[優秀]沖刺期末考試演講稿13篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的沖刺期末考試演講稿,希望對大家有所幫助。
沖刺期末考試演講稿 篇1
尊敬的各位老師,同學們:
時間的流逝是那樣的悄然無息,花開花落,秋去冬來,一個學期已經接近尾聲,想必同學們都已經步入了期末復習的緊張時刻。
想當初,大家都以非常優異的成績進入了二中,那個時候,幾乎每位同學都懷揣著美好的夢想,希望在二中這個新的舞臺上,與周圍的同學一比高下,而如今同學和同學之間的差距已經顯現。不知道同學們有沒有反思過,當初我們幾乎處在同一個起跑線上,為何現在有了很大的差距呢?在我看來,不外乎三個方面的原因,第一就是學習方法,第二則是個人的努力程度和毅力,再一個就是我們如何處理學習上的困難。
學習方法對于我們高中的學習來講,尤為重要,大家想,我們的課堂學習時間是共有的,書本上的知識內容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學習方法,那才能提高你的學習效率,才能超越他人。早在上個世紀70年代,聯合國教科文組織的法國教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學習的內容百分之八十以上都應該是方法,方法比事實更重要,未來的文盲就是那些沒有學會怎樣學習的人。所以,就近的說,掌握科學高效的學習方法能幫助我們提高學習成績,從長遠的角度講,一種好的學習方法對我們自身的可持續發展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現在很多同學的學習現狀,他們有的不懂得知識的歸納整理、不會反思自己的學習效果、疲于完成當天的作業,一空下來就不知所措,有的同學雖埋頭苦學,心無旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學習方法不當所致,所以,同學們,是時候該好好地反思一下我們的學習方法了。
另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅持不懈的毅力也是我們想要出類拔萃必不可少的條件。大家知道,隨著家庭經濟條件的不斷提高,趨樂避苦、追求享受的價值觀也開始在我們同學中滋生,如果我們服從于自己的.惰性,習慣了安逸享樂,那么我們今后拿什么去和別人競爭,F在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無味”,做學問、練技能、去吃苦,這應該是我們青春時代的三件事,學習本來就是一個漫長、艱苦的過程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰都不會甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來上學都會看到我們學校門口的那塊大石頭,上面寫著“誠、愛、勤、毅”,那是我們學校的校訓,后面兩個字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤!渡袝分羞@樣說“功崇惟志,業廣惟勤”,古往今來,凡成大學問大事業的人,無不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個人堅韌、果斷、自信的意志品質的總和。勤毅以治學,就是要求我們二中學子在學業上應當志堅行苦、鍥而不舍,使自己早日成為棟梁之才,報效國家、造福桑梓。
我要談的第三個問題是,我們該如何面對學習上的困難?我想每一位同學在學習過程中都會多多少少地遇到一些困難,有句話說得好,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。平靜的湖面練不出勇敢的水手,沒有經歷過困難的高中生活是不精彩的,當遇到學習上的困難,勇于正視并決心去戰勝它的同學才是真正的強者!就拿我們現在偏科的同學來說,在你意識到了自己的薄弱環節之后,你做了怎么樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅持,是選擇逃避還是選擇挑戰?我相信同學們心里都愿意選擇堅持和挑戰。那么我們就應該在上課、提問、整理、計劃、時間安排等各個方面拿出自己戰勝困難的實際行動來,在思想上高度重視,用自己的堅毅壓倒怯懦,用進取壓倒茍安,絕不得過且過,只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運。
同學們,我的講話完了,最后我祝愿每位同學在期末考試中取得理想的成績,開開心心地過一個年。謝謝大家。
沖刺期末考試演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是一年級一班的臧舒暢,今天我在國旗下演講的題目是《向期末考試做最后的沖刺》。
時光如梭,轉眼間一個學期就要結束了。下面,我想對同學們的期末復習提幾點小小的建議,希望能對大家有幫助。
首先,我們要珍惜時間,請同學們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,少看一會兒電視,把與學習無關的'事情先放一放,全力以赴的投入到總復習中去。今日事,今日畢。千萬不要抱有僥幸心理,不要等到拿到成績單時才追悔莫及。
其次,我們要全面復習,一個學期中,我們學習的知識很多。同學們要在老師的指導下,靜下心來,找準自己的薄弱點,抓住每個單元的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。
我相信只要我們全力付出,就一定會取得好的成績,向老師、家長交出滿意的答卷。預祝同學們都能考出好成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
沖刺期末考試演講稿 篇3
老師和學生:
大家好,我是七年級四班的。今天我們演講的題目是:如何進行期末復習。
時間一天天縮短,期末考試就要到了。同學們,期末考試準備好了嗎?接下來我給大家講一些復習期末考試的方法。
如何做好復習,我認為應該做到以下幾點:
第一,平復心態。消除緊張、放松和恐懼。新課結束后,期末復習是期末考試取得好成績的有力保證,在思想上要注意,不能馬虎!皬土暋辈皇强捎锌蔁o的,要下大力氣做好。
第二,精心策劃。一切都是提前的,不提前就是浪費。記得上周國旗下的演講,邵老師提到:我們要做有目標的人。面對期末復習,我們也應該這樣做!復習前要根據本次復習的能力和時間制定復習計劃,在限定的時間內,循序漸進,腳踏實地的復習所有內容,保證復習質量。
第三,珍惜時間。期末剩下的時間不多了,每個學生都要充分利用好飯后、課間、晚上睡覺前的有效時間,根據不同科目的特點安排不同的復習內容。要突出重點,充分考慮薄弱學科,把更多的時間放在規定的復習任務上,每天必須按質按量完成。有必要一步一步地進行審查,只有這樣,審查工作才能有效地進行。
第四,精心設計。這是復習的關鍵。復習工作不同于平時的新教學。這個時候教室容量很大。如果內容沒有高度概括和濃縮,只會流于形式。所以復習內容要有一定的歸納總結,相關知識要形成知識樹,串成知識網絡。有些知識可能要打破教材的順序,跨越章節和單元。這樣才能保持聯系,從更高的層面掌握知識,跳出知識本身去掌握知識,達到融會貫通。這就是我們通常所說的把學習知識轉化為學習能力。
第五,講究方法。俗話說,如果一個工人想做好工作,他必須首先磨利他的.工具。意思是無論做什么都要提前做好準備。期末考試也是如此。為了取得好成績,除了努力學習,打好基礎,提高能力之外,期末復習的方法也是至關重要的。結果重要,過程更重要。知識重要,方法更重要。復習過程中,學生要學會分析比較,總結歸納,舉一反三,學習啟蒙以來的規律,掌握學習方法,從“好復習”變成“好復習”。我們應該根據自己的實際情況選擇一種科學高效的復習方法。按照“循序漸進、分階段、簡明扼要、五項技能并舉”的原則,期末復習分為四個階段:
。1)基礎復習。
。2)強化能力。
。3)檢查并填補空白。
。4)模擬練習。
在此基礎上,要查漏補缺,以求完美。最后做兩套模擬期末考題,熟悉考題和考場規則。四個階段,四個方面,環環相扣,循序漸進,四位一體,一氣呵成。只要保證做到了以上幾點,我想每個學生期末考試都會取得一些不錯的成績。
最后祝同學們期末考試成績好!
謝謝大家!
沖刺期末考試演講稿 篇4
敬重各位教師們,親愛的同學們:
上午好!
我今日國旗下的講話的主題是《向期末考試做最終的沖刺》
時間如梭,不知不覺,緊急、勞碌而又充實的一個學期馬上完畢。從明天開頭各年級正式進展期末考試了,詳細的時間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作,我給同學們提幾點建議:
一、正確熟悉,高度重視
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業成果的一次盤點,更是對每個人綜合素養的一次挑戰,是對同學們自信念、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對教師辛勤工作予以回報的時刻。盼望同學們克制過于緊急、焦慮的心情,鎮靜冷靜,以沉著自信的態度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我盼望大家做一名追求進步、超越自我的英勇者。盼望同學們能夠抓住時機,充分展現自己,在這收獲的季節摘取成功的果實。
從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和勝利。因此,每一個學生都應當以嚴厲、仔細、負責的態度對待這次考試。
二、仔細復習,積極迎考
一個成績優秀的學生確定是肯吃苦,肯鉆研,仔細復習并把握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間,把所學的學問仔細整理、歸類,發覺不懂的問題,要抓緊時間向同學、教師請教,準時解決。對薄弱環節更應仔細對待,準時彌補。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力氣!
三、調整心態,仔細考試
考試既是學問的檢測,又是意志的磨煉,更是心態的'考量?荚嚥痪o急是不行能的,但緊急而不能慌亂?记巴瑢W們心中對每門學科都有自己的預期成績,這個預期成績往往是你發揮最好的一次成績,這種不正常的預期可能會讓你發揮失常,所以假如有預期成績,還是以你考的最差一次為基點吧,只要考過你最差一次,你就勝利了?荚嚂r遇到簡單題的不要忘乎所以,要細心慎重,爭取拿總分值;遇到難題莫慌張,要鎮靜思索,拿到標準答題分。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!盼望同學們端正心態,把考試看作是一個展現自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最鋒利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的才智,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們肯定會為自己、為父母、為全部關注你們的教師和親人交上一份滿足的答卷。
最終,祝全體學生這次期末考試中圓滿勝利!
沖刺期末考試演講稿 篇5
親愛的孩子們、尊敬的老師們:
大家早上好!
經過了兩個多月的緊張學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期末考試。今天我在國旗下講話的題目是《全力以赴,迎接期末考試》。
考試是一面鏡子,使我們對前一階段的學習情況有一個清晰而系統的了解。有人害怕考試,常想著要是沒有考試就好了,事實上,人都有惰性,如果沒有了考試,就缺少了學習的動力,就很難學好文化知識,因為考試也是一根鞭子,在不斷的鞭策著我們,催促著我們努力學習?荚囘是一劑清醒藥,通過考試讓你靜下心來,認真反思前階段的學習情況,找出問題的根源,是上課沒認真聽,還是作業沒認真寫,這樣才能使犯過的錯誤不再犯,從而為我們今后的學習明確方向與方法。
期末考試是我們學期學習進程中的.加油站,也是對半期以來自己學習情況的自我檢測。我相信,大家都希望考出優異的成績,對嗎?“一分耕耘一分收獲”,只有平時的不懈努力,才能取得理想的成績。雖然距離期末考試的時間很短,但合理安排時間的人可以有一個較好的進步,我們要和時間賽跑,抓住分分秒秒,提高學習的效率。
那么,該怎么復習呢?
第一、不能浪費課堂上的一分一秒,抓住四十分鐘。只有在課堂上認真聽,才能理解老師所講的內容,將他們轉化為自己的知識。
第二、課后認真復習。抓住重難點,合理安排時間。知識需要不斷的梳理,才能記的牢。
有人說,一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!因此,我們復習時,要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……只要我們保持“釘子”的精神,去擠時間,保持恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,把流逝的光陰變成有用的財富,變成無限的力量!那時,你一定會感受到一個全新的天地,倍感快樂與輕松。
考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇,因為它能提升我們自身的素質。就如一首歌中唱道:“不經歷風雨怎能見彩虹”。我相信,同學們只要認真復習,保持良好的心理狀態,就一定能取得理想成績。請記。撼晒τ肋h眷顧那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時刻做好準備的強者。
最后,祝同學們期末考試個個都能取得好成績!
謝謝大家!
沖刺期末考試演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
學期將近尾聲,即將近來的是暑假前的最后一場戰斗——期末考試。
這對許多同學來說,包括對我自己來說都是十分頭痛的事,考前兩個星期的時候感覺考試將近,心里計劃著要開始復習,又思酌著太早復習完又會忘記,于是決定考前一個星期的時候再說,到了考前一個星期的時候又覺得好像沒多少復習的,就上課時復習吧,于是在上課的那45分鐘行動了,這時才發現要復習的東西多的嚇人,竟不知從何下手,時間一點一點的過去,直到考試那天,我們終只能搶著“這堂課考”的心情進入考場。不可否認的是,在這種狀態下,多多少少總會有幾科成績不盡人意,正是這種考試失利的痛楚,考前復習的重要性也就突顯出來了。
在我看來,考前學習分兩大塊,一塊是知識,一塊是心態。先說知識,考前的活抓基礎知識點是一個不錯的辦法,把書本看一遍當然很好,但是要在短時間內把一、二十本書全部認真看一遍,也是一項巨大的工程的了,既然如此,不如把老師發的資料上的重點、要點或相關資料書的基礎知識部分認真讀一遍,重新記憶平時漏掉的知識點,同時加深已知知識的印象,起到一個加深鞏固的作用,在做完第一步之后,你還可以選擇一本適合自己的教輔資料,它有兩個作用,第一個,借助其每一單元小結中的單元知識點框架圖來回顧知識點。當然,也可以用書的目錄來完成這一步,第二個作用,是在回顧完知識之后,選擇經典例題來幫自己找回做題的感覺,俗稱“練手”,同時也練了腦。當然,最后一步其實也是最基礎的一步,也是最不能省的一步,就是背誦,無論是古詩文還是物理化學公式,亦或是數學的定理,歷史的時間脈絡,都要確保記憶的準確性,不要讓自己記錯,導致記了等于沒記。
在這之后要提到的第二個部分,是同樣重要的心態,它將決定前面說的第一部分內容的成效,對于考試,既要以一個緊張、嚴肅、認真的態度去對待又要用一份輕松、釋然的`心情去面對它,看得太重,只會徒增壓力,反而阻礙自己的正常發揮,看得太輕,容易失去動力和積極性,無法發揮自己的真正實力,考前心態要自然,不能自傲也不可自卑,上了考場,咱拼的就是心態!
考試是檢驗自己近段時間學習情況的一種手段,我們更應該在意的是自己哪些知識存在漏洞和問題,并在今后的學習中彌補起來,這才是考試的意義吧!
以上都是我個人對于備考的一些看法和方式,每個人的學習方法都不一樣,找到一個適合自己的方法比毫無方式的學習要有效率得多。
最后,也祝各位同學們在期末考試考試中取得滿意的成績!
沖刺期末考試演講稿 篇7
老師們、同學們:
大家下午好!
享受著暖暖的春光,捧著收獲的累累碩果,懷著期待的心情,我們又迎來了20xx——20xx學年度第二學期期中考試總結表彰大會。優異的成績體現了同學們的不懈努力,也體現了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。在這里,我謹向辛勤耕耘在教學第一線的教師,表示最衷心的感謝!同時向取得優異成績獲得表彰的同學,表示最熱烈的祝賀!
當然,面對考試成績,總是幾家歡樂幾家愁,有人歡喜有人憂。對于考試獲得優異成績的同學請記住目前的成功是暫時的,你們學習生涯的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,從而變得盲目無知。驕傲是阻礙我們進步的大敵,我們要切記勝不驕不躁。只有這樣,我們才會百尺竿頭,更進一步,獲得更大的成功。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事。俗話說:塞翁失馬,焉知非福。我們要坦然面對失敗,找出失敗的原因,牢記“失敗乃成功之母、愈挫愈勇”的古訓,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起來,要學會繼續努力學習,學會不斷總結反思。要把失敗當作一支清醒劑,當作激發我們不斷前進的動力。只有這樣,我們才會看見勝利的曙光。
無論成與敗,它都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態,盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。請記。翰唤涳L雨,成長不了大樹;不受磨練,難以煅成好鋼!期中考試雖然已經結束,但是一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的懊喪中走出來,及時調整自己心態,為下一次考試早作準備。
我們這一屆學生,部分老師歸納為:三分之一學生在努力學,三分之一學生在邊看邊學,三分之一學生在玩累之后才學,學習緊迫感極其不強,現狀不容樂觀。有不少學生學習態度不端正,上課時不注意聽講:小聲說話、傳紙條、玩手機看網上小說、睡覺,還有甚者,上課不帶書、帶筆,課下有抄襲作業不交作業、考試時有作弊等現象,懶散不服管教,有頂撞老師的極端行為。
因此在這里,我想向大家提出三點希望:
一、明確目標,端正態度,自我加壓,勤奮學習。
俗話說:態度決定一切,心有多大舞臺就有多大。我們現在正處在花季雨季年齡,要珍惜讀書的大好時光。不管現實中的你的成績,處在一個什么樣的階層,都應該沿著求學之路繼續走下去。不僅要心動,而且更要行動。要當一天和尚,撞一天鐘。不僅要撞鐘,而且要撞響鐘。要向畢業證要含金量。明確學習目標后,就要堅持不懈的努力做下去!俗話說:天道酬勤!我希望全體同學要多一些勤奮,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分。絕不能有偏科現象,現在我們正在接收義務教育,開設的每一門課都有它的必要性,都要學,門門都要精。就像一句古詩形容的一樣“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”。要變學習壓力為動力,要有脫他一層皮,掉他一斤肉的決心!要有掉皮掉肉不掉骨,流血流汗不流淚的毅力!要把學習放到自己生活中最重要的位置。
二、養成良好的學習習慣,并持之以恒堅持下去。
俗話說:學貴有恒,何必五更起,三更睡。要有時間觀念,要有緊迫感。要合理安排自己的學習時間,及時預習、復習所學的知識,在平時的學習中牢固掌握知識,做到當天的知識當天掌握,當天的知識當天消化。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空”。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真,不能按時完成作業。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。我認為要在學習中努力做到“三管”:管好自己的口,不懂就問,不留隱患,不能把問題鎖進密碼箱,不懂裝懂,拿這題太難考不到來推脫;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低,要牢記一句古訓:“實踐是檢驗真理的.唯一標準”;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,上課絕不能胡思亂想,要緊跟老師的上課節奏。因為只有這樣,才能將知識內化為自己的思維能力。我們每個同學都需要好好反思一下自己的聽課狀態,努力打造安全高效的學習模式。
三、心無雜念,遵規守紀,尋找適合自己學習方法,向課堂45分鐘要效率,努力提高學習成績。
在我們求學階段,要盡量把自己的生活簡單化,摒棄一些繁思雜念和不良習慣,盡量做到“兩點一線——家與學!。不要被一些影響目標實現的生活瑣事分散精力。我們要遵規守紀,絕不能忙里偷閑到街上閑逛;搞一些同學聚會;要遠離課外言情武俠讀物,遠離電視連續劇的吸引(要合理安排晚上時間,從周一到周四晚上絕不能看電視,因為現在電視劇——宮廷戲等)排的集集精彩,每當最精彩的時候,又留有懸念以防上癮。遠離手機、網吧互聯網的干擾!遠離談天論地,不著邊際的閑談!有些學生在閑談時滿口的污言穢語,老是問候別人的母親,言行舉止極不文明。這些都要注意的。遵守交通規則,遠離交通隱患,要文明。合理安排作息時間和合理的飲食,爭取做到務實、健康、高效;吃好、睡好、學好!在上課前要認真預習,課堂上要遵守紀律,認真聽講,注重競爭與合作;課間要保持教室肅靜,盡量在確保人身安全的情況下,到室外做適當活動,課后獨立及時保質量的完成作業。此外,還要搞好個人和班級衛生,積極為自己創造良好的學習環境。要想打造高效果的學習方式,學習方法很重要,不同的學科有不同的特點。要針對不同學科特點,尋找最適合自己學習方法。因為只有這樣,學習效率才能提高。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過這次期中考試總結表彰大會,激發學生爭先創優意識,掀起新一輪的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中再攀高峰;希望其它同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。期望在下一次考試總結表彰會上,我希望有更多的同學,以自己的汗水贏得熱烈掌聲,以自己的勤奮贏得更多精彩。讓我們一起攜起手來,共同努力吧!我完全相信,經過我們的不懈努力,定能把自己的人生澆灌出最美麗、最絢爛的花朵。
最后,祝愿各位領導、老師身體健康、工作愉快;祝愿在座的各位同學,快樂學習、早日學有所成。我的講話完了,謝謝大家!
沖刺期末考試演講稿 篇8
各位教師、各位同學:
大家早上好!本周同學們馬上迎來期末考試。經過一個學期的緊急學習,每位同學都有自己的收獲與感受。期末考試,并不只是分數的比賽,更是每位同學對一學期以來學習成果的檢測,是對過去的回憶,對將來的展望。
因此,首先我要呼吁全部同學做到誠信考試。每位同學都有義務嚴守考試紀律,實事求是,自覺抵抗一切形式的舞弊,杜絕考試作弊現象,弘揚誠信正義?鬃釉f:“人而無信,不知其可也!弊袷卣\信原則,無論對于學校,還是對于我們思想道德素養的檢驗,都有著舉足輕重的意義。
另外,作為一名高三學生,我情愿在這里與大家共享一些有效復習、科學備考的方法。
第一,尋常心。用積極安康的心態迎接考試。畏懼考試,只會給心理增加壓力,影響復習,甚至造成怯場,應當泰然處之。
其次,仔細制定復習規劃。每位同學必需依據自己平常的學習習慣和實際狀況,制定適合自身的學習規劃,進展有條不紊的復習,合理安排好一周內每一天的學習時間,細心地對各門功課進展逐一的查漏補缺。
第三,擅長構建完整的學問體系和框架,對所學學問進展系統的整理歸納,并形成自己的學問構造與模板,使學問系統化,真正內化成為學問鏈條的一個有機組成局部?梢越柚砀、樹狀圖等方法,把零散的學問點整合在一起,加以區分和總結。
再者,在復習過程中,抓重點,擅長反思,對各科學問中的重要學問點和根本題型要重點過關,盡量將以前自己做過的練習再重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。在復習過程中切忌整個吞棗,不但要聽懂,更要會做。若行有余力,可以建立自己的錯題本,再次重新逐題完成,并努力從不同的'角度思索結題的方法。通過糾錯,溫故知新,有助于強化自身的學問體系,并且彌補自己的只是漏洞。
總之,我認為心態要好,方法要對,而勤奮是根底。在最終一周里,我盼望大家能夠堅決“依靠自我,戰勝自我,成就自我,超越自我”的信念,堅持以“沒有最好只有更好”的標準,執著追求,努力超越自我,去奪取期末考試的最正確成績。無論成敗,只要盡力而為,便皆是英雄;無論凹凸,只要奮力一搏,便無愧于自我!
最終,我誠心祝福每位同學通過自身的努力取得優異成績,過個歡樂的假期。
沖刺期末考試演講稿 篇9
老師和同學:
這學期期末考試接近,各學科進入緊急復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試順當完成,我談一些看法,提出一些要求,供大家參考:
首先,同學要充分熟悉到這次期末考試的重要性。
期末考試是一學期教與學的總結,是一學期同學學習的回顧,是我們評價同學一學期學習狀況的重要依據。通過期末考試,我們可以反思學習過程,發覺學習問題,討論學習方法,改進和調整學習策略,提高學習質量,實現師生共同進步的目標。特殊是這次期末考試是郴州市籌備,縣教育局組織的。我校自20xx年6月成立以來,經受了縣統一隨機考試三大考試,綜合成果居全縣第一。我們將連續輝煌,還是、關鍵在我們這里的同學。你有信念連續輝煌下去嗎?
其次,合理支配復習時間,適當支配復習方案,留意復習效果。
同學!離期末考試只有6天了,所以時間對我們來說很緊迫。因此,我們要求同學以期末考試復習為重點,以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成果,把必需做的事情和不行以做的事情明確分開,支配一個切實可行的復習方案,抓緊時間,仔細復習,努力提高復習質量。時間對每個人都是公平的,上課時間,晚自習時間,課外時間對每個同學都是一樣的。誰能合理支配學習時間很重要。
復習是鞏固和加強所學學問不行或缺的手段,是學習過程中至關重要的一環。復習不僅僅是機械的重復,更是對學問的理解和應用。平常學習好的同學,要擅長總結歸納,利用復習的機會鞏固基礎學問和技能,從一邊到另一邊,從外到內,加大復習力度,注意學問的傳遞,在力量的培育上下功夫,做到舉一反三;A差的同學要充分利用期末復習的機會,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習消化到位。
第三,考前要理清思路,克服心理障礙,排解內外干擾,集中精力,爭取好事業。
第四,在我們做好期末復習的同時,每個同學都應當一如既往地遵守學校的規章制度。常規學科是搞好學習的前提和保證,也是我校明確育人標準的`盼望,——《德智》。
第五,仔細檢查紀律和紀律,杜絕違紀作弊現象的發生
考試風格是校風的詳細體現。沒有好的學風就沒有好的學風,沒有好的學風就沒有高標準的教學質量。不正確的考試風格其實是對努力學習、仔細答題、不作弊的同學的打擊,是對不努力作弊的同學不負責任的縱容,是對不努力作弊現象的縱容,是對這些同學更深刻的損害,是對好家長的極端損害。所以學校始終很重視考試作風建設,始終嚴格考試要求,嚴格考試紀律。對我校形成良好的考試風氣起到了樂觀的推動作用。
最終:祝老師們期末工作順當!祝全部同學考試成果優異!
感謝你。
沖刺期末考試演講稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。
其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。
再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的`思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好期末考試成績。
期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好期末考試成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
謝謝大家,我的演講結束。
沖刺期末考試演講稿 篇11
大家好!
又是一年梅開花香的季節,又是冬月碩果累累的時刻,轉眼間,xx年的學習生活即將拉下帷幕,期末考試的步伐也日益臨近。
回望這一學期的生活,我們走的辛苦而快樂,有過輝煌和失落,有過縱橫與跌宕。我們一定還記得剛入學時所立下的雄心壯志,也一定記得在運動場上揮灑的激情與汗水,我們不會忘卻在教室里努力拼搏的日夜,也不會忘記老師們孜孜不倦的教誨與關愛。一學期的時光,同學們完成了一次人生的蛻變與心靈的成長,也學會了如何與優秀同行,讓改變發生。
回首昨天,有太多的“家珍”可數;展望明天,我們重任在肩。 同學們,期末考試的鐘聲已經敲響,沖刺的號角催促著我們奮勇前行,面對日益臨近的期末考試,相信同學們一定豪情滿懷,信心百倍,因為再過24天,同學們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進期末的考場,去書寫青春歲月最絢麗的一筆,去翻開輝煌人生最精彩的一章。面對這次期末考試,我們的.現實是機遇與挑戰并存。在此,我也向同學們提出幾點要求和建議。
首先,積極的態度決定成敗。積極面對xx年的最后一次挑戰,你會發現在準備期末考試的這段時間里,不僅有苦味,還有甜蜜!
第二,要自信,祝你成功。信心是理想之帆的動力,是成功的基石!沒有令人滿意的結果,這不是一件可怕的事情?膳碌氖鞘バ判?膳碌氖虑槭遣蝗饒鼍偷瓜。如果我們堅持這寶貴的24天,我們將能夠創造奇跡。
第三,沖刺期末,努力復習。沒有比腳更大的路,沒有更高的山。學生們必須相信,信心和奮斗是命運的裁決者。在過去的努力中,積累了知識和能力,勇敢的沖刺,成功和快樂的迸發。
希望同學們珍惜當下,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著最細致的心靈,緊握最有力的拳頭,聽好復習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一條路。調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為馬上來臨的期末考試奮力拼搏。
同學們,加油吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇向前!讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡男判,用一分耕耘,贏得一分收獲,以昂揚的姿態和努力的拼搏,為我們這一學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。
此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。
你拼搏的身后是我們默默關注的目光,你的進步將是是家長和老師最大的驕傲!
今天的成就是因為昨天的積累,明天的成功則有賴于今天的努力。腳踏實地,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎。 父母養育辛苦,報恩唯有苦讀。同學們:成功在向我們招手,加油啊!
沖刺期末考試演講稿 篇12
一、我們的武器
有這么兩句話流傳在高中校園里,幾乎盡人皆知,一句是“只要學不死,就往死里學”,另一句是“生前何必久睡,死后自會長眠”。我在剛接觸到這兩句“箴言”似的話時覺得這樣的說法實在太過殘酷,實在有違我們教育的初衷。后來不知道什么時候,這種看法發生了變化。有三點:一、咱們同學們是河南人,河南的高考是什么情況呢?河南每年參加高考的總人數都是全國前幾,甚至一度是全國第一,然而河南的大學只有鄭大一所是“211”,沒有“985”,二本院校在全國的排名也并不樂觀,這就是咱們同學們面對的河南高考的現狀。二、咱們學校是一所普通高中,處在邊遠的山城——盧氏,咱們沒有辦法跟鄭州洛陽的高中比,甚至跟三門峽本地的一些優秀高中相比都有差距,而且這個差距是短期內所無法追趕的。三、就是咱們同學自己,我們必須客觀地承認我們跟鄭州洛陽的高中的學生的差距,承認跟咱們三門峽本地區的一些優秀高中生的差距,這個差距不僅僅是成績上的,還有其他很多方面上的。
既然如此,那我們是不是一無是處呢,是不是還有武器能讓我們打敗其他的同學呢?必須肯定地說“有”,那就是“勤奮”,而且是比其他勤奮的同學更加勤奮的“勤奮”。天道酬勤,這是亙古不變的真理。我們不會彈鋼琴不會畫畫不會溜冰不會街舞,幾乎什么才藝都不會,那我們僅有的就是勤奮,就是不斷地超越自己,完成自己的目標。
二、學習的樂趣
這是一個老生常談的話題。咱們的學習有樂趣嗎?答案是“沒有”。學習的樂趣是只有北上廣的高中生才能體會到的,咱們河南的高中生幾乎是不可能體會到學習的樂趣的。為什么?因為高考的壓力太大,因為平時的學習太苦,因為對未來的生活缺少理想和激情,因為對自己的生命的意義欠缺清晰的認知。
那我們怎么定義屬于自己的學習的樂趣呢?我想應該就是“以苦學為樂”。把“苦學”當成自己學習的常態,當成學習樂趣的來源,當成自己責無旁貸的使命,當成實現大學夢想的唯一手段。然后,以每一次的考試為階梯,以苦學之后在每一次考試中取得的進步為成功的標準,以一次次的這種成功為自己的巔峰體驗。只有不斷地去追求這種巔峰體驗去積聚這種巔峰體驗,我們才能不斷地體會學習的樂趣。
三、握在手中的希望
這是常識。很多同學之所以放棄了學習的努力,并不是不想學習,而是沒有目標和動力,覺得自己不論怎樣努力都沒辦法考進大學。首先,我們必須糾正對大學的認識,不是“985”“211”才是大學,三本乃至大專都是大學。成績中等的`同學可以努力考取二本或三本,成績暫時落后的同學可以考取大專,現在的現實情況是,我們只要肯努力,是會有大學上的。但如果徹底放棄躺倒不干,那一切就休談。
有的同學還會問,即使我考上了三本大專又有什么前途呢?非常實際和功利地講,三本也是本科,至少可以以本科的學歷參加公務員考試、參加各種各樣的招聘考試等。?频膶W歷似乎較低,但至少比高中畢業要有利得多,并且?飘厴I再去進行二次學習時也可以取得事半功倍的效果,最后,我們可以說只有考取了?撇拍芾^續考取本科考取研究生啊。
所以,希望是掌握在自己的手里的,每個人的前途和未來也總是由自己書寫的,而人生的每次機遇與挑戰一定是并存的。我們必須要承認的是高考是我們人生中第一次最重要的機遇與挑戰,而我們一定要珍惜并且把握住人生中這最重要的一次機會,用知識改變自己的命運一定是從你的高考開始的。
沖刺期末考試演講稿 篇13
老師們、同學們:
大家早上好,我是來自八班級三班的羅邑吉,今日我國旗下演講的題目是“考出好成果,證明你自己”。
有一次,福特公司人力資源部的負責人到一所聞名的高校去聘請人才。由于是世界知名的大公司,所以遞上簡歷申請工作的高校生有數百人之多,但是福特公司只從中篩選了三個學業考試成果最優秀的求職者。之后,有個特別想進福特公司而且自認為有超強力量的應聘者找到聘請人員問:“他們只是考試成果好,并不能證明他們真的有力量做好貴公司的工作,你們為什么要選擇他們呢?”公司的聘請官說:“在數百個我們都不熟悉的應聘者中,我們要挑出最好的,當然要靠學業成果了。假如一個同學連搞好自己學業成果的力量都沒有,我們憑什么說你有超強的`力量呢?”
這樣的故事,絕不會只發生在福特公司的聘請中,競爭激烈的社會中,要想找一份稱心的工作,能夠施展自己理想發揮自己力量就要從諸多的競爭者中脫穎而出,處于有利的地位,在很大程度上取決于你的學業成果。我們平常的學業就是為我們將來能夠順當在這個社會生存,并且讓社會承認你的價值而練就本事。我們的考試,就是檢驗我們的本事達到了什么樣的水平。
所以,我們肯定要重視每一次的考試,把握每一次測試的機會,來檢驗我們目前的學習狀況,能否將所學的學問為我所用。本學期的期末考試即將來到,同學們,你預備好了嗎?你有行之有效的復習策略嗎?有效的復習可以對所學的學問進行科學合理的整合,使你將所學的學問進一步升華。所以,你在復習的過程中,除了在心理上要重視以外,還要有科學,合理,高效的復習策略。
首先,在復習的過程中要系統化。這就是我們所說的學問整合,有人說;“才智不是別的,而是一種組織起來的學問體系!边@里所說的“一種組織起來的學問體系”,就是指系統化的學問?梢哉f。形成系統化的學問這正是復習的中心任務。
其次,復習要針對自己的狀況,查漏補缺,對癥下藥。完整的學問學下來,難免消失漏洞和缺欠。而平常的考試就對你有很大的參考價值。你要仔細討論平?荚嚨氖д`,通過復習,自己檢查出來后就可以準時補上。
第三,注意理解、歸納小結;多看,重基礎;多問,攻克思維障礙;多思,理論聯系實際,學科滲透,實現學問遷移;多練,適時反饋矯正。
同學們,考試不僅是對你所學學問的一次檢驗,更是對你力量的一次考驗。要證明你在晉原學校一個學期以來的進步,要證明你自己的力量,那你就實行有效的復習方法,集中精力搞好復習,迎接即將來臨的考試吧。祝同學們在期末考試中取得優異的成果!我的演講到此結束,感謝大家!
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