• 大班語言教案中國的傳統節日

    時間:2024-01-09 08:04:53 傳統節日 我要投稿

    大班語言教案中國的傳統節日

      作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的大班語言教案中國的傳統節日,希望對大家有所幫助。

    大班語言教案中國的傳統節日

    大班語言教案中國的傳統節日1

      活動名稱:中國的傳統節日

      活動目標:

      1、了解中國的傳統節日。

      2、能積極用語言描述過節時的特點。

      活動準備:PPT。

      活動過程:

      1、談話引題。

      很久以前,我們的爺爺的爺爺,他們小時候不能和我們現在一樣過兒童節、圣誕節,不過他們也會過節,

      那是我們中國的傳統節日。

      2、出示PPT,展示傳統節日畫面。

      (1)春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節。

      (2)師:春節我們會做些什么事情?

      幼:貼春聯、掛燈籠、拜年、逛廟會……

      出示PPT,幫助幼兒更直觀地感受節日的`氛圍。

      (3)依次出示其他節日。

      3、總結。

      這些傳統節日,一直延續到現在,我們每年都會過這些節日,我們回家到日歷本上去找找,不要錯過下一個節日哦。

    大班語言教案中國的傳統節日2

      活動名稱:

      中國的傳統節日

      活動目標:

      1、了解中國的傳統節日。

      2、能積極用語言描述過節時的特點。

      3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

      4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

      活動準備:

      PPT。

      活動過程:

      1、談話引題。

      很久以前,我們的`爺爺的爺爺,他們小時候不能和我們現在一樣過兒童節、圣誕節,不過他們也會過節,那是我們中國的傳統節日。

      2、出示PPT,展示傳統節日畫面。

     。1)春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽節。

     。2)師:春節我們會做些什么事情?

      幼:貼春聯、掛燈籠、拜年、逛廟會……

      出示PPT,幫助幼兒更直觀地感受節日的氛圍。

     。3)依次出示其他節日。

      3、總結。

      這些傳統節日,一直延續到現在,我們每年都會過這些節日,我們回家到日歷本上去找找,不要錯過下一個節日哦。

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