(經典)小學元宵節的作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學元宵節的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學元宵節的作文 篇1
在一聲聲爆竹聲中，我們迎來了新的一年。春節過完了，又是一個喜慶的日子——鬧元宵，猜燈謎。
元宵活動
猜燈謎之前，當然有好玩好看的節目嘍！我和媽媽一起到紅梅社區的門口，真是人山人海，被圍得水泄不通。走！進去瞧瞧！我和媽媽費了九牛二虎之力才擠了進去。這節目真是豐富多彩，有回味無窮的小品；有優美動聽的歌；有火爆十足的舞蹈……
看！猜燈謎開始了！我和媽媽早已沖在了前方。貼謎面的工作人員一出場，一大群人都爭先恐后地圍了上來，喊，給我一張！給我一張！他們手都伸得老長老長的.好像要手都拋出去了。我快要被擠成肉餅子了！我發現謎語很簡單，迫不及待地伸出手去，一把抓住三四張，使勁往回拽，好不容易，我才拿到撕成兩半的燈謎。
有的謎友歡歡喜喜地拿著燈謎來看，有的謎友苦思冥想，使勁地琢磨。我和媽媽一一猜下來。其中“出自幽谷，遷于喬木”打一字，費了我好大功夫，最后在爸爸的協助下我終于有了答案，是“樂”字。我的謎猜完了，就去兌獎了。��！有三支牙刷和一塊肥皂。收獲不少嘛�。ㄐW生作文）
我兌獎完，突然，一位老奶奶拉住我，問我“月光照進門”的字謎是什么，我靈機一動，想到是“閑”字，我告訴了她，她夸我是個聰明的孩子。后來我就主動去助人為樂了，幫助了好幾個，雖然有些解不出來，但是盡力了，還是很開心。
總結點題
呵呵，真是個快樂的元宵節！
小學元宵節的作文 篇2
農歷正月十四，是一年一度的元宵節。在這一天里，人們一般賞花燈、打爆竹、猜燈謎。而我們吃好晚飯，拜別了奶奶，就去心湖公園觀看花燈展。
一下車，遠遠地，我們就看見了在心湖公園的大門進去的地方，掛滿了四個小學一起完成的花花綠綠的燈籠，給節日增添了喜慶與熱鬧的氣氛。
我迫不及待地跑過去，仔細地觀賞著這些燈籠起來。這些燈籠全都出自我們小學生之手，雖然沒有商店里賣的燈籠那樣精美、細致，但構思新穎，全部各有各的特色。瞧，那個白色的用紙做成的燈籠，恰似一朵美麗的綻開的白花，肯定花費了制作者的不少心思。白花燈旁邊是一個別致的大蜜蜂，它全身金黃，伴雜著烏黑的斑紋，張開雙翅，顯得生氣勃勃。你看，那個燈籠雖然做得簡易，但是每當看到那四個大大的“�！弊�，總會讓我們感到喜氣洋洋。那個杯子燈也很有特色，它是用許多只杯子黏在一起，向外突出，它簡單大方，卻又那樣與眾不同。其中最讓我們稱奇的就是這個馬燈了，制作者將一根根鐵絲橫七豎八的交叉起來，又在一根根鐵絲上方掛著一盞盞小燈，到夜晚開燈時美麗動人，恰似一只真正的駿馬在草原上奔馳，這種創意真是獨具匠心��！此外，還有簡易大方的圓筒燈，栩栩如生的`鯉魚燈，吉祥如意的招財燈，五彩斑斕的五角星燈……各式各樣的花燈，數不勝數，讓人看得眼花繚亂。
在元宵節，觀看了同學們辛辛苦苦制作的花燈，心里十分敬佩，真是別有一番風趣！
小學元宵節的作文 篇3
今天是正月十五，一年一度的元宵節又到的了。每當這個時候，我就想起了看煙花。
呵！看煙花的人人山人海，大家都在議論的，想象著美麗的煙花。仰首望天，盼望著黑夜中出現光點�！班病币宦暬鹈鐩_天的汽笛，打破了剛才的話語，火苗像彗星一樣，拖著金色的小尾巴，投進了黑夜的懷抱�！稗Z”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”，瞬間在空中綻開了美麗的笑容。
嘿！瞧，一個光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場！顏色多得數不勝數：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著，那牡丹那牡丹分散成了閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜，這個牡丹還沒有謝幕，哪個紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個又一個地粉裝登場的，他們那優美的舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。
不過最出眾的還是“流星雨”，只見火苗一飛沖天的，頃刻間在空中炸開，聲音如雷貫耳，炸開的流星拖著細長的尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落了下來的，拖去了小尾巴，瞧！尾巴們成了才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風裊裊的，我的思緒飛到了“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的`柳樹群中。夜空像是一條包羅萬象的錦緞，繡上了一個又一個五光十色的花卉，絢麗多彩，令大家發出雷鳴般的掌聲。
煙花晚會結束了，我仍沉浸在光彩閃耀之中，我真佩服煙花，他們一個個沖上云霄，霎時粉身碎骨，雖生命短暫，但他們為了大家，做出了流光異彩的光亮形象，這是多么可敬可贊的“煙花”精神��！
小學元宵節的作文 篇4
今天是萬家團聚的日子，也是我國傳統的節日——元宵節。我們牛小三年級的全體學生，在學校舉行了豐富多彩的活動——鬧元宵。
中午，剛吃完飯，老師說要帶我們去猜燈謎。頓時，我們三5班成了歡樂的海洋，個個臉上充滿了興奮與期待。
我們肩并著肩，手拉著手一起來到了活動大廳。只見一排排的大紅燈籠高高掛起，每個燈籠旁邊都掛著幾張紙條，上面寫著各種各樣的燈謎。燈謎的知識涉及面非常廣泛。有：動物、食物、家電、成語，字謎等等。我絞盡腦汁地思考每一個謎底，最終連蒙帶猜地答出了26題，對了16題，成績還算理想，獲取了一個吉祥小燈籠。
正當我還沉浸在拿獎的喜悅中，聽見我們的班主任說：“準備搓元宵啦！”我和同學興奮地把手洗干凈，走進食堂。哇！我們班五位勤勞、智慧的.家長阿姨們，不但把準備工作做好了，還用蔬菜汁、水果汁，做出來五顏六色的面團，真讓我大開眼界。我卷起袖子，快樂地和同學們一起搓著元宵，食堂里一片喜氣洋洋的景象！
我們圍坐在餐桌前，一起吃著熱騰騰的元宵，這種團聚格外溫馨，再加上自己動手做的，所以特別好吃，我不知不覺地吃了二大碗。
這個元宵節真是太開心了，不僅讓我長了知識，還鍛煉了動手能力。我真心希望我們民族的傳統節日文化，能代代相傳，讓我們的子子孫孫都能享受這份團聚的快樂！
小學元宵節的作文 篇5
老家的元宵節每個地區的不同節日都有不同的民俗民風，而我的老家——甘肅過元宵節的習俗是最令人記憶深刻的。過元宵節的頭等大事當然是吃元宵。一碗熱騰騰，香噴噴的元宵一上桌，大家的眼睛都直了。等到家里的長輩都坐好，拿起筷子開始吃的時候，我們這些晚輩才能動筷子。
我早就等不住了，馬上端起碗，狼吞虎咽地吃了起來。我一口就咬到了餡，那味道可真是妙不可言，褐色的糖汁夾著花生和芝麻的香味慢慢地流到我的嘴里，更甜到了我的心里，那香甜的味道我這一輩子都忘不了。
一頓豐盛的午餐過后，人們就不約而同地涌到街上，個個有說有笑喜氣洋洋，似乎在盼著什么快樂的事。忽然，我聽到了從遠方傳來的鑼鼓聲，回頭一看，哦！原來是社火隊來了！這便是老家過元宵節的第二件大事：看社火。社火隊漸漸走近了，首先看到兩只獅子迎面舞來，獅頭忽左忽右地靈活擺動，兩只大眼睛還一眨一眨的，像個好奇的孩子。
它們一會兒支起身子，一會兒又富有彈力地跳躍起來，引來觀眾的連聲喝彩。兩只威風的獅子后面跟著的是華人的象征：龍。這只長龍是金色的.，長二十米左右，由十幾個人舞動，龍頭前面有一個火球，左搖右擺，若即若離。那龍則奮力去追那個火球，眼看著就要夠著了，可就在千鈞一發的時刻，火球有跳開了。那龍擺擺頭，又奮力去追龍后面跟著的是踩高蹺的唐僧師徒四人以及一些戲曲人物，畫著臉譜，穿著戲服，看得人眼花繚亂。再往后是五彩繽紛的花船，里面都有個打扮得花枝招展的船姑娘，花船旁邊有個白胡子梢公做著劃船的姿勢，末了還唱小曲，真是熱鬧極了。
看完社火，天色已晚，這時，大家都急忙趕回家去送瘟神了。送瘟神就是把各種不好的東西從家里趕出去，村子里還專門有人扮成靈官，驅趕邪魔厲鬼，以求平安。朋友們，歡迎到我的老家來過元宵節，一定會讓你們大飽眼福和口福的。
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