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關于植樹節學校廣播稿
在學校廣播站鍛煉的同學們,大家廣播前一般都會預先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節目效果,那么問題來了,廣播稿應該怎么寫?下面是小編精心整理的關于植樹節學校廣播稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于植樹節學校廣播稿1
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好! 甲:伴隨著溫暖的春風,本學期的校園紅領巾廣播臺又和大家見面啦!我是××;
乙:我是××,丙:我是××,。何沂恰痢。
合:祝大家午間愉快!
甲:咦?××,三月份的節日可多了,你知道有哪些嗎? 乙:哼,這可難不倒我,你們聽著,國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務日、國際婦女節、保護母親河、中國植樹節......
丙:停?磥砟阒赖倪真不少啊。
乙:那~~當然了!明天就是植樹節呢。
。簩,今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識,希望大家能了解更多關于植樹節的知識。
甲:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。
因此,世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。 乙:例如我國的植樹節就是3月12號。
在植樹節前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。 丙:馬樂群,你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎? 。哼@我當然知道。
我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。 植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務,卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
甲:新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設。 上世紀50年代中期,毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。
1956年,我國開始了第一個“12年綠化運動”。
1979年2月2日,在第五屆全國人大常委會第六次會議上,根據國務院提議,為動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,決定每年3月12日為全國的植樹節。
乙:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環境。
甲:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?
乙:這個問題問的好。
關于一棵樹的生態價值,有位很有名的.教授就進行過計算: 一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。
除去花、果實和木材價值,總計創值約196000美元。 丙:哇,同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責任”! 播放歌曲
丙:接下來是優秀作文專欄,先請聽來自五(5)班金老師輔導的××同學的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲:同學們,你想把你的佳作獻給大家嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?
乙:那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧!我們的投稿箱設在音樂教室(1)旁邊,但是,稿件先經過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦,我們的稿件每周五統計一次,被錄播的稿件每篇加1分,在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。
學期結束時,廣播臺將根據稿件采用量,分年級評選出優秀組織獎,給予相應獎勵。
本期錄播的稿件是五(5)班××同學的《我和爸爸比童年》。 丙:接下來是真情點歌臺,在這個單元,你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,也希望歌聲能為你帶來快樂。
今天,我們為大家準備了一支動聽的歌曲,曲名叫《好大一棵樹》
。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖8!
甲:讓歌聲傳遞你們美好的心聲! 乙:同學們,老師們,在送完祝福的同時,我們的節目也已經接近尾聲。
丙:是啊!也該是和大家說再見的時候了。
合:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。
下次節目再見!再見!
關于植樹節學校廣播稿2
老師們,同學們,大家中午好,那里是**中學校園之聲廣播站,我是播音員:xxx,這天我們播音的題目是:新時代的中學生,應如何踐行雷鋒精神。
有人說:雷鋒是沒有戶口的是三月里來,四月里走的。在此號召全校同學應為雷鋒解決戶口問題:我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校安家落戶,扎下根不再走。
發揚雷鋒精神從自身做起,從小事做起,并不斷地把這個活動引向深入,讓雷鋒精神成為我校更多學生思想素質中的亮麗火花,讓雷鋒精神永駐我們的校園。
怎樣在校園內發揚雷鋒精神?其實并不難,只要我們從關心群眾、關心他人跟學校,待人接物彬彬有禮、對待學習富有進取精神,以及學會與他人合作這四個方面來完善自身行為,從而更好地建立學校的優良校風讓學習雷鋒面不是停留在表面的宣傳口號。就如自覺佩帶學生證、不亂丟垃圾,見到老師向老師問好,與同學友好相處,努力學習,不斷鉆研等等,都是發揚雷鋒精神的具體表現。因而當我們切實感受雷鋒精神,就會發現雷鋒精神的實質,就是愛,愛別人、愛生活、愛學習、愛自己。雷鋒同志,正是如此這般傳達自己的愛。正如雷鋒所說:“人的生命是有限的,但是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。在如今信息爆炸的時代,新知識新技術日新月異突飛猛進,我們需要懂得甚至掌握的東西不斷增加著;同時,社會對于我們青少年的要求也在迅速提高著。我們必須要像雷鋒同志那樣,處處發揮釘子精神,善于鉆研,不斷學習新知識,拓展自己;不斷深入拓展已有的知識,充實自己。
雷鋒幫忙別人的事情,數不勝數,并且我們也早已耳熟。但要像雷鋒同志那樣,甘于奉獻出自己的光跟熱,向一切自己能幫忙到的人伸出援手,把幫忙別人當作人生最大的快樂跟幸福的同學是少的,所以,我們要學習雷鋒,努力建立出一個關心群眾關心他人的良好校風。
“一滴水只有放進大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己融合一齊的時候才能有力量!比罕姷牧α恳笥趥人,單絲不成線,獨木不成林。一個人是辦不了大事的。我們必須要像雷鋒同志那樣,時時刻刻把群眾放在心上,思考個人得失前先思考群眾的得失。共創一個優秀的班群眾以及金中這個和諧的大家庭。
雷鋒精神體此刻一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的。雷鋒精神樸實無華,并不是人為刻意制造出來的`,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事。讀著雷鋒的事跡,才真正懂得“平凡中見偉大”這幾個字的分量,他“毫不利己,專門利人”的精神,正是我們要學習的,從此刻開始,我們要從身邊的小事做起,幫忙同學,關心他人,在公共場合做到禮貌禮貌,尊敬老人,為需要幫忙的人給予力所能及的幫忙。
作為新時期的中學生,就應怎樣學習雷鋒呢?首先就應學習雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,相反,個別人自私自利,損人利已,唯利是圖,唯錢至上,這就是一種腐朽的、沒落的人生觀,我們就應明辨是非,愛憎分明,就應大公無私,助人為樂,無私奉獻;在學校里要做好學生,回到家中要做好孩子,走上社會要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂于去做,無論是朋友同學,還是父老鄉親,還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關。其次,就應學習雷鋒刻苦學習,奮進自強的“釘子”精神,我們有同學總覺得沒時間學習,雷鋒在他的日記中寫道:要學習的時間是有的,問題是我們善不善于去擠,愿不愿意去鉆,一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于“擠”跟“鉆”。雷鋒曾總結說,擠時間讀書就是:早起點,晚睡點,飯前飯后擠一點,星期假日多學點,期望同學們在學習上要學習雷鋒善擠跟善鉆的“釘子”精神,惜時如金,勤奮學習。再是要學習雷鋒艱苦奮斗的精神,丟掉貪圖享受,生活攀比的思想,做適合中學生身份的事,穿著跟使用合乎中學生身份及家庭條件的服裝跟用品,在校穿校服,不佩帶首飾,不使用手機;愛護學校跟他人的一切財物,尊重他人的勞動成果。
同學們,作為一個中學生,我認為我們要在以下幾個方面一踐行雷鋒精神:
第一、要樹立遠大理想跟堅定的信念。雷鋒之所以能從普通的戰士成長為偉大的共產主義戰士,能在平凡的崗位上做出不平凡的成績,根本的原因在于他具有遠大的理想跟堅定的信念。理想與信念是一個人的精神支住,作為當代中學生來說這絕不是空的。有的同學為什么學習成績平平甚至倒退,品德表現低下庸俗,行為舉止玩世不恭、我行我素,一個很重要原因就是沒有遠大的理想,缺乏中學生應有的信念。所以,我們要對這部分同學猛喊一聲:再這樣下去,只能是蹉跎歲月,早生華發,空悲切,趁為時不晚之際,調整自己的精神狀態,做一個高尚的人,脫離低級趣味的人,做一個有理想有信念的當代中學生。
第二、嚴守紀律,以《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。一個學校,沒有紀律,沒有規章制度不行;有了紀律,有了規章制度,不嚴格執行不行;一個中學生,沒有紀律與規章制度的約束也不行。雖然現代社會崇尚個性自由發展,崇尚民主,但個性自由發展要以遵循游戲規則為前提,發揚民主要以遵守法制為基礎。學校與老師雖不能強制同學干什么,但每一個同學務必在學校的紀律與規章制度允許的范圍內做你想做的事情,一旦你超越這個范圍,學校與老師為了最大多數家長與同學的利益,為了完成黨跟人民給予的教書育人的任務,就有職責制止你的行為,有義務批評與教育你,直至給你以紀律處分。所以,為了自己的健康成長,每一個同學都務必象雷鋒那樣,以鐵的紀律來嚴格約束自己、嚴格規范自己的言行,還要從自己的最基本的生活習慣、衛生整潔習慣、禮貌禮儀開始,提高個人的修養水平,提高做人的水準。
第三、嚴以律己,寬以待人,努力創設團結友愛的新型的同學關系。每個同學要象雷鋒那樣,嚴格要求自己,要經常反省、檢點自己的言行,對同學則要學會關心、學會寬容、學會合作、學會共事,互相諒解、互相謙讓、互相幫忙,同學之間出現誤會,發生沖撞,要有“吃虧是!钡难帕。動不動對同學拳腳相加,甚至叫社會上人毆打、威嚇同學,為學校紀律所不容許,都是要受到法律與紀律所制裁的。另外,要構成我為同學多做好事、我為班級多做好事、我為學校多做好事、我為社會多做好事的氛圍,人的生命有限,我們的學生生涯更有限,但為人民服務、為他人服務、為群眾服務、為社會服務卻是無限的,把有限的生命投入到無限的事業中去,人生才有好處、才有價值。人只顧自己,只明白自己的利益至高無上,就降低了人格,就跟動物差不多了。所以,每一個同學都要跳出自己狹隘的小圈子,克服以自我為中心的傾向,心中有他、心中有同學、心中有群眾、心中有社會,只有這樣,才是堂堂正正的當代中學生。
第四、認真學習,刻苦讀書,努力掌握生存發展的本領。我們所處的社會已逐步進入了知識經濟社會,這意味著現代人沒有必須的科學文化知識,就很難在社會上立足生存,更談不上發展。我們殷切期望東陽二中的全體學子今后都能在社會上生活得好、生存得好、發展得好,都能成功、成材。但天上不可能掉下餡餅,不經過自己的艱苦努力,是不可能有完美的明天的,不打好知識、技能、素質的基礎,即使發展的機遇再多再好,也是無法把握的。
所以,每一個同學都要象雷鋒那樣,發揚“釘子”精神,趁年少之際,珍惜此刻來之不易的學習機會,從端正學習態度著手,從校正學習習慣開始,從改善學習方法做起,排除一切干擾,抵御一切不良誘惑,收回那顆放飛的心,從幻想回到現實,認認真真、踏踏實實、見縫插針、鍥而不舍、刻苦鉆研,為今后能更好地生存與發展多學知識,多掌握一點本領。
第五、言行一致,誠實守信,做一個道德健康的中學生。雷鋒同志是思想的偉人,更是行動的巨人。他的一篇篇日記,全都刻畫了一個共產主義戰士的內心世界與精神境界,是行動的總結,更是行動的指南。言行一致向來是做人的基本道德規范,誠實守信也一向是一個人在社會上得以立足的基本準則。就應說,我們的絕大多數同學都具有這種美德,他們在父母長輩面前是懂事的孩子,在老師面前是誠實的學生,在同事面前是守信的伙伴,言行一致,表里如一。但有一部分同學則不然,他們在言語上是巨人,行動上則是侏儒;在自己做錯了事,受到父母與老師的批評與教育時,表現為當面虛心理解,事后堅決不改,嚴重的是當面也不理解,即便是在事實證據面前也矢口否認;到處招搖撞騙,在家騙父母,在校騙老師,說空話不怕臉紅,講慌言不感到心虛,連做人最起碼的羞恥心都丟掉太平洋中去了。我們說,這樣的人絕不是健康的人。因為道德意識缺乏,而一個道德不健全的人是不可能到達身心健康的。所以,我們期望有類似惡習存在的同學,借學雷鋒活動之際,以雷鋒事跡與精神,對照自己的言行,認真的深刻的作一番自我反省,勇于改過自新。要明白,言行不一,不誠實,不守信,雖一時能夠蒙混過關,但此刻,嚴重歪曲的是自己的心靈,嚴重影響的是自己的成長;以后,毀掉的是自己,葬送的將是自己的事業與前程,到頭來只能是害己、害人、害家庭、害社會、害國家。
同學們,雷鋒應永遠屬于中國,雷鋒精神就應是我們每個中國人該有的精神,更就應是我們每個中學生該有的精神。因為只有這樣我們才有潛力超越自己、超越他人。共同創造金中完美的未來。
這天的播音到此為上,謝謝大家。
關于植樹節學校廣播稿3
一、開場白
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
合:紅領巾廣播站又和大家見面了! 甲:我是今天的主持人xxx
乙:我是今天的主持人xxx
甲:今天我們為你準備了《愛護綠色,從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個欄目,希望大家能夠喜歡。
二、愛綠護綠、從我做起
乙:綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。出門如果你看到這樣的景象:晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上,水綠的湖畔,墨綠的樹陰,草綠的水藻下蕩著橘紅的魚,吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田,盡是綠色的一片,中間閃耀著黃燦- 10 -
燦的花海,陽光下,顏色在漸變,晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。
甲:是的,我們需要綠色。
當今社會科技迅速發展,但是一些自然災害也相繼出現,影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木,造成了生態不平衡。
乙:大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質量很有幫助。它可以在陽光下進行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣。
甲:據研究表明,植物每生長一噸,就可以產生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳,就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發的物質還具有無可比擬的殺菌能力。
乙:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵,吸收噪音,減少水土流失等好處。
甲:現在我們知道了綠化的作用,請問大家你還會去踐踏草坪,去亂砍伐樹木嗎?
乙:聽完了這些,讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧! 甲:暢想綠色
我用手托著下巴,在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照,撒在花兒上,花兒更艷了,更紅了。微風吹過,花兒們輕輕的搖曳,跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下,一起擺動。
乙:一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗,一步步把沙漠變成了綠洲,我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統,愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣,才會有高樓、家具……
甲:樹可以保持生態平衡,維持我們地球的能量循環。種一棵樹,就可以減輕一些危害,那么種一百棵呢? 如果可以,請種下一棵樹吧,同學們。 乙:你知道我們平時用的書本是怎么制作的么? 甲:知道,是用樹木。
乙:不錯,平時用的紙張主要材料是纖維,纖維來自樹木,草類等植物,然后還要加填其他材料。不僅如此,課桌、鉛筆等都是通過樹木進行加工,為此,我們更要珍惜植物,愛護綠色,保護環境。
甲:在校園里,我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園,愛護我們的.花草樹木。不過,我們仍有不足的地方,例如亂丟紙屑、食品袋、……
甲:每當我們看到學校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發出呼喊的時候,- 12 -
乙:我們有沒有想過它有多么的痛苦? 甲:每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,桌子也臟了的時候,乙:我們有沒有想過,這樣,你還能安心的學習嗎? 甲:請大家愛護我們的環境,保護我們的環境,從花草樹木做起,從小事做起。
合:為此我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,愛護花草樹木,創建綠色校園。這不僅需要優美的環境,還需要提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
甲:1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設管理。
2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。 3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
乙:4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷,不浪費本子鉛筆等。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。
甲:用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。
乙:為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
二、校園新聞
甲:下面是校園新聞時間。這周,我們剛剛度過了一個清明小長假,相信這三天里,你們也去了不少地方踏青、掃墓等,不知道有沒有愛綠護綠那?
乙:周三我們舉行了一、二年級的書法比賽,周四我們進行了三至六年級的書法比賽,希望大家積極的向他們學習,并預祝他們取得優異的成績。
三、成語小故事
甲:接下來我們為大家帶來一個成語小故事《聞雞起舞》
乙:晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人?伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代,他意識到自己知識的貧乏,深感不讀書無以報效國家,于是就發奮讀起書來,學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽,接觸過他的人都說,祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應,仍然不懈地努力讀書。后來,祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,成為國家的棟梁之才。
甲:一次,半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對他說:“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,經過長期的刻苦學習和訓練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍,實現了他報效國家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發揮了他的文才武略。
乙:這個故事出自《晉書·祖逖傳》。成語“聞雞起舞”,形容發奮有為,也比喻有志之士,及時振作。愿大家也可以聞雞起舞、奮發向上。
尾聲
乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個季節里,讓所有的故事在春天里流淌,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!
合:親愛的老師和同學們,下面我們一起欣賞歌曲《綠色的祖國》,在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢! (播放歌曲《綠色的祖國》)
(合)感謝您的收聽,再見!
關于植樹節學校廣播稿4
合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好! 甲:本期的校園紅領巾廣播又和大家見面啦!我是xx。 乙:我是xx,首先讓我們走進校園新聞。
甲:本學期,我校從科學營養搭配、改變菜式花樣、增強菜品口味等方面不斷改進學;锸,為了了解學生在學校的就餐情況、飲食喜好以及學生對學;锸迟|量的反映。
近日,我校組織六年級部分學生進行了“學;锸迟|量問卷調查”。
對好的建議將及時采納,以便學校根據情況加強食堂管理、及時改進工作方法,讓學生滿意、家長放心。
真正以讓學生吃飽、吃好為目標,使學校食堂質量不斷提升。 乙:上周,小海社區服務站醫護人員人員來到我校,給全體在校學生進行了身體健康檢查。
本次體檢包括身高、體重、內科、眼科等項,體檢中,醫務人員認真細致地對體檢結果進行詳細記錄,同時還向部分學生進行健康宣教。
每學期的健康體檢活動,為每位在校學生建立“一生一冊”的健康檔案,對學生的生理發育及健康狀況進行動態跟蹤和記- 1 -
錄,并及時將體檢情況反饋給我們每一位學生,讓我們么及時了解自己的生長發育情況。
甲:今天我們就為同學們帶來的是一些有關于植樹節的知識。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用。
因此,世界上許多國家都根據本國實際情況設定了植樹節。 甲:我國的植樹節就是3月12號。
在植樹節前后,我國各地要集中進行植樹造林行動。 乙:你知道我國的植樹節是怎樣由來的嗎? 甲:這我當然知道。
我查過植樹造林的歷史,可以追溯到3000年前。 植樹造林、發展林業真正成為國家建設的戰略任務,卻是在新中國成立之后,而成為公民的一項法定義務則始于改革開放之初。
乙:植樹造林,在我國源遠流長。
歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業,并躬親實踐,傳為美談。
下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。
相傳有一次,他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。 楚霸王忙問緣由,老人說:“我家院子四四方方像‘口’字。 這棵樹長在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利嗎?”楚霸王聽后,靈機一動回答說:“照你這么說,院中倒樹留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。
”老人覺得楚霸王言之有理,于是放棄了砍樹的念頭。 甲:我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用。
”他把自己栽種的八百株桑樹作為子女生活費的來源,為子女生活作長久安排。
一代名相,兩袖清風,死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人不勝感慨。
乙:植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用,是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。
世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節,如印度每年7月第一周為植樹節;朝鮮每年3月2日為植樹節;泰國把國慶節定為植樹節;埃及每年9月至11月為植樹節……
甲:雖然每年都有植樹節,可是,幾十年來,我國水旱連綿,災害不斷。
從50年代到90年代,我國的湖泊減少了500多個。 著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。
長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸,長江正在變成每二條黃河。
乙:這是為什么?這都是亂砍亂伐,使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲:植樹有很大的價值,比日說可以綠化祖國,可以改善環境。
乙:說到價值這一詞,我也想考你一個問題——一棵樹的生態價值到底是多少呢?
甲:這個問題問的好。
關于一棵樹的`生態價值,有位很有名的教授就進行過計算:一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。
除去花、果實和木材價值,總計創值約196000美元。 乙:哇,同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值,所以我想說的是“植樹造林,你我共同的責任”! 甲:用我們的雙手,使綠滿家園,愛灑人間; 乙:用我們的汗水,讓滿園春色,鮮花盛開。 下面我們來欣賞詩歌朗誦:
《春天里,我們去植樹》(水邊的阿狄麗娜伴奏) 春天里,我們栽下一片片梧桐, 讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨; 春天里,我們栽下一行行垂柳, 讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂; 春天里,我們栽下一坡坡洋槐, 讓它們潔白的花朵增添春的圣潔; 春天里,我們栽下一洼洼松樹, 讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里,我們栽下一片片林海把荒山綠化, 春天里,我們栽下一條條林帶把風沙阻遏; 春天里,我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮, 春天里,我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。 我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好, 我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天…… 我們要對自己說,快點兒變成綠葉,變成花朵,快點兒變成叢林,變成槳果,獻給我們美麗的祖國……
甲:讀了這首詩歌,我真希望綠色,這一生命的顏色,能伴隨著和煦的春風不斷蔓延……
乙:下面請聽歌曲《春天在哪里》
甲:下面是常規點評時間,在悠揚的歌聲中,我們要結束今天的節目了。
我們下期再見吧!
乙:再見
關于植樹節學校廣播稿5
同學們,大家好。
又到了紅領巾廣播的時間了,本次播音有六一中隊為你精心準備,我是主持人xxx,我是主持人xxx
首先傾聽一周校園新聞
a:同學們,又到了3月12日,這周是我國的全民植樹節,那么關于植樹節,你知道多少呢?你知道植樹節的由來嗎?下面就讓我們來告訴你吧。
b:每年的3月12日是我國的植樹節,其實這天是孫中山先生逝世的紀念日。確定這一天為植樹節,一是從植樹的季節考慮;二是為了紀念孫中山先生一生提倡植樹造林的功績。
a:孫中山先生從小就喜愛植樹,在他的故居至今仍生長著一棵已滿百歲的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅只有18歲的孫中山,千里迢迢從美國檀香山帶回幼苗親手栽種的,在他的精心培育下終于成材。
b:孫中山也是我國近代最早極力提倡植樹造林的人。他親自起草的政治文獻《上李鴻章書》中提出,中國欲強,必須“急興農學,講究樹藝”。
a:辛亥革命以后,孫中山先生提出了在中國北部和中部大規模植樹造林的計劃。1924年,他在廣州一次演講中強調:我們防止水災和旱災的根本方法就是要不斷植樹造林,而且要造大規模的森林。此外,他還在許多著作和演講中,反復強調毀林的危害性和植樹造林的重要性,并且身體力行,親自植樹。
b:在孫中山先生的倡議下,我國曾于1915年7月30日首次規定,每年清明為植樹節。1925年3月12日,孫中山逝世后,決定將孫中山的逝世日——3月12日定為植樹節,以紀念他提倡植樹造林的功績。
a:新中國成立以來,黨和國家十分重視綠化建設。上世紀50年代中期,毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年,中國開始了第一個”xx年綠化運動”。1979年2月23日,在第五屆全國人大常委會第六次會議上,根據國務院提議,為動員全國各族人民植樹造林,加快綠化祖國,再者,為了紀念孫中山先生決定每年3月12日為全國的植樹節。
b:所以我們不難發現我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統。人們愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美,愛松樹不屈的風骨,除了這種精神的寄托外,人們更看重它的使用價值。有了樹,才會和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了數。才會有高樓、房屋和鐵路。
a:樹,它不僅防風固沙,根除風沙災害,還能美化環境,是城市的忠誠衛士,它用他特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛士,為了美化城市,還做了不少工作呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并具有調節空氣溫度、濕度,吸粉塵,噪音等功能。
b:此外,植樹造林還為人類提供各種有用的物品。如:在吃的方面有香甜的水果,有營養價值的茶油,有茗香四溢的茶葉,有滋補身體的珍貴藥材;在用的方面,橡膠是工業原料,木材可以用來建房屋、造橋、修鐵路,花炭森林可以做燃材,木材可以造紙等?傊畼洳牡挠锰幒艽,對人類做出貢獻。森林還能保護野生鳥獸。
a:從大局上來講,我國是一個水土流失較為嚴重的國家,每年都有大面積的樹木變成沙漠,森林沙漠化會覆蓋跟多的地區,所以植樹是一件緊迫的事情。植樹不光防止了土地沙漠化,還可以減少沙塵暴對人們的損失等等。
b:全民義務植樹運動有力推動了我國生態狀況的改善。這個運動啟動之前的1981年,全國森林面積為17.29億畝,活立木蓄積量為102.6億立方米,森林覆蓋率為12%。經過多年的不懈奮斗,我國森林面積已達到26.2億畝,活立木蓄積量達到136.18億立方米,森林覆蓋率提高到18.21%。在世界森林資源日益減少的情況下,我國實現森林資源的持續增長。森林植被狀況的改善,不僅美化了家園,減輕了水土流失和風沙對農田的危害,而且還有效提高了森林生態系統的儲碳能力。
a:自1981年12月以來,中國全民義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區建設、天然林保護等六大林業重點工程。至xx年底,中國的森林覆蓋率已達16.55%,城市建城區人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護區總面積超過1億公頃。
b:生活中,許多東西即使一切如此完美,但如果沒有綠色,生活就好像缺少了什么,永遠看不到生命的點綴。大自然是每個人都喜歡的,但如果沒有了樹,就像一幅生機勃勃的畫,失去了五彩繽紛的.顏色,缺少了幾分色彩,使畫很單調。
a:如果世界沒了樹,可惡的龍卷風、沙塵暴,會奪走我們的房子,損壞已經美化的小路、城市等許多地方,給人們帶來了許多不便。樹不但是守衛家園的士兵,還是美化城市,不讓車排出的烏煙瘴氣那么難聞的好幫手呢!
b:同學們,今年植樹節的主題是:“與大樹在一起,讓森林走進城市,讓城市擁抱森林!蔽覀冏鳛樯鐣械囊粏T,在植樹節到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園,除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員,環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木。
a:同學們,在植樹節里,讓我們牢記,多走幾步,不穿綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之:,從我做起,從你做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛。
b:同學們,讓我們行動起來吧,為綠色校園盡一份力吧! 下面到了美文欣賞的時間了,請聽xx同學的作文: 同學們,聽了xx的美文,你有什么感觸嗎?我們的紅領巾廣播就是為大家展現優秀作品的好窗口,有興趣的同學,歡迎踴躍投稿。
a:今天的節目就要結束了,感謝大家的收聽。請讓我們在美妙的音樂欣賞中期待下一次的聚會(放音樂)
關于植樹節學校廣播稿6
女:同學們,老師們,大家好!新一期的紅領巾廣播又開始了!我是初一(3)班的文清。
男:我是初二(7)班的周可人,我是初二(8)班鐘偉倫。今天我們來為大家介紹3月12日的植樹節。中國曾于1915年由政府頒令規定清明節為植樹節即3月12日。后來到了1928年的4月7日,民國政府頒布了植樹令:以后舊歷清明植樹節應改為總理逝世幾年植樹式!泵駠灶C布這道令,是因為孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學時,經常利用假期回故鄉種植桑樹。1925年3月,孫中山逝世于南京。1979年2月23日,第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。
女:近代植樹節最早是由美國的內布拉斯加州發起的。當時州農業局通過決議采納了這一提議,并由州長親自規定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節。這一決定做出后,當年就植樹上百萬棵。
男:自1981年12月以來,中國全民義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長江中下游地區重點防護林建設、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區建設、天然林保護等六大林業重點工程。至2000年底,中國的森林覆蓋率已達16.55%,城市建城區人均公共綠地提高到6.52平方米,全國自然保護區總面積超過1億公頃。
女:胡錦濤爺爺向我們提出了要爭當四好少年的要求,那么我們應該怎么做呢?
男:1.道德好。有禮貌,見到老師,長輩朋友問聲好;懂得感恩,別人給予我們幫助,我們不要忘了跟對方說聲“謝謝”;要文明,遵紀守法。2.心態好。要對自己有自信,受到挫折不要悲觀失望,要往好的.方面想,更重要的是找到自己到底錯在哪兒。3.學習好,F在的社會,沒有文化就等于是一個廢人,我們要從現在做起,好好學習,天天向上,全面發展。4.身體好。有一個健康的好身體是很重要的,要多多鍛煉。5.目標好。要為自己設定一個目標,向著目標奮斗,不然就像沒頭的蒼蠅,一點頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。6.性格好。要開朗大方,活潑向上,積極參與集體活動。7.要胸懷祖國,熱愛祖國。8.要聽大人正確的話,不頂撞;聽取他人正確的意見和建議,努力改善和完善自我。9.要熱情,待人真誠,樂于助人,大公無私。10.逐漸學會自立,擺脫依賴性,做到“自己會做的事情自己做”。11.合理運用時間,珍惜時間。12.不要進“三廳兩室兩吧”,不吸煙,不喝酒,不賭博,不迷信。13.說話注意分寸,懂得維護自己和他人的自尊心.
女:快樂的時光總是轉瞬即逝,老師們,同學們,今天的紅領巾廣播就到這里,我們下周見!
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