爭吵的作文15篇（熱）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的爭吵的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵的作文1
今天中午放學以后媽媽來接我回家，但是由于早上我走的匆忙，沒有來得及吃早飯，所以我的肚子餓得實在不行了，就想讓媽媽帶著我在路邊吃一頓午飯�？墒菋寢寘s告訴我說，他已經在家把午飯做好了，所以必須要回去吃，否則飯就要剩下來了。
我聽了媽媽的話，心里十分的不高興，接著嘴執意要在路邊吃飯，不肯回家，媽媽看見我這副執拗的樣子，也火氣騰的上來了。
我們兩個人誰都不愿意讓步，就這樣在路邊僵持了幾分鐘，后來我的肚子實在是餓的`受不了了，只得向媽媽妥協，跟著媽媽乖乖的回家吃飯了。
早知道是這樣的結局，我就不和媽媽爭吵了，至少能夠早些回家，讓肚子填飽。
爭吵的作文2
這天晚上，在我睡不著覺的時候，我忽然聽到鉛筆盒里有一陣陣爭吵聲。
“我對小主人來說是最重要的，如果沒有我，小主人就寫不了作業了�！便U筆驕傲地說。
“才不是呢!”尺子抗議到，“我才是，如果沒有我，小主人就不能做畫線題了。所以我對小主人來說才是最重要的�！�
“我才是!我才是!小主人如果寫錯字了或者做錯題目了，那我就有大用處了!如果沒有我，小主人做錯了題目就只能涂掉了，那小主人的'本子就不整潔了，所以我才是最重要的�！毕鹌さ艿苷裾裼性~地說。
我忍不住發話了：“你們對我來說都很重要，都是我的好助手，你們應該和睦相處�！�
他們聽了慚愧地低下了頭說：“小主人，我們知道錯了，我們以后一定會和睦相處的�！�
我心里比吃了蜜還甜，我想鉛筆盒里應該再也不會有爭吵聲了吧。
爭吵的作文3
星期天，媽媽洗了我的書包，洗之前，媽媽把我的書拿了出來，并沒有仔細檢查第二層和第三層，洗完后，我發現我的本子被媽媽洗濕了。
我生氣極了，立刻沖進臥室又哭又鬧，兇巴巴地對媽媽說：“你看�！眿寢寙栁以趺戳�，我一下子把本子扔在床上，媽媽說：“不就是一本本子嘛，曬干還能用，不行買一本唄�！本瓦@樣，一場風波開始了。
當我和媽媽“戰斗”的很激烈時，爸爸回來了，我把事情的經過告訴了爸爸，爸爸說：“這就是你不對了�！蔽以铰犜缴鷼�，我問爸爸為什么，爸爸說：“因為你沒有做到尊敬長輩，遇到事情應該講道理，不要輕易頂撞長輩，亂發脾氣�！苯又职纸o了我幾塊錢，我買了本子。
在回來的路上，我反思了一下，媽媽又不是故意的，我覺得爸爸的話很有道理，到家后，我給媽媽道了歉，我倆又和好如初了。
這次，我吸取了爸爸對我的`教誨，下次一定不會再發生同樣的事了。
爭吵的作文4
一天晚上，文具盒里發生了一次爭吵。
橡皮弟弟說：“我才是最棒的文具，因為小主人寫錯字了，我可以幫他擦掉�！薄翱墒悄悴敛坏粑已�？”鋼筆哥哥好奇地問道。鉛筆哥哥生氣的說道：“我是可以幫助小主人的，你沒有什么用�！� 橡皮弟弟無話可說了。修正液哥哥說：“哼！我還可以把鋼筆哥哥寫的字給涂掉�！笨墒卿摴P哥哥沒有生氣，只是感覺有點失望。鉛筆刀哥哥說：“這個世界上如果沒有我，鉛筆肯定非常非常的粗�！睙晒夤P弟弟把話頭搶過來說：“人類都要畫畫，如果沒有我，它們根本就不可以畫畫�！眻A規弟弟說：“人們沒有我，不可能畫出圓�！�
尺子爸爸說：“你們都很棒！”它們聽了都不好意思的'笑了。
爭吵的作文5
一個寂靜的夜晚，大家都睡著了，丁丁也進入了夢鄉。只有星星在天空中一閃一閃的'。這個時候——奇跡發生了！文具寶寶們又醒了過來！有：“鉛筆，刀子，和書�！彼鼈儎傂堰^來，就爭吵著誰最重要。鉛筆說：“我重要！小主人每次寫作業都用我沒有我他拿什么寫作業呢？”刀子說：“我才重要呢!小主人上美術課的時候沒有我，他拿什么做手工呢？”書生氣的說：“我也很重要��！小主人上課都要用到我，但是要我看呀我們都很重要！缺一不可！只有我們三個團結在一起才可以幫助小主人。你們就別吵了，明天還要幫助小主人學習呢！趕快休息一會吧�！甭犃藭脑�，刀子和鉛筆都贊同的點了點頭。于是都休息去了。
不一會兒，天亮了，丁丁起床了。他把文具裝進他的小書包，高高興興的去上學了。
小朋友們，你們知道這個故事的道理嗎？快來猜一猜吧！
爭吵的作文6
放學了，教室里的同學都走掉了，只剩下笤帚和拖布。
就在教室鴉雀無聲時，拖布甩了甩頭發，開口說話了：“笤帚兄弟，我們聊會天怎么樣?”
笤帚高興地回答：“好啊!那我們聊什么呀?”
拖布機靈地說：“我們比比誰最干凈吧!”
笤帚想都沒想就答應了。拖布又說了：“你看看我，比你干凈吧，我每次拖完地，都洗澡，不像你掃完地連個澡都不洗，往后面一放就完了，臟死了 �！�
拖布說完，笤帚說話了：“我是沒有你干凈，可是，你在掃地之前是我先把地掃了一遍，把灰塵都給掃走了，要不你拖完才沒那么干凈呢!”
拖布不服氣了：“你……你那么臟 。那么臭，都把教室給熏臭了，哼!”
“你別給我擺臭架子，誰不知道你整天偷懶，搶別人的.頭功�！斌灾銍绤柕卣f。
拖布聽了笤帚的話，覺得笤帚說得很有道理，沉默了許久，向拖布道了歉。
不過，笤帚對拖布只說了一句話 ：“拖布大哥，以后要懂得謙讓�！�
爭吵的作文7
“六一”兒童節那天，孩子們都出去玩了，正當文具們閑著沒事干的時候，不知誰說了一句：“到底誰對小主人來說最重要?”于是，文具們紛紛吵了起來。
書本首先發話了：“你說你們，竟敢跟我比重要性!誰都知道，我身上全是知識。沒有我，小主人還怎么學?真是!”
一些筆插話道：“哼，你算什么!我們可是小主人寫字的必需品。要是沒有我們，小主人怎么寫字?難道用木頭寫?”
橡皮不滿地說道：“你真是個自大狂!你也不想想，要是沒有我，你不就害得小主人走進‘錯別字監獄’了嗎?你再瞎說，我把你身上擦光!”
筆芯說道：“是啊!要是沒有我，你一個殼兒有什么用?只能當廢品賣了!”
尺子在一旁說道：“你們都說錯了!要是沒有我，小主人畫線就會畫得歪歪扭扭，丑死人!”
桌子爺爺說：“你們都對小主人重要�！蔽木邆兌嫉拖铝祟^。
爭吵的'作文8
小明的文具們很好強，你瞧，它們又吵起來了。
鉛筆站了出來，驕傲地說：“我的小主人每次寫字都要用到我，哈哈，我厲害......”沒等鉛筆說完，轉筆刀就說話了：“我說鉛筆老弟，功勞最大的是我，你要不是有我的幫助，早就變得特別粗了！”橡皮聽了，把鉛筆和轉筆刀推到一邊，自己吹起了牛：“你們都別說了，功勞最大的應該是我，因為小主人每次寫錯了字，都得需要我的幫助！”
小明躲在門后聽到了文具們的爭吵，于是走到文具們的'面前，對它們說：“每個人都有自己的優點，所以不能驕傲！”文具們聽了，慚愧地低下了頭。
從此，文具們再也沒有爭吵過。
爭吵的作文9
一天，筆記本和書聽見鉛筆盒里有聲音，就問：”鉛筆盒，你身體里怎么那么吵呀？“ 鉛筆盒說：”因為鉛筆和橡皮在吵架呢，害得我天天肚子疼�！�
”它們為什么要吵架呢？“書又問道。
”因為鉛筆說他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干凈，然后就吵起來了�！�
書說：”交給我吧，我能讓它們不再吵了�！�
然后，鉛筆盒張開嘴巴，書就說：”鉛筆、橡皮，你們別吵了，你們仔細想一下，鉛筆尾巴上的橡皮和橡皮的材料、用途不都是一樣的`嗎？你們不應該爭吵呀！“
鉛筆和橡皮想了一下，覺得書說的有道理，就互相道歉和好了。
爭吵的作文10
一天中午，我和張曦之發生了爭吵。就在中午放學的時候，我和張曦之一起回家教。當我們分手時，張曦之用口水噴我，我滿臉都是口水。我氣憤地罵了她一句，她只是笑了笑，就走了。
我心里想：本來我不會生氣，可是她的笑讓我感到她在存在捉弄我。我很生氣，下定決心說：“我一定要報復！”
下午回到學校，我就叫她“炸雞翅”她很生氣，動手重重地打了我一下。她居然打我，我也重重地還了她。一場戰爭開始了，要不是同學阻止，我還不知道這場戰爭什么時候結束呢。
事情過了很多天，我們誰也不理誰。上課時，我轉頭看著她，她也看著我。
我們倆都忍不住了，同時承認了錯誤。我們又像以前那樣放學一起回家教。我真高興，我們友情又恢復如初了。
每天放學，都能看見我們倆手牽手的倒影。
爭吵的`作文11
夜深人靜的時候，孩子們上床睡覺了，但是文具盒里的文具沒有休息，于是他們開始爭論誰的技術好。
自動鉛筆的哥哥，穿著綠色的衣服，盛況空前地說:“我做出了最大的貢獻。沒有我，我的`主人不會寫字，我身上還有一塊小橡皮�！�
不同意！不同意在喧鬧聲中，身著粉紅色衣服的橡膠小姐得意洋洋地走上舞臺。她驕傲自滿地說:沒有我，師傅寫錯了也改不了，我可以幫師傅拿高分！
抗議！抗議！三角尺沖到臺上說:“沒有我，師傅是無法測量直角、銳角、鈍角的，所以我有最大的功勞！”每個人都在喋喋不休地爭論。
這時，文具盒叔叔上臺了，語重心長地說:你們都很有用，沒有一個不行！
所有人都無言以對，滿臉通紅！
爭吵的作文12
今天有幾支彩色鉛筆在吵架。
藍色彩筆說：“我是大自然中最有用的顏色，沒有了我天空就沒有了色彩！”紅色彩筆說：“我才是大自然中最有用的，沒有了我花兒就沒有那么嬌艷了！”黑色彩筆說：“我才是最有用的，沒有了我就沒有了黑夜！”白色鉛筆清了清嗓子，說：“我才是大自然中最最有用最純潔的顏色，我在天空中還有非常多的伙伴，它們還能夠變成小雨滴滋潤大地！”
忽然一只小鳥飛過來敲了敲筆盒說：“不要吵了，不要吵了，你們都是大自然中不可缺少的色彩，缺了哪種都不行，你們都是有用的.！”你們說小鳥說得對不對？
爭吵的作文13
數學簿里吵吵鬧鬧的，吵吵鬧鬧的是一些數字符號。
首先，根號大聲地說：“我想把一個數字變成另一個數字，都行，在數學中我最重要”。根號的話招來一陣嘲笑。頂不服氣的是小數點，它對大家說：“要是沒有我，數字就不能準確表示，數字就變得一塌糊涂”。分號反對小數點，他喊叫：“要不是我，數字就像一團面糊”。大于號、等于號、小于號一齊大聲叫著：“要是沒有我們，數字就沒大沒小了”�！蠹覡幍妹婕t耳赤，不可開交。數學簿公公一本正經地對大家說：“你們都重要，少一個，數學王國就沒有那么奧妙了”。聽了數學簿公公的`話，大家都慚愧地低下了頭。從此以后，它們互相幫助，為人們學習數學提供更多的方便。
爭吵的作文14
每個人都有跟別人爭吵過。
就在前幾天，上課的時候，突然王老師說：“JACK，請上來做第三小題。我突然想出了一個名字來，叫“炸K”。連續兩節課都著樣叫他（方偉南），方偉南突然叫了一句“洗衣粉”！頓時，我的心情有如從高空中直摔到十八層地獄。我非常生氣，到了第二節課，我什么也沒有聽進去，過了一會兒，方偉南說：“這道題怎么做？”我說：“不知道�！比缓笥趾莺莸牡闪怂谎�。
到了第三節課，是思品課，老師說：“待人要寬容，不能心胸狹窄！”我楞住了，仔細想想是我不對，因為我忽略了兩點，第一：給同學起外號是不對的；第二：方偉南是個不喜歡外號的人。
直到了下午，我用一張紙在上面寫了“對不起”三個大字。我的.心非常緊張，怕方偉南沒有看到紙條，過了第一節課，方偉南沒有看到，到了第二節下課時方偉南才看到了，可他并沒有說什么。（因為他比較沉默）
第二天，我又跟他和好了。
爭吵的作文15
一次課間，我和我的同桌鄭姮吵了一架。
并不是因為她不借我彩筆我生氣，而是因為她碰了我的胳膊肘，我手里的鋼筆不聽使喚，弄破了作業本。
我火冒三丈，吼了她一句，她急忙說：“對不起�！蔽倚南耄骸皩Σ黄�？她肯定是故意的，我要整整她�！蔽页驕仕龑Ｐ闹轮緦懽鳂I的時候，我狠狠地碰了她一下。只見她的作業本上留下了一條長長的劃痕。她轉過頭瞪了我一眼，說：“你這是故意的�！蔽一亓怂痪洌骸罢l叫你先碰我的�！彼锛t了臉說：“我，我又不是故意的.�！�
我本來還想再爭兩句的，可我聽了她的這番話，我開始不安起來，心想：我錯怪她了，再說，我不應該因為這一點小事而計較。
我低下頭輕聲對她說：“對不起，是我錯了，請原諒我�！彼χf：“沒關系，我們和睦相處吧！”
以后我們再沒有為一點小事而爭吵了。
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