• 端午節創意活動方案

    時間:2024-01-08 07:06:37 端午節 我要投稿

    熱門端午節創意活動方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的熱門端午節創意活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    熱門端午節創意活動方案

      中國端午節習俗歷史悠久,它的傳承涉及到亞洲的許多國家和地區,形成一個端午習俗文化圈。中、日、韓、越南等國端午習俗的相同與相似,是歷民俗文化的交流和影響造成的。我們不只是要探討它的源流,更重要的是要研究它的傳承對各國、各民族民眾的生活所發生的重大的影響。韓國江陵的端午祭,不僅是韓國的文化遺產,也是世界文化遺產。韓國將來自中國的端午節習俗本土化了,變為韓國民族文化傳承的一部分,受到重視和保護,這種經驗很值得學習和借鑒。中國各地仍在傳承著端午龍舟競渡的習俗,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,將是對世界文化的貢獻。

      端午節有著悠久的歷史富有深遠的意義,舉辦端午節活動不僅具有經濟效益,更有社會效益。

      一、活動背景

      紀念屈原,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心。傳統節日,目前正在衰退之中,大學生對中國傳統節日漸漸淡忘,如果將中國端午節的各種民俗事象加以妥善地保護,對端午節開展紀念活動,將是對世界文化的貢獻。

      二、活動目的與意義

      為了進一步弘揚民族傳統優秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學生進一步了解祖國的傳統節日、更加熱愛祖國傳統節日、并準備過好自己的傳統節日,激發了學生的愛國熱情。

      三、活動內容

      活動地點:xxx教室

      活動時間:20xx年xx月xx日晚x點

      活動負責人:全班班委

      活動參加者:44人(全班44人)

      四、活動流程

     。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔曀。(可以通過上網、查閱書籍等方式了解)

      學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以抽簽的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。

     。、五月初五是什么節日?(端午節)

     。、你們知道端午節的來歷嗎?

     。、學生生動地講述端午節的起源故事等等。

     。ǘ┩鈦韺W生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上4位外來學生)

     。ㄈ┳鱿愦荣。

     。ㄖ鞒秩耍和瑢W們,佩香袋是端午節的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學。

      活動前準備:

     。、材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線);

     。、工具:剪刀、針、縫衣線;

     。、將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等;

     。、剪下相對的兩片;

     。、做法:

     。ǎ保┯镁將三邊從反面縫合,留下一邊。

     。ǎ玻┓^來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

     。ǎ常⿲⒆詈笠贿吙p合,再加長繩裝飾即完成。

      學生動手做香包,然后進行評比。

     。ㄋ模┡c詩共舞

     。ㄖ鞒秩耍和瑢W們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。

     。恳恍£犠孕袦蕚,形式可以自主創設)

     。ㄎ澹┯^看賽龍船慶端午的x者短片。

     。ㄖ鞒秩耍和瑢W們,你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶;顒,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷x投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

      龍舟競渡可說是端午節的x龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點,F在,我讓我們一起加入這一行列。

     。úシ刨慅埓瑧c端午的x者短片。)

     。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵,想談談自己的想法嗎?

      隊員們踴躍發表自己的觀點。

      五、經費預算

      香袋材料工具:x元

      其他備用費用:x元

      六、活動注意事項及安全

     。、小心運用剪刀、針等工具;

     。、認真聽主持人安排活動;

     。、活動前每位同學對端午節知識要有初步的了解(通過查資料);

     。、保持活動地點的干凈整潔,活動結束做相應的打掃。

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