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    時間:2024-01-10 18:24:34 作文 我要投稿

    關于把握的作文15篇(實用)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的關于把握的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于把握的作文15篇(實用)

    關于把握的作文1

      不知不覺,一年的時光又悄悄溜走,我們又長大了一歲。正值12月,寒風凜冽,今年的冬天顯得格外寒冷,人們早早地就穿上了放置已久的棉衣。我站在窗前,面向天空,陽光,暖暖的,又是充滿希望的一天。

      今天是美好的。我們不能總是懷念昨天,因為昨天已成定局,無法改變,頂多可以借鑒經驗或者吸取教訓,也不能盲目展望明天,因為明天總是那么遙不可及。我害怕歲月蹉跎,害怕虛度流年。所以我選擇了活在今天,把握今天。

      我喜歡今天太陽初升的感覺。早晨醒來,當第一縷陽光射進窗戶,照在墻上?粗@光線越來越長,越來越亮,我明白時間在奔跑,新的一天又要開始了,因為心懷希望,所以堅持不懈。習慣性的站在鏡子前給自己一個滿意的'笑容,告訴自己沒有什么辦不到,關鍵是自己要學會勇敢面對,并堅持不懈地努力下去。

      我喜歡今天情真意切的感覺。人生如白駒過隙,短短幾十年而已,我們有什么理由不去珍惜身邊的真摯情感呢?父母是唯一的。不管到什么時候,他們永遠都是你最值得相信的人,他們對你的愛是世界上最無私、最純潔的愛,無可替代。同窗是難得的,不管信與不信,你一生的同窗是屈指可數的。茫茫人海中能與你相伴一程,不說是上天注定,但也確是緣分難得。在難得的友情歲月里,在那即將各奔東西的時刻,我們的友誼在彼此的默契中得到再一次升華。明天的事情我們無法預料,所以,請珍惜今天的親情、友情……把握手中的美好。

      我喜歡今天真實奮斗的感覺。任何一次的成功都不是平白獲得的,只有經過汗水的澆灌才能收獲勝利的果實。面對困難,勇于挑戰;面對挫折,勇往直前。前進的路上有淚水,有歡笑,有失敗也有收獲……這才是生活,這才是人生。平庸且無味的生活不是我想要的,未來的日子要過的多姿多彩,被虛度的昨天,只有通過今天的奮斗,才能換來明天的美好。

      20xx年馬上就要過去了,但這并不意味著結束,而是迎來了另一個新的開始。讓我們珍惜現在擁有的一切,好好把握今天吧!

    關于把握的作文2

      青春是一個特殊的詞,青春是一段時光,一種記憶,一個寶藏。

      初中的我們覺得青春是很長的,但它其實很短,真的很短!短到只是從踏進校園,走出校園而已。我們的青春都在校園中度過了,也許很多人會覺得這段校園的時光是對青春的消磨,但不是這樣的,校園里的這段青蔥歲月,將會成為以后我們無限懷念的珍寶。老師的訓誡,寫不完的作業,被迫放棄的玩樂,這些種種也許現在是苦的,但只要你接受了這苦,未來它一定變成甜的。

      說到學習和作業,大部分同學都是一臉愁容吧,從心底的不喜歡。其實這并不是你天生不喜歡學習,你只是不喜歡被“命令”去學習而已。作為學生,“學習”這兩個字圍繞著我們的生活,揮不去,扔不掉。家人說,老師說,旁人說,每天聽到的都有“要好好學習”這5個字,家人和別人談論時第一句提到你,肯定是與你的學習有關,你學習不好,你學習好,有關你的話題,總離不開成績。于是,逆反心理就滋生了,那種無法抗拒的'抵觸迫使你做出不寫作業,抄作業,能混則混這樣的事。其實都明白的,這些行為都不對,所以面對老師的,家長的批評,你才會一句話說不出來。

      我們要扼制這種思想,不能再讓自己產生更濃烈的厭學感覺,你是不是會奇怪,當你為了及格而慶幸時,那些因為拿到優分而懊惱的人是怎么想的,很簡單,他們只是接受了學習這件事對他們有好處這一觀念,并且知道這個觀念是對的罷了。都說“吃得苦中苦,方為人上人”,現在的汗水,換的將來的成功。

      我們要抓緊時間,把握青春,這樣才能掌控我們的未來。

    關于把握的作文3

      花兒凋謝了,有再開的時候;燕子飛走了,有再來的時候;時機錯過了,卻永遠不能挽回。這也就告誡我們要把握時機,切莫錯過時機。

      時機往往眷顧那些有準備的人。所以,我們時刻都要做好準備。

      兩名剛畢業的大學生在四處尋求工作,可是,卻沒有一家公司愿意招聘他們,原因是他們沒有工作經驗,且提出的薪資過高。這時,女大學生就毅然找了一份很基礎,且薪資不高的工作,一邊努力地學習新知,一邊勤懇的工作,積累經驗。而另一個男大學生卻繼續尋找他的.高薪工作……幾年以后,女大學生積累了經驗,更豐富了自己的知識。一個偶然的機會,她的才能被一家大型企業的老板看中,便招聘她了。原因就是因為她的準備,而那個男大學生卻一直碌碌無為。

      我們只有勤奮努力,認真學習時,才可能把握時機。

      顏真卿是我國唐代偉大的書法家。他從四歲開始學習寫字,并對寫字產生了濃厚的興趣。由于家中貧苦,沒錢買紙墨。而小真卿自己想出了補救方法。他把黃土和水攪和成稀泥,然后將墻壁擦干凈,拿刷子蘸了稀泥在墻上寫字。他特別認真,寫完了一墻壁,就用水將墻壁沖干凈,接著寫,每天堅持寫幾墻壁的字,從不間斷。最終,他練了一手好字,也抓住了時機,最終名揚四海。所以,我們現在的學習條件如此優越,難道不應更努力嗎?

      我們還應該拼搏奮斗,這樣才能把握時機。

      越國曾被吳國打敗,而越王勾踐和自己的夫人也被俘虜,敵國的大臣勸說吳王將越王處死,以免后患,可吳王卻沒有答應,讓越王勾踐夫婦給自己當奴役,勾踐每天晚上都要親口嘗一嘗苦膽,因為這個苦味可以時刻提醒他勿忘國恥。當吳國放松了警惕時,越王勾踐就帶著他的夫人逃出了吳國,帶著大兵一舉殲滅了吳國,雪洗了國恥,成就了霸業。

      朋友,把握住時機,你才不會悔恨,你才不會終生遺憾,愿我們緊緊抓住時機,去創造輝煌人生!

    關于把握的作文4

      人生如同一場戲,而你就是這場戲的導演或編劇,如果演好了你的人生將燦爛開放,成功在于自己,失敗也掌握在自己的手中,到底想要什么樣的人生,完全取決于自己。

      把握自己,說起來容易,做起來就極其困難,在很多時候我們都將面臨雙重選擇。

      首先就是在學習中,比如上自習課時,就相當于一道考題,老師不在面前監督我們,有的同學自覺性就差了,有的同學開始竊竊私語,擾亂課堂秩序﹔相反,有的同學自覺性就好很多,老師雖然不再,可還能繼續聚精會神做題。其結果,我想大家應該早就料到了。每次考試成績出來,上課不聽課的拿到試卷則是愁眉苦臉,而后者則相反。

      這僅僅是一個方面。

      從另一方面來說,我們的課外生活也關系著我們的成長,看我們能不能把控自己。就拿我們班的尖子生史麗媛來說吧,她的`課外生活就是看書,書是淵博的老師,多看書可以增長我們的知識,史麗媛就是因為多看一些名著啊,有哲理的書,所以自從上初中以來,她的名次一直是名列前茅,而有的同學課余生活是玩電腦游戲,整天沉迷于一個虛擬世界,上課不認真聽講,導致成績下滑。

      挫折,一個人一生必不可少的坎坷道路。如果說人生是一場一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花﹔如果說人生是湛藍的天空,那么失意則是一朵漂浮的淡淡的白云。每個人都必然經過這一歷程,但有很多人在挫折面前迷失了自我,精神頹廢,放棄了自己﹔而有的人在挫折面前越戰越勇,阻擊敵人,使自己變得更強大,在社會上,工作中,學習上,都有更好的發展。

      把握自己,為了自己光明的未來,把握自己,為了老師與父母的辛勤付出,把握自己,是人生在短暫的時間里不留遺憾,把握自己……

    關于把握的作文5

      “青年人,只是回顧么?這世界是不住的前進呵!”冰心的話,一直盤旋在我的耳邊,我細細品味,不由得發出聲聲慨嘆。

      初入中學,我沒有什么自信,但是體育成績的突出,使我也有些傲嬌。自打一連兩學期的體育考試滿分以來,我就很少有訓練了,整天就知道吹牛,驕傲。我一直回顧過去的輝煌,卻不知道自己身體素質正在下降……我所盼望的體育節終于到來,我與我的同學一并入選女子100米的比賽,比賽前我還拍著她的肩膀安慰她:“別擔心,你跑進前六就可以了,第一,我來奪!”那時,她還一個勁的點頭,結果呢?我連前六都沒進,而她卻奪得了桂冠,接下來的體育期末考試,我下滑到45分,令全班驚訝。班主任邀我進來辦公室,直接點明了我的體育下滑的原因:“你因懶惰和驕傲,失去了你本該有的優勢,接下來的半學期,我希望看到你的改變,不要總沉溺過去,這世界一直在前進的!

      我回家的路上,冰心和老師的話結合在一起。給了我重回巔峰的動力,最終功夫不負有心人,我在期末考試中重回第一,并在第八屆體育節的.女子800米中獲得季軍,與其他三位同學的協同努力下,打破校女子4×150的記錄,老師們露出了欣慰的笑,在我心里,卻覺得酸酸的。

      那是一種自責,一種對我只眷戀曾經輝煌而忘記前行的嘲笑,只是我忘了為著后來的回憶,小心著意的描繪著我現在的圖畫。

      回憶的小冊子,是一筆一劃寫上去的,其實,沒有人能阻擋你前進的路,能夠阻擋你的,只有你自己。你可以回頭,但千萬不要停留,為了夢想,往前沖,到達心中向往的彼岸。

    關于把握的作文6

      日月落下,一天又過去了。在那模糊不清的概念里,今日飛逝的腳步卻又與我遙遙相望,成為塵封的記憶。盡管我覺得它只是幾小時,甚至幾秒鐘的過去,然而我卻什么也摸不到,只能看見它像那歷史書本中的三國兩晉南北朝,遙遙的向我揮手,然后被疾步的時間沖淡,化作一縷隱約的青煙。

      逝者如斯夫!

      昨天。今天。明天。我想,這只是一個模糊的概念。

      昨天,永久的去了。今天,已經在瞬間成為過去。明天,還只是個迷。于是我發現,我們能把握的時間真的不多,只是一逝,就讓他在手上靜靜地滑過,再也沒留下什么,那似乎漫長的時間,終于被那流星雨般的瞬間吞噬了。我們能做的,只有把握住現在,把握住自己,把握住這稍縱即逝的時光。

      時光在晝夜更替間周而復始的輪回,但只要把握住它,它對于你,就會有非凡的意義。沒錯,天才是99%的汗水和1%的靈感?烧l又能保證,這靈感不是汗水在時間的`刺激下迸發出來的呢?把握住自己,將每一秒都涂上自己的顏色,就能在時光日復一日的沖刷下立足于不敗之地。把握了時間,就是把握了整個世界;失去了時間,就是失去了整個生命。

      拋棄了時間,那么時間也會拋棄你;珍惜了時間,那么時間就會眷顧你,讓你的靈魂得到神圣的洗禮,從而打開成功的大門。

      1秒鐘,是一個固定而又善變的定義。有些事情會覺得1秒鐘太短,可為什么用更長的時間能做完?再長的時間也都是數個1秒鐘組成的,我們只是在那每個1秒鐘都付出了汗水與努力。那么,我們為什么不在生活中的每個1秒鐘都付出相同的努力與汗水呢?

      把握每一秒鐘,把握每個瞬間,把握自己的完美人生。

    關于把握的作文7

      我喜歡朱自清的散文詩《匆匆》,總愛挑個夕陽無限好的黃昏,一邊欣賞日落,一邊輕輕地吟頌著:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為何一去不復返呢:——是有人偷了他們罷;那又是誰,又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷;現在又到了哪里呢?……”

      不知從何時開始,已不習慣用天作單位計算匆匆過去的日子,小時、分鐘、秒不是更精確;不知從何時開始,已不習慣悠閑地散步打發時間,來去匆匆,小跑、甚至飛奔,不是更有快感;不知從何時開始,已不習慣一筆一畫地在一本正經的行線里寫端正的方塊字,奮筆疾書不是很瀟灑……好多好多匆匆的日子,造就了好多好多的不習慣的“快意”,但慢慢也就習慣成自然了。

      然而長時間的壓抑,當瞌睡蟲找上自己時還是會拋開古人的“頭懸梁,錐刺骨”,安慰自己說:“把這事留著明天干吧!頭靠著枕頭才更重要!笨伞懊魅諒兔魅,明日何其多”呀!把一天天干不完的事壘到一起,最后還是得把它們干完,千方百計想逃想避也不是個萬全之策啊!

      那么,累不過來就混過去,這行得通嗎?漫無目的地空坐著等待日子的消逝,不也是瀟灑自在,活得很舒服嗎?沒有意義的生等于提前死亡。奧斯特洛夫斯基曾說:“人的一生應當這樣度過,當回憶往事的'時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭!

      昨天,已是一部歷史,用以回憶往夕,明天,還是一張白紙任你去勾勒;而今天,才是真正需要奮斗的,好好把握這一去不復返的今天。

    關于把握的作文8

      我不能改變容貌,但我可以展現笑容。

      我無法預知明天,但我可以把握今天。

      我不能左右天氣,但我可以改變心情。

      我無法決定生命的長度,但我可以拓寬它的寬度。

      我現在是一名初三學生,我所要做且能夠做的就是把握現在的每一分每一秒,努力擠比別人更多的時間,去完成比他們更多的題目。

      自從第一次模擬檢測之后,我們班成自由散漫狀態。我不知道模擬檢測之前那種爭分奪秒,相互競爭的那種激烈去哪里了。我們不像七八年級一樣,考完就可以放松了。還有七次模擬考試,還有數不清的各科周考,那么如果每考完一次就放松一段時間,等你回過神來下次考試已經來了。那么你整個初三將是渾渾噩噩的一年。

      “考完試立即調整好狀態,我們的目標不是模擬考試,我們的競爭對手不是班里的,年級的而是整個棗陽乃至襄陽市。你的一分可能超過1000人”。這是今天下午數學老師田老師說的一句話。這句話突然提醒了我,是啊,我現在的競爭對手如同一片森林一棵大樹,我提高一分在年級上升幾十個名次,在整個襄陽市則可能是成百上千個名詞。我做題總是馬虎,會做的題目總是因為各種客觀原因而做錯,馬虎是我從小到大一直以來的毛病,從來沒有改掉過。馬虎是我最大的敵人。只要我克服了它,我相信我一定能取得優異的成績。所以,我要把握住現在,改掉它,為了明年的中考。

      通過這次班會,我也反思了一下。不光是同學們,我自己也有感覺狀態,積極性,認真度都在下滑。旋轉是小學學過的知識,可我小學的.時候,旋轉一直是我的弱點。我爸爸也找了很多方法來克服它,但是都沒能成功,F在九年級又學旋轉,考了兩次都不盡人意。主要錯的就是選擇填空題。老師也給提了建議:這段時間主要專攻選擇填空題,再一就是錯題的落實情況。

      從現在起我要調整自己的狀態,回到剛開學時的狀態,我要把握好現在,我不能預知未來。但我可以把我今天,拼搏明天。

    關于把握的作文9

      悠閑時,聽幾位同學閑談。有說:在校兩年了,還無甚作為,人生過得真無光彩。有說:已對學習失去信心,對人生感到迷茫。也有說:現在碌碌無為,想學好呢,但又把時間荒廢了,為時已晚。聽了他們的閑談,我則不同意他們的看法。我認為:幽堂畫深,碟憩香風,但見庭前楊柳如絲,不知人間歲月悠悠。

      人生歲月本是悠長的,但庸庸碌碌、汲汲營營者,卻覺時間短促。天地本是廣泛無垠的,但見識短淺、心地狹窄者,卻甘愿畫地自限,而使之狹隘了。大自然的風光,清新宜人,風花雪月,情調優美,然而卑鄙人不識風雅,而覺天地四時繁雜擾人。

      孩提時天真,成年時艱辛,成就了我們今天的人生。人生是那么的艱辛。人生是一條坎坷、崎嶇的路途,走好與走壞決定了我們的一生。人生是一葉輕舟,在波瀾起伏的大海中飄蕩,馭船的經驗和技術決定你是否能順利抵達彼岸。

      人從生命開始的剎那間至結束那一瞬,及短暫又長遠,人們總是主觀的為自己樹立目標,為這個理想而奮斗終身。但滄海有多廣,江湖有多深,局中人才了解。同學們你的感慨也許是有另外的`意義,但又沒有想過英國雪萊的那句話:過去屬于死神,未來屬于自己,趁未來還屬于自己的時候,抓住他吧,當你為錯過太陽而流淚的時候,你也錯過群星了。

      曾經年少輕狂的我是那么的驕傲、倔強、天真,但如今在人生這條充滿坎坷的路途中,此際的我已逐步成熟起來。往事不堪回首,曾經擁有的已經失去,曾經失去的不再擁有,未來是用現在換來的。

      朋友們,我們應謹記:少年不努力,老大徒傷悲,我今方年少,理應展翅飛。用我們的自信、勇氣、熱忱、激情去揚起生命的風帆,來乘風破浪,打造我們自己美好的未來吧!

    關于把握的作文10

      把握,一個簡單而又還有豐富的感情色彩的詞語!然而,有人說過人的一生有三天:昨天、今天和明天。昨天是歷史,明天是謎語,而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物,把握今天,把握自己。因一個人的時間是有限的,所以我們要把握自己的青春,把握自己的時間!

      然而有一次,那一次的事情之后,讓我更加明白了這個道理。在我小學的一次大考上,我試卷上空空如也,試卷發下來的時候是這樣的白,但現在試卷上只多出來三個字,那就是我的名字。到底是怎么回事呢?那就讓我們一探究竟吧!

      就在考試的.前一個禮拜里,我媽媽特別著急,這是為什么呢?因為在我的一學年里,大考是最重要的一次考試,然而我現在卻是一直吊兒郎當的,一副無所謂的樣子!因此,媽媽買了堆積如山的復習資料,但我卻一直在敷衍,不是抄抄答案,就是A、B、C的亂填一氣!!然而有一次,我的行為已經讓我原本溫柔賢惠的媽媽忍無可忍了!那天晚上,我一回到家就是看電視一看就是一兩個小時,就連我外婆的話也不聽了,媽媽終于看不下去了,就開始大發雷霆:“你還不趕快去寫作業!!還在這兒蘑菇些什么呀!!還不快去??”然而我卻還嘴道:“吵什么吵??不是還有一個禮拜嗎?沒事沒事的!”“氣死我了!!我再也不要管你了!!哼!!!”媽媽現在已經惱羞成怒。

      然而在五天后,“媽媽!!怎么辦!明天就要考試了!我都還沒復習怎么辦呢?”媽媽卻理都不理我,甩過頭就走了。最后的結果大家是可想而知啊!!不及格!!

      通過這件事情,我才懂得了時間的寶貴,然而漢樂府《長歌行》有這樣的詩句:"百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。"然而我現在上課時再也不敢浪費時間、虛度光陰了!

    關于把握的作文11

      青春是一個紀錄片,時間把所發生的事物刻在了年輪上面,青春如電影一樣,里面充滿的是夢幻、疑問、成功與失敗…時間在逐增青春在滋長。

      人們都說16歲的青春是最美的、最難得到的、是最不能忘記的,擁有青春就擁有一切。正值青春年少的我們應該把握青春的美。我的青春我做主把握青春的美。

      我的青春該如何去做?有人說,不怕你做錯就怕你不做。成長的路上,一路的努力、堅持與奮斗才會換來青春的果實。青春就好比太陽花一樣,憑著自己的認識與主見永遠都面朝著太陽,開著最美追絢爛的花。我們應該朝著希望看齊,有明確的目標,做生活的主人,做青春的主人。成熟從不抱怨開始。當我們工作時或生活中,我們應檢查自己是否做好,是否有按照自己的想法去做。不要被別人規劃自己的青春,既然是自己的青春就要嘗試著自己去做,做自己的主人。

      人生有三難題:思、相思、單相思。我們的青春難免會遇到這樣的問題。我們思考該如何去做好一個人,該如何把青春做好。后兩者則時在考我們的思維能力,遇上這兩個問題應仔細分析,其實沒什么大不了。青春的我們要有極好的判斷力。

      當我們推開青春的一扇門時,走了進去可是當你走到一半時你會發現也許你走錯了,而這時在路旁的人會叫你繼續走下去,個你說錯了就錯了沒事,不重要。這時的你應該抵抗外界的.干擾,退幾步去打開另一扇門,或許這扇門才適合你,才離你的成功更近,在途中你會明白的更多。

      青春的浪花時什么樣子要看它碰上了幾級風。其實不管遇上哪級風,都應該把浪花平息了,不要害怕困難,困難會讓你成長,成功只會留給為夢想堅持不懈有勇氣的人。

      把握青春,做青春的主人。自己的命運掌握在自己的手中,奮斗的青春自有奮斗后的美!

      隨著電影的結束我們的青春也將結束,就在它還沒離開之前把握好它,我的青春我做主,絕不讓它輕易逝去。譜一首向上的青春之歌!

    關于把握的作文12

      只有把握好了自己的青春,我們才能煩惱少,快樂多!}記

      與青春一起走過的日子,充滿驚喜與快樂,也有數不清的煩惱和憂愁。但我只要把握住自己的節奏,調節好心態,就不怕煩惱的侵襲。

      因為青春,我可以在煩惱時大哭發泄,然后面壁思過;我可以在失敗之后,還硬著頭皮往前沖;我可以隨時隨地大聲地喊出自己的.夢想;我可以和每個朋友分擔自己的困難……

      青春是一條曲折又耐人尋味的山間小路,每走一步都有那么多的新奇,卻又總會與挫折不期而遇。雖然“行路難”,但青春是最好的擋箭牌;青春,讓我沒有跨不過的障礙,跌到了,站起來,拍拍身上的塵埃,又可以大步向前走。

      我從來不知足,總愛幻想風的感覺。夢中,我會飛的很高,很遠,當然跌得更傷。老鷹警告我:“你還差的遠呢!”仔細看看,原來天幕下,我渺小得如此不堪一擊;我既沒有老鷹的雄姿英發,也沒有小鳥的輕盈。

      原來,我擁有的僅僅是青春。但我竭盡全力不讓自己自卑,把握住快樂積極的心態,我會讓自己飛得更高。

      青春常常是孤獨的,獨自走過一站又一站,獨自面對青春的蛻變,我只有一邊努力一邊等待,等待毛毛蟲蛻變成蝴蝶的那一刻。在等待中,我似乎應該學會些什么,至少,在該堅強時要堅強,不能肆無忌憚地把眼淚放縱;至少,在不該流淚時要笑迎生活。對于得失的思考,要升華得寬容一些。

      盡管,總有一天,時光總會帶走我的青春;但我至少現在擁有并時刻努力著。好好把握今天,一定會擁有一個美好的明天。

      與青春一起走過的日子,我進取,我勇敢,我快樂,我驕傲,我也懂得要把握好自己。

    關于把握的作文13

      在生活中,我們會不可避免地遇到許多困難,面對很多任務。這時,我們如何才能有效地克服困難、完成任務呢?

      古代戰爭時常說的“擒賊先擒王”一直沿用至今,它說明了克敵制勝的有效方法。雙方開戰,如果你能擒住或者消滅敵軍將領,敵軍自然潰敗,因為它們六軍無主嘛!這可謂點到點子上了,我們在面臨問題時,就需要找到問題的關鍵,然后就能輕松地解決問題。

      能找到問題的關鍵的人往往事半功倍,相反就會事倍功半。劉邦和項羽爭霸,但他們的勝敗早就注定了。各路義軍分路進攻秦都,項羽天生神力,勇猛無比,率領軍隊戰無不勝,他一座城池一座城池地攻打,雖然悉獲成功卻耗去不少時間和力量。而劉邦雖然沒有項羽的勇猛,卻懂得用心計,他一路收買人心,避強就弱,還有不少敵軍投降。劉邦不費吹灰之力直逼關中,首先入關,推翻了秦王朝。劉邦找到了事情的關鍵,雖然力量不如楚霸王,卻先一步入關,最終爭霸時取勝,也是意料之中的事。

      近代也有類似的例子。解放戰爭時期,國民黨胡宗南指揮幾十萬大軍圍攻延安,因為中共中央就在延安?上麤]有成功,因為主動撤離延安,讓胡宗南撲了個空。但共產黨卻成功了,他們集中力量吃掉敵人的精銳,剩下的雜牌軍或潰敗或投降,很快使得全國解放。

      在我們的學習中,要想成功同樣要把握住關鍵,多思考,多總結,多反思,這樣才能以不變應萬變,取得好成績。相反,如果只講用功,一味地延長學習時間,用題海戰術而不講效率,沒有重點,缺少思考,即使做再多的'題,面對千變萬化的試題也無計可施,只能是事倍功半了。

      面對生活中各種各樣的復雜問題,我們應該找準問題的關鍵,學會用巧力,這樣才能做到事半功倍。

      請記。喊盐贞P鍵,輕松成功。

    關于把握的作文14

      機會就像一陣風,當你不經意時,它便悄然拂過你的肩頭,等你察覺過來,它早已無影無蹤!}記

      那年夏天,我第二次參加了省賽。午后的陽光照在棋盤上,賽場寬敞而明亮,主裁判那嚴肅的表情,不禁讓人感受到一種緊張的氛圍。這是省賽的最后一輪,對于我來說是至關重要的。

      偶然間抬頭,看著對手那自信的表情,我有些擔憂,生怕自己輸了棋。

      在漫長的等待后,比賽終于開始了。不過令我措手不及的是,對手一開局就朝我發起了猛烈的進攻。他果敢下子,有條不紊地指揮著他的棋子,不斷地向我的'陣營發起進攻。他的臉上顯露出旁人不易察覺的而又充滿信心的微笑。他直挺挺地坐在那,仿佛一位已經取得勝利的主帥正注視著他的“手下敗將”。

      我不由緊張起來,拿著棋子卻遲疑不定,不知道該放哪兒,我的心中忽然變得完全沒了底。對手的準備是如此充分,下法如此凜厲,我覺得這盤棋是必輸無疑了。

      就在這關鍵的時刻,備賽的種種畫面在我頭腦中閃現……為了這次復出,第一次省賽中失利的我,可謂是臥薪嘗膽。我每天都背下兩張棋譜,做30道“戰術”題。在俱樂部的集訓中,幾位隊友都不是我的對手,老師也常?滟澪。

      我想我的實力已經有所提升,也做好了充足的準備,我有什么理由不把握住這盤棋呢?于是我不再緊張,再次變得信心滿滿。

      很快我發現對手的進攻雖然猛烈,但他的防守卻也暴露出了漏洞。我抓住了這個機會,遏制住了他的進攻并發起了強有力的反擊。經過一番纏斗、廝殺,對手漸漸招架不住了,最終無奈地搖了搖頭,只得投子認輸。

      我取得了一場寶貴的勝利,最終拿到了冠軍。站在領獎臺上,我興奮不已,我想:機會是給有準備的人,只要你勤奮努力、善于堅持,就能在關鍵時刻把握它,并獲得成功。

    關于把握的作文15

      過去是已匆匆流著的河水不復返,現在是正熊熊燃燒的火焰等待澆息!}記

      人生需要永遠向前而不后退的毅力?v使在身后已路過炫麗的彩虹七彩的鮮花,你也不要返回。前方是無盡的纏綿,是有著無窮的想象和美麗。忘掉過去,把握現在。

      俗話說:好馬不吃回頭草。

      即使身后還有可口的青草,馬兒依然向前,尋求遠方的嫩草。馬兒有此上進的思想,人也不能活在過去。前方的路意猶未盡,馬兒知道,只有邁著馬蹄繼續前行,才可能有令它更驚奇的發現。

      有些事做過不可能回頭,只有把握現在,才能去開拓未來。

      就如同一幅漫畫。一個做了壞事的人,他想通了,以后該怎樣,于是去藥店,問老板有沒有后悔藥。答案當然是沒有。不可能說只喝一劑湯藥更可消除多年的罪惡。最好的后悔藥就是安于做好現在的事來消去過去的錯誤。

      過去的無論是悔還是遺憾,都是已過去的事,根本就無法挽回,像浩翰的江水順流而下,即使有回天神力,你也不能讓他由下至上返回。

      一粒野生的種子,也有積極向上的精神;一棵殘樹,也有不畏倒下努力屹立的決心;一只飛蛾,也有敢于撲火的'勇氣。

      縱然過去的不如意,也不能阻擋你前進的腳步;即便過去的不稱心,也不能消去你向上的決心。

      現在是正熊熊燃燒的烈火,你如果放棄現在的機會,事情就會越來越嚴重,如果把握現在,撲來滅它,一切都是可行的長路。

      不要沉溺于悲傷的低谷,失掉你的斗志;不要悔恨于自己的過錯,失去你又一次機會;不要懊惱于“與眾不同”,失去你僅有的獨特。

      人生如同放飛在空中的風箏,只有越飛越高,失去了現在,便會如流星墜入,令你更加氣餒,F在就是最好的人生掌控器,把握好現在你才能豐富人生。

      假如說過去是已播下的種子,那么現在就是花肥、陽光和水。把握現在,你的人生沃土上才會開出艷麗的花。

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