• 我的數學老師作文

    時間:2023-12-23 14:23:11 教師 我要投稿

    (集合)我的數學老師作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的數學老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (集合)我的數學老師作文15篇

    我的數學老師作文1

      我有一個數學老師,一個脾氣壞又嚴厲的數學老師。

      有一次,剛上課的時候,班里有個同學舉手打報告,說要上廁所,因為他下課時著迷看課外書忘記上廁所。數學老師說:“你是上課還是上廁所,如果上廁所的話就不用上課了!蔽夷莻“愛學習”的同學說:“我還是上課吧”。

      到了下課的時候,那個同學聽到下課鈴聲立刻沖出了教室,向廁所跑去。跑的太快,還差點摔倒。我想,應該是老師想通過這件小事讓同學們明白一個道理,那就是,課下十分鐘要處理好個人問題,準備好下節課需要的用品。課堂上認真聽講,抓住黃金時間聽記知識點。數學老師嚴厲的處理方式也真是良苦用心!

      還有一次,在下午上課的時候,是數學課。因為是下午,同學們會明白,很容易瞌睡的'。一個同學睡著了,被數學老師看到了。老師走過去,直接用腳踢她的桌子,轟隆一聲,嚇得同學再也不瞌睡了,立馬打起精神。雖然,下午容易瞌睡,但是在課堂上睡覺也是對老師不尊重。所以一定要在晚上早早休息,中午午休也很重要,這樣才能保證課堂上有精神。

      這就是我的數學老師,一個脾氣壞又嚴厲的老師。

    我的數學老師作文2

      這學期,我們換了一個新的數學老師,他高高的個子,彎彎的眉毛,瘦瘦的身材,說話特有趣,一字一句,真的是字斟句酌的。很有學者的風范。他的課堂總少不了同學們的歡聲笑語,同學們都很喜歡他。他就是我們的柳老師。

      柳老師是一位認真負責的老師。柳老師講課的內容繪聲繪色,我打心眼兒里佩服他,他講到有些題怕我們不懂,就反復講,講完以后,還出題給我們做,確保每個同學都真的理解并會做,下課時,我也總能看到柳老師那不知疲倦的'身影,這次就連不及格大王韓國建也考了79分,這是和老師的努力付出是分不開的。

      柳老師既是一位負責的老師也是一位幽默的老師。有一次,我們在講雞兔同籠的問題,有一位同學馬虎把雞算成了四條腿,柳老師便不露聲色,對那位同學說:“你的雞是從外星來的嗎?”那位同學就丈二和尚----摸不著頭腦,疑惑的說:“不是啊!薄澳悄愕碾u怎么是四條腿呢”柳老師問,聽了老師的話,同學們哄堂大笑,那位同學也不好意思的低下頭臉紅了,我相信這位同學肯定以后會記一輩子,也再也不會把雞說成四條腿了。

      柳老師是一位好的數學老師,課上的既生動又有趣,有這樣的老師,我們既幸福又幸運!

    我的數學老師作文3

      我的數學老師是一個中年婦女,她經常帶著一副金色的眼鏡,長相普通,身材不高但也不矮。

      我的數學老師,她是一個很溫柔的老師,和語文老師的嚴厲不一樣,她從來不會罰我們,只會與我們講道理,也許真是這樣,我們全班不想對不起老師的這份溫柔,所以我們班的數學一直都是全年級里面最好的。如果說我們班的語文成績最好是由于老師的嚴厲所逼迫出來的話,那么我們的數學成績就完全是我們心甘情愿的自己得來的。

      老師每次布置的作業不多,所以我們都會自覺的先做完數學作業,記得有一次我光去做了語文作業,不記得做數學作業了,她也沒有任何的`打罵,而是把我叫到辦公室詢問原因,在知道我沒做作業的原因后,她說她小時候也犯過這種錯誤,沒有關系,最后,她只是要我補回作業,不要像下次這樣了。

      我的數學老師真是一個溫柔的老師,她是教我的老師里面我最喜歡的一個老師,所以,從現在開始我一定要好好學習,對得起老師對我的溫柔,我要快快長大,來好好的報的老師,因為她是我最愛的老師。

    我的數學老師作文4

      我喜歡美麗的沈老師,幽默風趣的.劉老師。但讓我印象最深刻的是我的數學老師——蔣老師。雖然她有時候很暴躁,但我還是很喜歡它。

      蔣老師一頭黑油油的頭發,在陽光下一甩,渾身散發著女神的氣息。她那一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能洞察一切,誰也不敢在她面前胡作非為。

      蔣老師不僅漂亮,而且十分風趣幽默。

      一次,我在同學那里得到一道題。那道題里有兩個陷阱,我知道答案后,心想:要不給蔣老師做做?說不定她也會犯錯呢!我拿著那道題,興沖沖地來到辦公室,把題目交給蔣老師。誰知蔣老師笑著說:“這種題,也能考倒我!放心,一分鐘后就給你答案!”我將信將疑地站在旁邊等著,一會兒,蔣老師大聲說:“是20!”我心里樂開了花,驕傲極了!“錯啦!”我說道。蔣老師瞪大了眼睛,問道:“你不會記錯答案了吧?”我搖了搖頭,蔣老師摸不著頭腦,又埋頭想。突然,蔣老師驚訝地對我說:“是不是這里哨子個數變了?”我哈哈大笑,“還是錯了!”蔣老師有些沮喪,“快告訴我吧!”老師說。我指著那張圖,說:“這里變了,發現了嗎?”“哦!應該是16!”老師恍然大悟。

      蔣老師就是蔣老師,她多么獨一無二!

    我的數學老師作文5

      我尊敬的人有許許多多,有無微不至地照顧我的爸爸媽媽,有一如既往地疼愛我的奶奶,有耐心教導我的老師……其中,有一位就是我小學時代的數學老師。

      這位老師平時總是戴著一副厚厚的眼鏡,他有著中等身材,不高,對學生還是挺嚴格的'。雖然有一些被他懲罰過的學生很討厭他,但我還是覺得他挺好的,畢竟,他的出發點是好的。

      他治學態度嚴謹,而且能夠把枯燥的數學知識講得生動有趣,以便我們更好地理解。還有,他善于鼓勵學生,常常鼓勵我們積極地去參加一些數學競賽,去勇敢地嘗試,邁出新的一步。在他的鼓勵下,我開始接觸一些數學競賽題。我發現,原來有些競賽題是這么的有趣。從那以后,我對數學的競賽題有了一個全新的看法,也開始參加一些數學競賽題。

      說實話,我挺喜歡上這位老師的課的,因此,上他的課時我都會格外認真地聽講。有一次期末考試,我數學得了滿分,還得到一個書包作為獎勵呢!

      這就是我尊敬的人,一位治學嚴謹,善于鼓勵學生,對學生嚴格要求的數學老師。

    我的數學老師作文6

      我們班的數學老師讓我又愛又怕,你看,在講臺上看著同學們讀書的老師,就是我們的數學老師——楊老師。

      她中等個子,扎著一捆長長的馬尾辮,那黑寶石似的.眼睛總是散發著睿智的光芒,那櫻桃小嘴要是被激怒,立刻會變成血盆大口,那微微上翹的鼻子上還有一顆芝麻般大小的痣,不仔細看還看不出來呢。

      我十分喜歡我們的數學老師,當我們有不理解的問題時,她總會諄諄教育我們;當我們灰心喪氣時,她總會用堅定的語言鼓勵我們;當我們身體不適時,她總會溫柔的呵護照顧我們。記得有一次,我正在操場上玩耍,突然,我十分不適,楊老師見了,摸了摸我的額頭說:“好燙!”楊老師話音剛落,就開始撥打電話了。終于,媽媽來了,這時楊老師心中的石頭放了下來。來到醫院,楊老師溫柔地說:“這幾天你就在這兒好好休息吧!等你好了,我再給你補課!甭犃藯罾蠋煹脑,我的不適都消失了大半了。

      我也十分害怕我們的數學老師,因為,你只要犯下一點兒小錯誤,就一定會被她大罵一頓,還會被叫到辦公室“喝茶”呢!

      楊老師,謝謝你的諄諄教誨,謝謝您的關心呵護,我一定會以優異的成績回報您的!

    我的數學老師作文7

      本來我們一直叫我們的數學老師為羅老師。漸漸地,就隨著老徐的外號給羅老師也取了個相似的名字——老羅。在幾百個老師群里,老羅是最溫柔的吧!

      剛開學那時,老羅還有點平易近人。逐漸地,一學期下來學的稀泥糊涂,這才讓老羅意識到咱們班是吃軟怕硬。第二個學期,才對我們漸漸嚴厲下來。上課的紀律不好時,會打開喉嚨,警告一次。教室的電腦是上課都開著的,有些同學看著看著精力就集中到電腦上的東西了 。老羅也就會悄悄的'把電腦關掉。老羅今年50多歲了,戴著一副黑色的眼睛,額頭前的頭發都掉光了,后腦勺留著一串黑發。老羅每次評講作業,看卷子上的題的時候,都會把眼睛取掉,這樣才能看得清楚。

      記得有一次,班上的調皮熊孩子與老羅發生了矛盾。老羅年紀大了,沒有年輕時的精力去收拾學生了。下課時,把熊孩子帶到辦公室當面道歉。一方面考慮學生竄學,另一方面考慮到學生的自尊心。下一節數學課的時候,老羅就再也沒有提起這件事了。老羅講得最多的就是讓我們有不會的題,要多去找他講解。無論有多繁忙的事務要處理,老羅都是把這些事先放一邊,先給我們講解。

      無論過多久,我都不會忘記老羅見到我們那可愛的微笑,不知所措的動作……

    我的數學老師作文8

      暑假漸漸接近了尾聲,我們也快開學了。在六年級,我們的楊老師不再擔任我們的班主任了,那么這個班主任會是誰呢?這誰也不知道,可是,很快我就知道了,是夏敬球夏老師。

      夏老師瘦瘦高高的,戴著一副眼鏡。我們也和夏老師很有緣分,在我們五年級的時候,夏老師給我們上了一節心理輔導課,從中,讓我知道他是一位有幽默感、責任心強的好老師。

      在我們上五年級的時候,我們就知道夏老師不好惹,這也是真的',還沒有開學,夏老師就給我們布置了一些作業。我也聽爸爸說,夏老師建立了一個家長群,是專門討論一些數學問題的。爸爸還說,開學我們要進行一次數學的摸底考試,看看我們四五年級的學習的好不好。我的數學成績不是很好我一定要努力,在開學考出一個好成績。

      六年級我一定要努力,讓我的小學畫上一個圓滿的句號。加油。

    我的數學老師作文9

      生活中,我們經常會遇到新面孔,并在后來的相處中不斷加深了印象。她就是我的數學老師------樊老師,給我留下了很深的印象。

      那是我剛上五年級的時候,一天一張陌生的面孔映入眼簾:一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑發亮的頭發,二十來歲,衣著打扮很樸素。給我的感覺是親切,和藹。就是因為樊老師的親切,和藹,使我更加努力學習。

      樊老師特別嚴肅,她給我們講課的時候,聲音高而細膩,同學們都很喜歡。我想給樊老師一個好的印象,所以我上課認真聽講,家庭做業也完成的特別好。我深知良好的開端是成功的`一半。

      記得有一次,做練習冊,因為的粗心大意,把0.2寫成了0.8,我給老師看老師一下子就看出了錯題,并說讓我改掉粗心的毛病,老師笑瞇瞇的說。我的心中酸酸的,有說不出的感覺。

      我喜歡樊老師!喜歡她的一絲不茍!樊老師您對我的印象是不會變的,因為:它刻在了心里!

    我的數學老師作文10

      在我的印象里,給我留下深刻印象的教師不是別人,就是我的數學教師。

      去年夏天,聽說要來一個新教師,大家便商量起來:“期望教師是個男的,期望教師對我們好點!薄岸b忊彙鄙险n了,從門外走進一位三十來歲的教師。你瞧,他那179厘米的高個子,像一個士兵一樣,頭發還一綹一綹地翹著,兩只炯炯有神的眼睛望著所有人。

      教師有兩大特點:1.教師愛拖堂。有一次,鈴聲已經傳入全班人的耳中,而數學教師卻像沒聽見一樣,講得更加來勁了。我們沒辦法,只能在一旁聽著。最終,教師說下課了,可可是一會,那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時心想:教師真是的,都拖到上課了。

      第二個特點就是很容易生氣。有一次上課,教師給我們布置了很多題,要我們10分鐘以內做完。我們哪能做這么快。時間過得真快,一下子10分鐘就到了,可我只做了一小半,教師一檢查,看著我們無精打采的樣貌,頓時大發雷霆,說:“你們真是沒用,連這么點題都做不完,算什么學生?都給我把這幾題做10遍!蓖炅,教師這一生氣,我們倒大霉了。

      這就是我的`數學教師,雖然在你眼中他可能很不好,但在我心里,還是覺得他是個工作認真、負職責的教師。

    我的數學老師作文11

      我的數學老師叫唐培紅,她長著一雙大眼睛,園園的臉盤,嘴角兩邊還有兩個小酒窩,她總是很愛笑,而且笑起來很好看,眼睛像星星一樣一閃一閃的。

      上數學課時,我積極舉手回答問題的時候,唐老師叫我起來,第一次還記得我的'名字,第二次他再叫我的時候就忘了我的名字,她就指著說:“那個男生!泵看闻龅竭@種情況,下課后我都會去問他:“唐老師,你是不是又忘了我的名字了,我叫孟令昊!碧评蠋熉牶蠖紩笮,而且每次我一說到關于她的事情,她總是會哈哈大笑。

      每次做完一道數學題,唐老師都會說:“我聰明、我認真、我細心檢查、我真棒!”每次我一聽這句話總是心里忍不住想笑,覺得唐老師特別關心和鼓勵我們。等我們做完隨堂檢測全部交給唐老師批改,我注意觀察了一下,她經常會低著頭偷偷的笑,我想肯定是很多同學都得了100分她很高興吧。我喜歡我的數學老師。

    我的數學老師作文12

      我今天來說說我的數學老師,她有一張圓臉,右邊有一顆痣,經常會架著一副眼鏡。

      數學老師講課時為了讓同學們聽懂,經常會動作很夸張。有一次上課時,我們說對了一個重點,她的手指著我們,大聲夸獎:“對!”,她手下來的動作足足有180度,還有一次我們學習內容是“高”,她畫鈍角三角形另外兩個難畫的高時說:“這兩個高最難畫,看好了!先把三角形的直角對到藍線上,后把這個劃出去,再把這個劃上去,記住了!這個鈍角三角形最難畫了,記住有兩個出去的高!

      我的數學老師有時對我們很溫柔,有時對我們很嚴厲。有次數學老師在改書上的應用題時,對一個上去的同學吼:“說了多少次了,要帶算式!””她又以同樣方式把第二個同學說下去了,后來她又說:“你們上課聽得是什么?我說了多少遍了,你們是怎么聽得!”她又說:“第五題我說過了怎么做了,想想吧!”說完改作業去了。

      這就是我的`數學老師,我敬愛的數學老師。我喜歡我的數學老師。

    我的數學老師作文13

      她,有一雙明亮的眼睛,不管誰做一點兒小動作,她都看的一清二楚,大家大概知道她是誰了吧!就是我們的數學老師——劉老師。她的火眼金睛幾次就把我這個愛做小動作的人盯住了。

      記得有一次,我上課偷吃零食,我趁劉老師頭向偏面轉時,我急忙拿起零食吃了一口,可是,還是沒逃過她的火眼金睛,她嚴肅地說:“李臻,把你的零食交出來!”我不好意思地交出了我的零食。

      還有一次,上數學課,老師布置的作業我全寫完了,我也沒事干,便拿起自己的圓塑料卡,在桌上彈來彈去,雖然沒有聲音,但還是被她發現了,我以為她沒發現,正在玩開心時,突然,她生氣地喊道:“李臻,我已經看你很久了,你怎么還在玩,一點紀律都沒有,把卡交出來!”我看她的'樣子非常嚴肅,趕快交出了卡片,真后悔自己太貪玩。

      劉老師,就是這樣,特別嚴肅,我也特別害怕她,以后我要堅決改掉自己的壞習慣,做一個優秀的學生。

    我的數學老師作文14

      我有一個非常棒的數學老師,他有一雙眼睛,充滿了鎮定,充滿了安慰,沒有任何的語言,卻又仿佛包含了萬語千言的眼睛。一張能為我們傳播知識的嘴巴,還有一對聽力超好的耳朵,上課時,只要我們發出一點不該發出來的聲音,都會被老師知道。黝黑的皮膚,經常開玩笑說:“老師去非洲旅游了一趟,就變成這樣了!本o張的數學課就變得輕松起來,整個校園充滿了歡笑聲。老師長的雖然不是很帥,但是老師很和藹、慈祥。只有你去了解他,才會發現,其實,外表并不代表內心。我的數學老師姓黃,黃老師十分公正、廉明,就說期末考試那天吧,班里兩位男生不知道為什么把一位女生打哭了,其中有一位男生是黃老師最喜歡的`學生,黃老師很生氣,期末考試不好好復習,還有閑心在這打架,身為男生竟欺負女生,嚴厲的黃老師給予了這兩個男生懲罰。

      黃老師的連筆字寫的好看極了,當我們的書法老師不為過,可是,好啦身份有才,當我們的語文老師更好,但他永遠都是我們獨一無二的數學老師。

      可是,當新的學期開始,黃老師變了,對我們每個同學都很嚴厲,可是講課講的卻不那么認真了,我們知道,有些同學的家長讓黃老師在課后的時間補補課,可是為什么講課都不認真了?

    我的數學老師作文15

      我的數學老師名叫楊萬里,因為和大詩人楊萬里同名,所以我們下課時經常戲稱他為大詩人,他今年31歲,中等個兒,烏黑的頭發,大大的眼睛,生氣的時候眉頭都皺成一個川字了。

      他很細心,就比如說今天上午楊老師帶著我們做基礎訓練,我們看到了一道題,題意大概是這樣的,有50個輪子組裝了15輛玩具小汽車,還剩多少個輪子?因為大多數還同學沒有看到提上玩具小汽車五個字,所以都寫錯了,楊老師看了一眼自己的書又扭頭看旁邊同學的書,說:“第一步應該是4x15!敝宦牻淌依锇l出了一片“啊”“啊”的聲音,楊老師又說:“你沒看見那上面寫著是玩具小汽車嗎?汽車有四個輪子嘛!”。聽楊老師這么一說,教室里立刻變得鴉雀無聲,過了好一會兒才有人問道:“那這樣子輪子的`個數就不夠了呀?”楊老師看了一下自己的書,一算還真是,于是他說:“把50改成80吧,這樣好改!敝宦犚娨黄оУ母腻e聲……

      這就是我的數學老師,一個細心的老師。

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