• 初一期末考試復習計劃

    時間:2023-12-24 07:03:15 考試 我要投稿
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    初一期末考試復習計劃【實用】

      日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編幫大家整理的初一期末考試復習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初一期末考試復習計劃【實用】

      一、復習中應遵循幾個原則及策略:

     。ㄒ唬┮哉n本為主,突出基礎知識和基本技能。教材和課程標準是考前復習和考試命題的依據。

     。ǘ┫到y歸納,分清脈絡。

     。ㄈ⿲m椌毩,有的放矢。

      二、重難點分析:

      1、單詞的復習

      新目標英語七年級(上)突出特點是詞匯量大,詞匯是英語學習的基礎,不熟練掌握單詞,英語的學習將從我說起。因此要想方設法的搞好詞匯的復習,把單詞進行歸類使學生容易掌握。

      2、語法知識的復習

      考試前需要復習的語法知識有:一般現在時、名詞的復數形式、一般疑問句、特殊疑問句等。計劃對語法知識進行全面的總結,并配合大量練習,大范圍的讓學生達到懂語法并且會用語法。由此,減少或解除學生心中模糊的知識。復習語法時,要注重引導學生記住結構,能靈活運用到實際生活中去,運用學過的語法寫句子,寫出簡單的文章。

      3、習題的選擇:

      本學期七年級的內容多,容量大,時間緊。必須重視習題的質量。針對這種情況要精選部分試題進行強化訓練,特別是學生容易錯的,在復習中多加以鞏固。

      三、復習時間安排:

      本次復習時間(大致有三周),第一周(20xx年xx月xx日—x日)Units712);第二周(x月x日—x日Units16);第三周綜合復習和訓練,迎接宣城市素質期末檢測。復習時以課本知識為主,兼顧習題。單詞、語法、習題三項要彼此兼顧,要處理好三者之間的關系。

      四、復習內容在教材整體結構中的作用:

      七年級學生剛剛使用新教材,知識的跨度較大,不少同學感到力不從心。因此,本次復習關系重大。對于學生知識的系統性,學習英語的自信心等都有極大的關系。7—12單元為復習重點,復習時要強調基礎知識,建議學生將已學過的語法知識進行歸納分類,以便使零散的知識連貫起來。將動詞,句型作為復習重點,復習其他詞類時多關注固定用法、平時常見的錯誤及教師課堂上提出應注意問題等。1—6單元有選擇的重點復習。復習過程中以學生自檢與教師檢查相結合,及時反饋學習效果,注重復習的有效性。

      五、傾向性問題及需要注意的問題:

      有關課本的知識的要求,應該分層次進行。因為基礎知識內容過多,要求所有同學全部掌握是不可能的。因此要進行分層次教學。練習過程中采取逐步引導,滲透作題技巧,要注意培養學生的分析問題能力、解決問題能力。及時查缺補漏。 復習時要強調針對性和有效性。不搞題海戰術,把各種針對性比較強的綜合訓練作為檢查存在不足的工具,重點突破那些平時沒有熟練掌握的內容。

      注重復習技巧,F在學習時就應采取正確的解題技巧、思路和方法,包括在進行聽力訓練時。復習時把各類題型進行分析、歸類,掌握解題方法,這樣才能在解題時多角度深入地理解題意,拓寬解題思路。根據期中考試試卷分析出現的問題,加強學生聽力及作文的練習。平時檢測,注意狠抓學生出現的問題,努力確保大多數學生不犯同樣的錯誤。

      六、學情分析

      1、有部分學生的基礎薄弱,學習成績不理想;

      2、學生的解題方法與技巧掌握的不夠好;

      3、優生人數較少;

      4、學習的寫作與閱讀練習與能力較弱;

      5、班級女生學習成績較高,男生成績低一點;

      6、少數學生的書寫不太好。

      七、本冊英語主要復習內容:

      1、復習預備三單元單詞和詞組。

      2、復習教習用語,26個字母,5個元音字母和字母的共同因素。

      3、復習名字的英語表達(First name last name full name )

      3、復習電話號碼,數字0—9

      5、復習this that,學會辦公和生活用品的英語表達。

      6、復習家庭成員單詞。

      7、復習方位詞組。

      8、復習5—8單元單詞和詞組。

      9、復習球類單詞

      10、復習水果詞組。

      11、復習how much 句型,熟練運動詢問價格以及表達。

      12、復習12個月份和序數詞1—31

      13、復習9—12單元單詞。

      14、復習電影類型,學會句型, do you like …。? does he/she like…。?

      15、復習樂器的種類,使用can的句型。

      16、復習時間的表達方法

    17、復習幾種學科。自己喜歡的學科和老師,并能簡單的說出原因。

      18、本冊書中語法和關鍵句的總提要,并適當舉例。

      19、考前聽力模擬測試,并指導學生的應試策略和心理輔導。

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