中小學藝術節活動方案
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的中小學藝術節活動方案，希望對大家有所幫助。
中小學藝術節活動方案1
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部關于推進學校藝術教育發展的若干意見》(教體藝〔20x〕1號)精神為指導，堅持以人為本的正確導向，加強學校文化藝術教育，深化“大家唱、大家跳”活動，展示中小學校藝術教育的成果，充分發揮藝術教育的育人功能，培養中小學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，引導他們求真、向善、尚美，促進學生全面和諧發展。
二、組織機構
市教育局成立市第七屆中小學藝術節組織委員會
三、參加對象
全市中小學、幼兒園的學生(幼兒)、音樂美術教師及藝術教育管理人員。
四、活動分組
本屆藝術節分幼兒組、小學組、初中組、高中組四個組開展活動。
五、活動內容
音樂教育、美術教育優秀論文和優質課評選，優秀文藝節目展評，優秀美術作品評選，藝術教育先進單位、先進工作者評選。
六、評選及比賽要求
(一)優秀論文和優質課評選
評選辦法由市教科院制定。
(二)優秀文藝節目展評
1.文藝節目主要包括聲樂、器樂、舞蹈等類別。
聲樂節目包括合唱(不超過40人、鋼琴伴奏)、小合唱和表演唱(含伴奏不超過15人)、重唱等表演形式。
器樂(西洋管弦樂、民樂、有聲部的成套豎笛)包括合奏(40—60人)、小合奏(8人以內)、重奏等表演形式。
舞蹈節目包括群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞等形式。
有特色的音樂劇、課本劇亦可參評。
2.節目要反映新世紀、新校園、新生活。內容要健康向上，清晰明朗，反映學生奮發向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。
3.節目伴奏及指揮由學生或教師擔任均可，演出時間不超過6分鐘(音樂劇、課本劇可適當延長)。
4.各鄉鎮各組別限報1個節目參評，局直學校限報1個節目參加所在組別評選(市實驗小學、一小、市實驗初級中學、杭州華泰中學、中學、市實驗高級中學、竟陵高級中學可分別報2個節目參評)。
(三)優秀美術作品評選
1.作品要求
�、艆①愖髌酚勺髡咦杂擅}并獨立創作完成。
�、谱髌房梢詤⒄障铝袃热葸M行創作。
�、僦行W生及幼兒豐富多彩的校內或校外生活。
�、趯χ袊鴫舻拿篮迷竿般裤�。
�、厶厣拿袼罪L情。
�、芨信d趣的其他事物。
作品要充分體現中小學生和幼兒豐富的想象力、創造力和時代感，繪畫作品應富有童趣，創意新穎，形式多樣，避免成人化。
2.作品形式
�、琶佬g：包括繪畫(畫種不限，含電腦繪畫)、設計、美術日記(畫面加文字，每件不少于3幅畫)、手工制作(僅限紙貼、布貼)等作品。作品規格尺寸一般不超過60cm×40cm，美術日記每幅幅面可適當縮小。
�、茣ǎ喊ㄜ浌P、硬筆書法和篆刻。軟筆書法作品尺寸不超過四尺宣紙;硬筆書法作品尺寸不小于8開紙。作品應體現作者的基本功，由作者自己題款。草、篆書應在作品背面附譯文。
(四)藝術教育先進單位和先進工作者評選
1.先進單位主要評選自上屆藝術節(20xx年)后，在學校藝術教育方面取得一定成績的各級各類中小學校(含幼兒園)。
2.先進工作者主要評選自上屆藝術節(20xx年)后，在藝術教育方面做出貢獻的教師、教育部門和學校的管理人員及教研人員。
3.各單位(鄉鎮、局直學校)限報先進單位1個、先進工作者1名。
4.先進單位評選條件：
(1)全面貫徹黨的教育方針，認真執行學校藝術教育的.有關政策和法規，并把藝術教育列入工作日程，組織機構健全，工作成績顯著。
(2)指導思想端正，按規定開齊、開足并認真上好音樂、美術課程，堅持面向全體學生，深化藝術教育改革，學校藝術教育教學質量不斷提高。
(3)重視藝術教育師資和設施建設，按上級要求，配齊藝術教師隊伍，規劃配備藝術教育設施，藝術教育教學條件明顯改善，教學研究活動經常，形成制度。
(4)定期開展藝術教育活動，在藝術教育普及的基礎上注重提高，學校藝術團(隊)常年開展活動，在本屆藝術節活動中取得較好成績。
5.先進工作者評選條件：
(1)忠誠黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針和學校藝術教育有關法規，熱愛藝術教育事業和本職工作。
(2)事業心強，道德高尚，為人師表，教書育人。
(3)在藝術教育教學、文藝活動和比賽、科學研究等工作中做出突出成績和貢獻。
(4)從事藝術教育教學、管理、教研等工作三年以上。
6.全市共評選藝術教育先進單位20個和先進工作者30名。
(五)優秀組織獎評選
1.評選條件
�、懦闪⒘藢ｉT機構，加強組織領導，落實了專項經費。
�、埔罁兴囆g節活動方案，制定本地、本�；顒臃桨�，采取切實措施，把活動落實到各學校和班級，并及時上報活動情況。
�、蔷慕M織了全鄉鎮或全校的本屆藝術節各項活動。
�、仍谌兴囆g節活動中成績顯著。
�、捎斜镜�、本校的藝術節活動書面總結材料。
2.設優秀組織獎10個，其中鄉鎮中心學校(5個)和局直學校(5個)。
七、評選辦法
(一)優秀論文和優質課評選：由市教科院制定評選辦法進行評選，并將結果于20xx年10月30日前報本屆藝術節組委會。
(二)優秀文藝節目和優秀美術作品的評選：先由各單位面向基層學校和全體學生進行評選，然后按規定節目個數、名額和美術作品件數向市教育局體衛藝科推薦，最后由本屆藝術節組委會組織集中匯演評選和評審。
(三)先進單位和先進工作者的評選：先由各單位(學校)按規定名額上報材料，然后由本屆藝術節組委會根據標準進行檢查、評分后，報局黨組審定。
(四)優秀組織獎的評選：由本屆藝術節組委會負責評選。
八、活動時間安排
本屆藝術節自20xx年6月啟動，至20xx年12月底結束。
第一階段(5月—6月)：各單位制定方案，組織學校開展評選活動。
第二階段(7月—9月)：各鄉鎮組織文藝匯演等各項評選活動。
第三階段(10月—12月)：由市藝術節組委會組織本屆藝術節閉幕式活動。閉幕式期間將舉辦下列活動：
1.優秀美術作品展覽。
2.優秀校歌展演。
3.優秀文藝節目評選及匯報演出。
4.召開全市學校藝術教育工作經驗交流會，并為獲獎單位和個人頒獎。
九、有關材料報送時間
(一)各單位美術書法作品于20xx年6月30日前報送到市教育局體衛藝科。
(二)音樂美術及藝術教育論文于20xx年9月20日前交市教育局體衛藝科。
(三)文藝節目報名表(附件1)、先進單位和先進工作者申報表(附件3、附件4)于20xx年10月10日前交市教育局體衛藝科。
十、有關要求
(一)各地各校在藝術節中開展活動的有關資料要及時報送市藝術節組委會辦公室，以便組委會掌握各地各校的活動情況。
(二)各地各校要將藝術節活動的情況整理成書面材料，以便在閉幕式期間進行交流。
(三)各地各校的活動集錦須制成展板，以便在藝術節閉幕式期間進行展覽。展示的內容以藝術教育管理、美術作品和開展藝術節活動的照片為主。展板的規格定為2.4m×1.5m大小，布置展品以橫式為宜。
(四)各地各校要加強對本屆中小學藝術節的領導，落實藝術節所需經費。要把活動落實到每所學校、每個班級，保證學生人人參與活動，要把藝術節活動與音樂、美術課堂教學緊密結合起來，提高藝術教育教學水平，全面提高學生素質。
中小學藝術節活動方案2
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導，認真落實教育規劃綱要，堅持育人為本，加強中小學生愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神;以學校為基礎，面向全體學生，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生德智體美全面發展;展示我區中小學藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。
二、活動主題
多彩校園,放飛夢想
三、活動時間
x年3月11日至x年6月1日
四、活動內容
1.集體項目：合唱
2.個體項目：小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏
五、活動要求
各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動，通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀
看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育，并組織各種文藝書畫類的比賽選拔活動，要做到面向全
體學生，力求人人參與，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。
六、注意事項
1、為確�；顒拥恼ｉ_展，各班要在規定的時間內學校報名參加各項比賽。
2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。
未盡事宜，另行通知。
附1:
書畫類比賽規程:
1、比賽項目分繪畫、剪紙、篆刻、設計、攝影。
2、每人限報一項，不得重復。
繪畫
1、分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技
巧上有所創新。
2、參賽年級段1—6年級，每班限報1名。
3、比賽時間：3月13日(周三)下午1點至4點，創作時間為3小時。
4、比賽地點：美術室2。
5、現場繪畫創作，現場統一命題，除紙張外，其他繪畫材料自備。
學校提供紙張：
(1)國畫：四尺三開;
(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開;
如有特殊紙張要求，選手自備。
6、作品完成后將班級姓名寫在作品反面右下角。
7、作品力求技法獨特，構圖新穎，謝絕帶任何參考資料。
篆刻
1、參賽年級段4—6年級，每班限報2名。
2、比賽時間：3月13日(周三)下午1點至3點，創作時間為2小時。
3、比賽地點：階梯教室。
4、比賽內容：刻印章一方，規格不限。
5、創作材料自備：刻刀、石頭、印泥、篆刻字典、鉛筆、宣紙等，規格不限。
6、將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上;宣紙現場提供一張。
7、謝絕帶其他資料入場，如有發現將取消比賽資格，不予以評獎。
8、作品完成后將班級姓名用鉛筆寫在作品反面右下角。
設計
1、參賽年級段4—6年級，每班限報2名。
2、比賽時間：3月13日(周三)下午1點至3點，創作時間為2小時。
3、比賽地點：階梯教室。
4、比賽內容：圍繞“多彩校園,放飛夢想”，在封面設計、海報設計、郵票設計中任選一種形式
，完成平面設計(手繪)。時間2小時。
5、學校提供紙張：四開素描紙一張。如有特殊紙張要求，選手自備。
6、作品完成后將設計意圖(約200字)、班級姓名寫在作品反面右下角。
7、作品力求設計獨特，構思巧妙，富有一定的`涵意，謝絕帶任何參考資料。
剪紙
1、參賽年級段4—6年級，每班限報2名。
2、比賽時間：3月13日(周三)下午1點至4點，創作時間為3小時。
3、比賽地點：階梯教室。
4、比賽內容：圍繞本屆藝術節主題(多彩校園 放飛夢想)，現場創作一幅手工剪紙作品，并在作品背面附上作品名稱。時間3小時。
5、學校提供剪紙所需的專用紙張，規格為8開和16開。如剪紙中用到比較特殊的材料需選手自備。
6、參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、鉛筆、墊板等。
7、參賽作品要有創意，構圖富有整體美感，圖案優美，裝飾性強，謝絕帶任何參考資料。
攝影
1、參賽年級段2—6年級，每班限報2名。
2、比賽時間：3月13日(周三)下午1點半至2點半，拍攝時間為1個小時內。
3、集中地點：大隊部。
4、比賽要求：
(1)參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。
(2)參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數碼相機。
(3) 比賽采用在規定時間內(1小時內)現場拍攝的方式進行，上交現場拍攝的cf卡內除當日比賽
拍攝規定內容外無其他內容，經審核后現場選3張作品。
附2:
聲樂、器樂、舞蹈比賽規程
一、內容要求
節目內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化，成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
二、項目設置
(一)聲樂：小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
(二)舞蹈：獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(4-8人)。
(三)器樂：獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等)
三、參賽要求
(一)器樂：
1. 參賽節目進行現場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏，管樂、弦樂含指揮
人數不超過30人，時間不超過5分鐘;獨奏，含伴奏人數不超過3人，節目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。
3.節目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。
5.獨奏參賽的名額：各班級推薦優秀節目1-2個參賽。
6.比賽時間： 4月8日(周一)中午。
(二)舞蹈：
1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘
2.鼓勵創作，原創的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。
3.少兒舞蹈要體現少兒的特點，反映校園的生活，成人化舞蹈不得參賽。
4.獨舞參賽名額：各班級可以推薦優秀節目1—2個參賽。
5.比賽時間：4月9日(周二)中午。
(三)聲樂：
1. 小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，一律由伴奏帶伴奏，參賽曲目要體現青少年奮發
向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數為
4-15人，不設指揮，節目時間不超過5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實、大方，體現學生特點，不可成人化，如著婚紗等。
3.聲樂參賽名額：各班級一定要經過本班選拔，推薦優秀節目1-2個參賽。
4.比賽時間：4月10日(周三)中午。
中小學藝術節活動方案3
為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采，進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣，并在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下：
一、活動主題：
文才飛揚，舞動青春。
二、活動時間：
20xx年11月15日——20xx年12月15日
三、主體活動：
(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式
承辦部門：社團聯合會
活動時間：11月15日
活動方式：學生通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評選詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發證書。
(二)經典文化知識大賽
承辦部門：校學生會學習部
活動時間：11月16日—11月18日
活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監考，根據學生表現情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。
(三)校園電影周活動
承辦部門：校學生會文藝部
活動時間：11月19日—26日
活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。
(四)第二故鄉攝影及繪畫大賽
承辦部門：攝影協會及繪畫協會
活動時間：11月27—30日
活動方式：推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區文化，進行以生活區為主題的攝影比賽。
比賽過程為：
(1)以學院為單位征集作品。
(2)對上交作品進行統計、評眩。
(3)獲獎作品展示。
(五)讀一本好書書評征文活動
承辦部門：社團聯合會及書友會
活動時間：12月2—4日
活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。
(六)校園歌手大獎賽
承辦部門：校文藝部
活動時間：12月5—12日
活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的`舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。
最后優勝者可代表我校參加我市的x杯大學生校園歌曲大賽。
(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會
承辦部門：校團委，學生會，社團聯合會
活動時間：12月15日
活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活�；顒臃譃樯蠄蠊澞�、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)
四、具體要求：
(一)突出主題、形成合力：
1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。
2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創新性和延續性。
3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。
(二)加強宣傳、營造氛圍：
1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。
2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。
3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響。
中小學藝術節活動方案4
為全面推進素質教育的進程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學生創設挖掘潛力、展示特長的平臺，培養學生的創新精神和實踐能力，提高廣大學生“愛國、愛校、愛班”的團隊精神，推動校園文化建設。
一、活動時間：
xx年12月29日晚狂歡夜xx年12月xx日上午文藝匯演
二、活動地點：
【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院
三、主題及宗旨
主題：藝術的盛會，學生的節日
宗旨：發揮特長，張揚個性，強化團隊精神，渲染藝術氛圍，展示我校師生青春風采，亮出多彩人生。
四、節目安排
【迎新狂歡活動安排】
時間：xx年12月29日19：xx——22:xx
地點：游園分會場——籃球廣場
Show場——鼓樓前
舞場——教學樓天井
電影分會場——三樓會議室
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊
想要展示自我的同學們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準備才能吸引住別人的眼球，請預先像負責人報名，以便我們安排。
舞場【負責人】xxx
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標學習者和樂隊，本場地將為你們提供一個展示的平臺。應廣大學生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節目，以唱歌、現代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節目，歌曲舞蹈要求質量高熱情、向上、積極、吸引力強，能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規定：國標、交誼舞、街舞愛好者無需報名即可入場參加，但必須經過假面或化妝者方能入內，場內將交替播放不同類型的'舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺，街舞和國標愛好者可根據廣告海報的具體時間安排到會場展示個性show。
電影分會場：【負責人】xxx
吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學�；顒有麄髌�，讓你們對自己所參與的活動有進一步了解。22：15左右進行大型集體舞——兔子舞。
五、注意事項
1、在狂歡夜時間段中須重視學生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進行請各單位相關人員按方案遵照執行。
3、歡迎老師們與同學們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環境，衛生要靠大家的維護。
5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關注的焦點。
6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請注意自己的語言文明，做個有素質的德智人。
【中小學藝術節活動方案】相關文章：
中小學生體育藝術節活動方案01-21
中小學生體育藝術節活動方案模板07-03
藝術節活動方案07-05
藝術節的活動方案04-10
藝術節活動方案07-04
藝術節活動方案11-14
藝術節活動策劃方案07-11
藝術節活動策劃方案06-21
【熱門】藝術節活動方案03-22