傳統文化教育實施方案
為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的傳統文化教育實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
傳統文化教育實施方案1
為切實做好我社區刑釋解教人員安置幫教工作,預防和減少重新犯罪,維護社會穩定,更好地構建和諧烏東,特制定工作計劃如下:
一、加強領導,健全組織,完善工作機制
以司法所為重點,調整烏東路刑釋解教人員安置幫教工作領導小組,成立社區幫教領導小組,健全三級安置幫教組織網絡,并明確分工,落實專人負責,完善各項制度。
。1)社區領導小組每年至少召開一次工作會議,傳達貫徹中央、省、市、區有關精神,研究部署工作任務,搞好協調,加強指導。
。2)社區領導小組辦公室每季度至少召開2次會議,貫徹領導小組會議決議,研究解決2個以上實際問題。
。3)社區領導小組辦公室要認真履行職能作用,制定年度計劃和工作重點并協調,督促、檢查有關部門和單位落實。
。4)安置幫教辦公室要明確工作職責和工作任務,并公示上墻,接受社會監督。
二、規范安置幫教工作程序,落實幫教措施
對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起,就對其建立個人檔案,明確幫教人,落實安置幫教措施。
。1)安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔,建檔率要達到100%。
。2)認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員,努力減少脫管漏管,當年刑釋解教人員銜接率達到安置幫教工作實施方案。
。3)對于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進行一次,每半年要回訪,并作好談話記錄等資料歸檔工作。
。4)對外出打工人員的幫教,要掌握其去向,摸清其動態,要利用多種形式如親屬聯系,電話聯系等,在重大節假日等特定時間親自上門,對其幫教,做到無空白點。
。5)配合有關部門,落實安置措施。對符合城市低保條件的.刑釋解教人員,及時納入低保戶基本生活救助范圍,協調工商部門減免刑釋解教人員從事個體經營的有關費用。
。6)對刑釋解教人員的幫教率要達到安置幫教工作實施方案,就業安置率要達到70%,重新犯罪率控制在5%以內。
三、建立保障機制,確保任務完成
為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。烏蘭察布東路刑釋解教安置辦公室與各社區安置幫教小組簽訂年度安置幫教責任書,各社區與本轄區的幫教人簽訂幫教責任書,層層分解,逐人落實,確保任務完成,并于年終考核掛鉤,獎懲兌現。
傳統文化教育實施方案2
為進一步提高社區管理和服務水平,推進社區“一居一品”建設,漓江路社區按照天橋街道《關于進一步加強和諧社區建設的實施意見》文件有關精神,從實際出發認真開展“文明社區”創建活動,為了使創建活動能夠有計劃、有步驟的進行,特制定漓江路社區創建“文明社區”實施方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以貼近群眾,方便群眾,服務群眾為宗旨。通過積極有效的工作,使社區與各方面形成良好互動的關系,并得以全面協調健康發展,把社區建設成為管理有序、服務完善、環境優美、人際關系和諧的文明社區。
二、基本原則
以適應社區居民生產生活的服務要求為著力點,結合自身的優勢,立足實際抓特色、樹亮點扎實開展社區“一居一品”創建活動。充分調動社區內企事業等單位廣泛參與社區建設,實現社區資源共有共享,因地制宜,從居民迫切需要解決的問題入手,有計劃、有步驟地做好文明社區的創建工作。
三、主要內容
。ㄒ唬┘訌娚鐓^管理,提升社區服務功能
進一步完善黨建、民政、社保、創建、綜治、計生等“一站式”服務工作機制,使之走上制度化、規范化的軌道,更
好地為轄區居民服務;壯大現有的青少年、巾幗、黨員、治安巡邏等社區服務志愿者隊伍,定期組織社區志愿者隊伍以“學習雷鋒日”、“愛心接力棒”、“周末陽光行動”等形式為社區居民提供電器維修、調解糾紛、家政服務等義務服務項目;同轄區2個社區醫療診所相結合,對居民以最低的收費標準提供醫療保健服務,對轄區20名殘疾人建立健康檔案,為他們提供更為優惠的醫療服務。
。ǘ┌l揮地理優勢,豐富社區文化活動
圍繞社區樓院和廣場文化為主題,利用社區老年人藝術團、普法藝術隊、老年扇子隊、夕陽紅藝術隊等群眾特色組織,積極開展廣場文化活動。以煙廠花園為主組織好老年人健美操、太極拳、交誼舞、打腰鼓等多種喜聞樂見的.活動;社區圖書室定期對居民開放,每個月末組織社區居民開展讀書有獎知識競賽、青少年書法、體育競技等比賽活動,利用遠程教育器材每月至少播放兩次電影,豐富居民業余文化生活;積極實施特色樓院文化建設,在紫薇花園、香榭里、東都銀座小區實施“綠凈美安”工程,提高社區文化品味。
。ㄈ┨岣呔用袼刭|,共創文明社區
充分利用社區文明市民學校、多媒體遠程教育、圖書室等載體對居民進行多層面的教育活動。一是加強健康教育。每個季度聘請專業人士系統開展優生優育、母乳喂養、環境衛生、常見病防治保健知識講座。二是運用召陵區暑期青少年
法律學校、利用開展“小手拉大手文明素質教育”活動,由青少年帶動家庭、社會,全面提升公民道德、社交禮儀、環保等方面的素質。三是開展普法教育。利用多媒體遠程教育器材積極開展“法律進社區”活動,每逢節假日舉辦法律夜市,組織居民學習與生活密切相關的法律法規知識;四是打造文明樓院。在傳統節日組織開展好“好婆婆、好妯娌”、“文明戶”、“文明樓院”等評比活動,采取用身邊事育身邊人的方式,提升居民的文明素質。
。ㄋ模淞⒋翱谛蜗,創建和諧社區
一是充分發揮二級環衛隊伍的作用,對背街小巷、居民樓院的衛生保潔,做到“一日兩掃、全天保潔”,垃圾實行定點堆放,日產日清;沿街門面嚴格落實“門前五包”責任制,發動轄區單位積極推進“綠化、硬化”工程,使社區環境達到綠、凈、美的效果。二是管理好由低保對象組成的社區巡邏護安隊、黨員義務巡邏隊和青少年義務巡邏隊三支隊伍,堅持每天簽到交接班制度,對社區重點地段實行24小時晝夜巡邏和輪流值班,及時消除不安定因素,化解矛盾糾紛,維護社會穩定。
四、保障措施
1、加強領導。為切實加強對此項工作的領導,漓江路社區成立由社區主任任組長的創建“文明社區”領導小組,負責社區“文明社區”創建工作。創建文明社區工作領導小組,把此項工作真正列入重要議事日程,切實做到思想到位、組織到位、工作到位。
2、宣傳發動。在做好日常工作的同時,要根據本社區的實際,開展創建文明社區系列活動,利用懸掛條幅、張貼標語、制作版面等形式,加強對創建文明社區活動的宣傳,為創建文明社區提供強有力的輿論支持,提高居民群眾的積極性和主動參與性。
3、狠抓落實。制定的各項措施要分包到人,創建“文明社區”領導小組要認真檢查各項措施是否落實到位,及時查擺并解決存在的問題,一定從實際出發,不搞花架子,確保創“一居一品”文明社區活動順利完成。
傳統文化教育實施方案3
一、活動目的
中華民族連綿五千年,積累了豐厚的文化財富。中國傳統文化不僅極大地豐富了人類的文化寶庫,也是取之不盡的思想寶藏。面對如此豐富深厚的民族瑰寶,我們沒有任何理由不充分發掘它來教化子孫,塑造新時代龍的傳人。我校特色教育活動旨在通過系列讀書教育活動,弘揚中華民族優秀傳統文化,加強對青少年的優秀傳統文化教育,讓傳統文化精華內化于青少年的心智,外化為青少年的行為,提升學生古文化修養,強化青少年思想道德教育,提高綜合素養。
二、活動領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:xx各班班主任
三、活動主題及時間
1、活動讀本:《三字經》《弟子規》《增廣賢文》等
2、活動時間:20xx年秋學期――20xx年春學期
四、具體安排
。ㄒ唬白哌M經典”系列教育活動
20xx秋學期活動安排:
1、讀(9—10月份)由語文教師負責利用晨讀、午休、雙休日等時間組織學生背誦《三字經》每周背誦10條,語文教師對每周所背內容作適當文字疏通,并組織默寫批閱,確保人人熟記內容;班主任利用班會組織學生交流讀書心得,引導學生愛讀經典,自覺接受傳統美德。
2、講(10—11月份)政教處、團委利用校本課程舉辦《三字經》解讀專題講座,引導學生加深對經典的理解。
3、寫(11月份)舉辦一次以“學經典、講文明、懂禮儀”為主題的征文比賽。
4、賽(12—1月份)學校圍繞《三字經》開展諸如誦讀、知識競賽、書畫、故事會等形式多樣的競賽活動,寓教于賽。以賽促學。 20xx年春學期活動安排:
1、2月份語文教師組織學生背誦識記《弟子規》;
2、3月份政教處組織《弟子規》專題講座;
3、4月份開展知識《弟子規》競賽等活動;
20xx年秋學期活動安排:
1、10月份語文教師組織學生背誦識記《增廣賢文》;
2、11月份政教處組織《增廣賢文》專題講座;
3、12月份開展知識《增廣賢文》競賽等活動;
20xx年春學期活動安排:
1、組織“文明美德伴我成長”演講比賽;
2、組織“文明美德伴我成長”征文比賽;
20xx年秋學期活動安排:
1、組織經典名言誦讀活動;
2、組織經典名言誦讀知識競賽;
。ǘ⿵娀瘜W生古詩文課內外閱讀
文學經典,是中華民族貢獻給世界寶貴的精神財富,既是語言的經典范例,也具有深刻的思想內涵,蘊涵著民族的精神和思想歷程,是對學生進行教育的極好素材。兩年中,我們將利用語文課堂強化了學生古詩文誦讀和古代經典名著閱讀。具體做法是:
1、每周誦讀一首古詩。
各年級語文老師根據語文教材古詩詞的編寫,進行適當的拓展,確定每周一首必背古詩篇目。每周二晨讀為必背詩吟誦指導課,確保這首必背詩的理解與誦記。一學期必背的'古詩詞不少于20首。
2、每兩周誦讀一篇古文。
各年級語文老師根據語文教材古文的編寫,進行適當的拓展,確定每兩周一篇必背古文篇目。通過閱讀,豐富學生古代文化知識,提升語文素養。
3、每學年閱讀一本古典名著。
初一年級以《西游記》為主,初二年級開始閱讀《水滸傳》,初三年級自由閱讀長篇古典名著。要求學生做讀書筆記,并留有讀書心得體會。
。ㄈ┡d趣小組特色活動:
根據學生的愛好和特長,結合傳統文化教育,我們利用清明、中秋、端午等傳統佳節,開展書法、國畫、舞蹈傳統藝術活動小組,讓有特長的學生在活動小組中得以張揚,使中化傳統文化教育得以拓展和延伸。由于學校各方面條件的限制,特色活動小組的各項工作還處于起步階段,也參加區、市各級開展的一些活動。
五、活動措施
1、加強領導,科學規劃。
我校領導從思想上高度重視中華傳統文化教育活動的組織實施工作,成立相應的工作機構和領導小組,努力形成主要領導親自抓、分管領導具體負責、相關教研組組織落實、各學科老師協同配合的局面。并把該項活動納入學校校園文化建設和精神文明建設的規劃之中,充分發揮校園廣播、宣傳欄、國旗下講話、墻報、畫廊等多種宣傳陣地的作用,卓有成效地開展工作。
2、立足校本,制定方案。
學校將結合師生的具體情況,立足本校實際,制定具體的實施方案,方案要具體、明確、易行,有主要措施和具體做法,內容簡要、由易到難,具有針對性和可操作性,形成我校自己的特色。
3、改善條件,提供保障。
學校爭取多方支持,籌集資金,選購一批文質兼美的經典書籍,不斷充實學校的圖書館,增加藏書量。加強和改進圖書館和閱覽室的管理,改善閱覽室的條件,延長開放時間,努力為學生的借書和課外閱讀提供有利條件。
4、指導檢閱,規范提高。
學校為傳統文化活動的開展情況做好檢查和監督工作,并將其納入學校特色建設評比、文明班級考評之中,將開展的專題活動作為開展校園文化建設工作評比的重要依據,使開展傳統文化活動成為我校的自覺行為和校園文化建設的常規性活動。力爭每學期定期開展全校性的大型成果匯報展示活動,為學生的學習成果提供展示的舞臺,為教師的教學指導提供交流的平臺。
傳統文化教育實施方案4
傳統文化是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。傳統文化教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。為了使我校更好地開展傳統文化教育活動,特擬訂本方案。
一、指導思想和基本原則
1、指導思想:通過傳承弘揚中華傳統文化精髓,增強學校德育工作的實效性;通過深化校園文化內涵,創新學校文化,構建適宜學生成長的和諧校園;根據青少年成長的`客觀規律,高處著眼,小處著手,把口號變成行動,使青少年在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育;通過青少年的實踐體驗,使青少年情感得以升華,行為得以內化,逐步做到言必信,行必果,增強青少年的道德規范意識和高尚的道德情操。
2、基本原則:一是貼近生活原則。這次教育活動要與學校生活,尤其要與學生的實際生活和已有的生活經驗相結合,貼近學生、貼近生活,貼近實際,讓學生學會在生活中受到教育,在教育中學會生活。要根據未成年人身心特點,深入淺出,寓教于樂,循序漸進,二是繼承創新原則。教育活動既要體現繼承、發揚中華民族優良傳統的要求,又要體現與時俱進、不斷創新的要求,在創新過程中形成學校特色,實現“一個年級一特色”,“―個年級一精品”。三是實踐體驗原則。主體活動要堅持“知行統一”的原則,加強學生的道德實踐環節,幫助學生從自我做起,從身邊做起,達到在實踐中認知,在實踐中養成的目的。
二、活動主題
深化校園文化建設觀念,創新校園文化建設,創設和諧校園環境,踐行“忠、孝、禮、誠”主題教育活動!爸摇保阂跃覉髧、愛校愛班為主線,貫穿培養青少年政治素質方面的要求;“孝”:以孝敬父母、尊敬師長為主線,貫穿培養青少年生活真情、情感親情等方面的要求;“禮”:以、談吐儒雅、行為文雅、為主線,貫穿培養青少年行為習慣以及情趣、志趣方面的要求;“誠”:以誠實守信、以誠相待為主線,貫穿培養青少年道德品質修養方面的要求。
三、活動內容和形式
1、愛國愛校愛班教育(13日―17日)
。1)利用板報、宣傳欄等宣傳愛國主義知識,校園廣播站要經常性地播放愛國主義歌曲,努力在全校營造愛國主義教育氛圍。各班要定期更新黑板報。內容以宣傳祖國的發展變化為主。
。2)班主任負責開“我愛我班”主題班會,通過主題班會的形式,讓學生自我參與,自我接受教育。
。3)利用升旗開展“愛國愛校愛班”教育。
。4)以“祖國在我心中”為主題,組織一次演講比賽。
2、感恩教育(20日―24日)
。1)利用板報、宣傳欄、校園廣播站等宣傳孝道。
。2)各班級召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會
。3)各班級都要確立自己的“感恩老師”教育活動口號。上課前對上課的老師說聲:您辛苦了。下課說聲:謝謝您老師。
。4)利用升旗開展“感恩”教育
3、禮儀教育(27日―31日)
。1)各班組織開展“學禮儀、講美德,做文明學生”主題班班會
。2)開展“讀百家箴言,摘禮儀佳句”的讀書活動。組織學生網上或書報雜志等收集相關資料,各班整理并編寫出簡易讀本,并總結本班的禮儀標語。
【傳統文化教育實施方案】相關文章:
【經典】傳統文化教育實施方案11-07
傳統文化教育實施方案12-02
中學關于傳統文化教育的實施方案07-03
傳統文化教育實施方案5篇12-02
傳統文化教育實施方案(5篇)12-02
傳統文化教育實施方案(通用5篇)12-03
傳統文化教育實施方案(集錦5篇)12-02
傳統文化教育實施方案(集合5篇)12-02
幼兒園傳統文化教育活動實施方案11-21
傳統文化教育心得06-13