元旦作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的元旦作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
今天是一年一度的元旦佳節，媽媽帶我和妹妹回姥姥家了。每個周末和假期我都會回姥姥家看望姥姥。
在姥姥家的旁邊，有一個不大不小的花鳥市場，那里面有各種各樣的花花草草，還有許多種類繁多的.小魚。姥姥拉著我和妹妹走著走著，我看見一個大大的魚缸，魚缸里面五顏六色的，特別漂亮。我很好奇的加快腳步往前走去，原來魚缸里面是許多彩色的小烏龜，在我定睛欣賞的時候，姥姥拉著妹妹也走了過來。妹妹說：“姥姥，我們也買一只吧，這太漂亮啦”！姥姥說：“可以啊，如果你們喜歡，那我們就買一只吧”！頓時，我和妹妹開始認真的挑選著我們喜歡的小烏龜，我東挑挑西選選，一直拿不定主意選哪只。終于，我挑了一只背上有西瓜圖案的小烏龜，妹妹則選了一只背上是KT貓的小烏龜。我們挑完，老板為兩只小烏龜選了兩個小盒子裝在了里面。
我在回家的路上，小心翼翼的把小烏龜捧在手里，生怕我的一個不小心把它摔到地上摔疼了。我非常喜歡這可愛的小烏龜，希望在我的精心照料下，它也能茁壯的成長。
元旦作文 篇2
今天，同學們都興高采烈，因為今天是個特別的日子，20xx年即將來臨，同學們相聚在
一起，準備開一個元旦聯歡會，地點是教室。
下午，同學們穿著節日的盛裝，一個接一個的來到了學校。一到教室，眼睛一亮：一串串拉花結成彩，一個個彩色的氣球笑著臉貼在黑板上，黑板上用彩色的字體寫著元旦聯歡會五個清楚的大字，下面是班里的繪畫大師周小琦畫的畫，右邊是電腦專家章寒做的元旦圖，一片歡快熱鬧的景象。
下午一點半，元旦聯歡會開始了，教室里爆發出一陣排山倒海的掌聲。穿著節日盛裝的主持人出現在舞臺上，同學們的目光一起投向了舞臺。主持人宣布聯歡會開始，傳來了新年快樂的`音樂，正是這喜慶的音樂送走了牛年，迎來了虎年，全班同學歡呼起來!
第一個節目是相聲《新五官爭功》，沒想到第一個節目是我的節目，我們用風趣的語言和夸張的動作把節目表演地淋漓盡致，頗有馬季兒子馬東的味道，贏得了同學們雷鳴般的掌聲和全場的爆笑。
精彩的節目一個接一個開始了，有配合默契的雙簧，優美的舞蹈，引人大笑的相聲教室里洋溢著歡樂的氣氛。
接著，就開始了最動人心的時刻——踩氣球。同學們的心情又激動又害怕。隨著徐楚蒙的一聲令下，同學們紛紛涌上前去
踩氣球，可是，氣球像一個個頑皮的小娃娃，就不讓你踩到。啪!啪!啪!啪!我們都興高采烈地回來了，都得到了小獎品，心中非常高興。
我們共同走進了新的一年——20xx年，20xx年意味著在新的一年里會有更多的事情發生，會有更多的運氣和命運走向你。20xx年裝點了我們的生活，伴隨著我們去迎接美好的明天。
元旦作文 篇3
要說這中國的節日，還是元旦流傳至今的時間最長，距今大約有5000多年的歷史了。
元旦人人都知道，是新的一年的開始的這一天，這一天代表著一年的.艱辛渡過，也預示著新生活的開始。
在之前的一年中，所有的煩惱與苦悶都會在這一天被慮掉，只留下一年的歡樂。省出更多的空間來享受新的一年。元旦便是這么一個過渡期。
每到元旦，我總會想一想這一年中最高興的事，最痛苦的事及最大的收獲是什么，可總是想一到，因為不論怎么想都記著后面好像還有。雖然想不到什么事能達到“最“的程度，可一些點點滴滴的小事總是能記住的。
在元旦這有意義的一天，總要干一些有意義的事：放煙花，送祝福，走訪親友。這些都可以，只要能表現出元旦到來的喜慶和對親朋好友的關心便可以了，有事不必送太大太貴重的禮物，只要在那日發一條小小的短信，便可以讓他感到開心，讓他記住你沒有忘記他，他便也會記住你。
但最近有許多人說元旦沒什么可過的，不如春節重視，這讓我感到心寒。
元旦是不如春節隆重，可各有各的特點，元旦是一年之首，也有著它不同尋常的意義。沒有什么重視不重視，而只是因為你了解的它太少了，所以才說不重視元旦。
在元旦，我希望能看到每個人臉上洋溢的笑容。
元旦作文 篇4
20xx年的鐘聲在敲響，倒計時的計數越來越逼近，20xx年就這么跟我們揮手告別了。
今年的元旦恰巧在周日，這個喜慶的日子普天同慶。大街小巷都充滿了小年的味道，路邊的攤販臉上也是喜氣洋洋的，大家一起迎接新的`一年，也希望來年能夠越來越好。
在元旦到來之際，我給自己定了一個小目標。除了每天記錄生活寫小短文外，我還要好好珍惜20xx年為數不多的日子。因此，我準備了剪紙來慶賀元旦，也告別陪伴我們一年的20xx，感謝與我們同行，與我們一起走過360多個日日夜夜。
元旦的腳步慢慢向我們走來，除了祝賀大家節日快樂外，希望大家能夠傳承中華傳統節日，不要過于迷戀外來的洋節。本土的文化需要炎黃子孫的守候，20xx，我們一起加油!
元旦作文 篇5
今年是20xx年最后一天,是一年級入隊儀式,除了大隊長要下去以外,其他同學都在教室里活動,到了10點半還有三年級的游園活動,不過做工作人員真是命苦啊!
"游園開始了!"老師說完后,同學們既像閃電又像巨浪般涌去門外,生怕晚0.111秒就沒有獎品了。而我們工作人員只能呆若木雞地站著等人來。
過了一兩分鐘終于有人來了，我愣住了，還沒反應過來，教室仿佛會魔法一樣，1秒之內把100多人給引了過來。
我們班玩的猜謎語真的很好玩嗎？不，不是的，是因為我們班猜對了有獎，猜錯了也有獎。其實他們抱著很想很想拿獎品的想法，并不是來玩的，所以只有一些同學拿到獎，其余的拿的都是安慰獎。而且我們班的游戲最容易。不過游園還沒結束時，我們班的獎品就已經一干二凈了，我叫還沒完的'同學回班里。有一個同學抱怨： “怎么沒獎品了？我還沒有玩！”
今天我覺得當工作人員還真是非常非常的辛苦啊，但是游園結束時，葉老師請了工作人員吃餅干。當我吃完餅干后，仿佛全身都有力了，我原本是很累的，但是我在想：“難道葉老師給我們的餅干有魔法？”
今天真是一個永遠不會忘記的節日！
元旦作文 篇6
元旦到嘍！元旦到嘍！外公外婆特意從永川趕回來，和我們一起歡度元旦佳節！
吃過晚飯，外公問了我們一道腦筋急轉彎：“牛有幾張嘴？為什么？”“這問題這么簡單，牛有一張嘴，因為天生就一張嘴嘛！”我得意洋洋地望著外公，盼望他說“回答正確”這幾個字兒�？墒菂s不然，外公說：“錯誤！”這時，爸爸用手指了指我的額頭，說：“小機靈鬼，還是讓我來告訴你正確答案吧！”爸爸故意咳嗽了兩聲，拉長了嗓門說，“牛有一張嘴，喂（為）草！” “回答正確，你們想想，牛除了吃草，還能吃什么呀？”外公笑著說，我和媽媽樂得哈哈大笑。
“該我問了，該我問了，如果你們答得出來，我就真佩服你們了，如果答不出來，就讓我打一個手板心！”我不服氣地跳起來大吼。爸爸說：“有什么題就說吧，誰怕誰呀！” “請聽題：小明把一枚雞蛋扔了五米遠，雞蛋為什么沒有碎？”我話音剛落，媽媽就毫不猶豫地搶答道：“因為那是一枚塑料雞蛋！” “回答錯誤，打一個手板！”我輕輕地打了媽媽一個手板心。這時爸爸垂頭喪氣地主動把手伸出來，說：“唉，媽媽都沒轍了，你就打我一下吧！” “哈哈，大機靈鬼都沒有答出來！告訴你們答案吧，是因為雞蛋飛了五米還沒有掉下來呢！”我邊說邊打了爸爸一個手板心，大家都笑了！
這次元旦我過得可真開心！
元旦節由來和習俗你了解多少？
元旦節的由來
在公元前5000年左右，古埃及人已由游牧改為農耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農業收成與尼羅河是否泛濫有很大關系，古埃及人從長期的`觀察中發現，尼羅河泛濫的時間是有規律的，他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時伺之間大約相隔365天，同時還發現，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開始，這便是元旦的由來。
元旦節的習俗
丹麥人在元旦前夜，家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來，待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨，如果誰家門前堆放的碎片越多，則說明他家的朋友越多，新年一定很幸運。
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