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尋優秀作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的尋優秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尋優秀作文1
晚上剛吃過飯,媽媽就對我說:“璐璐,吃完飯我們去泡書吧,怎么樣?”“哦!耶!”我開心的舉起雙手贊同。一到圖書館,我和媽媽分頭行動,媽媽去二樓看鐘愛的名人傳記,我去三樓找我的《吉米的.漫畫》,來到三樓,我像饑餓的窮人,到處找,兒童文學類,沒有,少兒啟蒙類,也沒有,就連1——6年級的學習資料我都找過了,著急的我頭上直冒汗,心里想:這書到底藏到哪里啦?是不是沒有這本書?這可急壞我了,這時,我看見一位阿姨在收拾書,我趕緊跑到阿姨面前問道:“阿姨,吉米的漫畫在哪里呀?”阿姨說:“在二樓!”我高興地奔向二樓,為了不浪費時間,我直接走到二樓的總臺前,問阿姨,阿姨指了指那邊的書架,我就沿著她指的方向找,可是,我左看看右翻翻還是沒有看到,我急的直跺腳,不會沒有這本書吧?我低估道。忙跑到媽媽面前,告訴了媽媽,媽媽帶著我又仔細的找了一遍,“哦!在這里”媽媽說道,在一個不起眼的角落書架里最低下一排,我接過書,開心極了。
通過這件事,我認識到了,干什么事都要靜下心來,仔細做。
尋優秀作文2
“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。一個“尋”字,廖廖幾筆,卻寄托著沉甸甸的情感。
我漫步在田間的小路上,陽光和煦,鳥雀與蟲兒在茂盛的樹叢中盡情歡叫。稻秧在田里微笑著,微風拂過,便像波浪一樣翻涌波動起來。
我可無心欣賞這美景,沮喪而又失落地走著,漫無目的中又想尋得什么東西!罢媸强蓯!”我憤憤地想。幾天前,有幾個同學造我謠,令我十分苦惱!霸撛趺椿貞麄兡亍
忽然,路旁的一只蝶繭映入我的眼簾。我帶著好奇湊近它,饒有興致地觀察起來。只見它不停地掙扎,雙翼在繭中不停地撲騰,使得這繭微微地顫動。繭中的小生靈仿佛有著巨大的力量,想沖破禁錮它的繭。
過了一會兒,一只蝴蝶從繭中掙出身子,帶著同繭奮力拼搏后的疲憊與倦色,伸展它美麗的雙翼,翩翩起舞。枝葉間透過的陽光照在它身上,顯得格外耀眼、格外迷人。它飛入花叢中,仿佛它就是主角,它就是百花的中心。連最嬌美的花兒與它相比都遜色幾分。
我淡淡地笑了,笑我尋得了這般有趣的`東西;蛟S……我也該像蝴蝶那樣,直面困難?那點挫折,儼然成了縛住我的繭,我因它而感到失落、沮喪,還不如正面他們呢!
我的心中照進了一束溫暖明亮的陽光。我又向前走了,不過,我的內心是快樂的。
“是非在己,毀譽由人,得失不論!蔽以谌沼洷旧线@樣寫道。
我可真是尋到了好東西!
尋優秀作文3
我,走在一片白茫茫的世界中。
周圍出奇得安靜,偶爾才會有一輛車經過,雖然是緩慢的,漫無目的的,但至少不會讓我在這世界中迷失自我。
路過一片草地,我聽到了一聲清脆的風鈴聲,十分清脆,又那么悅耳。走過去看,原來是有人在賣,禁不住誘惑,買了一個準備放在家里。
繼續,漫無目的的走在這片街區,依然沒有幾個人,偶爾有幾個人,也是匆匆忙忙地跑過,完全沒有活力,沒有生命的。
又走了幾分鐘,我依稀看到了點點燈火,雖然只是路燈,卻照亮了周圍的路面,就如同在黑夜里的火燭,給我帶來了希望。
時間一分一秒的飛逝,我越走越遠,但我卻不知道,因為它,擋住了一切。
當然,我不至于這樣,我還是覺察到了我迷路的'現狀。
雖然很想原路返回,但是諸多的岔路已經讓我沒有回頭的余地。
我坐在長椅上,想等它散了?墒堑鹊剿㈤_時,我驚異地發現這個空曠的世界,完全沒有生命,就如同隕落的流星一般。
終于,我看到了一張報紙,雖然日期已經模糊不清了,但我卻看出來了前兩行。
二零XX年十二月。
尋優秀作文4
大作家賈島無意間聽人說道:“在咱們附近的這座山上有一位隱者!比缓笏蜏蕚淙ド缴险疫@位隱者!
第二天一早,賈島背著包袱上了山,他到了山上的時候看見這里林深葉茂,天上有云霧在繚繞,遠方還有被云霧遮擋的若隱若現的青山。他又繼續向前走,找到了隱者的家,上去敲門,可是房里并沒有人,他失望極了。然后賈島就往回走,突然看到了一個在松樹下玩耍的`童子,便上前問道:“請問這座山上有沒有叫×××的隱者!”童子一聽,背起手來咳嗽了一聲,自豪的說:“哦!你說的那位隱者就是我的師傅!”賈島一聽欣喜若狂,心想:碰到隱者的徒弟,想找到隱者還不容易!之后賈島問:“那你的師傅到哪兒去了?”童子答到:“我的師傅去采藥了!辟Z島的情緒瞬時下降。但之后童子又告訴他:“但我只知道我的師傅是在這座山中采藥!蓖釉捯魟偮,賈島的情緒又瞬時間的上升起來,說道:“那他在哪呢?”童子補充道:“但是云霧繚繞,我不知道他在哪個位置!”賈島很失落,然后就回家了。
就這樣賈島本想見隱者的,只是他來的不是時候,所以,并沒有遇上隱者!
尋優秀作文5
我背起行囊,出門尋找我的好心情。
我尋向那清越鳴響之源,在樹叢中涌動一股小溪,唱著歡快的歌兒,不斷遠行!盀楹文闳绱丝鞓?”我問!坝星斑M,就有好心情!”小溪回答。
我攀上威嚴雄偉的高山,滿山的郁郁蔥蔥包圍著我,我開口問那幽深的山谷:“你因何而快樂?”山谷回答:“有生命,就有好心情!”
我沿時間的大河逆流而上,來到一間破茅屋前,一位詩人懷抱菊花,吟誦著:“采菊東籬下,悠然見南山!弊邅,面對他爽朗的笑容,我不禁開口:“你為何心情如此好呢?”“有自由,有清雅,遠離喧嘩,遠離糾紛,就有好心情!”詩人笑道。我繼續著我的旅程,天上的鳥兒鳴叫:“有自由就有好心情!崩先藗冋f:“女兒們的陪伴帶給我好心情!鄙倘藗冾^也不抬地回答:“點錢最讓人開心了!”
可是沒有我的,令我心曠神怡,熙熙而樂的好心情在哪兒呢?
我終于放棄,回到故里。孩子們纏著我講故事,于是我向他們敘述高山的壯麗以及那滿山的.綠意,小溪的不知疲倦的奔忙,以及夕陽西下時如同頑童隨意點畫揉捏的美麗斑斕的云彩……
有人輕輕拍肩,回頭一看,是久違的朋友!靶那椴诲e啊!”淡淡的問候,我的朋友眼中難掩重逢的喜悅。
我微微愣住,最后終于釋然一笑。
原來我的好心情在這兒,我早就有了自己那份好心情。近在眼前,卻讓我追尋已久。
每個人,都有個好心情。
尋優秀作文6
風微微吹拂著,我愛秋天,卻遲遲沒見秋天落入大地。秋天會在哪兒呢?在大樹的樹葉上,在學校的池塘里,還是在我的心中,我開始了尋覓。
日歷上雖已入秋,天氣依然驕陽似火,深圳的氣候有些奇怪。
清早,天氣干燥還不太炎熱,鳥兒們立于枝頭“吱吱喳喳”地叫著。我坐在樓下,看著一棵桂花樹發呆,清風拂面,清晨有那么一點點秋天的感覺,但我抬頭看,成蔭的葉子綠油油的,還是夏天的模樣,刺眼的陽光透過葉子后變得柔和了許多,難道這就是秋天的味道?
中午,蟬躲在樹叢和樹葉中鳴叫,仿佛對夏日炎熱極其不滿。太陽如火似的燃燒著大地,鳥兒們也沒叫了,都回去找陰涼處待著了,大家好像都對夏天的太陽感到不滿。我們也是,剛上完體育課,個個汗流浹背,秋天不是涼爽的季節嗎?可秋天在哪里呢?
晚上,"秋老虎"遲遲未退去,煩躁依然在我的心頭涌動。我一分鐘也坐不住,媽媽說道:"不怪秋天來得太晚,是你的內心并未平靜。"真的.是這樣嗎?老媽都快被這天氣培養成詩人了。
我不死心,開始一木一花地尋找秋天。在榕樹下,并沒有找到一片金黃的葉子。在花叢中,我并沒有找到一朵枯萎的花兒。在草地里,還是綠油油的一片。我并沒有發現秋的腳步。
尋優秀作文7
“曉曦,快過來,這些年糕是多么有趣呀!”“紫陌,快過來看看,他們正在包粽子呢!”每個隊員都在搶著訴說自己看到了什么。你要問我們在干什么?我會很激動地告訴你,這是我們七色光小隊的第一次活動,到塘棲來尋找“年”的味道。
剛走進塘棲老街,一股過年的氣息向我們撲面而來。隊員們帶著喜悅的心情,尋找著有趣的事物。老街上擠滿了購買年貨的人群,熙熙攘攘地在各商店內外東張西望,目光瞄準自己心儀的年貨,捏著鼓鼓的錢包,向收款處擠去。當他們手里的大包小袋裝得再也塞不下時,才心滿意足地從人群中擠出來滿載而歸,但又時不時地還會朝店里張望。店主們面對店堂內簇擁的`顧客,大聲吆喝著介紹商品,想贏得顧客們的青睞,并且買下它。
在一家糕點店的門前,擺著幾張桌子,上面陳列著五顏六色各種形狀的年糕──有粉色的小狗、白色的小兔子,還有綠色的小鳥……
我在沿街的店鋪里發現了年味,我從人們的笑容里看到了年味。羊年正在向我們悄悄走來。
尋優秀作文8
深秋,帶有一絲絲寒意的微風撲面而來,這股風像是變魔術般,把萬物都變成金燦燦的。
走進草地里,真是一片黃燦燦的。風一吹,銀杏葉像下雨般飄落,走上去,“咔、咔”的脆響就隨著風飄進耳里。銀杏樹的旁邊還有一些繁茂的菊花樹,菊花躲在葉子里開得很茂盛,黃的、橙的、粉的、紅的,朵朵掛在枝頭,它們伴著圓滾滾的.、玲瓏剔透的小水珠,顯得異?蓯,讓人一見就起愛慕之心。這些菊花璀璨奪目,它們落滿一地時,那才是滿地金黃。菊花的陣陣香氣彌漫了整個小區,讓小區里的所有人都沐浴在芳香的菊意之中。真是“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲”。
在這個小區里,大家都那么的悠然自得。老奶奶們在草地上擺上一把椅子,吃著剛豐收的大橘子;野貓眼卷著身子,瞇著眼,躺在落葉里睡覺;一些低年級的小妹妹們收集著金黃的落葉
我們走進田野,一股香味撲鼻而來,那是稻谷的香氣。老人們彎著腰,背著竹筐,在這田里摘著稻穗。他們摘下一株就往框里拋,不一會兒,框里的稻谷就已堆積如山,金黃的稻穗在夕陽的照射下變得格外閃亮!
夜晚,暗暗的光從路燈里射出來,在寧靜的城市里,微風伴著菊花香吹來,使人冷颼颼的,但又沉浸在菊花的香氣當中。皎皎明月高高的掛在空中、倒映在淙淙淌流的湖水里。這里的環境真的應該用“明月松間照,清泉石上流”來形容。
深秋,是一個美好璀璨的黃金季節,它帶給了我們最好的回憶。
尋優秀作文9
剛剛脫下小學的校服,就披上初中的衣帽,一切都像新的一樣:老師是新的、同學是新的、學校也是新的;但是我的記憶永遠也不會因為上初中而格式化。
所以我一直計劃著回去小學看一下曾經屬于我們的班級,和看看我們的班主任老師。但是天意難違呀,每一個周末要放學的時候我不是遇到下雨天就是要留堂。終于這一個星期沒有小雨天和留堂日。真是皇天不負有心人!
我回到家時已經差不多六點了。當時夜色已經朦朧了,當我失望地想回家時,回想起過往老師堂留到差不多八點時,我的心中重新燃起希望。
我大步的走進學校,心中一直在祈禱著老師還在學校里面,正當我打聽到老師在一年級辦公室時,我驚喜萬分。
但是當我走進一二年級教師辦公室時,我發現老師的名字寫在了一個標簽上。但是不見老師的.蹤影。我頓時走出了辦公室,走到了一年級的教室門口外面,發現門是關著的,窗是關著的,仿佛所有的一切都是關著的。
天已經像是被噴了黑漆似的,已經是完完全全的黑下來,我的心也隨著這一片漆黑籠罩了。老師你到底在哪里,每一次看見在畢業照片時我常常讓淚水劃過臉頰。我一直想找個機會去看看曾經的班才發現以前我想離開這個班是一個錯誤的想法因為我現在離開了才知道是那么的心酸。
老師你在哪里?以前我想貓抓老鼠的躲著你,為什么以前任何時候你都能夠找到我。為什么這次千方百計的想找您,卻找不著?我好迷茫!老師你在哪里就算讓我見你一眼也好!
尋優秀作文10
感謝父親、感謝母親、感謝生活。但是,誰想過感謝孩子?
《六千里尋母》是意大利作家亞米契斯寫的一本小說,他還有另一部作品——《愛的教育》,人人皆知!读Ю飳つ浮愤@部小說是關于愛的、關于感恩的故事。故事是這樣的,有一個十三歲男孩,他叫馬克,家里有父親、母親、哥哥和他四口人。因為家里很窮,為了全家人的生活,父親在工廠里做工?墒,有一天父親得了重病,不能再去工作了,于是,母親只好去很遠很遠的地方做女傭維持全家的'生活。
當母親的最后一封信說他的身體有些不適后就再也沒有信了,全家人很著急。經過漫長的苦苦地等待,仍然沒有母親的消息,于是,十三歲的馬克決定了尋找母親。他按照信封上的地址找到了那個雜貨店,可是母親跟主人搬走了。于是,馬克又繼續尋找下去。漫長的六千里尋母路上他交了很多的朋友,大家給他希望和幫助,最終,馬克找到了母親,并且他給了病重的母親活下去的力量。
每個孩子都應該感恩父母,都要像馬克一樣勇敢。
尋優秀作文11
時令已是中秋,秋雨也不只下過一場了,涼涼的秋雨壓住了夏天的熱情,卻怎么也壓不住校園里花兒的開放,紅的、黃的、紫的……繽紛的花兒正熱情地親吻著大地。榕樹、柏樹、水杉根本沒有感覺秋姑娘的存在,依然翠綠無比。只有小操場上的石榴樹與魚池里的水竹,努力釋放秋的氣息。
起初,石榴樹只被秋風摘下幾片黃葉,它仍舊那么蒼翠。它的果實也遲遲不肯顯現出美麗的色彩,埋沒在葉子中間分不清哪個是果實,哪片是葉子。
中秋過完了,秋雨淅瀝地下了一場又一場。那葉兒終于服輸了,任憑秋風玩弄。石榴也被吹得不好意思了,羞紅了小臉。
魚池里水竹的`一兩支老葉也一點點脫去了綠衣,由青變黃,慢慢枯了。這正是水竹最美的時候了。一大盆綠油油的水竹中忽然出現一兩支黃色的,遠看像綠葉簇擁著一兩朵黃色小花,異常逼真。
我真想變成畫家,畫出秋天每一秒的行蹤。
我真想變成詩人,靠在樹下,看著一片片秋葉打著旋從眼前飄落,我吟出一首首秋天的小詩,讓落葉把我的詩送給大地。
我真想變成作曲家,看著校園里一切一切的秋景,譜出一曲曲動聽的旋律,代表秋天的私語,回蕩在校園蔚藍的天空中。
尋優秀作文12
幸福,你在哪?
從生命的開始,你就注定無法成為貌美的千金,還未享受家庭的幸福,卻要忍受失去父母的痛苦。當你寄居在舅母家中,忍受了多少虐待和屈辱!當你被送進孤兒院時,那八年時光,你又是歷經怎樣的苦才熬過來的。命運對你如此不公,我為你嘆息,為你落淚。
幸福,一場夢八年時光,轉眼已過,你終于擺脫那噩夢般的地方,獨立生活。遇到心中的他,可惜在婚禮上,“執子之手與子偕老”的夢又破了。你得知他前妻還活著,為了尊嚴放棄愛情,悄無聲息的'離開了。
心里再痛,你也不愿讓淚水往外涌,瀟灑放手。幸福,終尋到
人離開,心還在,心中牽掛的那個人不曾離開。當你抵達昔日莊園,只望見焦黑廢墟。心中摯愛,已在火中失去一只手臂。你,無悔,兩人相知相伴,過去所有不幸已蕩然無存。
如今的你,雖無錦衣玉食,但,你是幸福的。
后記:一個平凡的女性,有著一個不平凡的一生。她告訴我們,只有在苦難中,才會造就成功。無論環境多么惡劣,努力拼搏,找到屬于自己的幸福!——讀《簡愛》有感
尋優秀作文13
我靜靜地,靜靜地等待那花的開放,用輕輕的吻,表達那最深的愛意。
霧中,我遠遠的望著那朦朧中的鮮艷,霧,慢慢的退去,我悄悄的走來,拂去花瓣上的'霧水,看那嬌羞的模樣,我想將它摘下,放在懷中,讓它只屬于我,我一個人的。
因為我怕,怕鳥兒將它叼走,我從來都是自私的,總希望所有的美好,盡屬于我一個人,然后天真的認為,總有一種花而不會凋零……
天黑了,寒冷驅散著睡意,順著那條走出的小路,去欣賞那被月光照成黑色的花,讓我就在這兒睡去吧,有至愛的相伴,我愿長睡而去...即使天亮后,旁邊只剩下我一堆花瓣,我也會將那花瓣一片片的撿起,數著那片片的傷悲,我,一個人的……
那淚水,只會含著,沁在心里,然后流進心底...那謝下的片片花瓣,我將珍藏,放在手心,微風慢慢的將那花吹干,那時我聽著海邊的呼嘯,手中的花瓣,我不曾丟掉一片,漫步海邊,回憶著第一次的親吻,無法再往前走,踩在軟軟的沙灘上,感到一絲的僵硬,沒有他人話語,我愛的,竟不會一言一語,我細細的聽,只聽到海鳥的盤旋聲,我握緊那萎縮的花瓣,幽雅的撒去,風變得弱了,弱到連眼淚也吹不干,任它滑落。
霧中,我遠遠的望著那霧中的朦朧,霧,慢慢的退去,我悄悄的走來,卻怎么也找不到那愛的她。
我順著小路,翻過一座座的山,依舊沒有找到心中的曖昧,卻看到了滿山遍野的彼岸花。
尋優秀作文14
“新年到,穿新衣,帶新帽……”一進入臘月,空氣中就彌漫著年的氣息。
對于我們小孩子來說,一年中最重要的節日就是春節了。在這舉國歡慶的節日里,放鞭炮,收新年禮物,吃好吃的,看春節晚會……歡樂的事多的無以言表。歡樂的事這么多可留在我心中的年味確是那次“提燈籠”。去年春節前夕,我和媽媽去逛廟會買年貨。走著走著我們發現了一家賣紙燈籠的商鋪,媽媽看到這些紙燈籠高興地說:“我們小時候就玩這些小物件”。媽媽的話點燃了我心中那蠢蠢欲動的小火苗,我對媽媽說:“媽媽,給我也買一盞紙燈籠吧!”于是我們就帶著那盞漂亮的紙燈籠回家了。
年三十晚上,一吃過年夜飯,我就吵著讓爸爸把我的紙燈籠點起來。叫上隔壁的小伙伴,提著燈籠到院子的廣場上去玩了。這一路上我心里那個美呀,紅紅的小火苗在燈籠里跳動著,發出微弱的光映照著燈籠上的.圖案,燈籠緩緩的動著照著路,路都暖暖的。到了廣場上,小伙伴也想提一會燈籠,可我又有點不愿意。
他一拿我一扯,蠟燭歪了,一下子就把燈籠點著了。我那跳動的小火苗,我那漂亮的燈籠一下子全沒有了。我哭著跑回了家,媽媽聽了之后,笑著對我說:“孩子,你都有長大一歲了,這點小事可不值得哭鼻子,媽媽小時候的燈籠也被燒過呢?過年可不行哭鼻子呦!”聽了媽媽的話我不哭了。
時間一轉眼過去一年了,當我看到這個題目時我一下就想到了這件事。提著燈籠尋找年味就是留在我心里最大的年味。標簽: 燈籠
尋優秀作文15
陽春三月,風和日麗。今天我和家人踏春尋花。
出門不遠的山坡上開滿了迎春花。我走近迎春花,看著它嬌小玲瓏花朵,聞著它那淡淡的清香,舒服極了。含苞待放的淡黃淡黃的花骨兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的'。一朵朵金黃金黃的小花長著十一二片花瓣。它分為兩層,花蕊上長有一根根短短的觸須。一陣微風吹過來,它就像調皮的星星一樣眨著眼睛?蓯蹣O了。
坐上氣車,公路兩旁的玉蘭樹,也開出了白色的,粉色的玉蘭花。春天,正是玉蘭花開放的季節。一陣微風吹來,一朵朵潔白的小花微微晃動,便散發出讓陶醉的芬芳!在綠樹綠草中,玉蘭花顯得格外引人注目。散落許多花瓣,把綠色的草地點綴得更加美麗。
我們來到公園,公園一角的櫻花也競相開放了,一樹櫻花就這樣狂喜地迎來了春天,一朵又一朵,一堆又一堆地簇擁著。雖是嬌羞地低著頭,卻掩不住那份天生的艷麗。櫻花的美,是動人心魄的。是那樣美艷動人,是那么的惹人喜愛。
春天是生機勃勃的。萬物復蘇。春天真美!讓我們一起去尋找春的美吧!
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