• 班級元旦結束語的主持詞

    時間:2024-01-06 07:54:26 元旦 我要投稿

    班級元旦結束語的主持詞范文

      契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在一步步向前發展的社會中,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的班級元旦結束語的主持詞范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    班級元旦結束語的主持詞范文

    班級元旦結束語的主持詞范文1

      甲:多么有趣的聯歡會,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

      乙:今天的`聯歡會更加體現我們是一個充滿活力,面向未來的集體;

      丙:在這里,校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;

      。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

      甲:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

      乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

      合:因為,我們始終相信:明天會更好!

      甲:今天的班級元旦聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

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      合:實驗初中1310班20xx年元旦聯歡會現在開始!

      A:下面欣賞由樊xx帶來的歌曲《胡蘿卜須》

      B:說到考試,同學們都會十分害怕,可觀看了接下來的一個小品后,你又一定會捧腹大笑。請欣賞由劉xx、黃x、肖xx帶來的小品《考試瘋云》 。

      B:下面請同學們平復心情,欣賞由蔡xx帶來的歌曲《好心分手》《死性不改》

      A:魔術一直是歷屆聯歡會上人們所津津樂道的節目,在我們班也有3名小魔術師,他們也帶來了一個魔術,掌聲歡迎嚴xx、周x、x楊x為大家帶來精彩的表演。

      B:“誰是臥底”這個游戲想必同學們一定都知道,下面進入第一個游戲環節— —誰是臥底。

      A:游戲結束后,不妨來聽首歌曲來放松心情,請欣賞由劉x帶來的歌曲《離開地球表面》 。

      B:下面請欣賞由曾x帶來的歌曲《違章動物》 。

      A:聽完兩首歌后,請欣賞由劉x、蘇x、吳x帶來的詩朗誦

      A:下面有請李x、黃x帶來歌曲《Tell Me Why》

      B:下面是第二個游戲環節:猜歌名A緊張的游戲過后,請欣賞由劉x帶來的葫蘆絲

      B:“四是四,十是十”這句繞口令你還記得嗎,下面有請劉xx、程xx帶來的繞口令。

      A:TFboys,這個迅速被人們所熟知且追捧的'少年偶像組合,無人不知。請欣賞由謝x、易x、劉x帶來的一首富有青春朝氣的《快樂環島》

      B:老師、學生,這在過去是一對貓與老鼠的角色,但在下面的小品中會怎樣詮釋呢?請欣賞由秦x、劉x帶來的小品《師生之間》

      A:下面是第三個游戲環節:踩氣球下面請欣賞歌曲:彈指一揮間,由曾x、樊x為大家演唱。

      B:下面請欣賞由曾x等人帶來的小品———搶生意下面請欣賞歌曲《知足》下面請欣賞由張x等人帶來的小品《人才難得》,掌聲歡迎。

      A:下面請欣賞由楊x、張x帶來的歌曲《今生今世》 下面是最后一個游戲環節——經典游戲:搶椅子結束語

      A:一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。

      B:我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。

      A:我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。

      B:即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。

    班級元旦結束語的主持詞范文3

      甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

      乙:新年拉近了我們成長的距離

      甲:新年染紅了我們快樂的生活

      乙:新年讓我們截取下了四季的片段

      甲:新年給了我們人生的禪想

      乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息

      甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光

      乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

      甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情

      乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

      甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

      乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

      甲:今天,我們送去我們的祝福

      乙:帶著祝愿、帶著囑托

      甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的`喜悅

      乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

      甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律

      合:在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。20xx年班級元旦聯歡會現在開始!

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