元嘛。而且我們還要尊重別人的勞動成果,因為那都是別人用自己的汗水換來的,你尊重別人了,別人也就會尊重你。不論是在社會上還是在學校我們都要用心去對待任何人,學會忍耐,學會做一個聰明的人。即使自己受氣了,也要站在別人的角度去想想,那樣也許自己就會開了,學會做一個樂觀的人。我們在實踐中獲得經驗,在經驗中不斷成長,讓我們用心去體會種種實踐吧。

    社會實踐報告7

      家政保姆。幾年前,大學生一般不會放下架子,他們好不簡單從千軍萬馬中間擠過了獨木橋,雖然是假期打工,但怎么也不可以放下架子去當保姆。采訪此刻的大學生,他們卻認為做家政保姆也同樣能掙到許多錢,同時,我們也是高素質的保姆,并且做保姆也是參加社會實踐的一種,能學習許多知識,為何不干?短短幾年,從放不下架子到干什么都能學到知識、都是參加社會實踐,這也正是此刻大學生轉變觀點的.表現。

      游戲代練。從職業角度來看,游戲代練其實不是一門正式職業,但從社會客觀實踐上來說,它也有存在的土壤,并且許多大學生在寒假期間從事此職業。記者采訪了一些從事過這一職業的大學生,認識到他們的見解。此刻是電子時代,對于操作計算機,那但是大學生所一定會的,并且我們也喜愛玩游戲,借著假期從事此職業,既能免費娛樂又能掙錢,這類一箭雙雕的好事,到哪兒去找?大學生小亂說。還有另一種想法是,我從事這行只可是為了臨時補助生活,不過一種過渡,對于未來就業那是必定不會從事這職業的,并且玩游戲需要大批的精力,跟著年紀的增添也不可以能長遠工作下去。大學生小杜告訴記者。專家提示,游戲代練只可在假期期間,切不可以長遠下去,不然可能會沉迷于游戲而荒棄了正常學業。

    社會實踐報告8

      在酷暑之中,我們迎來了作為大學生的第二個暑假。馬上就要進入大三了,就業問題也離我們越來越近。在向學長學姐們請教面試的經驗時,他們說,有的公司、單位會在面試時問你是否已經考取了駕駛證,社會實踐報告《駕校學車暑假實踐報告》。隨著社會不斷快速發展和進步,我也覺得汽車駕駛越來越成為一項重要的技能,于是向爸爸提出了暑期進行駕照培訓的要求,爸爸欣然同意,但媽媽卻擔憂我能不能忍受得了這炎熱的天氣。我堅定的回答,當然能,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。

      碰到的第一個難題便是如何選擇一家合適的駕校,既要能保證學員真正掌握好駕駛技術,又要讓我們學生團體能在這個暑期內完成駕照培訓。上網查詢時,許多駕校的自夸式宣傳與論壇上學員的負面評價形成了鮮明的對比,難以取舍之間,決定聽從同學的建議,最終選擇了我市規模較大的一家駕!氵\駕校,因為這個駕校比較正規,教練的素質也比較高,認真負責,采用的是流水線教學法,更重要的是為學生開辟了綠色通道,可以優先安排考試,在暑期完成整個培訓過程。

      7月14號的時候,我來到車管所報了名,進行了簡單的體檢和拍照,熟悉了考取駕照的流程,接著領取了一本駕照考試學習材料。材料里面約有1500道題目,涵蓋了主要交通安全法規以及駕駛時可能會遇到的各種情況。負責理論考試的教練笑著說,這些題目看似很

      多,其實不難,一切“以人的生命為第一”來選擇,作為大學生,90分是不夠的,要以滿分為目標!于是,我在接下來一周準備時間里,認真地進行學習,多次模擬考試中得到了95分以上,最后順利通過了理論考試,可是“紙上得來終覺淺”,真正的學習才要開始。

      7月21日早上,我準時到了練車場。第一個項目是倒樁的練習。場地里已經有不少學生模樣的學員圍在了教練身邊。我趕緊加入進去,今天的課程里主要安排我們對車內的一些基本的部件認識,包括各種儀表和按鈕的作用,還有方向盤的方向感。然后教練就又拿著紙張分析了一些關于離合器和檔位的操作要領,緊接著讓我們一個個上車學習如何掛檔?諜n,前進檔和倒檔之間的轉換,后來就是熟悉離合器的和油門的基本操作方法而且要和換檔互相配合起來的同部動作必須熟練,而且在操作的過程中是不充許低頭往下看檔位或油門,最后教練教的就是如何打方向盤,第一次的時候我手勢運用錯了,原來打方向盤是不能兩只手交叉在一起的,兩手之間要平順交接轉向這樣才能夠運用自如。經過1個多小時的練習,我們10幾個學員都較為熟練地掌握了掛檔、離合器和方向盤的使用。接著開始了倒樁的分步驟練習,首先是直線練習,讓我們控制車速,掌握好停車時前后左右欲標志物之前的距離。萬事開頭難,我在練習停車時,時而車身沒有擺正,時而超出了標志物,甚至撞桿。但我沒有氣餒,在教練的指導下一次次改正錯誤,終于基本做到了每一次都能準確無誤。接下來幾天,我們在太陽暴曬下一遍又一遍地重復著動作,扎扎實實認認真真地進行著練習,最后全部順利通過了倒樁考試。

      為了我們能在假期順利完成培訓,我們沒有休息的時間,緊接著就是平臺的訓練。因為教練車早上7點半后便不能在島內行駛,我們只能每天6點起床趕到集合地點,再由教練統一帶到灌口的訓練場地進行練習。在平臺訓練中,我們的車由原來的吉普換成了捷達轎車,需要自己通過踩離合器來控制車速,對我們來說是一個新的挑戰。因為在平臺中最主要的定點停車、半坡起步和側方位停車中,只要車速沒有控制好,是不可能做好的。其實控制腳踩離合的力度本身并也不難,難的是在轉方向盤的過程中,我們的手腳配合的協調性。在半坡起步中,首先要掌握好離合器,用1檔來進行上坡,控點的時候慢慢抬高離合器使車子慢慢的抖動起來,但這時車子的動力還不足以上坡,而要等到感覺方向盤輕微抖動的時候,在上坡的.時候車速一定要慢,然后車子走到雨刷的最高點與桿重合的地方馬上停車并拉上手制動掛空檔,車子不能越線更不能后溜,由于每個人的座椅前后位置不同,還需要自己進行微調。在半坡起步中,作為初學者的我們不可避免地出現了熄火、后溜等情況,教練耐心指出我們錯誤的動作,我們也一遍又一遍地改正。又是連續幾天的高強度練習,我們迎來了平臺考試的日子。第一個學員因不適應考試車,熄火次數過多,考試不合格,給我們其余學員蒙上了一層陰影。教練立刻安慰我們,給我們加油打氣,鼓勵我們還是又一次順利通過了考試。

      終于到了路面這最后一項內容了,真正上路了,教練在副駕駛座叮囑我們遭遇突發狀況時盡量不要“緊急剎車”,不妨利用剎車帶慢車速,逐漸停車,讓后方來車也有一個反應的“緩沖”;如夜晚燈光

      如何使用,會車時要把遠光燈換成近光燈,以免對方來車因刺目而看不清路況,“開車也是在做人,互相尊重”;再如面對駕車人經常面臨的“停車老大難”,側方停車、倒車入庫等等也是必須要熟練掌握的

      時光飛逝,不知不覺中,駕校培訓即將結業了!拔覀冇柧毜哪康氖亲屇愠蔀橐粋合格的駕駛員,和不僅僅是拿到那一本駕照!本鸵房剂,教練提醒著我們。經過了這一個多月的實踐學習,我已經能較好地掌握好一輛車。但我知道自己即使順利通過了路考,也不代表已經可以上路了,樹立良好的駕駛道德,養成良好的駕駛習慣,培育良好的駕駛心態才是最重要的”。人生其實也像開車,我們要握緊方向盤,控制好人生軌跡的方向,朝著目標不斷地前進。希望掌握了駕駛這項技能后,能為我今后的事業、生活添磚加瓦。

    社會實踐報告9

      為了使學生了解本專業在社會實務工作中的具體情況,通過課外學科實踐。鼓勵學生將所學的理論知識與會計、審計和財務管理實務工作結合起來,培養分析和解決實際工作問題的能力。同時,學生通過課外科學實踐活動了解社會和國情,直接向專業從業人員、管理人員等學習各種相關的實踐知識,增強勞動觀念,培養學生事業心和責任感,為畢業后走向社會打下良好的基礎。

      一、實踐要求:

      工作中,學生在實踐活動中具有學生和單位工作人員的雙重角色。日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會工作。態度端正、積極肯干,以單位正式員工的規范來要求自己;另一方面,以學生的身份在實踐活動中進行學習,單位指導老師的指導下,虛心求教、刻苦鉆研,理論聯系實踐。

      二、實踐內容:

      初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。

      設有一個財務部長,機械廠的會計部并沒有太多人。一個出納,兩個會計員,而教導我老會計雪明姐。剛到會計部雪明姐就叫我先看她以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石—會計分錄,以至于后來雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。終究會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才干真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才干為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了

      可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個方法會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事。再蓋上責任人的章,才干作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了

      這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點馬虎。這是關乎一個企業的帳務,一個企業以后制定發展計劃的依據。所有的帳記好了接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在雪明姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

      就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,從制單到記帳的'整個過程基本上了解了個大概后。有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了

      其余時間有空的話我也會和出納學學知識。他人一提起出納就想到跑銀行的其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了做好會計的本職工作。除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日,F金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的效果,什么都要電腦化了稅控機就是打印動身票聯,金額和稅額分開兩欄,要一起整理在原始憑證里的其實它操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了于是便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。

      不管現實情況怎樣變化,課本上學的知識都是最基本的知識。抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?

      三、實踐總結:

      工作中一定要就具有良好的專業素質,1作為一個會計人員。職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

      會計工作是一門專業性很強的工作,從知識上講。從業人員只有不時地學習才干跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才干精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會發明更多的財富。

    社會實踐報告10

      大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

      x月_號,參加此次活動的同學在_鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

      _號,我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是的。今后,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對于一些突發情況要靈活。

      _號,在_鎮_派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,并為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了_鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那么艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。

      _號,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,并為此付諸自己的努力,并實現它。_號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在_鎮中進行友誼籃球賽。

      張瑞敏曾說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!蔽腋杏|最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的.不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。

      通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    社會實踐報告11

      實踐單位:

      xx縣中醫院

      實踐時間:

      xx年7月8日——xx年7月26日

      實踐內容:

      住院部臨床護理基本操作的見習

      實踐動機:

      通過住院部臨床護理的見習了解臨床護理工作的基本操作技術,學習臨床護士對待病人的態度、方式以及護患溝通的方式技巧,為大二《基礎護理學》的.學習作一些實踐認知準備,同時提高自己的社會實踐能力,鍛煉人際交往能力。

      南宋詩人陸游曾詩云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!闭f的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的,最終要想認識事物或事理的本質,還必須依靠親身的實踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道“行是知之始,知是行之成”,由此將原名“知行”改為“行知”。他的這句話說明了行和知,即實踐和認識的辯證關系。實踐是認識的來源,是認識發展的動力,是檢驗認識是否具有真理性的標準,也是認識的目的。而認識則用來指導實踐。正所謂實踐出真知,我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。

      作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。盡管暑假基本上都以下,引流管在生理鹽水下2-4cm,查房時囑病人深呼吸,觀察引流管內液面是否波動。很多專業知識要求撐握,很多內科護士不了解引流瓶,葉玲護長就組織了一次學習小會議,介紹引流瓶相關知識。

      第三天實習生在科考試恰逢實習生在科考試,實習生們表現緊張,考完就很比較自然,然后科室輪轉了。

      第四天見習病;颊呔o急搶救

      28床病危。作為見習生目睹了搶救全過程,最后醫務人員把病人救回來。該病人是醫院的老病號,3日前心律不齊好轉出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情穩定,主訴腹漲痛,與注射速尿后未能及時排尿有關。10分鐘后,病情加重,病人主訴心慌,氣悶,目眩,眼,心電臨護提示室早、竇性心律過速,病人家屬情緒低落。值班醫生報告主任,主任聯系其他科主任會診,經搶救病人病情穩定?/p>

      此次搶救收獲,臨床護士病情報告制度必須執行,護士遇到突發事件,評估自己能否處理,不能則快速報告上級領導。

      第五天護患關系

      嘗試運用護士人文懷技巧。內一科住院部有40個病床,5個臨時備用床位,住院患者30左右。有足夠的病人用于實踐溝通。利用前幾天認識的病人,嘗試刻意用一些技巧,見習生可以做的只有部病史,問一般資料,做一些健康宣教。

      發現:微笑、禮貌、文雅果然會在護患關系中起重大作用,撐握藥理知識,為病人解說藥理作用,也很令病人信任。

      第六天護士人際

      復雜的護士人際關系:護士與護士,護士與護長,護士與醫生,護士與患者及其家屬........處理不好則會身心俱疲。恰好見習團隊中有一個同學做得欠佳,這里就分享一下經驗。梁金冠同學被2個護長投訴,護理部主任批評,分析其原因大因其不守紀律。她本來分配到內三科見習,卻不好好在內三,卻先跑去內一,后跑去內二,去了不是好好跟帶教老師學習,又去護士辦分室玩手機。結果怒了二個護士長,主任批評了隊長,和她本人。

      四、心得與體會

      各方面初步了解護士,了解醫院工作環境。見習鞏固了各種護理技能,稍稍嘗試運用了護理各種技巧,確切把課本知識引到實踐。

      五、謝辭

      衷心感謝羅定市中醫院的支持,衷心感謝羅定市中醫院護理部安排教學,感謝心血管內科、神經內科、普通內科各位老師教學。

      六、附件

      羅定市中醫院資料:羅定市唯一二級甲等中醫院。

    社會實踐報告12

      在密云縣人民我參加了社會實踐活動,在這期間我參與了一個交通事故現場清理引起的訴訟案件,通過自己的親身經歷,我對道路交通安全事故的執法與處理談一談自己的見解:

      國務院《道路交通事故處理辦法》第八條規定公安機關接到報案后,應當立即派員趕赴現場,搶救傷者和,勘查現場,采取措施盡快恢復交通。這一規定賦予了交通管理機關處理交通事故現場的職權,也明確了公安交通管理機關清理事故現場的原則是搶救傷者和、盡快恢復交通。

      下面就交通執法工作中這一原則的適用和把握進行了深入的調查。

      一、案情主要內容如下

      20__年1月的一天,內蒙古自治區赤峰市松山區廣源貿易貨棧(以下簡稱廣源貨棧)雇傭司機尹某駕駛載有文具、小百貨、小電器等貨物的東風牌大貨車由南向北行駛至我市101國道密云段西大橋上時,由于該車右后輪螺絲斷裂發生側翻,占用了兩條機動車道(該路有三條機動車道)和緊急停車帶。密云交通大隊接報案后派事故科民警趕赴事故地點,清理現場,疏導交通。為保證道路暢通,需要迅速清理貨物,F場民警緊急調來吊車和拖板車,試將事故車輛連同貨物整體吊裝到拖板車上,但試了幾次均不成功,加之貨車翻在橋上,從橋上整體吊裝,貨物一旦散落到橋下非常危險。只能先卸下貨物,車、貨分別吊裝清運。尹某及隨車裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物。由于現場系101國道主路,車流量大,并且以大型貨車居多,故民警拒絕了尹某提出的人工清運方式。先后調集、攔截了1輛鏟車、5輛自卸車,耗時4個多小時,清運7車次,至清晨8時30分將現場清理完畢,恢復交通。事故車及所載貨物運至密云縣事故停車場,由尹某及隨車人員保管。在清運過程中,該車部分貨物發生損壞,后由于尹某等人保管不善和天氣下雨,存放在停車場的貨物也有部分丟失、受損。3天以后,廣源貨棧在密云縣公證處見證下,與6名貨主共同對存放在停車場的貨物進行清點,后將所有貨物拉回赤峰市。20__年2月,廣源貨棧向密云交通大隊申請國家賠償。密云交通大隊于同年3月作出事故科行為不違法確認書。20__年3月,廣源貨棧向密云縣人民法院提起行政訴訟,請求確認事故科的清理行為違法,賠償損失38萬余元。

      二、爭議焦點:事故科民警在依法履行清理事故現場職責中有無濫用職權行為,是否應當承擔國家賠償責任

      原告提出,被告清理現場時,調來鏟車和翻斗車象鏟砂石一樣將貨物鏟裝到翻斗車上,翻卸到密云事故停車場,致使貨物絕大部分損壞,部分丟失,給原告造成直接經濟損失38萬余元,被告的行為違反了《道路交通事故處理辦法》第八條、公安部《道路交通事故處理程序規定》第十六條的規定,屬違法行為,請求法院依法確認被告的行為違法。交通大隊事故科答辯認為,原告單位的車輛在西大橋上發生故障,造成101國道西大橋由東向西一帶主路和輔路嚴重堵塞;交通民警及時趕到現場,為保證勤務和交通暢通,采取措施清理了現場,履行了公安機關的法定職責,不構成違法行為,請求法院依法駁回原告的訴訟請求。

      三、訴訟經過

      密云縣人民法院經開庭審理后認為,行政機關及其工作人員行使行政職權不僅應當符合法律、法規、規章的明文規定,亦應符合法律原則!兜缆方煌ㄊ鹿侍幚磙k法》第八條規定:公安機關接到報案后,應當立即派員趕赴現場,搶救傷者和財產,勘查現場,收集證據,采取措施盡快恢復交通。這一規定賦予了公安交通管理機關處理事故現場的職權,也明確了公安交通管理機關清理事故現場的原則是搶救傷者和財產、盡快恢復交通。公安交通管理機關及其工作人員應當依法正當履行上述職權。交通民警作為處理交通事故的專業警察,在處理現場時,應當考慮事故發生的時間、地點、事故車輛的型號、損壞程度、貨物的種類、數量等相關因素,采取適當措施以搶救傷者和財產、盡快恢復交通,在這一過程中應當避免因行使職權造成財產損失。由于被告沒有考慮應當考慮的因素,只是采取了嚴重不當的清理方式清理事故現場,使相對人的合法財產受到了嚴重損壞,違反了公安交通管理機關在清理交通事故現場過程中應當遵循的法律原則,已構成濫用職權的`違法行為。被告因為違法清理事故現場,致使貨物嚴重受損,應當承擔主要賠償責任。20__年5月作出(20__)密行初字第66號行政判決,確認交通大隊事故科20__年2月在101國道密云西大橋段清理事故現場的行為方式違法;同年5月作出(I20__)密行初字第67號行政賠償判決,判決交通大隊事故科賠償原告經濟損失26萬余元,訴訟費6497元亦由交通大隊事故科承擔。

      交通大隊事故科和原告分別上訴。北京市第一中級人民法院于同年4月分別作出(20__)一中行終字第177、180號終審判決,維持原判。交通大隊事故科不服,于20__年5月向北京市第一中級人民法院提出申訴,20__年6月再次申訴。北京市第一中級人民法院于同年6月裁定再審。同年6月作出再審判決,撤銷原一、二審判決,確認交通大隊事故科清理事故現場行為合法。當日,被告對原告遭受的財產損失給予行政補償人民幣19萬元。

      四、調查分析

      分析此案,我認為:

     。ㄒ唬┙煌ù箨犑鹿士平煌窬謇憩F場的行為的合法性

      該東風大貨車在101國道主路發生的交通事故,經查是由于該車右后輪兩條螺絲陳舊性斷裂致使車輛失控導致側翻,車上貨物隨車廂一同翻倒并損壞,事故原因完全是大貨車司機行車前對車況疏于檢查,沒有及時發現車輛存在隱患造成的。事故發生后,尹某等人無能力自行搬運貨物,只能由交通民警組織清運。當時正值深夜,現場無法組織人工清運,交通堵塞也不允許事故車輛在此地長時間停留,F場民警緊急調來吊車和拖板車,試將事故車輛連同貨物整體吊裝到拖板車上,為的是保證車載貨物少受損失。但試了幾次均不成功,加之貨車翻在橋上,從橋上整體吊裝,貨物一旦散落到橋下對輔路的車輛、行人會帶來極大危險。學習只能先卸下貨物,車、貨分別吊裝清運。尹某及隨車裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物,車上裝載的800余只箱子隨即散落在道路上。當時現場的緊急情況不允許、也沒有條件組織人工搬運。按照《道路交通事故處理辦法》第八條規定,趕赴現場的交通民警在查明事故沒有人員傷亡的情況下,搶救財產和采取措施盡快恢復交通的法定職責對他們來說就同等重要。尤其在此案中,現場是101國道,這條路是首都東北部連接河北省、內蒙古自治區等地的唯一通道。經我局指揮調度中心測算,當時機動車日平均流量十一萬輛,平均每小時的車流量四、五千輛,每天七至八時的高峰時段,每小時的車流量二、三千輛。當日又趕周末,如果該事故車輛造成長時間的交通堵塞,會給國家利益和公共利益帶來更大的損失。在當時情況下,采取措施盡快恢復交通比搶救財產更為重要。交通大隊事故科在時間緊急,車、貨整體吊裝又失敗的不得已情況下,緊急征用車輛,用了四個多小時,運了七車次,才恢復交通,兼顧了公共利益和個人利益。因此,這種依法履行職責的行為是合法的。

     。ǘ┙煌ù箨犑鹿士平煌窬谔囟ㄇ樾蜗滤扇〉那謇憩F場的行為方式也并無不當

      交通民警清理事故現場的行為是行政事實行為,是依行政職權作出的,對當事人不具有法律的約束力。因此這種行為的具體方式在現行的法律法規中均沒有規定。實施這種行為的行政機關應當根據事故發生的時間、地點、危急情況、受事故直接影響的道路狀況和車輛通行情況及所具備的人力物力條件,來決定所應采取的必要方式。由于整個清理過程是在動態變化之中,其間也常常會發生事先不能預料的情況,從而使這種方式也會隨之變化,以適應客觀需要。對這種行為方式的客觀評價,不能僅僅以結果定論,而更應當實事求是地評價其選用的方式、所要追求的目的與其依法應當履行的職責是否相一致。在此案中,負責清理事故現場的交通民警在車貨整體吊裝不能的情況下,緊急征用、調用鏟車和自卸車,用了四個多小時,運了七車次,才完成了清理工作。其采用的方式在當時的特定時間、地點和情況下是唯一的,而不是事后人們坐在房間里可以設想若干個最佳方案可以實現的。

    社會實踐報告13

      今天是個重要的日子,是檢驗我們前段時間努力的成果的日子。一大早我們仨兒還沒來得及在學校正規證據的吃上早餐就上了地鐵,只因心里仍有些許的不安。提前30小時到辦公室開始再一次檢查細節,為活動的正式開始做全方位的準備是今天的頭一件事。在接下來的工作中值得一提的是,我負責引領小朋友提前預練朗讀集體文明承諾,因此,說真的我非常擔心孩子們不配合我,怕自己調動不起氣氛。慶幸的是在彤彤和燕子的鼓勵下,我自信的站在臺上面對一大群的.小朋友,盡量細心的完成預練。還好效果不是很差。通過這一舉,我進行了反思:我認為與孩子學會溝通,學會孩子的語言也是一門技術。尤其作為社工系的同學,這一點更應得到鍛煉。就這樣本次啟動儀式在我們所有工作人員的共同努力下取得了圓滿成功。

      下午,我們面臨了自實習以來最大的挑戰----寫新聞稿。在校期間其實組織參與過不少活動,也寫了不少新聞稿,但是今天我們的寫稿能力卻受到了質疑。習慣了在校期間以敘事式方式介紹活動議程為主線的思路,對于這次活動我們仍采取習慣式書寫方式。然而我們卻不知政府機關部門在寫新聞稿時更加注重活動背景,活動意義,以重點介紹某一項突出活動內容為主線的書寫思路。經過我們的一番檢討后,在于老師的悉心教導下,我們通過閱讀多篇報紙,開始研究不同的書寫新聞稿的方式。慶幸的是在我們共同努力下終于寫出了令老師比較滿意的稿件。這件事讓我覺得,在校使用的某些處事方式不一定適用于實習單位,有的時候我們應學會對于不同的環境中發生的事采取不同的措施來應對。

      又一天過去了。似乎每一天都經歷著不一樣的事情,對于未來我們所面臨的種種挑戰,我相信我們定會勇敢的去突破去克服的。學習仍然在繼續,希望明天能收獲更多。加油

    社會實踐報告14

      一、實用目的:現在的孩子大多是獨生子女,很少做家務,我也不例外。上學的時候,每天只關心學習。放假的時候只玩玩,沒時間做家務。為了減輕父母的負擔,為了不浪費這個有意義的假期,這個寒假我會幫父母做家務,照顧老人。

      二、練習內容:

      1.掃地拖地。

      用掃帚和垃圾鏟仔細打掃整個房間。其實我已經草草做了。結果拖地后會拖出來很多灰塵,粘在地板上。很難清洗,得不償失。所以,為了以后放松,只能先努力;

      2.拖地板

      因為我們浴室的馬桶壞了,水灑了一地;我別無選擇,只能拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿了一個小水桶,裝滿水,把拖把泡在里面;然后,我擰干拖把,直到水不出來。然后,我雙手拿著拖把,小心翼翼地掃地。我按順序拖地板。我先從左向右拖。然后再從上往下拖。因為拖把太重,我的手開始麻木,感覺很酸,頭發開始混著汗。之后,我把手里的拖把蘸了蘸。哦,真的很臟。塵埃沉入水底,表面出現了淺灰色。我把拖把放在水里攪拌,然后拿起來擰干。終于,我又把地板拖整齊了。確定干凈后,我把水桶和拖把洗干凈放回去。地板干了以后,我相信會和以前一樣干凈,完全是新的

      3.買菜

      快11點了,趕緊去市場買菜。我花了20分鐘在擁擠耀眼的菜市場逛了一圈。討價還價一番后,我買了食物,匆匆回家做午飯。我做午飯,很著急。但是我的父母對我的午餐很滿意。

      4.洗衣

      平時我媽幫我從里到外打理衣服。我也學會了洗衣服。剛開始洗衣服很興奮。我把所有的衣服都塞進洗衣機,迫不及待地脫下衣服放在洗衣機里洗。結果染了心愛的衣服,唉!心痛!這是一次國內事故,教訓很多!但是后來,我學到了很多。

      1、分別洗不同顏色的衣服;

      2、分別洗不同原料的衣服;

      3 、盡量把衣柜里的衣服放在明亮的地方,不要亂給衣柜加用品。

      烹飪

      讓我做一道菜蔥炒雞蛋。請嘗嘗,看我做的好不好。所以,照我說的做,我馬上動手。做這道菜需要以下材料:蔥、雞蛋、鹽、雞精等。首先要做好適當的準備,蔥切碎,雞蛋擰干。然后,將切碎的蔥放入雞蛋中,攪拌均勻,加入鹽、雞精等配料。第三步,將油放入鍋中,加熱至70~80℃,將蔥和雞蛋的糊狀物倒入鍋中,用大火翻炒3-5分鐘。最后把煎蛋放到碗里,做了一個香噴噴的蔥炒蛋。我一邊做飯一邊看時間,怕他們著急。忙了大概一刻鐘,終于看完了,心想:哈哈!最后做了一道好吃的'菜。父母會夸我做的好。

      5.新年快樂

      我早早起床,準備去外婆家拜年。我和我爸媽,我哥,買了幾個禮包,來到外婆家。我一進屋就說:爺爺奶奶,新年快樂。過了一會兒,飯做好了,我和姐姐都開始興致勃勃地吃起來,嘴里念叨著:這道菜很好吃,尤其是這道糖醋排骨。但是15分鐘,我和妹妹吃完了一碗飯。晚飯后,爺爺奶奶從自己的口袋里給了我們每人兩百元。我們太興奮了,我趕緊說:祝爺爺奶奶幸福長壽。姐姐馬上說:祝爺爺奶奶身體健康,萬事如意。爺爺奶奶聽了,說我們是好孩子!我們心中充滿了喜悅。我也和爺爺奶奶聊天?粗麄冃腋5男δ,我的內心是溫暖平和的。

      三、實踐總結或經驗:

      這個假期對我來說很有意義。我會做家務,但是有人覺得不應該做。但事實上,只要你做幾次,你就會發現你得到的時間遠遠多于你付出的時間。在此,我還要奉勸那些做家務不當,認為盡早放棄這種想法很簡單的人。你覺得很簡單,因為你從來沒有真正理解過。那些看不起家庭主婦和保姆的人,請睜大眼睛。你的高自尊只能證明你的無知。

      做家務真的很累,但也是一種尋找快樂的方式,讓我們在勞動中實踐,體會和理解父母的辛苦;培養我們不怕臟不怕累的精神。更何況,只有做到了,才能體會到每一個的真諦。

    社會實踐報告15

      一、實踐目的:

      介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

      二、實踐內容:

      先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。

      三、實踐結果:

      圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。

      四、實踐總結或體會:

      用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內容較多時可列出小標題,逐一匯報?偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

      五、正文字體:

      宋體小四號字。字數:3000字左右。

      這個暑假,我參加了黃江鎮20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學們聊天等等。在這一個月里,鎮政府組織了很多活動。例如,組內交流活動,由各小組組織一個內部活動;大學生志愿服務活動;社會調查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

      組內交流活動中,我們三黃組組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經驗。這次的組內交流活動,使我的交際網擴大了不少,認識了很多同學。

      接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇同學和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據張老人說,他5歲的時候就盲了,現在已經86歲了?梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經濟的發展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

      在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學一起練習舞蹈。

      在社會調查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮上的一些企業里詢問。因為,我們的主題是有關企業等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續堅持。最后,我們終于完成了我們的調查活動。雖然,我們在社會調查匯報會里面,發現我們的調查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的.。

      最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了,F在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了一粒一滴汗,粒粒皆辛苦的含義。以后,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!

      這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

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