小制作的作文5篇【推薦】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小制作的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小制作的作文 篇1
今天，我在一本書上看到了制作電鈴的方法，我非常好奇，和爸爸一起動手做了起來。
我們首先準備材料。爸爸找來一塊小木板、導線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關等，可就是沒有鈴。我們做的是電鈴，沒有鈴怎么做呢?我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎?我對爸爸說：“咱把自行車車鈴卸下來用用，再按上行嗎?”“對呀，我怎么沒想到呢?”爸爸說到。于是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。
接下來就是制作了。首先把開關固定在木板上，再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方，第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方，第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈，在第一根釘子上再繞一圈，比第三根釘子的`左邊穿過，再在鐵絲的另一頭打個圈做鈴錘。把導線分別連接到第二根釘子和開關的一端，把電磁鐵的兩根導線分別固定在第三根釘子和開關的另一端，電池分別接到開關和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠的地方，最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關，電鈴就叮呤叮呤地響起來了，一個電鈴就做好了。
我非常興奮，通過制作這個電鈴，我認識到無論做什么事情都要多動腦筋，勤動手才能取得成功。
小制作的作文 篇2
今天課堂上，在韋老師的帶領下，我們進行了一次小制作活動，同學們的興趣別提有多高興了。根據我帶的材料，我做的是布娃娃，一個可愛的布娃娃。你們想學嗎？就讓我來告訴你們吧。
做布娃娃的材料很簡單，廢舊的布（也可以用塑料代替。）、乒乓球、白紙、膠帶、水彩筆、剪刀等。首先，將乒乓球放在布中央，反向包裹，用線緊緊扎起來，布娃娃的頭和身子就已經有了雛形。布包裹的乒乓球做為布娃娃的頭，用水彩筆在一側畫上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上兩個紅臉蛋。頂部用黑色的水彩筆畫上頭發，當然，頭發的造型可以自由發揮，想畫成怎樣的造型，它就是怎樣的造型。接下來在布的兩側用剪刀剪兩個洞，用剩余的布卷出兩個胳膊，分別安裝在剪好的兩個洞內，并用針線縫制好。然后，用剪刀將白紙剪上兩只手，用膠帶將手分別粘在兩只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷兩條腿，用線縫好后，安裝在身體的后側，自然下垂即可。一個憨態可掬、可愛非凡的布娃娃便呈現在我們面前，向我們友好地問好，向世界無私地傳遞著幸福！把手塞進布娃娃的兩只胳膊內，布娃娃還能動呢，一會兒向你招手示意，一會兒又向你擺手“bey—bey”，樣子可愛極了！怎么樣，要不你也來試試吧！盡量發揮自己的想象，說不定你比我做得更好呢！
教室里熱鬧非凡，同學們的`小制作更是五花八門，花樣繁多。同學們都興奮地爭著給韋老師介紹自己的小制作呢！
通過這次小制作活動，既培養了同學們動手動腦的能力，又豐富了我們的課堂生活。我看著自己的杰作，開心極了！
小制作的作文 篇3
同學們，你們肯定見過巴拉巴拉小魔仙變身，那你們見過棉花糖變身嗎？今天，我就和媽媽用靈巧的雙手，讓棉花糖變身——牛扎糖。
首先，我們將花生去殼，放到鍋里炒熟，只聽一聲“噼里啪啦”，我就知道鍋里的花生告訴我：“我快熟啦！”這時就將花生盛出來，剝去紅色“外衣”，壓碎。
接下來，我們把黃油從冰箱里拿出來，切成一塊一塊的.黃油塊，可這一步，黃油被我切得凹凸不平。然后開上小火，將黃油融化后，把花生粒、奶粉放入攪拌，當它們完全融合在一起后，把牛扎糖泥放入烤盤壓平、晾涼，最后切成我喜歡的形狀，就大功告成啦！
同學們，你們覺得棉花糖變身神奇嗎？
小制作的作文 篇4
今天，在這里我要向你們介紹一種折小動物的方法。咱們要著什么呢？咱們就折小鴿子吧！
噢，我差點給忘了，折鴿子也要準備材料的呀�，F在，請你們準備好一張正方形的紙和一支黑色的水彩筆。
材料準備就緒，現在開始做小鴿子吧！首先，把紙的角對折，接著把對折好的三角形又對折，看好了，現在手中拿的`是一個兩層的等腰三角形。
請注意，到這里，難度最大了。用食指把上面一層紙中折。也就是說，用食指提起上層的一個角，接著用拇指把紙的左邊往里折，右邊也一樣，把他折成一個小船兩頭尖的形狀。另一個反面也同樣折好后，把上下兩層沿著兩邊的角往外這，再把他們分別分開，再把下面的兩層往外折�，F在，鴿子的外殼算是做好了。
到這里，折鴿子的過程已完成了三分之二了。接著把上面那兩個角的三角形的紙的一邊沿著中線往下折，再把折下去的這個角往上一拉，但不要完全把他拉上來，只要拉的露出一個小尖角來就行了，這便是小鴿子的嘴。還有一邊便是小鴿子的尾巴，要玩時，用左手拿住腹部，再用右手提起他的尾巴，輕輕抽一下，瞧，他那對美麗的雙翅，就會扇動起來了，真有意思。
最后，就用黑色的水彩筆在它的頭部畫上一對黑眼睛，那么，你手中的鴿子就不是更可愛了嗎？
小制作的作文 篇5
星期六，我愉快地走在學的路上，還沒到教室，我就感到一股清香鉆進我的鼻孔，于是我飛快地跑進教室，發現同學們早已開始了今天的制作——三明治。我迫不及待地來到座位上制作起來。
我先拿出材料：番茄醬、火腿腸、面包片、塑料刀等材料。首先我拿起一塊面包片，面包片摸起來像棉花一樣柔軟。身子方方正正的，就像一張床墊似的。放好面包片，我心想：該往上面加些什么東西呢？我左思右想。忽然，我發現黃瓜片的翠綠色和面包片的'顏色很搭配，而且吃起來也十分爽口。好，就加黃瓜片。于是我拿起一片黃瓜片，輕輕地放在面包片的中央，就像一位明星在舞臺上表演呢！有了明星，還得有觀眾，于是我找到了火腿腸，用塑料刀把火腿切成一塊一塊的，再把它們放在黃瓜的四周，成為它的觀眾。哈哈！第二層就變成一個演唱會啦！
接下來是第二層，我小心翼翼地把面包片放在火腿腸的上面，可是我卻不知道該放哪個材料了。我把我所有的材料看了看，發現我最愛吃的荷包蛋沒有放，那荷包蛋好像被我冷漠了似的，躲在一旁。我心想：放心吧，我一定會讓你開心起來的！我把荷包蛋放在面包片，又用幾根火腿腸給它點綴了一下，荷包蛋似乎開心了起來，露出了笑臉。
準備做第三層了，可我的面包片卻用完了，我像小猴子一樣抓耳撓腮，不知該如何應付，可我發現我的表妹還有非常多的面包片，我心想：作為我的表妹她還是會借給我的。于是我向她尋求一塊面包片。果不其然，表妹還是借給了我，我把第三層搭在上面，想用番茄醬擠出一個笑臉�？墒且馔庥忠淮伟l生了，我一不小心把番茄醬的袋子使勁一擠，番茄醬就像高壓水槍一樣噴了出來，我一看，這可怎么辦呀？我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我突然發現了塑料刀，于是我用塑料刀把番茄醬刮了下來，又重新做了一個微笑臉。哈哈！我的三明治大功告成了。
看著我的三明治，饞的口水直流三千尺，于是我一把抓住三明治，用嘴咬了一口，頓時感到一股酸甜流入我的心頭，這可堪稱“此味只因天上有，人間難得幾可聞”呀！
這次制作讓我感受到了動手的快樂，看來自己動手，收獲多多呀！
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