• 鄉村的心得體會

    時間:2024-01-10 14:27:35 心得體會 我要投稿

    鄉村的心得體會

      我們有一些啟發后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的鄉村的心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    鄉村的心得體會

    鄉村的心得體會1

      教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師

      的形象直接關系著學生素質的培養。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范。 ”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養!用自身的模范作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。 “桃李不言,下自成蹊。 ”相信合格的教師才干塑造出合格的學生。

      作為一位教師,特別是一位共產黨員,以高度的政治責任和崇高的歷史使命感,發揚優良師風,宏揚崇高師德。

      1)不斷加強學習,提升自我,完善自我。

      社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。惟獨不斷學習,才干夠不斷充實自己,才干不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。學校教育雖說由師生兩個主體共同完成,但關鍵還是在于教師。教師的主導、導向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導,將直接影響到學校的教育教學效果。惟獨不斷學習,才干不斷提升自己、完善自己。

      2)加強師德建設,提升自身素質。

      教師的責任是教育學生,然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的。教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。推進教育教學的融合管理的根本保證,是有一支思想過硬、品德高尚、為人師表的教師隊伍。這支隊伍要全員故意識、人人有責任,人人都要成為學生心目中的道德權威。教育是心靈與心靈的交流,對學生道德紀律的實施需要

      借助的是教師的道德權威,而不是行政手段,更不是紀律強

      權。道德權威來源于教師的師德,教師的人格力量。

      3)愛心是師德素質的重要表現。

      一個教師惟獨熱愛學生,才會依法執教,無所不至地關

      心學生的健康成長,才會愛崗敬業,樂于奉獻,竭盡全力

      去教育學生,才會自覺自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。

      如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應試教

      育,那末現代教育越來越強調以人的本身發展作為教育目的。

      熱愛學生是教育的一個永恒的主題,古往今來的優秀教師無

      不熱愛自己的學生。 “誰愛學生,學生就愛他,惟獨愛學生的人,他才干教育學生。 ”教師應用自己博大的胸懷去關愛每一位學生,教師惟獨熱愛學生、尊重學生,才干去精心地培養學生。

      崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。對待每一個學生要做到“三心俱到”,即“愛心、

      耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特殊對那些學習特困生,更是要“特殊的愛給特殊的你,”切

      忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處

      的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的

      人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

      而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節。一個好老師受同學歡迎,其實并沒有什么法寶,也許就是總能發現學生的閃光點,賦予及時的表揚,真誠地賞識他們。我們的教師隊伍中,絕大多數責任心都很強,然而,僅僅有責任心是不夠的,變單純的`“責任”為豐富的“情感”,去面對學生之間浮現的各種情況。

      4)為人師表,廉潔從教進入新世紀,當人們的價值觀、人生觀改變的同時,教師所面臨的一些老問題變成為了新問題,而更多的新問題會層出不窮,面對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革,會對金錢至上的物質橫流社會,教師要能抵得住誘惑,守得住寂寞,要有一顆鎮靜平常心。教師要以志存高遠,潔身守志,為人師表,這正是教師這職業的特殊性決定的,因此,做一個好教師崇高的師德是第一位的。

      化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡摹仿,將會給學生帶來一輩子的影響,正像車爾尼雪夫斯基所說:“教師把學生造就成什么人,自己就應當是這樣的人” 。因此,教師一定要時時處處為學生做出模范,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節,節節是楷

      模。 ”為人師表,身教重于言傳。嚴于律已,以身作則,才干讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

      “言必行,行必果”,行動的實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神的體現,一種深厚的知識內涵和文化的體現,是一種行動的指南!其實,在日常的教育工作中,我們的教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養,需要教育,更需要的是——每一位教師的自身修養!作為一位人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的對教育負責,對社會負責,提高自己的鉆研精神,發揮敢于與一切艱難做斗爭工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。樹立高度的責任感,對學生負責,的思想和作風?炭嚆@研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心哺育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。惟獨不斷提高教師自身的道德素質,才干培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人材。不讓一個學生掉隊,力爭人人成才,教好每一位學生,用實際行動向優秀教師學習,做一位有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。無愧于家長和社會,無愧于人民教師的光榮稱號。讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。

      作為一位新時代的人民教師,我想說,我的選擇是光榮的,是無怨無悔的。既然選擇了教師這個職業就要用愛心去關心和愛護每一個學生,鑄就崇高的師德師魂,用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠不倒的豐碑。

    鄉村的心得體會2

      實施鄉村振興戰略,是決勝全面建成小康社會的重大歷史任務。農村基層黨建工作必須找準定位、持續發力,務實創新、開拓進取,在圍繞中心、服務大局中展現新作為,在抓組織振興促鄉村振興上實現新突破。

      農村基層黨組織是政治組織,必須進一步強化政治屬性,突出領導核心地位,這是抓好農村基層黨建之魂。擴大黨組織有效覆蓋。對于符合組建黨組織條件的,做到應建盡建;對于暫不具備組建條件的,加強黨的工作。注重創新組織設置,探索將黨總支設在產業聯盟上、黨支部設在產業協會上、黨小組設在產業聯合體上,不斷織密組織網絡。推進黨組織的有效領導。黨組織要領導并支持其他各類組織依法依規行使職權,逐步健全完善以村黨組織為領導核心,黨群議事會為議事主體、村民委員會為執行主體、村務監督委員會為監督主體的“一核三體”運行機制。組織黨員有效聚合。全面推行“主題黨日”“黨員活動日”等做法,定期開展民主評議黨員工作,建立黨內關愛資金,增強廣大黨員榮譽感歸屬感。

      基層黨建發展的歷程,就是不斷傾聽時代聲音、不斷發現和解決問題的歷程。抓基層黨建,就要奔著問題抓、按照要求抓、結合實際抓。抓實抓活黨支部。強化一切工作到支部的鮮明導向,分類抓好組織生活制度落實,讓黨組織能落實、好操作,讓黨員想參與、有收獲。堅持抓兩頭帶中間,深入開展示范點創建活動,每年倒排一批軟弱后進村黨組織進行循環化整頓。切實提升凝聚力。黨組織的凝聚力來自于聯系服務群眾的質效,來自于在群眾中的影響力。要健全服務體系和鏈條,把農村群眾像石榴籽一樣緊密團結在黨組織周圍。

      要把抓發展有機融入基層黨建每個環節、每個要素,落實基本制度要圍繞中心工作,開展組織活動要結合重點任務,發揮黨員作用要著眼群眾需求,確定黨建項目要立足解決發展難題。要加強對鄉村振興的組織領導。要把黨員、群眾和各方面力量組織起來,因地制宜發展集體經濟,以發展成效檢驗黨建成果。

      把農村基層黨組織建設好,把農村黨員干部教育管理好,把農民群眾團結服務好,需要樹立強烈的'使命感,真正把責任扛在肩上、工作放在心上、任務抓在手上。要強化責任擔當。把抓農村基層黨建作為分內職責,層層建立抓農村基層黨建的問題清單、任務清單、責任清單,把基層黨建和日常工作一同謀劃、一同研究、一同推進。把抓農村黨建工作成效作為領導班子和領導干部綜合考核的重要內容,督促各級黨組織書記聚焦黨建主責,直接部署推進。要強化務實創新。加強調查研究,把形勢的變化分析透,把基層的訴求弄明白,把加強農村基層黨建的方向和目標理清楚,推動農村基層黨建順時應勢、固本開新。

    鄉村的心得體會3

      教師,人類靈魂的工程師,自古人們都把教師比作春蠶,因為教師能將自己所有的心血都傾注在教育事業上。而現在,教師卻不僅僅只是知識的傳授者,更成為了學生生命保駕護航的天使。

      張x,一個普通的名字,一位普通的教師,在一夜之間響遍祖國各地,她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。

      20xx年5月8日晚,在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻,張x老師不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今還昏迷未醒。這個不平凡的瞬間感動了所有人,她目前的病情更牽動人心,張x老師的事跡在社會上引起強烈關注,她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的.最美教師。

      張x的英雄壯舉經媒體報道后,在全社會產生強烈反響。張x的英勇行為表現了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現了純潔無私的大美形象,體現了中華民族高尚的道德情操。

      “最美女教師”張x事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向張x老師學習,她是我學習的楷模。

      一、立足本質,對學生獻出一片愛心。

      張x老師有著崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神,感人至深,催人奮進。當危險來臨,挺身而出,這正是平時把愛全部傾注給學生們的表現。

      二、對工作要有一顆事業心和責任感。

      我應當學習她以學生為本,以育人為首的精神。張x老師牢固樹立了教師的光輝形象,通過學習我有著很深的感觸,發覺與她比起來,差距實在是太大了。

      三、教師要做到尊重學生、理解學生、信任學生、鼓勵學生。

      通過學習張x老師的事跡,我進一步體會到,在教育教學中,尊重學生,是我們老師必備的道德要求,尊重學生的人格,友好的對待他們,理解和信任他們,調動他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵和表揚他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當學生有不足時,多給予激勵和贊美,對學生精心呵護,尊重學生人格,善待、寬容、理解每一個孩子,讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多,感受到學校生活的開心和幸福。

      學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責任心充分體現了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業業的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

    鄉村的心得體會4

      此次鄉鎮黨委組織委員培訓班,從政治理論、業務知識、實踐經驗等多維度給予我們“充電賦能”,教會我們用創新方法思考問題。在下一步工作中,我將立足羅城鎮爭創縣域副中心鎮、做強省級百強中心鎮定位,發揮黨建示范引領作用,打造一批具有地域特色的黨建品牌,寫好基層治理、集體經濟發展等文章,助力鄉村振興。

    鄉村的心得體會5

      普通話是教師的職業語言,為了改革適應時代的需要,為了大力提高教師的普通話水平,我縣組織開展了邊遠鄉村小學一年級教師普通話培訓活動。

      培訓從普通話的概況,主要介紹了什么是普通話、為什么學習普通話、怎樣學習普通話的情況。又從聲母、韻母、音變詳細介紹定義、分類、發音練習、辯證等內容,使我對普通話又有了新的認識,感覺說一口流利的、標準的普通話能體現一個人的氣質內涵。

      通過學習我體會到學習普通話要做到以下幾點:

      一、堅持使用普通話。

      (1)普通話的學習要有一股癡迷勁,就是臉皮要厚,才能練得好,學得會,用的輕松。

      (2)在辦公室中與教師、學生及其學生家長交流要堅持使用普通話,給學生做好表率,營造一個良好的氛圍,感染身邊的人。

      (3)在課堂上用好普通話。課堂做到教師與學生、學生與學生交流使用普通話,若在課堂上不使用普通話,教師、學生不和他交流,逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個難題,只有下大力氣才能轉變。

      (4)字典要在手邊。讀書看報遇到不認的字要查字典,只有把握準字的讀音,才能在課堂上使用,杜絕在課堂上讀錯字及其發錯音,使課堂成為一片凈土。

      (5)每天收聽新聞聯播,學著讀報紙讀新聞,以此來糾正自己讀錯的字、發錯的音,及其有關方言、音變等方面的知識,提高自己的普通話水平。

      (6)舉辦講故事比賽、教學論壇、說話比賽及多和普通話比較好的人用普通話交談。能使教師互相學習,共同進步、共同提高,達到資源共享,是學習的'一個好方法。也是培養敢于講話的一個場所。

      二、學校舉辦普通話培訓,給教師的訓練搭建平臺

      (1)聘請輔導教師,定期開展培訓活動。

      (2)先把拼音讀準。打基礎很重要,好的開始是成功的一半!

      (3)比較規范的訓練方法是去找一本《普通話水平測試大綱》,照里面的次序,由字到詞語,再到篇章,每天堅持半小時,幾個月之內就會有進步。

      三、要學好普通話,我體會到這么幾條要領:

      (1)學好拼音字母,掌握發音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。

      (2)多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。

      (3)不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

      (4)讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。

      (5)堅持用普通話進行日常會話。有人說:語言取決于環境。在一個大家都說普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。

      三天的磨課,精彩紛呈。老師們妙語連珠,使我們印象深刻。

    鄉村的心得體會6

      黨的十九屆五中全會明確提出,要優先發展農業農村,全面推進鄉村振興,堅持把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重,走中國特色社會主義鄉村振興道路。

      全面實施鄉村振興戰略,發展現代化農業,不僅需要政策支持,更需要人才引領。唯有大量懂農業、愛農村、愛農民的農業農村人才扎根基層、建設農村、服務農民,方能確保各項惠農政策落地見效,讓群眾真正得實惠。各地要利用好人才第一資源,依靠人才引領鄉村振興,在鄉村振興中培養造就人才,為20xx年基本實現社會主義現代化的遠景目標打下堅實基礎。

      激勵年輕干部下沉基層,當好鄉村振興“勤務員”。鄉村振興戰略實施以來,農村村容村貌改觀明顯,產業發展勢頭良好,但也應該看到,部分農村發展觀念還較為落后,一些干部工作方法偏向保守,與新時代對干部能力素質的新要求還存在差距,這就迫切需要一批頭腦靈活、思維開闊、學習能力強的年輕干部傳好鄉村振興“接力棒”。要樹立服務基層鮮明導向,激勵引導年輕干部以廣袤農村為考場,以鄉村振興各項目標任務為考卷,深入田間地頭傾聽群眾最關心、最直接、最現實的問題,扎扎實實為群眾解決農產品生產、銷售等方面的操心事、煩心事、揪心事。要出臺激勵保障措施,從經濟待遇、辦公條件、健康保險等方面給予全面保障,在干部提拔重用等方面向基層傾斜,讓年輕干部在農村能扎根、有盼頭。

      挖掘鄉土人才興村活村,當好鄉村振興“主力軍”。鄉土人人才來源于民間,成長于鄉土,雖然文化程度不高,但熟悉農村村情及農業生產規律,且大多身懷一技之長,是發展農村經濟的“金種子”。要充分重視和用好鄉土人才,改變過去鄉土人才發展“不溫不火”“任其自然”的'局面,不斷健全和完善鄉土人才的培養激勵機制,在“全國十佳農民”“農業產業發展帶頭人”等遴選資助項目上予以傾斜,讓“土專家”“田秀才”在資金政策支持下脫穎而出,做給群眾看,帶著群眾賺。要強化鄉土人才技能培訓,特別是信息化背景下發展農村電商等方面的技術技能,讓鄉土人才的理論實踐知識與新時代接軌,迅速成長為引領鄉村振興的重要力量。

      引回外出能人返鄉創業,當好鄉村振興“突擊隊”。部分外出能人產業發展理念先進,創業有成,回鄉興辦實業、帶動群眾致富有著資金、技術和理念上的優勢。要注重引回品德素質較好、報效家鄉意愿較強的外出能人返鄉,實現人才回歸、資金回流、創業回鄉,有效填補部分貧困鄉村經濟基礎薄弱、缺乏主導產業等掣肘短板。要大力扶持回歸能人領辦創辦新興產業、組建農民專業合作組織,結合村情實際發展特色項目,壯大支柱產業,有效激活集體經濟。同時,要在政治經濟待遇、政策支持、后勤服務等方面予以保障,為能人在村安心創業提供良好環境。

      鄉村振興,人才為先。各類人才要起而行之,勇挑重擔,不負時代使命和人民期盼,在廣袤農村大施所能、大展才華、大顯身手,在全面實施鄉村振興戰略的偉大征程中貢獻力量。

    鄉村的心得體會7

      黨的十九大提出的鄉村振興戰略,把“農業、農村、農民”的三農問題作為了全黨工作的重中之重,為今后農業的發展指明了方向,給了農村新的定位。三農問題是關系國計民生的根本性問題,鄉村振興的重大決策部署,是加快農業農村現代化,提升群眾獲得感、幸福感的重要前提和基礎。

      鄉村振興戰略,是“三農”政策的繼續和延伸,而鄉村振興最為根本的是產業振興。依托各地區的優越條件,努力尋找一條可實施并且能夠持續化進行的產業振興道路,用產業帶動就業,用就業改善原本落后的生活條件和水平。有些地區的“形象工程”是不可取的,要在條件允許的情況下合理地進行開發和利用,而不是為了一時的改善和發展使原本的優勢變成劣勢。產業振興離不開人才的引進,產業的發展也離不開人才的功勞。鄉村振興需要在科技振興,而人才是科技的`最直接體現。一個地區的發展離不開人才,所以人才振興是鄉村振興的強有力支撐,在新形勢下,了解發展的勢頭,知曉地區的優勢,再加以科學的開發和利用才能“變廢為寶”,并在此基礎上培養一大批優秀的專業人才,使地區發展更為持久。

      產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕是鄉村振興戰略實施的總要求,而實施鄉村振興戰略,也是促進農村全面發展和繁榮,是決勝全面建成小康社會的重中之重。要不斷提高鄉村的自制能力,從而形成治理有效、科學發展的良好局面。

    鄉村的心得體會8

      通過此次培訓,我們收獲了知識和技能,開闊了眼界,拓寬了視野,更新了教育理念,這對于我們回到鄉村,回到學校,開展我們的教育具有重大幫助。感恩和感謝的話語說了很多,在我的內心深處萌生了一種想法,那就是勵志把鄉村教育做好,不負所望。

      回顧這段時間,理清自己所學,總結和反思對于我們今后開展教育教學工作,引進教育教學資源至關重要。

      7月27日,我們全國來自14個省市的153名教師,懷著激動向往的心,第一次搭上飛機陸續來到上海這個大都市。我們收到了愛飛翔的老師們和志愿者們熱情的接待。我們來自江西的六名老師晚上10:50才到達機場,是最晚到達的,當晚輔老師不辭辛勞地把我們接到華東師范大學華申國際交流中心,然后志愿者們引導和幫助我們登記住宿,分配好培訓資料和衣服,拍照。整理完畢已經晚上12:00多。我們入睡后,他們還在為次日的培訓工作做最充分地準備。

      7月28日上午,上海愛飛翔發起人查建渝老師給我們講訴了愛飛翔.鄉村教師培訓的由來和歷史:在2006年,崔永元先生重走長征路,發現貧困地區的教師由于一直受限于那一個個小小的村莊,得到的知識和培訓十分有限。當被學生問起:“坐飛機時,人坐在哪里?”老師的回答竟然是:“坐在飛機翅膀里吧!”聽到這個回答的崔永元感到十分痛心,當下就決定要把鄉村教師帶到城里來,讓他們打開視野,體會城市快節奏的生活,帶給他們完全不一樣的體驗,這就是愛飛翔的緣起。至今,已是上!皭埏w翔”開展的第九年也是全國“愛飛翔”開展的第十二年。

      這個故事我們聽了以后非常感動也引發了我的深思,感動的是崔老師的那份大愛之心讓全國的鄉村教師受到了重視和關注;反思的是廣大的鄉村教師得到的知識和培訓太少了,視野狹窄,尤其是中西部偏遠山區,教師是孩子們看世界的引導者,教師的角色是多樣的,在這樣的情況下,孩子們怎么能更好地正確地認識世界呢?愛飛翔.鄉村教師培訓給了教師這樣一個機會,把鄉村教師帶到城里來,讓我們打開視野,體會城市快節奏的生活,帶給我們完全不一樣的體驗,因此,為了達到這些目標,此次培訓安排了講座和一系列的活動。

      下午,在上海主持人吳舜女士的精彩主持下,我們順利進行了開學典禮,華師大童世俊書記、查建渝老師給我們鄉村教師獻花,這讓我們鄉村教師感到感激和自豪,從來沒有這樣被重視過,從來沒有得到過這樣的榮譽。

      7月29日到8月2日,每天年輕富有活力的大學生給我們帶來每日英語,我們學唱愛飛翔主題曲,最重要的是我們聽到了一系列的對我們很有幫助的講座。

      上海市崇明區教育學院教研員方華校長給我們帶來的.“讓教育的理想在當下發生”,他告訴了我們要做什么樣的教師;南京師范大學附屬小學賁友林給我們帶來的“我的成長可以復制”,他告訴我們作為一名教師要學會鉆研,學會“坐冷板凳”,淡薄名利,在不斷進取中實現自我;四季教育創始人田培慶老師的“青少年智慧養成與數學邏輯思維”,告訴我們如何培養學生的創造力;教育學者張文質老師“教師該怎樣教育自己的孩子”,告訴了我們一系列關于家庭教育和學校教育的理念;飛馬旅聯合創始人袁岳“新全球化時代的書香時刻”告訴我們閱讀的重要性,向我們推薦了一些我們值得一讀的著作;復旦大學社會發展與公共政策學院教授博士生導師于海給我們帶來“天演論與文化論。

      上海戲劇學院附屬高級中學校長肖英老師“打造全息劇場,培養核心素養”,讓我們更深刻地理解了素質教育的含義和培養方法;上海張江信息產業股份有限公司“區塊鏈技術的發展以及在教育中的運用”漫畫家慕容引刀“如何成為你自己”給我們更新了教育理念和思維。

      醫學博士趙旭東、心理學院士龍迪教授“兒童性心理和心理健康”,給我們講訴了兒童心理學以及怎樣培養學生的健康心理,自己對兒童進行我性教育和自我保護的內容和方法。上海華東師范大學音樂系講師“玫瑰玫瑰我愛你”,帶我們品味了上海老歌,讓我們陶冶了音樂藝術的氣息。

      8月3日到8月7日,安排了一系列的體檢、參觀學習的活動,在上海的愛康國賓醫院,我們進行了全身的體檢項目,讓我們對自己的身體健康有了更好的了解,同時發展了一些影響教師健康的疾病,便于我們及時治療,對教師真是體貼入微。參觀上?萍拣^、黃浦江夜游、乘坐磁懸浮列車、高鐵、地鐵、市民接待、參觀市西中學、游玩外灘、蘇州一日行等,讓我們切身體驗到了生活科技的發展和時代的進步。

      在活動中的講座,上海市市西中學校長董君武校長“教育AI與未來學!,讓我們清楚看到信息化時代,教育迫切需要課改,解放思想?祵幑窘浝矶¤そo我們講訴企業文化、我們的2012期優秀愛飛翔韓培瑜老師帶來的“借公益之力助力鄉村教育”真實讓我們學到了如何運用公益的力量為鄉村教育的爭取拓寬渠道、九歌萬派地產創始人劉波“自成長,改變命運從小做起”告訴我們改變鄉村教育,首先改變教師,鄉村教師要學會自我成長改變命運。

      在這些講座和活動中,得到了廣大愛心市民和機構、志愿者、基金會的大力支持,這些我們都銘記于心。

      除了講座和活動,愛飛翔組委會還組織了鄉村青年教師論壇以及鄉村教育辯論大賽,在論壇中我們更零距離地了解到全國各地的教育情況,同時也認識了大批的優秀鄉村教師比如四川的俄尖尼瑪老師、湖南的朱祥云老師、云南的吳建蕾老師、江西的張燕老師等等。讓我們對鄉村教育的現在和未來有了更清晰的認識。

    鄉村的心得體會9

      走近名師,感受名師,更使我明白了我們教師應該熱愛學生,誨人不倦。愛,是教育的基礎;沒有愛,就沒有真正的教育。在今后的教學中,我將針對自己的不足,以名師為榜樣,研究他們的教學藝術和教學思想,為己所用,取人之長補己之短,爭取使自己的教學更趨完美。

      這次,我有幸參加xx市小學音樂骨干教師的培訓。雖然只是短短幾天時間,但我覺得實充而愉快。這次培訓,我學到了許多課本上學不到的知識,認識了很多優秀的老師,使我受益匪淺。

      首先,這次培訓,使我從觀念上、理論知識水平上和教學方法與技巧上都有了新的認識與提高,在某些方面有了質的進步。在培訓中我和老師們一起學習了怎樣聽課、評課,在聽評課中應注意的問題及與之相對應的教學案例,更為形象直觀的讓老師們了解學習。

      其次,通過這次培訓,促使我深刻的反思自己的音樂教學。一名教師能成為教學上的能手,不是一蹴而就,而是經過長期的磨練,在反思中不斷地成長起來的。過去我對教學中的深層次的思考認識不足,反思不夠。通過培訓,我看到了教師們的嚴謹的.教學態度,授課的專致,看到了同行們的認真鉆研與孜孜不倦的學習勁頭,我看到了自己的不足之處。在今后的教學與學習中,我會對自己每節課的的教學進行反思,做一名反思型的教師。我要用新的教學理念進行教學,多鉆研,敢創新,在藝術教育方面作出自己應做的貢獻。

      第三,教師要有開放性的理念和開放性的設計,其理念基礎是學生的學,而不是限于教師一人的單向設計和教授。要首先考慮到學生的學,考慮到學生如何能有效地運用教師提供的教學內容;

      第四,其次是通過師生溝通與合作,以開放動態的方式參與教學活動。因此說,學生已有的學習經驗是教師教學設計的基礎,而課堂活動的有效性不僅成為影響學生學習興趣的因素,更成為推進學與教活動不斷深入的動力。第五,通過這次培訓,我對音樂有了更深的認識,在今后的音樂唱歌教學中,我會結合實際,運用這幾天學習中學到的寶貴知識,盡量按照老師教的方法進行教學。同時還要不斷地創新,使我校的音樂教學上一個新的臺階。

      累也快樂,真心感謝為我們搭建這樣一次難得的學習和交流的平臺的領導,也非常感謝學校領導給我的這次學習的機會。對待這次培訓學習的機會,我非常珍惜。始終以骨干教師的標準對照自己,要求自己。

    鄉村的心得體會10

      3月28日在鄉黨政領導的帶領下,我跟隨考察團一行前往xx村及xx村實地探訪當地美麗鄉村建設示范村,雖然整個考察過程一路伴隨著風雨,但是我覺得不虛此行:

      剛進梅嶺村,就看到村道兩側都種上了桃樹、三角梅等植物,在村委會周邊一點點空地都被利用了起來種上了黃花槐、茶花、茉莉花、炮仗花等,村民的房前屋后都實現了綠化美化。身在其中,讓人覺得很舒服。在梅嶺村第一個印象就是整個村莊的綠化規劃井然有序。第二個印象是,村莊干凈整潔,沒有看到任何雞鴨放養、畜禽糞便遍地的景象。

      再來到觀山村,眉山鄉黨委吳書記在給我們介紹美麗鄉村建設的做法時,一再強調眉山鄉以建設“三美”(視覺美、實用美、自然美)鄉村為目標,從一把掃帚抓起,從自家門口的美做起,創建觀山村典型,挖掘觀山古大厝群歷史淵源,一步一個腳印,推進美麗鄉村建設。

      在考察中,對比差距,尋找不足。

      今年雖然和環衛公司簽訂了村主干道的保潔合同。但是角落村的環境衛生問題仍然有待加強和提高。和xx鄉同為山區鄉鎮,關心和關愛留守老人一直是我們在做的事情,現在已經基本實現老有所養。在xx鄉的老少樂園,看到留守老人老有樂和南音室座無虛席。我們做得還不夠,下一步將充分利用卓厝村部的空閑辦公場所建設老年人娛樂活動中心,真正讓老人老有所樂。xx在春節時提出了對美麗鄉村建設三個層次的追求。

      環境衛生整潔和老有所樂,只能算是一般追求,而我們還沒有達到要求。xx村的村支部書記帶領村民成立農民專業合作社,種植中草藥致富的實事擺在了眼前,梅嶺村已經進入了更高級的'追求,啟動投資項目,實現本村村民增收、村財增收,實現的追求是發展指數的提升。

      我們已經在美麗鄉村的建設中掉隊了。在清源山的慢山莊考察時,xx莊負責人xx說:他們相信用心并實實在在做事就能成功。xx鄉的美麗鄉村建設不怕從零開始,就怕從不開始;讓我們從一花、一樹、一把掃帚開始,為xx鄉的美麗鄉村建設共同努力。謝謝!

    鄉村的心得體會11

      很榮幸能夠參加此次鄉村振興戰略專題培訓班的培訓,首先要感謝縣委給我們這次機會,也要感謝培訓中心為我們提供了專業的學習課程以及優良的學習環境。讓我又一次重溫在學校的學習時光。此次培訓雖然時間不長,但是智聯偉業培訓中心的老師周到的服務,優良的學習氛圍,高素質的教學給了我很深的震撼。通過這次培訓進一步開闊了視野,拓展了思路,對鄉村振興戰略有了更加深刻的'認識和理解,對于下一步如何做好鄉村振興有了更多的信心。本次培訓有以下兩點感受,與大家分享。

      一、培訓形式多樣,內容針對性強

      培訓采取課堂學習、參觀考察、小組討論等多種形式,做到了三個結合:一是課堂學習與實際工作相結合。培訓班除了邀請專業的教授、專家授課外,同時還邀x市委宣傳部外宣策略專家,通過x市統籌城鄉發展的實際工作,給我區鄉村振興工作開展提供了借鑒和思路。二是課堂學習與討論交流相結合。學員分成7個學習小組,開展小組討論活動,學員們相互學習、交流心得,達到了共同提高的目的。三是培訓主體和培訓內容相結合。結合參加培訓的人員情況和工作特點,培訓課程的設置從工作實際出發,重點學習了現代農業發展與新農村建設、深化農業供給側結構性改革、鄉村振興戰略的政策要義與案例借鑒等理論知識。

      二、堅持學以致用、實效性強 一是豐富了知識,提升了理念

      這次培訓的內容涵蓋了鄉村振興戰略的方方面面,既有戰略理論提出的背景意義,又有具體實施的任務要求,既有理論知識、又有實踐經驗,為各位學員提供了大量學習鄉村振興戰略的知識。二是開闊了視野,增長了見識。x統籌鄉村振興發展,有著豐富的知識儲備和經驗積累,通過此次培訓,極大的增長了對鄉村振興戰略的認知,進一步提升了實施鄉村振興戰略的理論水平和能力。三是鼓舞了干勁,明晰了思路。通過這次培訓,我們學到了專業的知識,了解了先進地區的成功做法,受益匪淺,為做好x村振興工作提供了思路。

      最后,做為鄉鎮干部,更好地為老百姓服務是我們不忘的宗旨,帶領老百姓走進小康社會,完成脫貧攻堅任務,做好基層民生工作,維護社會和諧穩定,為民富縣強裕美x宜居的新廣靈做出更大的貢獻是我們義不容辭的責任,我們將繼續一往如前帶領全鄉老百姓完成脫貧攻堅任務,同時做好各項基礎工作和民生工作,特別是做好各項政策的落地和實施,真正地為老百姓服務好,維護好一方平安。

    鄉村的心得體會12

      我家住在城市。我天天只能玩自己玩遍了的玩具;做著堆成小山的作業;看著無聊的電視;除了天天吃完飯去散步,我感到很沒勁。

      而鄉村跟我們不一樣,他們天天自己創做有趣的玩具;作業很快就做完了;有時玩自創的玩具;吃完飯就和小伙伴們一起玩耍,多有趣!

      在鄉村里,家家戶戶的小孩都在一起玩耍。有的在樹木里走來走去,時不時彎下腰去,你猜他們在干嗎呢?對,他們在撿木材呢!有的在翻跟斗,他們個個在空中劃了幾道“彩虹”,又落到了地上。還有的在用鐮刀來割草,正割得很起勁呢!

      鄉村生活比城市生活要好。因為鄉村幾乎每一個人不管大人小孩都有屬于自己的“絕招”;蛟S你不知道,他們有的會用葉子吹出小鳥的歌聲;有的會不靠東西倒立;有的會翻跟斗跳皮圈。

      有些人喜歡城市,有些人喜歡鄉村。鄉村的環境這么好,一抬頭就能看見藍藍的'天,到處都是綠油油的;城市環境就不一樣了,到處都是霧霾,灰灰的一片。你為何不喜歡鄉村的生活呢?

    鄉村的心得體會13

      當前,全國各地正在緊鑼密鼓地開展村“兩委”換屆選舉工作。村級換屆是基層黨建工作的一項重要政治任務,是夯實黨在農村執政的根基,事關“三農”、事關基層治理、事關鄉村振興,因此,選優配強村“兩委”干部尤為重要,不僅能增強基層黨組織的凝聚力、號召力、戰斗力,還能助推地方經濟和各項社會事業的快速發展。

      俗話說:“村看村,戶看戶,群眾看干部!贝甯刹績炐闩c否,直接決定在群眾心中的地位,也直接關系到一個村的前途命運,為此,我們必須選優配強村干部,才能為鄉村振興賦予新動能。

      要選配有膽有識的“開拓者”,為鄉村振興擘畫新藍圖。創新是推動發展的源泉和動力。在村“兩委”換屆中,要遵循年輕化、知識化、智慧化的原則,將有思想、有頭腦、有威望、有干勁的能人選進村“兩委”班子!八悸窙Q定出路”。一個村干部若思想解放,敢于開拓創新,能放眼全國,就一定能主動學習借鑒“他山之石”,并能結合自身實際,研究出一條適合村級發展的新路子;也一定能主動思考,敢闖敢試,為鄉村振興發展謀劃新思路,繪出新藍圖,更好地為全村人民謀取更多的幸福。

      要選配帶頭致富的“領頭雁”,為鄉村振興煥發新活力。干部干部,就是要先干一步。村干部必須在各方面都要帶好頭,才能贏得民心,得到群眾的認可和支持!按蜩F還需自身硬”。在實施鄉村振興戰略中,村民是主體,村干部是關鍵,村干部必須具備較強的領導能力、具備帶領村民并肩拼搏的實干能力,才能感召群眾、一呼百應、勇往直前。在推進鄉村振興的新時代、新征程中,我們需要村干部必須以嶄新的精神面貌和昂揚向上的奮斗姿態,能帶領廣大群眾立足當前、著眼未來,穩打穩扎,一步一個腳印干到底。通過帶領群眾干,干給群眾看,讓群眾真切感受到實惠,以此激發群眾的積極性和創造性。

      要選配甘于奉獻的“拓荒!,為鄉村振興展現新景象。農村天地廣闊無垠,有很多新領域需要村干部去發現,去開發,去耕耘,去厚植。作為村干部,一定要做一頭默默無聞、甘于奉獻的“拓荒!,無論“深耕”還是“淺種”,都要守好自己的“責任田”,護好自己的`一方百姓。要明白自己的職能職責,既要當好宣傳者,又要當好踐行者;既是謀略家,又是實干家。要發揮好率帶作用,帶頭發揚艱苦樸素、吃苦耐勞的革命精神;堅持一心為民、腳踏實地的實干精神。要經!白叱鋈ァ鲍@取新信息,搶抓一切新機遇,多對上爭取項目和產業,不斷壯大村級集體經濟,力爭實現鄉村一年一個樣、三年大變樣、五年翻新樣的奮斗目標。

    鄉村的心得體會14

      “三農”向好全局主動。老城是農業型鄉鎮,抓好是“三農”是義不容辭的`責任。當前,重點是要抓好以下幾項工作。一是要繼續擦亮碑亭菊花、上明柑桔等經濟名片。要依托專業合作社,通過搭建土地流轉平臺,加強技術指導,不斷壯大規模,提高產品品質,拓展市場。同時要不失時機地延長產業鏈。二是要組織專班,著力抓好地力補貼政策落實。三是要預防為主,著力抓好防汛抗災工作。

      農業是全面建成小康社會、實現國家現代化的基礎。生豬、蔬菜、水產品、糧食等是老城農業主導產業,要認真落實各項種養產業政策,依托專業合作社,壯大規模,開拓市場。當前要以精準扶貧為契機,推動碑亭菊花產業、上明柑桔產業不斷壯大。

      農村基本經營制度是黨的農村工作基石。要認真抓好土地確權,確保四至準確、面積準確、權屬清晰。要因村制宜,抓住特點,發揮優勢,積極落實各項關于壯大集體經濟實力政策,確保集體經濟實力每村不低于5萬元。江心村要打好城郊牌,社區要積極發展上明芹菜,天星市村要發揮市郊優勢,鳳凰崗村要發揮蔬菜優勢,朱家埠村要發揮集鎮優勢等。碑亭村要發揮菊花茶優勢,白龍埂要發揮柑桔優勢等。要積極順應土地流轉大趨勢,著力搞好服務,確保土地流轉規范順暢。

      加強農村社會管理,提升鄉村治理水平。當前要著力加強網格化建設。一是要高標準、嚴要求配備好網格員,落實待遇。二是要抓好辦公陣地建設和基礎數據錄。三是要科學制定績效考核標準。要認真落實綜治例會工作制度和綜治工作述職活動。

      農村經濟發展關鍵在人。要通過各種渠道,培訓農民,提高農民素質。一是要積極引進外出務工人員回鄉創業。二是要以產業為載體,組織引導農民外出學習,拓展視野。三是農村黨組織要及時把農村能人發展為黨員。

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