• 一路書香作文

    時間:2023-12-23 14:17:31 作文 我要投稿

    一路書香作文[精品]

      無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的一路書香作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一路書香作文[精品]

      一路書香作文 篇1

      時光似飛鳥掠去,我們沿著記憶的紋路搜尋過去的痕跡,卻恍然發現,成長沿著生命的軌跡逐漸清晰……

      書架上陳列著排排高低不平的書,抽一本執在手中,那種厚重的感覺又把我帶回曾經的靜謐歲月。

      兒時,愛糖果,愛幻想,也愛童話?倫叟踔槐净ɑňG綠的《格林童話》幻想著白馬王子的到來,穿上公主裙就可以幻想著可以成為公主,還擁有這巫婆賜給我的魔法。那時的天空是晶藍的,日子是透明的。曾天真的認為,世界沒有憂傷,只有甜甜的。童話書引領我在書的世界徜徉,為我開啟文學之門。

      稍微大了一些時,我又偶然與《一百條裙子》《魯濱遜漂流記》等相逢。執此一吟,忽然間發現,原來世界上還有一種美,叫做文字。我學習魯濱遜的.樂觀堅強,為青銅葵花的故事潸然淚下,為賈梅的初中生活而感嘆,不覺間,我已來到要告別的童年的路口。當年幼嫩的蠶兒在書籍的熏陶下,已經破繭成蝶。書,陪我從兒童走向少年,使我退卻幼稚,慢慢走向成熟。

      如今,生活到處充滿著書的影子,枕頭邊的《簡愛》,書桌上的《清塘荷韻》,還有那本夾滿了書簽的《煙花綻出的急景流年》……有時,我會借著午后的陽光,在陽臺上坐一下午。在《你是瑟景,我為流年》中,我學到了淡泊,即使流年匆匆,我們也要從容安靜;在《目送》中,我品到了母子間不曾說的卻溫存的親情;在《隨遇而安》中我明白生命時任何一個時候都可能是轉折點,生活不會總那樣死板,每天都有不一樣的精彩……

      成長途中,時而心中會有浮躁,我也會突然地捧起書,去用心理解那些以文字煮雨,心似蘭草般的文人才子,透過黑白文字傾聽世界,那時,我的心便會像平靜的湖面,唯有著一絲波紋,是文字在撥撩著我的心弦……

      書,是枕邊的夢,是夢中的真,在不覺間,將我帶至下一個路口,去面對未知的坎坷,也在我跌倒時,撐起心中的希望。

      人的一生都在歲月長河中奔走,書也是一樣。當你透過歲月的滄桑,看到以前的自己,你會訝異,那份幼稚去哪了?但當你翻開早已泛黃的扉頁,你會發現曾經的痕跡早已隱匿在沉甸甸的書中,伴隨著書頁泛黃,褶皺……

      在書中吸取,在書中長大。曾經,如今,書頁中排列的文字,都是我成長的見證,它們會是我永恒的人生伴侶,伴我沿著成長的路線,堅定走向未來……

      一路書香作文 篇2

      就那樣攤開一本書,翻動幾頁紙,任淡淡的墨香沁入心脾,帶我領略一處處思想的風景,在字里行間的訴說中,淬煉我的靈魂。

      書,帶我在走進綺麗的世界,在微風吹拂中,陣陣的清香送來一股股沉靜的綺思。

      聽,在白色的大理石城市中吟游的荷馬撥動里拉的琴弦,和著悠揚樂聲訴說著英雄的史詩;嗅,跨越千年來到那愛琴海邊的特洛伊,在那巍峨的城樓上嗅到了美麗的海倫飄搖金發上花冠的芳香;看,英勇的赫克托耳和阿基里斯在戰場上的廝殺,聽見了宙斯在諸神的紛爭中最終的決斷;品,那在湘水邊徘徊的屈原隔著飄渺的薄霧,吟詠著祭祀的詩歌,穿越了時空走到那湘江的河畔,在那秋風輕輕蕩起微波的場景中,湘君駕著馬車降臨在北洲,俊美的神祇踏著岸邊的青草極目遠眺,他望著那波面,思戀著久久不至的湘夫人,惆悵地徘徊悱惻。

      書,乘著她讓我漂流在廣袤的海洋,在蔚藍的天際下,蕩漾的微波開出一朵朵人格之花。

      在翻動的書頁間,看那一抹在紙醉金迷、衣香鬢影中倔強飄搖的茶花,隨著飄舞流轉的裙裾在十九世紀的巴黎盛開,我好似憶睹寰宇,看見了瑪格麗特在杯酌換盞間不變的笑容,聽見了她在巴黎公寓里無言的啜泣,見證了她墓前潔白的茶花綻出的愛與人格的復活。聽,那從無人屋舍的一個晦暗的角落傳來的播報,宣瑞附耳貼著發出低聲音訊的收音機,淚流滿面地聽著南京的消息,他此刻的心臟,我的心臟都緊緊地和著祖國多舛的脈搏跳動。

      書,引我在一個幽靜的小徑漫步,在沉靜的芬芳中,妙曼的白鴿唱出一首首靈魂的沉思。

      聽,愛琴海蔚藍的`波濤沖刷著白色的城市,看,那盯著夜空仿佛看盡了寰宇的目光熠熠,坐在廣場圓柱下的是沉思的柏拉圖,他的思緒帶著我走進了一個理想的國度,在他的沉思中,真實不變的世界是人類的思緒,而一切事物都是思緒的現象?,那再清泉流水清泠的響聲中,攤開書簡,揮毫灑墨的是著寫的荀子,他的文字向我闡明了天不預人,人可"制天命而用之"的天人之論,在他的思索中,人基于思索所能的,是自然所不能的。

      書帶著我跨越了時空的阻隔與無數的人物交談,在書中與他們的靈魂的風景共鳴。書留下了一路油墨清香,一路斑駁風光,在書中讓我們的心靈沉靜、升華。

      一路書香作文 篇3

      高爾基曾經說:“書是知識的源泉!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養品!睂ξ叶,她是一位好老師,更是一個朋友,她伴隨著我一路成長,讓我的生活充滿著陽光和歡樂……

      上幼兒園的時候,我還不識字,已經喜歡上了聽書。每晚睡前都讓媽媽為我講故事,聽著故事,我才能安然入睡。書把我帶入了一個神奇和幻想的世界,我被白雪公主的美麗善良而打動,為丑小鴨歷經磨難變成白天鵝而驚喜,也會為灰姑娘的不幸遭遇而傷心,時不時還夢到賣火柴的小女孩,她又冷又餓,請求讓她住宿一夜,我熱情的招待她,我們成了快樂的好朋友……聽書,讓我的童年充滿了無限樂趣,我漸漸喜歡上了看書。

      時光一晃而過,上小學了,我儼然成了一個小書蟲,一有空就讀書。這時,爸爸專門為我收拾出一間小書房,并特別定制了兩個大書櫥,書櫥成了我最好的朋友,因為里面擺放著許多我喜歡的書籍。我如蠶吃桑葉般大量閱讀,《木偶奇遇記》、《大個子老鼠小個子貓》、《小豬稀里呼!、《丁丁歷險記》等,一本本童書讓我愛不釋手,這些有趣的故事深深吸引著我,讓我沉醉其中,浮想聯翩。

      漸漸地,我又喜歡上《大偵探福爾摩斯》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆索亞歷險記》、《海底兩萬里》等驚心動魄的'小說。這些書我越讀越有勁,百讀不厭,每讀一遍都有新的理解和體會!稖匪鱽啔v險記》讓我領略到愛冒險的湯姆的機智勇敢;《魯濱遜漂流記》讓我認識了面對絕境,堅強,樂觀向上的魯濱遜……他們都有一顆陽光向上的心,他們是我前進的動力!

      如今,讀五年級的我幾乎每天徜徉在書海之中,每天都有書的陪伴!吨袊舷挛迩辍纷屛抑懒嗽趲浊甑臍v史長河中,人類文明的燦爛輝煌;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了面對挫折要頑強不屈,更要學會自立自強。而翻開《三國演義》,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷,字里行間蘊含著一股震撼人心的力量……沉浸在書的海洋中,我不能自已,書中人物的命運牽動著我的心,主人公傷心,我也傷心,主人公快樂,我也快樂,書成了陪伴我的最好朋友。

      一路走來,已記不清我讀過多少書,但我知道,我的讀書之旅才剛剛開始,以后我還會讀更多的書,因為讀書是我最快樂的時光!一路書香一路歌,伴隨著縷縷書香,我將不懼風雨,一路前行!

      一路書香作文 篇4

      清晨,我走在上學的路上。淘氣的太陽照著大地,暖洋洋的,真是一個好天氣。我慢悠悠地走上公交車,卻發現公交車擠得要命,我只好隨便找了一個落腳點站著。公交車搖搖晃晃,我一個踉蹌差點倒在旁邊座位的一個男孩上?伤麉s若無其事地繼續看書,見他這不問世事的樣子,我鄙夷地看了他一眼,心想:哼!裝什么蒜。這么吵你看的進嗎?一站過了,一個白發蒼蒼、滿臉皺紋的老婆婆上了車,看上去有六十來歲了。她左看看、右看看,希望能找到一個座位。

      這時候,全車的人也都看見了這個老婆婆,卻都沒有讓座的意思。老婆婆見沒有空座位,就踉踉蹌蹌地走到一個座位旁站著。又一站到了,可還是沒有人要讓座的意思,我看著也心急,可是我卻無計可施,只能在站一旁干著急。這時,我隱約覺得有人扯了扯我的衣角,“請讓一下!”只見那個男孩站起了身,走到老婆婆面前,小心翼翼地扶著老婆婆將她帶到座位旁,熱心的說:“婆婆,我這里有座位,您坐著吧!”老婆婆聽了,臉上的皺紋笑的像朵花似的,開心地對那位男生說:“小朋友,謝謝了!你是個好學生!蹦莻男孩被夸的羞紅了臉,伸手摸了摸頭,轉到了一邊?吹竭@里,我的心終于安定了下來,原來這世界上還是有好人的!下了車,一走進校園,就聞到空氣里夾雜著一股清香的.味道,大概是書香吧!就這樣,一路伴著書香,我踏進了校園!鞍!”一進校門口,就聽見一聲痛苦的慘叫聲。原來是一個女孩因為太高興跑得太快上階梯的時候不小心摔了一跤。只見她以“大”字形摔倒在地上,頭發因摔了一跤而變得有些松散,衣服也已衣衫不整。我剛想上去拉她一把,只見有一個女孩子比我更快,像風一般地跑了過去。她慢慢扶起摔倒在地的女孩,關心地問:“有沒有怎么樣,摔到哪里沒有,還痛嗎?”那個女孩整了整衣服,回給她一個微笑,對她說:“謝謝你,我沒事!”對于這一幕,我笑了笑,繼續走著。走到教室時,只聽見到校的人已經開始讀書?勺屑氁宦,卻發現學習委員又在教同學做作業。我走到她面前,聽她細心地給那個同學講解題目。那個同學聽了她的講解,似乎很快就懂了,拿起筆“刷刷”地寫了起來。我對她笑了笑,她也回過頭來對我莞爾一笑。

      一路書香一路情,這一路上,我們感受了人與人之間互相幫助,即使彼此之間是陌生人,可也熱情地伸出援手,這不正是書中所說,書中所意嗎?

      一路書香作文 篇5

      書籍是人類進步的階梯,是一個人精神上的力量。沒有書,就像思維失去了營養,鳥兒失去了翅膀,魚兒失去了水一樣。我從小就愛看書,書陪伴著我成長,書給予我精神食糧。

      從小到大,我幾乎沒離過書。吃飯看書,走路看書,甚至睡覺時,也要捧著書看。一路書香,一路成長,一路的知識,讓我充滿力量。

      小的時候,我懷著“看書如流水,一掃便足夠”的心性,勉強拿起了我人生中翻開的第一本書——《安徒生童話》。不錯,是這本書,那時我大概四五歲。小孩就該看童話,那樣能提高想象力。我四五歲才看書,倒不是之前從未看過,母親在我三歲時買的《看圖識字》不知可否勉強稱書!栋餐缴挕穬热葚S富,故事很多,不過我不認識的字也許多。那時,我遇到不認識的字,不是很在意,目光一掃而過。畢竟是小孩子,看書哪會那么講究!栋餐缴挕分,最使我著迷的,是那個被同類輕視,卻心地善良,最后變成天鵝的“丑小鴨”,當我看到這個故事,它立馬勾起了我的興致,使我浮想聯翩。

      再大一些的時候,大概三年級,我轉換興趣,又迷上了古典名著。當時掀起了一股名著風,書店的四大名著被人搶購一空。父親為了建立起我的閱讀興趣,特意去新華書店給我買一本《紅樓夢》。我漸漸接觸名著。這一拿起,便從來舍不得放下。書中性格孤傲、嬌羞美麗、飽讀詩書卻體弱多病的“林黛玉”,賈寶玉口中的'“林妹妹”,她可把我的魂都給勾走了。那一回“林黛玉焚稿斷癡情”,林黛玉心痛的泣聲,仿佛就近害咫尺,我都為她痛心、惋惜。林黛玉和賈寶玉這一對“金童玉女,天生絕配”,最終,卻因無常的命運,沒有走到一起。

      現在,我讀初中了,也許我童心未泯,竟越來越喜歡看楊紅櫻寫的書。比如《淘氣包馬小跳》系列,可愛的馬小跳真是像我的朋友一樣,仿佛他就在我們學校。最吸引我的,還是《笑貓日記》系列的書。這系列的書以一只貓的口吻,介紹了在翠湖公園這一背景下發生的各種觸人心弦,有趣而離奇的故事!缎ω埲沼洝分械摹逗⒆拥拿孛軜穲@》最能發人深思。在這個時代,孩子沒有自由,被家長束縛,漸漸消磨童心。如果真的有一個像書中所說的,“孩子的秘密樂園”這樣一個地方,讓孩子們釋放天性,找回童心,那真是太好了。正如書中所說:“那里面,有孩子們最想要的快樂和夢想”。

      一路書香。隨著時光老人的腳步緩緩挪移,童年也在漸漸離我們遠去。但是有那么多好書在左右相隨,在靜謐的年華,就能讓我們鼓起勇氣,向未來大踏步走去。

      書籍是撫慰心靈最好的良藥。良藥雖苦口,卻能利于;書籍雖平凡,卻能成為人生最好的老師。一路書香,一路成長,一路的知識,讓我充滿力量!

      一路書香作文 篇6

      書籍是人類進步的階梯。(高爾基)

      ——題記

      小時候,媽媽就告訴我:“一個善于讀書的孩子才有發展前途!”于是當我咿呀學語時,便跟著媽媽讀:“天對地,雨對風,大陸對長空……”當我終于用稚嫩的童音背下《笠翁對韻》的第一段時,媽媽高興地笑了。

      上小學了,我們跟語文老師學習《三字經》,當全班同學都熟練地背下“人之初,性本善”的蒙學教誨時,老師滿意地笑了。

      于是在沁人心脾的書香熏陶下,我漸漸長大了,也漸漸喜歡上了讀書。

      一次逛書店,我偶然翻到一本彩色的繪圖本《丁丁歷險記》,立刻便被那絢麗神奇的畫面深深吸引,媽媽便欣然為我買下了它。

      一回到家,我就趴在書桌前讀了起來,竟連媽媽做了香噴噴的晚飯都沒有察覺到。一向疼愛我的姨媽知道此事后,便從網上購買了一套共22本《丁丁歷險記》。不幾天,來了快遞,拆開一看,哇!嶄新的一套,精美極了。我便廢寢忘食地讀了起來。丁丁是一位二十多歲的青年,他的朋友名叫阿道克,他是一位船長,他們在一起有難同當,有福同享,頑強機智,歷盡艱險。我最喜歡的就是他們去海底尋寶的那一本,名叫《紅色拉克姆的寶藏》,令我百看不厭,一直到五年級,我竟不顧同學們的`取笑還在讀這一套連環畫呢!丁丁那樂觀堅強,正義勇敢的形象深深印在了我的腦海中。每每想起,我的嘴角總掛著一絲微笑,可謂書香令人回味無窮!

      終于,我上初中了,在書店里,我又發現了一套很有意思的書,名字叫《安迪父子》,一共有六本。書中展示了這對父子之間的濃濃親情。每一本書中,都有這對父子與他們朋友的自創游戲,有“道奇球大戰”,“跑到停為止”和“相皮肚撲”等有趣的游戲。其中,我最喜歡的是“十二層樓比賽”。這個比賽兩個人就可以玩,首先要放好兩個箱子的位置,當作球門,還要有一個球,最好是小一點的,范圍是在一座高樓上,不可少于七層,定好時間后,誰射進對方球門的球多,誰就是贏家。我和哥哥在一座高樓上玩過,結果我輸了,唉……游戲中那緊張又令人興奮的場景永遠令我難忘,忍俊不禁。

      一路走來,有書香陪伴,我的童年不再孤單,我的少年不再寂寞,我的生活充滿了歡聲笑語!

      一路書香作文 篇7

      來到這個多姿多彩的世界,令我最熟悉的便是那蘊藏著無盡知識的書籍。在我的成長之路里,一路上我有書的陪伴、書的熏陶。正因如此,路途上我從未覺得乏味,名叫“笑容”的燦爛之花一路綻放,哪怕在荊棘叢中依舊絢麗奪目。

      從小時候起,它那獨特的美麗就把我深深地吸引了。仿佛就是那有磁力的磁鐵一般,而我就是那塊異極的磁鐵。還記得第一次與書結緣是因為一首古詩詞,那時我還未上學,不過姐姐卻已臨近小學畢業?吹剿焯焓掷锱踔鴷,嘴里念念有詞地誦讀著。童年的好奇心驅使著我,讓我依樣畫葫蘆的學了起來,沒想到不久之后自己也念得朗朗上口了。至今我難以忘懷的是那首《憫農》“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”余音繞梁。

      上了幼兒園,與書的交集便多了起來。每當夕陽升起,光輝耀地之時,老師都會教我們讀一篇短小精巧的兒詩。身處在書聲瑯瑯的教室里,內心對知識的渴望又加重了一分。強烈的求知欲促使著我把每篇兒詩都背得滾瓜爛熟,當我每每背兒詩給同學們聽時,他們都對我贊不絕口?墒怯幸淮,一個同學把我給問住了。她說你把詩詞背得那么流利,你知道詩詞的意思嗎?這句話引發了我的深省,對呀!我雖然日積夜累了很多詩詞,但是卻不知其中的意思和道理。毫無疑問,如此下去,背得再多也是徒勞無功罷了。于是乎,我加快了對詩詞探索的步伐。

      步入小學,我對詩詞有了進一步的了解,不再是當初一氣呵成的亂背一通,而是連帶著詩詞的.意思一并理解,融會貫通的記憶背誦,這樣背誦印象也更為深刻。隨著年齡的增長,詩詞的篇幅也不再短小,意韻更加深奧,內容頗為豐富。每天吟誦著那些著名詩人的經典作品,記得有李白的《望廬山瀑布》、杜甫的《絕句》、還有白居易的那句“野火燒不盡,春風吹又生!卑研〔蓊B強的生命力描寫得淋漓盡致,成為那膾炙人口的千古佳句,同時也成為了我遭遇挫折時的勵志名言。我也要像小草一般在這大千世界里頑強地生長,養精蓄銳,等待著破土而出的那一天。

      現如今,我已經是中學生了,腦海里堆積的詩詞也越發多了,最初的那首《憫農》似乎已經被掩埋在茫茫詩海里,可縱然有再多的經典也掩蓋不了它與眾不同的意義,對我而言,它是令我與書為伍的啟蒙詩,書香道路上的第一座里程碑。

      一路書香,一路笑!讓我繼續以這樣的姿態去探尋那人類歷史文明的承載物——書籍。

      一路書香作文 篇8

      “無論春天多么遠,我亦心坦然;今生有書相伴,亦無怨……”

      一杯清茶,一盞黃燈,獨處斗室之中,捧起一本書,靜靜地享受其中的韻味,有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸與灑脫。

      書亦人生,人生亦書。

      當快樂的花瓣在你面前飄蕩,你也許會漫步于靜靜的康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;你也許會為自己建一座高樓,與李白一道登高遠眺,把酒臨風,高呼“天生我材必有用”;你也許會獨坐窗前,想像著“曲終人不見,江上數峰青”的清逸。

      不論是大雁驚風,霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原。在與書本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與激情中蕩漾。

      記得還在牙牙學語之時,唐風宋雨便已浸潤了我幼小的心;稍大以后,那些清詞麗句常常能勾起我五彩斑斕的夢:雁落平沙的神清絢麗的夢境中浮現;乃至走進中學,感受到了“一蓑煙雨任平生”的曠達、“秋水共長天一色”的清麗,才越發覺得自己的靈魂在讀書中升華了。

      于是,我便時常徜徉于時間的后花園:遙望遠方的繁星春水;靜靜地守護窗前最后的藤葉;俯視著山下的呼嘯山莊;感悟于眼前的死水微瀾。書本讓我跨越時間的'鴻溝,體味人類精神史中的一次次輝煌。

      當快樂的花瓣在我面前飄蕩,我會漫步于靜靜的康橋,在徐志摩的柔情中流連忘返;我會為自己建一座高樓,與李白一道登高遠眺;我會把酒臨風,高呼“天生我材必有用”;我也會獨坐窗前,想像著“曲終人不見,江上數峰青”的清逸。

      當悲傷的暴雨襲來時,我會和書本相約在一屋中,默默傾訴內心的苦楚。雪萊那充滿希望的話語,讓我心頭的堅冰漸漸消融;而麥琪的經歷則讓溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對比大衛?科波菲爾悲慘的童年,我猛然發現自己與幸福如此貼近。

      愛上讀書,并非是一時沖動,因為心中不安定的人是不會喜歡讀書的。愛上讀書,并非想與人高談闊論,因為不懂沉默的人不會深刻地讀書;愛上讀書,是上蒼的一種恩賜,是自己的一份執著,是對思想的一種凈化……

      擁書一架,如把一壺陳年佳釀,如舉一杯深山茗茶;如飲清泉,如嚼橄欖。

      漫漫人生路,有書相伴,你一定會覺得今生無憾。

      一路書香作文 篇9

      書有魔力,書有知識,書中的海洋任我們游。讓我們開闊視野的是書,打開成功大門鑰匙的是書,讓我們不斷攀登高峰的是書。

      我一直都行走在書中,看知識的精彩,觀文字的絕妙。在這神圣的殿堂里,我傾聽著書這位心心相印的摯友所演奏的悅耳的音樂。書帶給我的味道,是詩韻。小時候,我聽從媽媽的指導,在古典詩詞中瀏覽。我回味“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的閑情趣意;我見證“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯情景;我體會“夕陽西下,斷腸人在天涯”的游子流浪在外而思念家鄉的悲涼心境;我驚嘆“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”中泰山的鬼斧神工;我感受文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷;我感嘆項羽“力拔山兮氣蓋世”的豪情壯志。

      瀏覽詩中的畫意,我感受詩人的心境。閱讀書籍的內容,我細細品味文字帶來的情景。詩詞中,我感受萬千;讀本中,我百味交集。

      長大后,我又開始閱讀名著。書帶給我的味道,是悲憤,如《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》中英法聯軍洗劫、火燒圓明園。書帶給我的味道,是驚奇,如《海底兩萬里》中亞特蘭蒂斯的輝煌,諾第留斯號的神奇。書帶給我的味道,是孤獨,如那《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜漂到荒島,度過了二十八年。書帶給我的味道,是社會的黑暗,如《城南舊事》的'作者林海音在北京南城時,家庭悲慘的遭遇;如《駱駝祥子》中,祥子這個地位低下的馬夫生活得非常艱難。書帶給我的味道,是堅強,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾·柯察金在無產階級政權同國內外敵人及各種困難進行艱苦的斗爭。

      一路的成長,一路都有書的陪伴。書——就是我形影不離的朋友。書——就是唱出悅耳動聽的音樂的歌手。書——就是我們出生時第二個好老師。書中的世界,任憑自己插上翅膀飛翔;任憑自己穿上魚鰭遨游。

      書的味道,那是一種無法用更多的語言來表達情景;書的味道,那是一種被海水沖刷過淡淡的清香。

      書香的味道,有濃烈的愛國之情,有淡淡的優雅之情,還有沉深的痛苦之情。我走在書中字里行間,細細品味每一處散發的味道,品讀著、思考著、成長著。

      一路書香作文 篇10

      “書籍是最有耐心,最能忍耐和最令人愉快的伙伴,在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你”——史密斯。

      書正如史密斯說的一樣永遠不會拋棄你,回顧已過去的13年的光陰,不正是與書相伴嗎?在我三歲左右,奶奶常常抱著剛剛牙牙學語的我坐犁樹下,拿著一本小小的童話故事書一字一頓的、繪聲繪色的為我講著一個又一個故事,好奇的我也咿呀咿呀的跟著奶奶讀,有時模仿的一點兒也不像,但立臉上卻常常綻放著花一般的笑容……

      漸漸的`,我上學校在老師的教育下,我學會了基本的拼音和漢字,我開始獨自閱讀書籍了,而《格林童話》便是自己閱讀的第一本童話集。

      每天放學回家的我,總會以最快的速度做完作業。拿著心愛的《格林童話》,端著一張小板凳坐在梨樹下,聞著淡淡的花香,我將書放在膝上,便聚精會神的開始閱讀,童話中曲折起伏的情節讓我深陷其中。當我讀到白雪公主被獵人逼到森林邊緣的時候,我的心提到了嗓子眼,生怕獵人一狠心殺了善良的白雪公主;當我讀到灰姑娘與王子結婚時,不禁為她感到開心;讀到賣火柴的小女孩時,我不禁為小女孩慘死街頭而感到難過;讀到丑小鴨最后變成了白天鵝,我不禁為它慶幸與開心……

      時間一天一天的過去,我對于書的渴求早已不能滿足于童話世界,在老師的推薦下,我開始閱讀,走在經典名著中,倘佯在冰心奶奶的巜繁星·春水》、在清新優美的文字中航行,我嘻戲在《西游記》中,在作者靈動形象的語句中于神通廣大的孫悟空一起騰云駕霧!恶橊勏樽印分,祥子是一個善良、勤勞、堅強,靠自己力氣吃飯的人,但他卻是不幸的,最大的夢想是買一輛車,但社會的黑暗使他自甘墮落,自己毀掉了自己的前途。讀完這本書后,我不禁為祥子命運而悲催而落淚,在現在社會或許祥子不僅可以實現自己的愿望,更有可能一步步走向成功的彼岸,是黑暗的社會,污濁的生活環境毀了祥子的一生。而現在生活在優越的壞境中,我們多么幸福!

      驀然回首只見一路腳印由小變大,由淺及深,匆匆十四年,一個小女生已由一個天真的孩子成長為青少年。她有著安靜的目光,沉穩的思想,漸漸地融入這個世界。她會堅定而自信地走下去,因為書香相伴。

      一路書香作文 篇11

      每本好書都像一條河流,我靜靜坐在岸邊,看它緩緩流淌;每本好書都是一朵小花,我安穩坐在樹下,等它悄悄綻放。你的香,我懂!}記

      那一年的春天,三歲的我撲閃著大眼睛緊盯著窗外母親懷里一沓厚厚的紙,開始了與書的親密接觸,那也是第一次撫平了童年的無邊寂寞。不諳世事的我一下就喜歡上了那淡淡的油墨香,從此開啟了我的書香之旅。

      三年級時,好不容易熬到了暑假。那個假期我很快樂,只因母親帶回來一本書,書名到現在我也記得很清楚:《海鷗喬納森》。這可真是本有趣的書,書里的插畫兒好美。這是八歲時的我對這本書的印象。

      再讀時,我覺得這真是一只勇敢的海鷗。得到這個啟示時,我十歲。被繁重的學業壓得氣喘吁吁,難得休息。兩年的'時間說快不快,說慢不慢,同樣一本書品出的卻是不同的味,我的心情陰沉沉像極了彼時晦暗的天。一顆平常心被一次次難以入眼的成績磨得有些脆弱,只有那對書如饑似渴的熱情依舊。為此,沒少挨罵。當書又一次從我眼前消失,眼簾映入一張因著生氣而扭曲的臉時,我終于奪門而出,丟下一臉愕然的父親和嘆息流淚的母親。書中的喬納森也是這樣被趕出海鷗群獨自面對失意的。

      時光荏苒,三年的光景如白駒過隙,被編排得沒有一絲閑余。寒窗苦讀,冬日里的狂風肆虐著萬物。因為冷,鳥兒把自己卷在巢內不肯離去。換上棉襖,我把自己往書里藏。此時,年輕氣盛的我,早已成為同齡孩子中的佼佼者,一如成長了的喬納森在空中自由翱翔,我們都證明了自己。

      悠揚的琴聲再次想起,如果不是勇敢堅毅的喬納森陪伴,或許我都不會再摸鋼琴了,也就無緣體會生活明媚的另一面了。這本不知道翻了多少遍的書,使我孤寂的心泛起活水,迷戀上彌漫在那一本本五彩紙頁間的香味。

      不知從何時起,我也可以出口成章了。無論是和同學朋友閑聊,還是與老師家人談心,我都能口如懸河,有條有理,娓娓道來,收獲的是父母的欣慰、師長的贊許和朋友的艷羨。

      人生就是這樣一步一步成長的吧,回過頭望去,來路上的坎坷都不過是過眼云煙,今天的困難都會成為明日前進路上的墊腳石。一書在手,我不怕!

      書將永遠伴隨著我的學習和生活,就像喬納森一直盤旋在我頭頂。腹有詩書氣自華,我會努力做一個有書香味的人。

      一路書香作文 篇12

      書,是人類的營養品,是打開知識之門的鑰匙。在古人眼中,書籍可以怡情、養性;在高爾基的眼中,“書籍是人類進步的階梯”;在杜甫的眼中“讀書破萬卷,下筆如有神”。在我的眼中,書籍是一位伴我成長的摯友。

      記得小時候,我總愛坐在媽媽的懷抱里,看閃爍的星星,小小的.腦袋涌出許多問題:“星星為會眨眼呢?”“天上的星星有多少顆?”后來《十萬個為什么》告訴了我答案,從此我便愛上了書。

      小學二年級的時候,我被《安徒生童話》這本故事書深深地吸引住了。我興味盎然地讀著,好奇的心被一個個精彩的故事所牽住,雖然有很多字不認識,但是天真淳樸的笨漢漢斯、美麗的白雪公主、善良的小美人魚……都深深地刻在我的腦海中,我看得那樣入迷,讓我懂得了世界有很多美好的事物。

      四年級那年,書海之中,我讀了《小白的選擇》這本書。一條可愛的白色小狗呈現在我眼前,訴說著自己的悲慘命運,我為它感到難過、傷心,同情它的不幸,可又祝福它能夠和謎一樣的主人好好生活。我合上書,眼前的一幕幕都消失不見了,我深吸一口氣,想著剛才的奇妙之旅。它使我懂得了我們要保護動物,不能因為它們的丑陋而嫌棄它們。

      我拿起一本朱自清的《春》,慢慢地品讀,一眨眼間,我來到了一個美麗而寧靜的地方,清澈的小溪淙淙地流淌著,岸邊的小草嫩嫩的、綠綠的,花兒笑紅了臉,蝴蝶翩翩起舞,小鳥在枝頭唱著歌,我仿佛躺在草地上,望著天上形態各異的白云,多么輕松愉快的地方,令人心曠神怡。大自然是那么美,我們應該珍愛大自然,珍愛生活。

      再后來,我置身書海,盡情遨游,不可自拔。與尼爾斯去探險去尋找小精靈;與蒂蒂和咪蒂一起去尋找青鳥,尋找幸福;與金珠去發現學習中的快樂,去獲得成就感……

      《總有一次哭泣,讓人瞬間長大》讓我懂得了淚水是世界上最不需要強忍的東西,因為堅強是一種內心,愛哭不是不堅強,哭過之后才能站起來,走正確的路,做正確的事,才會長大!稙樽约汗恼啤犯嬖V我每一個人都有自己的閃光點,對自己要有信心,永不放棄,自己也可以是一個出色的人……

      每讀一本書,都是一次不尋常的探索。它是一位智慧老人,告訴我們人生的道理,為我們照亮方向,指引我們走正確的道路。

      一路走來,書籍陪伴著我,它早已成為我堅強的后盾。在書香中,我快樂地成長著。

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