(合集)考試前作文8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的考試前作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
考試前作文 篇1
明天我就要提早的坐上高考的考場,不是因為我是天才,而是明天是整個江蘇省的高二學生都要面臨的小高考。我不知道這次考試對于我或者說更多的考生來說到底是好是壞,我很緊張到我現在卻坐在網吧里打著這些文字。
考前我想了很多,但都無關考試及結果。我在想,為什么我如此努力卻還是要為結果緊張,為什么有些人不學,前面卻坐著班級第一名。我在想,如果這次不過關,我是不是選擇第二年再來,還是永遠的遠離這蒼茫,感傷的.地方。我在想,我該如何向父母解釋自己所得的結果,也許又要面對兩雙流著滄桑淚水的雙眸。
我可能是自己的罪魁禍首,也許是那該死的高考制度。
考試前作文 篇2
耶!明天就要回家啦!聽到這個消息,我高興的一蹦三尺高。媽媽說:“你一考完試我們就走,坐5點的高鐵!薄昂猛!”我大聲叫到,“考試?什么考試?”“奧數陳省身等級考試!沒跟你說過嗎?”不會吧!我原本興高采烈的心情從九霄云外跌入了谷底。我憤怒的對媽媽說道:“考試這么重要的.事應該從長計議,不能像你這么魯莽,應該回來和我們商量商量,你不該擅自做主!否則會事倍功半的!”“照你這么說,你期末考試時誰跟你從長計議?”媽媽反駁道。我啞口無言,只得聽命。
我到了考試地點,那里人山人海。我找到我考試的教室,剛一坐下來就聽見“考試開始”這四個字,老師剛一發試卷,同學們就奮筆疾書的做著試卷,而我心里卻想著明天回家的事,卻忘了現在正在考試。
突然聽見“距離考試結束還有15分鐘時間”這句話,我才想起正在考試,趕緊檢查試卷?墒穷櫟昧祟^,顧不了尾,考試結束后聽大家相互對答案時發現自己做錯了好多。
唉,下次可不能三心二意了!
考試前作文 篇3
6月3日
今天天氣很好,艷陽高照,清風徐徐。不過教室內依舊盡是緊張的氣氛,因為考試的時間馬上就要到了。每個人都在利用最后二十多天的'時間復習。時間!時間!抓緊!抓緊!
老師又抱著一摞卷子進班了,教室里又響起哀聲一片。
好了,下次再寫吧。
6月7日
現在是晚自習。窗外是灰蒙蒙的一片,幾點星星稀稀疏疏地露了出來。教室里一陣書寫聲,除此之外,靜的一根針掉在地上都聽得見。就算是后排一向淘氣的同學們都埋頭苦干了起來。老師說如果考試考得太差,初二時就分不到一個好班了,So大家都非常努力。
還有二十天了,現在我也要努力了。
6月9日
今天是星期日哦!可以放松一下自己了。算一算,作業寫完了,英語復習完了,閱讀時間也結束了。接下來,就是看電視啦。
輕松過后就又要投入到緊張而又繁忙的復習生活中了。加油,加油!
6月14日
時間越來越緊了!沖刺吧——要自信滿滿的向著成功挺進才是。
哈哈,我們老師還真厚道!在如此緊張的復習階段還能讓我們上體育課,實屬不易!看著隔壁班的同學們都一副苦瓜臉,看我們的眼神是羨慕嫉妒恨,真是爽的不知道該如何形容了!
不過,學習為重嘛,呵呵!
考試前作文 篇4
話說東漢末年分三國,烽火連天不休,家庭作業無法完成,只得回家去寫。
公元20xx年,語文,數學,英語三分天下。
計算著時日無多了,快打仗了于是三國開始瘋狂練兵,鬧得人心惶惶,終日不得休息。
看日歷,星期二了?凑n程表,哇噻,今天沒有一個副科。外,數兩科又開始盤算著攻下這個不可多得的城池―體育。由于體育已經考完試了,所以只要有老師去要課,肯定能要下來。但也得看誰嘴快。英語不愧是老大,剛上完間操就找體育城主要課去了。不到一分鐘就成功攻下了體育城;仡^一看數學大將軍正在城外叫陣呢。,但已經被英語捷足先登了。數學不愿在此時浪費一兵一足,便撤兵了。體育城沒了人民都很傷心,但又都很高興。因為近日連續高溫,這一來就不用出去曬太陽了。
課上,士兵們都在奮斗著上午三國留下來的艱巨任務。但就在此時,英語大將軍現身了,于是乎任務更加多了。但又不給時間完成。任務安排完畢,接下來又開始排兵布陣了。講這里這里都是重點,要盡全力防住,不能讓敵人攻破。
午休時,士兵們都在食堂邊吃邊做任務。全國都是一條心:就是不吃飯也得做完一項任務。
午休后,全國最厲害的副將搞定了數學將軍留下來的所有任務?墒呛镁安婚L,剛上課,英語大將軍就進來了。緊接著,數學將軍的.三個內線就直奔大本營。隨后便傳來了一陣叫苦不迭的聲音。。原來數學有留了一套任務。英語見此情形,心想:正好我的法寶快沒了,在啟用我的壓箱底之前,就讓你先來訓練一下吧。于是乎,士兵們做了一節課的數學。
下午第二節,這個神秘而有利害無比的語文大將軍終于出現了。只見他手持一個尚方寶盒。據說:這個寶盒里放著一張盤,盤內記載了多年來的打仗經驗,是上古傳下來的,人人都想得到它。還以為這次他來時要放一下,誰知他拖動著他那肥胖的身軀巡視了一圈便走了。
第三節,三位將軍都去議和了。士兵們便趁機完成了許多任務。
最后,數學將軍前來傳授勝利之法。歷盡了半個小時,數學將軍完成了傳授課。剩下的半個小時里,數學將軍又留了一套任務。正在士兵都在做練習的時候,看看點兒,馬上要放學了,只見英語將軍又沖了進來,留下了一疊任務。
噫!東漢末年,烽火連天,爾死我活,紛紛擾擾,千百年以后,又有何用?
考試前作文 篇5
一天,小山羊早早地起床,梳了梳美麗的頭發,穿上雪白的衣裳,背上小書包去上學。因為今天學校要舉行期中考試。
小山羊蹦蹦跳跳地唱著兒歌,朝著學校的方向跑去。這時候狡猾的狐貍攔住了小山羊的.去路。狐貍不懷好意地笑了一下,對小山羊說:“小山羊,你要去哪里?”
“我去上學!
“要去學校你得過了我這關,要不把你的新衣裳給我,要不你就別想過去!
小山羊想:這是通往學校唯一自己認識的路,可又不能把衣裳給它。怎么辦呢?突然小山羊想到了自己可以用指南針對自己認路。
于是小山羊對狐貍說:“那我回去吧!”狐貍看著小山羊發呆了。
小山羊順著指南針所指的方向,翻過小山坡來到了學校。這時,小山羊走進考場,考試準時開始了。
?是就去問它們。它們倆臉紅了,誰也不敢說。老師就罰它們搞衛生,一直搞了很久很久才回家,它們的家正好在山坡后面,到了晚上,山坡上黑乎乎的,它們迷路了,幸好山羊帶著指南針,才走出了山坡。
到了家,狐貍慚愧地低下了頭,說:“都怪我不好,抄了你的試卷,害得你也被受罰!
考試前作文 篇6
前:期中考試前一直想著:“考試題有哪些呢?題難不難呢?”總想做題,可是做了許多題,又覺得都會沒意思,可能不會考到。每一天都是在過著心理熬罪戰。心里總有兩個小人在打仗。一個小人說:“寫點題吧!”一個小人說:“題都會了,不用做了!笨傊,期中考試前是最不好受的,總想晚點來,又想早點結束,大部分人該和我一樣吧!
中:期中考試中,是我認為最舒服的。雖然是有點小緊張,可只要把自己會做的`題做了,再檢查三遍。(第一遍:看自己的方法對不對,和第一次寫的是否一樣。第二遍:結果要和第一遍不同,就再計算一遍。第三遍:驗算,看結果對不對)就沒有太大問題。下課鈴一響,交卷!
后:期中考試后,大家心態都應該放平穩了,又開始了娛樂天地。都會對答案哦!但,可能會……情景一:蒼天,錯了好多,咋整?(抓狂)情景二:……太棒了,似乎沒錯哦。ò敌Γ┣榫叭哄e了幾道呢。(淡定)
而我是什么呢?希望是情景二……
考試前作文 篇7
期末考試前一天的晚上我遭遇失眠,也許那天晚上你聽見這樣的聲音:“2608只羊、2609只羊、2610只羊、2611只.....!蹦翘焱砩,我不知數到了第幾只,總之,媽媽說昨天晚上1點時‘鬧鬼’了。
考試那天早上,我因為沒有保持最佳狀態而忐忑不安,更加讓我恐懼的是媽媽從我背后穿來的一句陰森的不行的話:“壓歲錢就看你的成績了~ ”
我抓著筆,走進考場,冷汗從我臉上留下,“語文!作文30分!”考官一邊說,一邊發卷子。我把卷子看了一遍,“(發自心靈的'吶喊)!!!!!天!地!這也來容易了吧?。ㄒ呛俺雎晛,我的100分就要減‘1’了)”我火速把基礎知識做完了,下面是作文:我愛___!拔覑?我愛?我愛什么呢?有了,我愛電子游戲?NONONO!這樣不好寫。我愛吃?我愛玩?我愛唱歌?我愛......!弊詈笪揖蜎Q定用我愛XXX(這是本人在卷子上的文章,你們就不用知道了。)“叮鈴鈴鈴鈴!”下課了,我也寫完了。我得意的升了個懶腰,“下一個考試:英語!”“咔嚓!”(你們猜怎么了?)“聽力的分數占80分!”“咔嚓!”(這次是我的腰好了)“哈哈哈哈哈哈哈!耶耶耶耶耶!告訴你們吧!聽力神童不是白拿的!”果然,英語考試我順利通過了。
“下個是數學!‘拉姆’老師監考!”(拉姆老師其實=拉補老師,又瘋狂拉堂,又瘋狂補課,這老師教的課稱為:S亡地獄)“大!不是不是,是天!我活不成了!”許多同學‘息嘆’到,數學考試開始了,‘拉姆’老師拿著卷子走到了講臺上,“哼哼~!看!大!家!今!天!氣!質!不!錯!這!樣!”‘拉姆’老師還沒說完,有同學就說話了:“這樣就管快發卷子吧!”全班同學用看著自己救星一樣的目光看著說話的那位同學,“這樣吧~!為了讓同學有更多玩的時間,就——(好陰暗的拖音)簡短30(天!老師,求求你說30秒吧。┓郑ㄕf錯了!說錯了!老師,你千萬要講說錯了呀。╃姡ǜ嬖V我,這是幻覺。痹S多同學當場吐血,我可沒時間管了,抓起筆就寫!巴瑢W們!~開始倒計時了哦!”此時此刻,我還有2倒題沒寫“10、9、8、7、6、5——4——3——————2——————1!搜卷!”搜卷速度還真快,我還沒寫玩完呢!
下午,放學回家,媽媽問我數學,我還要裝的很高興的樣子說:“!很好!”
唉~我恨‘拉姆’老師。
考試前作文 篇8
“人有失神,馬有亂蹄;吃燒餅,哪有不掉芝麻子;吃米飯,哪有不掉飯米粒!毕嗦暠硌葜羞@一段句子,最讓我喜歡!俗話說得好:“人非圣賢、熟能無過”,但做了錯事,除了要想想自己為什么做錯事?更要懂得自我反省,這才是改正錯誤、避免遺憾治標和治本的方法。
最近正好遇到了“烤季”,小學的各科大小考試、英語班的各項測驗都如火如荼地展開,口說、問答、筆試,一項項的考驗如潮水般向我襲來,其中最令我擔心的是社會科、語文科以及英語語法的考試;我永遠搞不懂社會科里“地名的由來”為何?地名與先民的關系演變?地圖的方位與相對位置怎么判斷?也搞不清楚語文科的修辭法和造句?更弄不清千變萬化的英語語法,它們簡直就是外星文法?所以,當我在試場上“烤”試時,彷佛就成了一只“在烤箱里的'無辜小魚”一樣,被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。
今晚,媽媽又因為幫我復習社會科,而被我的駑鈍氣得像火山爆發似的發出母獅的怒吼,我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發抖,淚水強忍在眼框里不敢輕彈;夜闌人靜的此刻,我苦思并反省自己再讀書上為什么會如此地缺乏成效,我想原因主要是因為上課時只聽懂一半,又沒有發揮追根究底的方法問個明白透徹,得過且過又日積月累下,才會發生這么“悲壯”的慘況!
經過了這番的省思與悔過,我希望自己坐而言不如起而行,上課前會先預習,上課時認真聽講,回家后努力讀書,惟有溫故知新,才能讓學問生根;希望自己能說到做到,不讓自己在錯誤與悔恨中重蹈覆轍。
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