• 教師辭職

    時間:2024-01-08 12:33:30 教師 我要投稿

    教師辭職精品3篇

    教師辭職 篇1

    尊敬的領導:

    教師辭職精品3篇

      本人自從年月日開始,有幸與學校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時光……

      尊敬的`校長暨校董事會:

      本人自從年月日開始,有幸與學校簽約,成為教書育人隊伍的一員,收獲很大,也十分珍惜這段美好時光。最近,由于本人(1、身體;2、家庭;3、個人興趣;4、教學能力;5、發展需要;6、個人志向;7、私人;8、其他)原因,經過長時間的思考,不得不做出這個決定:辭去所擔當的課程教授任務,離開學校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。

      此致

    敬禮!

      辭職人:

      20xx年xx月xx日

    教師辭職 篇2

      尊敬的領導:

      您好!

      自20xx年8月起從事教育事業來,我深受團結、務實、開拓、奉獻精神感染,在盡力為各學生服務的同時,也對自身各方面起到了不小的提高,但是在社會各方面全面發展的現實前,我深感自己已經不是一個完整的教師了,因此特意致信領導,我決定辭職離開,其原因如下:

      一, 從教11年,一年比一年模糊,找不到自己的位置。

      xx年參加工作直今,經歷了三次教育改革,一次較一次深刻。一次較一次激烈,每一次,造就了無數先進,但是每一次,更淹沒了無數經驗。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后,盡管我在努力前進著,但是還是趕不上制造改革的步伐,現在我已經認識到了我不是一個優秀的教育者,我決定離開,因為我迷茫,等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時候,我還是愿意進入這個令人尊敬的行業的。不管這樣的尊敬是在話語中還是在政府的工作報告中。

      二, 付出與收入不成比例,社會地位得不到承認。

      教師是什么, 起得比雞早,睡得比鬼晚,干的比牛累,吃的比豬差,上班最早的是不老師,回家最晚的是不是老師。這個大家都清楚,教師也沒有怨言,但是真到了領工資的時候,滋味總是有的,比如我來說。工資大概是1900還貸款1100,水電200,老人月藥等開支300,孩子教育130,其他什么都不用了,自05 年參加工作到今天,我的欠款多了6萬,我一直在等待有一天可以輕松上課,但是等了11年,不能再等了:教師在社會中的地位已經傷了很多人了,我不能說出我所經歷的事,說了慚愧,除了孩子在自己班級呆的幾年中有過老師的稱謂外,老師只是寫在紙上被別人眼睛掃視的文字。我不想平等的生命在做了老師后有點輕,所以我決定離開。

      三, 家庭實際情況嚴重影響我做好教育工作。

      父親80歲,04年腦梗塞至今生活一直需要人照顧,愛人在離城區60公里外的鄉鎮學校教書。孩子三歲,一家之長,但是我未盡任何責任。照顧父親只得課外,接送孩子只得周末,愛人,也就是疲倦時候的一個電話問候,父親百年之期不遠,我不能背不孝名,百善孝為先,我辭職為了更好照顧父親,對孩子,盡我所能,等他長大后知道我是教師后一定會諒解的我,愛人,我已經不能再多說了,距離在考驗我們的`感情,辭職了,我也可能盡丈夫之責。對她的工作的調動的期待,也就是期待吧,為了不誤更多孩子,為了家庭的完整,辭職是目前我最恰當的選擇。

      經過多個不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定退出這個行業,并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。

      三尺講臺,將我我永遠的懷念,不老的情節。

      此致

      敬禮!

    教師辭職 篇3

      尊敬的鄧科長:

      您好!

      在之前不斷的學習中,我終于考上大學,之后報考研究生,研究生畢業之后,我就來到學校任教了,自20xx年x月到大連xxxx學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業業,絲毫不敢有懈怠之心。200X年9月當上51-22班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發展做出一己之力并能發揮自己的點點才能。

      功夫不負有心人,一年之后,22班得到了領導和全校任課老師的認可,獲得了優秀班級的稱號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的肯定。所有付出都得到了回報,我很開心。

      在我工作的時刻,得到了廣大同學和領導的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子里一直在不斷的努力,我在努力中20xx年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結婚生子,所以并未報新班,畢竟年齡不饒人?蓻]想到領導信任自己,又把一個數控專業的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任,帶52-13班快一年了,這個班級的學生給我帶了很多,好的壞的都有。

      學生都是好孩子,可現在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發燒,全身無力。前幾天去中醫院檢查,醫生說,我最近身體盡量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。

      歲月不饒人啊,想想自己已經是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的愿望很難實現?歼^研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現身體素質差的現象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。

      今年,很想在現有的工作環境中調養一下身體的`自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質的逐漸下降,學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現在的學生帶不好,任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學生不理解,這都是問題所在。

      也許在以后的條件合適的時候,我會繼續擔當班主任的,可是現在的我真的是無法繼續擔任班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。

      既然我的條件現在不允許我繼續做班主任下去,我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的,我希望領導能夠看到我的實際情況。

      我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級,可事與愿違。鄧科長是個通情達理之人,思量再三,寫封辭職信,希望科長批準。

      情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

      此致

      敬禮

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