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    時間:2023-12-19 12:13:42 生活常識 我要投稿

    制作的作文經典(5篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的制作的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    制作的作文經典(5篇)

    制作的作文 篇1

      我有一個愛好,平時喜歡動手,搞些小制作。不信?請往下看。

      “唉!我有這么倒霉嗎?”我又在唉聲嘆氣了,因為我的筆袋又破了。這個學期我都換了三個筆袋了。放學回家的路上,路邊的一個礦泉水瓶讓我來了興趣——我可以做一個“筆袋”!

      回到家,我把撿的礦泉水瓶子掏出來,準備了一把剪刀,又讓媽媽從一件不穿的舊衣服上剪下一條拉鏈,找了一卷膠帶,便開始做“筆袋”了。

      我想先把礦泉水瓶豎著剪開,可第一步就把我難住了。我用剪刀戳了又戳,但就是戳不進瓶子里。這時,媽媽說話了:“瓶子不是塑料的嗎?我幫你把剪刀燒燙就行了!庇谑,媽媽把剪刀拿到煤氣灶上燒了一會,我用剪刀再去戳礦泉水瓶,果然一下就戳破了。接著,我用剪刀從中間咔嚓咔嚓的剪了條縫,又向兩邊剪了一點,方便我開關。然后,我用膠帶把縫的`兩邊粘上,以防劃到手。我又拿起拉鏈和縫(現在應該叫它開口)比了一下長度,把多余的剪去?晌矣钟龅铰闊┝耍豪溙,我剪不動!我只好把媽媽搬來幫我。她一用力,拉鏈就咔嚓剪開了。我撕一些膠帶,把拉鏈的一邊粘在瓶子上,可我一不小心把拉鏈粘偏了,膠帶像貼的封條那樣把開口給封了。我十分尷尬,如果把“封條”撕下來,可能會把開口給帶壞了,但如果不撕,這個東西就不可能有用了。我硬著頭皮把它撕了下來,謝天謝地,還好沒事。我把拉鏈粘好,試了試,果然能用!我又把蓋子粘牢,以防筆掉出來。

      這個小制作讓我的同學對我刮目相看,它是我的驕傲!給我的業余生活帶來了無窮無盡的樂趣。

    制作的作文 篇2

      今年五月,我參加了“美帽達人,貌美如畫”草帽創意大賽,并獲得了這項活動的獎項。下面就來欣賞一下我和帽子的故事吧。

      美術課上,美術老師帶來了一些素色的草帽,并要求我們回家之后用各種方法對草帽上進行裝飾。我看著這簡但而又普通的帽子,心想:“怎么才能裝飾著草帽呢,不如邊做邊想吧!

      回到家后,我先用玫紅、橙色的馬克筆在帽子的邊沿有規律的畫了幾只小蝴蝶,帽子一下增色了不少。我端詳了一番,覺得光畫幾只蝴蝶還不夠,稱不上有創意。不如試一下超輕黏土吧,超輕黏土色彩鮮艷,又有立體感,會讓帽子與眾不同。于是我開始用棕色超輕黏土在帽子上方試著做了一個麋鹿的鹿角?墒撬坪踉趺匆沧霾缓,有可能是超輕黏土的粘性比較小?磥砦业某p黏土不太適合裝飾草帽,那就試試更輕的材料吧。我想到了用彩紙進行裝飾,但彩紙折成鹿角效果不好。這該怎么辦呢?我忽然醒悟,鹿角的想法是把動物和草帽裝飾結合起來,那我用另外一種適合彩紙制作的動物形象,也可以達到同樣的`效果!于是我用彩紙做了一雙眼睛,在用一張紅色彩紙團成了一個不太規則的紙球,并把它貼到了草帽的正面。最后,我在草帽的上方用丙烯顏料涂了幾圈彩色的色帶。這樣,一頂效果頂呱呱的“超萌雞”美帽就誕生啦!

      我欣喜地看著自己精心制作的帽子,體會到了想要創作出美好的事物得經過像雕刻石頭一樣艱苦的磨練!

    制作的作文 篇3

      二年級作文:我的小制作

      期天我一個人在家,作完作業后,就打開了電視機,正好看見一艘船在遼闊的海面上行駛。于是我突發其想,自己動手做一個小電動船。

      說干就干。我先找來材料:一塊長方形的泡沫塑料,一把小刀、貼紙、膠水、硬紙、牙簽、紅紙、電池、導線、馬達、螺旋槳。工具準備好了以后,就開工了。

      我先做船身。用塑料泡沫按照船的形狀剪了出來,為了讓船更漂亮一點,又用彩色貼紙裝飾了船身。然后用一張硬紙折成了一個個小船艙,粘在船上,還做了幾個大炮,又找來幾個小人放在船上控制大炮。把紅紙剪成一面紅旗,粘在牙簽上,插在了船上,這樣船身就做好了。

      下一步,該給船做驅動裝置了。我先把馬達和螺旋槳安好,然后用導線把馬達和電池連接起來,最后把驅動裝置按在船上。

      安裝完畢,開始試航了。我打開電源控制開關,把船放在水里,哈哈!我的軍艦就要起航了!還沒等我高興起來,問題出現了,船在水里只打轉,就是不向前走。唉!怎么回事呢?

      為了弄明白這一點,我查了很多書都一無所獲,我想到了電腦,終于在網上找到了答案:原來船是由舵的轉動來控制方向的.。我恍然大悟,急忙給船裝上了舵,呵呵!結果大家都可想而知了。

      通過這次小制作,讓我明白了很多道理,也嘗到了動手帶來得成功和快樂!

      二年級作文:我的小制作

      該做個什么小制作呢?我絞盡了腦子。哦!有了,圣誕節不是馬上要到了嗎?咱們就來做圣誕盒吧!

      我先找來一些木板和一個正方形的沒蓋的盒子及膠水等等,準備好了材料我就要開始做啦!一開始我先把正方形的木盒裝上一個有模有樣的蓋子,并在蓋子上裝上一個可以開啟的小燈炮,還粘上了一個可愛的小圣誕老人。一個美麗的小盒子就完成了。我又找來了小時候被我拆下來的小玩具,有小魚、小豬八戒、圣誕樹等等,廢物利用,把他們粘到盒子里面,還噴上了白白的雪花。哇!一幅美麗的圖畫呈現在我的眼前,我多么自豪呀!

      二年級作文:我的小制作

      夏天到了,家里有許多飲料瓶子。我要把它們扔了,姑姑說她能變廢為寶。于是,在姑姑的指導下,我做了一個雜物盒。

      準備材料和工具:兩個雪碧瓶子、一張白紙、一個紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。

      用剪刀把瓶子剪成兩半,留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水,分別粘在兩個瓶底的邊緣部分,等膠水干了,再把拉鏈拉開,一個張開的大嘴巴就做好了。接著在白紙上,畫兩個同樣大小的橢圓,把中間涂黑,用剪刀剪下來,青蛙的兩只眼睛就做好了。最后,把兩只眼睛粘在上面那個瓶底的兩邊,青蛙雜物盒就做好了。

      青蛙張開的大嘴里可以發卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時候把拉鏈拉開,不用時就拉上,多方便哪!

    制作的作文 篇4

      瞧,我的小制作非常簡單,所需的工具也很普通:五個冰糕棍,一個木夾子,兩個螺母,一條結實點的皮筋。是不是有些迷惑,這做什么東西呀?別急,我慢慢告訴你。

      我做的這個小玩意兒名叫弓弩(小型的!),F在我就告訴你怎么做。第一步拿出一根冰糕,兩端各切去全長的二十分之一,第二步將此冰糕棍與另一冰糕棍呈T狀用膠水粘牢,再用一根冰糕棍粘牢于表面,第三步將切下的兩個小頭粘在T字的交叉處(注意是呈豎起的三角形,中間留有三角形狀的小孔)。這時底座就好了。第四步用最后的兩個冰糕棍分別粘在三角形的左面和右面,兩端用螺母與下層的冰糕棍固定并留一點空隙,第五步將皮筋兩端分別系在兩邊的螺母處,第六步將小木夾粘在底座的末端,這是所謂的扳機。這時整個弓弩就做好了。

      這個弓弩的玩法更簡單,用任意的`棉簽棒就可當弓箭,棉頭朝前,棉簽尾部首先通過三角形的小孔,抵上皮筋拉止木夾并用木夾夾住尾部。注意開始發射了,輕輕壓下木夾,小弓箭就會以迅雷不及掩耳之勢沖向正前方,最遠的射程能達五米左右。如果換牙簽做弓箭,射程會更遠,但不太安全,還是用棉簽更安心,玩起來也不會造成不必要的傷害。

      我的小弓弩你們有興趣嗎?最適合我們這些愛動的小哥們,試著做一個吧!

    制作的作文 篇5

      早晨,我準備完成玩蛋作業。我把雞蛋弄了個洞,但是,無論我怎么搞,蛋清、蛋白就是不肯掉出來,我氣急敗壞地把蛋一放,讓爸爸幫忙弄弄看。爸爸吹啊吹,終于把蛋清、蛋白搞出了一點,爸爸用牙簽搗啊搗啊,硬是把蛋清、蛋白挖出來了!暗螠偷螠汀,蛋清、蛋白都掉進了碗里。這時我學會了怎么把蛋清蛋白搞出來,便對爸爸說:“給我吧,我會了!”可此時,這個蛋的蛋清、蛋白已經全搞出來了。

      我拿起第二個蛋,在桌面上磕啊磕,終于磕出了一點點縫。我用牙簽搗了兩個洞,從兩個洞里輪流搗,這些蛋清、蛋白差不多都滴出來了,沒完全滴出來的那些蛋清、蛋白真調皮啊。第三個蛋也一樣地給搗了出來。早晨我就用這三個蛋清蛋白蒸了一碗蒸雞蛋,真美味!

      我用雞蛋殼和粘土打算做一個黑色的大炮,在我給蛋殼灌粘土子彈的'時候,突然我一個用力,把大炮毀了個大半。天啊,我沒法做下去了!可我還想嘗試把這半個蛋殼做一個小鼓,我拿粉色的粘土粘滿了蛋殼的里里外外?墒俏以谧龉拿娴臅r候,那鼓面不是一下子把殼面里里外外填滿,就是中間有個洞沒法做。我只好一遍遍地重做,最后變成了一條粉色的蛋殼裙子。

      我開始做第二個蛋,我想把它做成白發老奶奶?墒强煲瓿傻臅r候,我有個古怪想法:如果在她腦門上加上那條粉色大長裙會怎么樣呢?于是我把牙簽咻地拔了出來,加在她白色腦門上。哇,會變成粉色頭發的老奶奶還是小女孩呢?可是這時候,我摁的時候不小心摁出了一個大洞,這個藝術品又一次失敗了。想做成可真困難!

      做蛋的時候我小心翼翼地干,哇,終于成功了!我做了一個有長長的金色頭發的小女孩,身體扁扁的,坐在一個肉色的位置上。金色的頭發一綹一綹的,比她的人還高。

      哇,我開心極了,終于完成這個艱巨無比的任務了,好有成就!

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