大學生創業活動策劃
大學生創業活動策劃 1
一、 活動時間:3月3號—4月22號
二、 報名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》,或者在報名現場領取。
現場報名
3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區主干道
其他時間報名
三、 報名截止日期:3月13日晚上10:00
四、 參賽要求
本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加
五、 創業計劃大賽作品提交格式
作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明
六、 創業計劃大賽作品提交時間
初賽作品:3月27號下午,電子版
決賽作品:4月14號,A4打印稿
七、 參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;
2、必須具有原創性,禁止抄襲,一經發現抄襲,取消參賽資格。
八、 大賽項目創業計劃書的要求
《創業計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的`可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務狀況如何,如何規避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、 名次計算方法
(一)、 初賽
項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。
按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;
(二)、 決賽
項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分
按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎;
大學生創業活動策劃 2
一、活動背景:
近年來,大學生就業競爭日趨激烈,大學生就業難度加大,就業率呈現下降趨勢,而互聯網創業作為一種新型的創業方式,由于初期投入小,所需創業團隊少,在中國日趨成熟,因此,互聯網創業應該進一步地得到普及
二、活動目的及意義:
轉變創業觀念,增強互聯網創業認識,激發大學生互聯網創業的熱情
三、活動主題:
互聯網創業 開墾大學生創業的第二塊沃土
四、主辦單位:共青團三峽大學委員會 三峽大學社團活動指導中心 揚帆創業協會
承辦:機械與材料學院信息技術協會
五、活動對象:
揚帆創業會員,對互聯網感興趣的在校大學生
六、活動時間及地點:
20xx年12月26日——20xx年1月8日 三峽大學各苑區
七、活動實施:
。ㄒ唬┗顒忧捌谛麄鳎
1、條幅及橫幅共6條,欣苑、泌苑各掛條幅一條。
欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術樓各掛橫幅一條,內容緊扣主題。
2、制作大型噴繪板一個,列出活動明細表,制作手繪主題宣傳板一個,二板一起分苑區擺放,每苑區擺放兩天。
3、擬定于12月18日全部完成,12月19日展出。
4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛,調動同學們的積極性,使其關注、期待本次活動。
。ǘ、活動內容和流程及宣傳安排:
1、小型系列互聯網創業講座
宣傳:宣傳海報12份,各苑區2份;小型通知50份,相關苑區樓棟(內容包括下面的.故事片觀。
時間及地點:
第一場12月26日19:00—21:00 地點待定
第二場12月31日15:00—17:00 地點待定
第三場1月2日19:00—21:00 地點待定
主講人:程 格 吳才亮 向 飛 余曉云(老師)
主持人:王曉力
流 程:a、觀眾及嘉賓入座后,由主持人闡述本次活動意義并對嘉賓作簡要介紹
b、主講人創業講座
c、講座結束并由主持人通知下一場請座的時間與地點
2、大型創業故事片觀摩
內容:陣格雷,李開復,馬云等創業歷程短片及創業勵志影片
時間及地點:欣苑12月27日19:00 12月29日19:00
西苑1月4日19:00
沁苑1月6日19:00
南苑1月8日19:00
注:為了讓更廣大的同學都能參與進來,影片放映結束后可舉行小型抽獎活動,或者到場人員均會有協會發送的小禮品,具體獎品待定
(三)、人員安排及注意事項
1,活動宣傳工作將主要由協會宣傳部負責,注意宣傳板的擺放順序為:欣、西、沁、南;
2,講座所用多媒體教室的審請,會場布置及講座接待工作由協會辦公室成員負責;
3,協會校園實踐部負責觀摹中的儀器調試,獎品發放及放映結束后的場地清理;
4、協會外聯部負責找一些小型商家(其產品需要面向學生的),一方面對其產品進行宣傳,爭取宣傳費用;另一方面可以作為獎品發給那些參與活動的同學,增加活動氣氛;
八、經費預算
項目規格單價×數量總費用
前期宣傳(條幅及橫幅)10m5×10×5250
。▏娎L板及手繪板)1m×1.2m20
活動主題海報及通知32開2×612
講座主講人飲用水1.5×1015
合計277
經費分配:
備注:
大學生創業活動策劃 3
一、活動背景 :當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,眾多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。作為一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。
因此,我們必須具備以下基本素質:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創業的成!對現有企業老板來說:自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢?公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化?公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對于擁有創業夢想的'我們而言也必須擁有這個時代屬于我們的先進創業理念!為此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。
二、活動地點:(待定)
1、內容總覽:從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導;為我們的能力提升提供一個學習的平臺。
三、活動時間:(待定)
四、活動內容:
2、交流會:邀請成功名人主持,協會會員交流創業心得。
3、創業知識競賽:創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽
4、活動具體流程:
、賱摌I知識講座:
從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導,相關成員隨堂記錄,以便做會后總結。
、诮涣鲿F場:
a、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委。
b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。
c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創新、有創意的創業想法的話題擴散,以一些與主題相關的小游戲為陪襯,將交流會推向高潮!比如現場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者,現場直接賦予給予獎勵,并頒發獎品。
d、主持人宣布活動結束,歡送嘉賓和委員
e、清理現場(社團全體成員)
、蹌摌I知識競賽:
創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。
主要過程如下:在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的匯報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內容。
五、活動目的:
1 、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識,創業素質和創業技能,豐富大學生的專業理論知識和課余生活。
2 、通過社會調查,進行小規模創業實踐活動,鍛煉大學生的社會實踐能力,為大學生走向社會做好過渡。
3 、充實學生課余時間,組織學生參加社團活動,并要求會員系統的參與,擔任各自角色,培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。
4 、通過積極聯合同類組織的其它部門,構筑經驗與信息交流合作平臺。
5 、全面為協會成員尋找一些兼職,解決他們定期的生活和學習上的難題,更以此達成創業最基礎的實踐與工作體會。
六、活動宗旨:敢闖勇創、富有激情、協作創新、力爭卓越
社團精神:
團隊協作 創新 執行 忠誠 責任 高效
口號:
用年輕和激情成就夢想!
七、活動要求:
1、各創業協會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會,以更好的達到此次交流會開展的目的;
2、各創業協會成員于活動開展之前按會長的指示,提前布設活動會場;
3、其間創業協會成員必須表現出積極投入以及一定的示范思想,以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現的真正價值與意義。
八、經費預算:
序號
項目
份額
金額
備注
1
礦泉水
5件
130元
2
會場氣球
4袋
30元
3
獎品
精美禮品
200元
4
其他支出
500元
。▋H為多余預算支出)
總經費:預計860元
九、活動的后期工作:場地的打掃、交流會的總結、整理有關的資料
十、活動對象:
職業規劃與創業協會全體成員
十一、活動負責:
負責人:王用
主辦單位:湖南科技職業學院職業規劃與創業協會
大學生創業活動策劃 4
一、活動意義和活動目的
進入21世紀以來,電子商務作為一種全新的商務模式,不斷沖擊傳統的商務模式,影響了傳統的商務流程,也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當代大學生,認識、了解、學習、運用電子商務是十分必要的。為給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創業大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識,并在實際操作中學習、整合各種專業知識,激發學習興趣,提高綜合實踐能力。
二、組織機構
主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局
策劃單位:佛山科學技術學院
協辦單位:各區人社局、各高校學生處
三、參賽對象:佛山地區青年學生
四、比賽內容本次電子商務大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。
(一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽
電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產品為網店銷售產品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當場講解,限時5分鐘。主要設計內容為:
網店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網店銷售產品,具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪,介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。
網店應用性:設想要網店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務等方面的工作,如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網店的銷售量。
(二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽
第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營,銷售產品由安安國際提供。
1.網店要求:
(1)堅持正確的政治方向,內容積極向上、高雅、活潑。
(2)材料組織緊密,內容充實、真實,能充分反映網店的特點。
(3)店鋪商品分類清晰,商品內容搭配合理,重點突出,色彩和
諧,美觀大方。制作精細,形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。
(4)內容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。
(5)立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。
(6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經查出立刻取消其參賽資格。
(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。
2、比賽規則:
(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。
(2)根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的`店鋪(包括:網店布局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等),時間限制為10分鐘之內。
(3)比賽時,根據抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說,評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,并當場給予評分。
(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括:
(1)淘寶網店的注冊
技能點:淘寶網店的身份注冊;
開通網上銀行;
關聯支付寶等支付工具;
(2)網店裝修
技能點:網頁的設計;
網店規劃布局;
產品的技術處理(攝像、美化等)
(3)網店運營
技能點:網店發布;在淘寶網、搜索引擎中發布
網店的推廣:線上推廣和線下推廣
網絡營銷
4、售后服務
五、大賽規則及標準
(一)網店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(占50%)
評分標準:口頭闡述: 5分
運營策略: 10分
目標市場: 5分
店鋪特色: 10分
網店布局合理性: 10分
網店推廣方法技巧:20分
盈利模式: 20分
資金運作: 20分
(二)網店的經營業績(占50%)
六、大賽安排1、報名時間:XX年12月14日 --XX年1月13日
2、報名地點:佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處
3、比賽時間:XX年1月14日-- 1月18日 、XX年2月1日-- XX年5月31日
七、獎項設置
競賽題目由組委會專業教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公布。
電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優秀獎6組(獎金300元)。
電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金XX元),三等獎3組(獎金XX元),優秀獎6組(獎金500元)。(產品銷售提成按其實際銷售額計算支付)
注:主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導(所費用約5000元)
二零一三年十一月十八日
大學生創業活動策劃 5
一、序言
當代大學生自主創業已在社會上形成一種趨勢,社會上也涌現了學多成功的創業人士,然而,在競爭激烈的當今社會,大學生創業也亦步亦趨,遇見重重困難,為此,本次交流會將針對大學生創業中遇到的困難進行答疑解惑,揭開大學生創業的神秘面紗。
活動主題:
社團聯盟,創業無限。
共同發展,共贏輝煌。
活動目的:
在現代,創業思想在人們的心中升起,大學生也開始思考自己的創業之路,但我們大學生所具備的'能力以及心理承受能力還不夠充分,所以需要有經驗的成功人士做出指引。對此,我們希望通過交流會的形式解決大學生在創業過程中遇到的困難及存在的潛在危機。為在創業道路中迷惑的大學生指明學習方向。
活動日期:
xx年xx月xx日
活動地點:
xx學院
活動對象:
xx省各大高校社團
主辦單位:
西安歐亞學院學生團體聯合會
承辦單位:
xx創業社、陽光在線學社
一、西安歐亞學院簡介
西安歐亞學院成立于1995年,是經陜西省人民政府批準,國家教育部備案,具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學院以本科教育為主,下設外國語學院、信息工程學院、商學院、人文學院、國際學院、建筑工程學院6個二級學院12個系,開設涵蓋文、工、法、經、管、藝術等學科的30余個專業,在校生xx余人來自全國28個省、市、自治區、直轄市。
二、xx創業社簡介
xx創業社成立于1998年,是集創業性和公益性為一體的綜合性社團。經過社員長期的努力,使xx創業社成為歐亞學院最大的社團之一。本社團在歐亞學院的影響力最大,實力最強,在20xx年,本社團規模曾達到500人,并被學院評為“最為學生辦實事”的社團。
我社團成功舉辦過的活動:20xx年12月6日舉辦了首屆“十所高校大學生(創業)聯盟”交流會;20xx年4月30日,我社與社團聯合會一起合作協辦陜西省第十二屆校園之春大學生禮儀大賽;20xx年被學院評為“最為學生辦實事”的社團;20xx年舉辦了“陜西歐亞之春創業設計大賽”;20xx年被評為“陜西省優秀社團”。
三、活動宣傳方案
展板:由我院各社團宣傳部統一制作,要求內容新穎有創意,共三塊,分別擺放在我院學生學習,生活,休閑,娛樂人流量大的區域。
海報:分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段,預計20張。
條幅:2條,分別懸掛在歐亞學院門口及人流量大的主干道上,平方院十字路口。
攝像:活動當天請媒體攝像記錄本次活動流程。
報刊雜志:《歐亞報》、《聯報》、《立報》、《陽光在線》上刊登活動的消息。
網站:在歐亞網頁及各所高校社團網站上對本次活動進行大量宣傳。
廣播臺:與學校廣播臺聯系,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。
四、活動時間安排
12月2日,與學校餐廳聯系,希望能與其合作,解決參會人員到校后的飲食問題,并要求保證質量衛生。
12月2日向陜西省高校發出邀請函邀請其參加本次交流會。通知具體方案及活動安排和活動的具體事項,并向對方收取活動所需的一些材料。
大學生創業活動策劃 6
活動背景:為深入貫徹團省委等聯合下發的《關于開展“啟航計劃”——廣東青年創業圓夢行動的通知》精神,進一步深化學校創新創業教育,培養和提升廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力,搭建大學生科技創新平臺,結合我校實際情況,學校決定舉辦xx年“荔香杯”大學生創業大賽之創業計劃大賽。
一、組織機構
主辦單位:校團委
校畢業生就業指導服務中心
承辦單位:經濟管理學院分團委
贊助單位:xxxxx水果合作社聯合會
二、比賽時間
xx年3月—4月
三、參賽對象
全日制本、?圃谛W生
四、活動內容與要求
。ㄒ唬﹦摌I計劃系列培訓
1、邀請水果合作社聯合會總經理xxx先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景;
2、邀請我校知名創業指導老師xxx副教授作創業計劃書撰寫指導講座;
3、組織報名參賽的'團隊代表前往創業中心參觀。
【參賽團隊應全程參與創業計劃系列培訓】
。ǘ﹦摌I計劃大賽
1、創業項目意向(以下兩個方向任選其一)
。1)結合xx地區實際創業。抓住xx水果加盟電商的機遇,依托電商平臺,組建電子商務團隊,創立xx市水果分銷電子商鋪,以模擬經營的形式完成一份切實可行的創業策劃書;
。2)結合自身或所學專業實際創業。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創業計劃書。
2、參賽團隊要求
。1)參賽者須以創業團隊形式參賽,每個參賽團隊成員總數不超過6人,鼓勵團隊成員跨學科、跨專業,以提高團隊素質;各團隊需指定1名負責人,每位同學最多只能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作為指導老師(最多1人),每位指導老師最多只能指導2個團隊。
。2)參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上,完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創業計劃書。
。3)參賽作品必須為參賽者原創,嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程,按要求提交創業項目計劃書,參加各個環節及評審。
3、獎項設置
一等獎2個獎金500元+證書
二等獎4個獎金300元+證書
三等獎6個獎金200元+證書
優秀獎若干證書
優秀組織獎3個獎金500元+證書
優秀指導老師5名獎金200元+證書
【獲獎團隊可直接進駐創業中心進行創業實踐】
五、活動時間安排表
。ㄒ唬﹦摌I計劃系列培訓
階段 時間安排
實施進程要點
前期宣傳 3月26日前
邀請xxxxxx水果合作社聯合會總經理xxx先生(經濟師)講解地區水果電商創業背景
前期培訓 3月26日前
邀請我校知名創業指導老師xxxxx副教授作創業計劃書撰寫指導講座
實地參觀
3月31日前
組織報名參賽的團隊代表前往創業中心參觀
。ǘ﹦摌I計劃大賽
階段 時間安排
實施進程要點
報名階段 3月25日前
參賽者將參賽報名表【附件1】(紙質版、電子版)提交各院(系)分團委。
作品征集階段 4月7日前
參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院(系)團委。
初次評審階段 4月11日前
由各院(系)自主進行初賽,對參賽作品進行初次評審,篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。
作品復審階段 4月15日前
各單位將創業計劃書和《作品匯總表》【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會秘書處。
決賽階段 4月18日前
以創業計劃陳述(PPT)、創業項目答辯進行比賽,決出各獎項。
六、作品提交要求
。ㄒ唬┙浉髟海ㄏ担┏鯇徍,由單位統一將作品紙質版一式五份、《作品匯總表》一份【附件2】,提交大賽組委會秘書處,并將電子版以《“荔香杯”大學生創業計劃大賽—院系名稱》”命名,發送到大賽組委會秘書處郵箱。
大學生創業活動策劃 7
為培養我校大學生公益意識和實踐能力,以催生承擔社會服務職能的非盈利社會企業為目的,進一步活躍我校創新創業氛圍,校團委決定舉辦20xx年西安電子科技大學“星火杯”公益創業實踐賽:
一、競賽主題
公益創業(Social Entrepreneurship),指的是個人或團隊在社會使命的激發下,以創辦兼顧社會利益的非營利企業等為手段,向公眾提供產品或服務的一種新型創業組織形式。公益創業競賽鼓勵大學生關注社會問題,引導學生創建公益企業,以商業運作的模式來做公益,參賽項目應具有公益性、創業性和實踐性,以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐效果等作為主要評審內容。
二、組織機構
主辦單位:共青團西安電子科技大學委員會
承辦單位:西安電子科技大學校團委實踐部
西安電子科技大學大學生科協
西安電子科技大學經濟與管理學院分團委
三、參賽資格
。ㄒ唬┓彩俏靼搽娮涌萍即髮W在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經所在院(系)團委核定或推薦,均可報名參與競賽。
。ǘ┓e極參與公益組織和活動,參加過各類公益創業實踐類競賽或有過公益實踐或創業經歷的同學優先。
四、競賽形式
。ㄒ唬└傎愐詧F隊形式開展,參賽者自行組隊,每隊不超過10名隊員,公益創業項目由參賽團隊自行籌備。
。ǘ﹨①愴椖靠蔀檎谶\營的公益創業項目,也可為依據針對現有社會問題的公益創意擬定的計劃方案,但都須具備公益性、創業性及實踐性三個特點。
。ㄈ└傎愒u比要求:競賽分三個環節,初賽提交項目材料,復賽為秘密答辯,決賽為公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創業項目書》;通過復賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啟動資金,進行項目實踐、調研及運營等工作,并需根據實踐對《公益創業項目書》修改完善、并完成《執行總結》的撰寫。
。ㄋ模┤魠①悎F隊出現以下任一情況,則取消參賽資格:
1.提交的內容不完整,或提供任何虛假信息;
2.提交的內容違背相關法律、法規;
3.涉嫌侵犯他人知識產權;
4.參賽方案缺乏最基本的可行性。
五、競賽流程
本屆競賽賽程為20xx年6月日至20xx年3月,具體時間和學校20xx年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下:
。ㄒ唬6月,發布競賽通知,啟動項目報名,各院系分團委組織好相關宣傳工作。
。ǘ7月5日前,各團隊尋找項目與團隊成員,完成初步的社會調研,提交團隊項目申報表(附件1)和《公益創業項目書》(策劃書附件3)。
。ㄈ7月6日—8日,團委初審團隊項目,組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創業項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。
。ㄋ模7月9日,組織對各入圍團隊參加公益創業賽復賽,形式為秘密答辯,入圍決賽的團隊將獲項目立項。
。ㄎ澹7月中旬,組織團隊培訓。
。7月25日,公益創業實踐出征儀式。
。ㄆ撸7月—8月,于暑期開展公益創業實踐活動,進行項目實踐、調研及運營等工作。
。ò耍9月上旬,各學院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐征文、攝影、微電影大賽等活動征集作品,組織評選。
。ň牛9月中、下旬:整理、匯總各類材料。向上級團組織推薦優秀團隊和先進個人。
。ㄊ9月下旬,參賽團隊根據實際情況修改并提交《公益創業項目書》和《執行總結》,此次提交的材料為決賽評審的書面材料。
。ㄊ唬10月上旬,組織各參賽團隊參加公益創業賽決賽,形式為公開答辯,評委將結合現場展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎團隊。
組委會邀請創業導師對項目在實踐中存在的問題進行指導和建議。
。ㄊ20xx年3月,獲獎團隊參加“創青春”陜西省大學生公益創業競賽。
。ㄊ20xx年6月,獲獎團隊參加“創青春”全國大學生公益創業競賽。
六、獎勵設置
競賽將評選出金獎一項、銀獎兩項及銅獎三項。競賽組委會將綜合考慮各參賽團隊的成績與實際情況,選出三支參賽團隊參加20xx年“創青春”全國大學生公益創業競賽并推薦參加其他大學生公益創業競賽。
七、參賽作品要求及注意事項
。ㄒ唬┳髌芬
參賽項目需滿足本賽事的基本要求,即公益性、創業性、實踐性,不分組別,統一進行競賽。
1.公益性
。1)參賽者應以公益為目的,基于對社會的充分了解和關注,瞄準某一具體社會問題進行立項,進而設計方案、付諸行動來加以解決。
。2)賽事鼓勵參賽者瞄準當前尚未得到足夠關注或支持的社會問題或公益方向進行立項。
2.創業性
。1)參賽項目應采用商業運作的方式來解決瞄準的社會問題,應運用組委會配給的相對少量的'啟動資源,來撬動社會各界的相對大量的發展資源,以完成一項公益項目。
。2)項目成型后,其運行狀態應是在消耗資源的過程中通過某一商業模式不斷引入新的資源,使項目可自身維持、可持續發展,單純“花錢買公益”的方式將不被接受。
。3)賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產生的社會效益的比例。
。4)賽事鼓勵采用創新性的商業模式。
。5)賽事鼓勵具有普適性、可推廣性的運作模式。
3.實踐性:
。1)項目的設計應充分考慮可行性,即需要考慮在預定的時間、人力、資源范圍內,綜合當地實際情況,設定切實可行的項目進度及目標。
。2)賽事鼓勵項目在賽事后繼續運行。
。ǘ┳⒁馐马
1.參賽報名要求
。1)以院(系)分團委為單位報送參賽項目;
。2)每個參賽團隊最多不超過10人,每團隊限報一個參賽項目;
。3)競賽組委會將對參賽作品相關資料在一定范圍公開,編入競賽作品匯編。
2.作品報送時間和辦法
各參賽團隊按要求填報“西安電子科技大學公益創業賽報名表(附件1)”,團隊依據公益創業項目計劃書參考結構(附件3)及項目預期運行情況,制作和打印參賽項目《公益創業計劃書》。由報送院(系)統一填寫推薦意見并蓋章;院(系)分團委匯總參賽團隊申報表和《公益創業項目書》電子檔、紙質檔材料,于7月5日前發送至競賽指定電子郵箱,紙質檔提交至競賽組委會辦公室;
競賽組委會辦公室設在校團委實踐部。
申報材料報送地址:
競賽咨詢交流群:
大學生創業活動策劃 8
活動背景:為認真貫徹落實教育部《關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質,激發創造潛能和創新精神,努力營造濃厚創新創業氣氛,培養學生創造性、創新性意識,完善學生知識結構,培養學生團隊精神,給學生提供鍛煉自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創業程序,儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟為契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽,具體策劃如下:
一、活動主題
激情創造夢想,創業贏得未來
二、活動目的
進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的機會,旨在培養復合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備,更對畢業后的社會就業有深刻體驗。
三、參賽對象
我校在籍有創業意向的學生
四、主辦單位:學工處、就業辦
五、策劃承辦單位:院學生會、“麥浪”創業協會
六、組織機構
1、成立大賽組委會
組長:胡宗惠
副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔
成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇
2、大賽決賽評委
胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄
七、活動內容
。ㄒ唬﹨①愐螅簠①愓呖梢詡人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。
。ǘ﹨①惙绞
1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認并提交創業項目計劃書。
2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設性建議。
3、總決賽:6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。
。ㄈ﹨①愴椖窟x題
1、人物形象工作室
2、校對工作室
3、速錄工作室
4、攝影攝像工作室
5、動漫工作室
6、設計小組(打英平面設計等)
7、翻譯工作室
8、電腦耗材、維修工作室
9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)
。ㄋ模┰u選規則
參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯系緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。
項目計劃書評分細則如下:
1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10 分)
2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)
3、實際性:現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的'特質、社會環境以及相關的因素。(15分)
4.變動性:目標是否具有彈性或緩沖性,能否依循環境的變化而做出調整。(10分)
5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)
6、前景發展性:是否具有適應市場經濟發展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)
大學生創業活動策劃 9
一、活動背景:
近日一份數據顯示,中國大學生每年選擇創業的比例為5%,創業成功率平均為3%,但與美國大學生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學生創業成功率,讓大學生創業顯得非常尷尬。我們不得不承認大學生身上普遍存在社會經驗不足、急于求成、缺乏市場意識及商業管理經驗等問題。但是,大學生創業意義重大。大學生創業的最大好處在于能把理論運用到實踐中,借此提高自己的能力、增長經驗,在一定程度上可以實現自己的理想,證明自己的價值。
為了培養我校學生的創新意識、創造能力和創業精神,引導學生走出課堂,認識社會,激發大學生科技創業、實踐成才的熱情,南京中醫藥大學特舉辦第四屆大學生創業大挑戰。
二、指導思想:
本次活動旨在培養大學生的創業意識,激發大學生的創業興趣,提高大學生的創業能力,服務大學生創業就業,以創業帶動就業。本次創業大挑戰意在大學生通過對社會及市場的觀察研究,制定一份詳實可行的創業方案,并將理論方案運用到實踐中。
三、活動口號:
創業大挑戰,等你來挑戰。
四、主辦單位:
南京中醫藥大學學生處。
承辦單位:南京中醫藥大學藥學院就業與發展協會。
冠名贊助:
五、活動時間:
20xx年2月下旬起
六、參賽方式:
流程簡介:報名 接受組委會的培訓,了解組建公司的具體流程
團隊組建模擬公司,上交規范化創業計劃書 PPT匯報,遴選團隊專家指導、完善創業計劃書 組委會提供千元不等創業啟動資金 團隊在 3月19日到4月18日將創業計劃付諸實踐 組委會對團隊進行監督考核。
1、 報名:南京中醫藥大學在校學生只要對創業感興趣,有創業激情,想了解創業過程,培養自己創業能力,有創業想法的都可以報名參與此次創業大挑戰活動。
2、 組織培訓:組委會將根據創業者的需要,對報名人員進行創業策劃書書寫、組建公司(公司注冊、公司構架、融資方式等)的流程、創業思路等方面進行專業培訓。
3、組建模擬公司,完成創業策劃:培訓結束后,參賽者根據自身的創業策劃要求,組成一支優勢互補、團結協作的參賽團隊,并將團隊組建成模擬公司,在深入研究和廣泛進行市場調查或查閱相關資料的基礎上,請教有關專家和老師,完成一份把產品或服務推向市場的創業策劃,并且填寫大賽規定的競標書(見附件)。
4、PPT匯報和遴選:各參賽團隊分別就總體規劃、技術、營銷幾個方面由其各項負責人進行PPT匯報。大賽組委會根據團隊的創業策劃、競標書和PPT匯報情況,組織專家和老師評審出6—8支可行性強的創業團隊給與1000-3000元不等的立項全資助,部分給與立項半資助,如有項目較好需大額資金的可酌情給與。
5、完善策劃書:邀請相關專家根據情況對策劃書進行指導,給予參考意見,各參賽團隊對其策劃書進行修改和完善,使其完整周全,具有很強的可實施性,原則上只要注入啟動資金即可進行一次創業實踐。
6、發放啟動資金:在已擁有完整創業策劃書的情況下,征詢參賽者的意愿,根據已選出的各團隊的創業規模、采取的創業形式等,向愿意將策劃書付諸實踐者發放啟動資金。
7、每個團隊必須對自身的'創業策劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等有實際的考慮,參賽時間結束后每個團隊必須返還組委會提供的創業啟動資金,并將活動過程中盈利的50%作為創業滾動基金注入活動經費中。
8、參賽團隊人數原則上不超過六人,鼓勵跨專業、跨學院組隊,每支團隊必須有一名隊長,隊長要有特長和辦事能力,能夠統籌安排各階段任務,與每一位隊員密切配合共同完成創業大挑戰的各環節,每個團隊最好有教師參與作為指導教師,每個參賽團隊限報一份創業策劃。
9、創業策劃書和競標書要求有文字版和電子版兩種。
七、活動實施步驟:
(一)、活動策劃、宣傳和報名階段:( 3月1日至3月8日)
1、 通過校園廣播、海報欄、校園網絡、橫幅等平臺,大力宣傳本次活動意義,營造創業教育氛圍。
2、 有意者自行于3月8日前至藥學院就業與發展協會值班室(B2-322)登記報名。
(二)、活動過程:
1、組織培訓:待定
2、創業團隊招標和遴選:待定
2.1 報名者組建團隊,在經過培訓的基礎上完成較為規范的策劃,并于5月中旬將創業策劃書和競標書紙質材料和電子材料交藥學院就業與發展協會。
2.2 競標團隊遴選:
本活動組委會將根據參賽團隊的競標書和策劃書,各團隊以模擬公司的形式進行PPT匯報,組委會綜合評選出優秀并具可行性的創業團隊進行后期創業實踐環節。此次遴選中將會評選出一支最佳創業策劃團隊。
3、啟動資金儀式:(20xx年3月18日)
儀式上每個團隊簽訂誠信保證書,組委會邀請贊助方為參賽團隊頒發創業啟動基金,同時宣布活動正式開始。
4、創業實踐:(20xx年3月19日至4月18日)
各參賽團隊根據創業策劃,充分利用創業啟動基金,在3月19日至4月18日 進行創業實踐,每支團隊在活動過程中要做好財務收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。
要求:
1、團隊可利用創業啟動資金以及自己融資所得來創造價值,自負盈虧。
2、創業活動和個人行為必須符合國家法律規定。
3、團隊注意人身安全。
4、活動結束后,團隊需從盈利中拿出50%的金額作為創業滾動資金。
5、活動后續工作:
若在活動結束后,參賽團隊做得較好,組委會將根據情況考慮繼續提供創業資金,支持團隊將本次創業實踐做大做強。
(三)、活動評選和成果匯報(20xx年4月22日至20xx年4月28日)
成果匯報會:各團隊對本團隊的得與失進行總結匯報,大賽組委會將邀請贊助方和相關專家進行評議評選出最具發展前景團隊1支、最佳創意團隊1支、最佳合作團隊1支和優秀團隊若干,并頒發獎杯;同時對表現出色的團隊進行校園成果展示,交流體會和心得。
八、獎項設置:
最佳創業策劃團隊:獎狀+500元獎金
最具發展前景團隊:獎狀+300元獎金
最佳創意團隊:獎狀+100元獎金
最佳合作團隊:獎狀+100元獎金
優秀團隊:獎狀
九、其他獎勵措施:
1.凡參加本次創業大挑戰的團隊都將獲得一定的獎勵。
2.針對有創業意向并且創業想法比較可行的學院考慮立項資助。
十、經費預算:
項目 詳細費用 備注
校內宣傳:海報30張*1元/張,橫幅8條*50元/條,寫真4張*20元/張,噴繪2幅*150元/幅,手機報,通知,傳單等。 810元
社會媒體宣傳:邀請4-8家校內外媒體對本活動進行相關報道 2000元
專家評委勞務費 200元/人*3人=600元 啟動儀式及成果匯報
活動過程(照片、車費、餐費等) 500元 其中包括戶外挑戰賽:在人口密集區(如夫子廟、新街口等)做推銷及其他活動
啟動基金 12000元 根據各團隊情況合理分配
啟動儀式和成果匯報現場布置 1000元 舞臺布置
其他類 200元 茶水、獎狀等
合計 17110元
大學生創業活動策劃 10
西安歐亞學院學生團體聯合會龍騰創業社
“首屆陜西省大學生創業聯盟交流會”
xx大型活動策劃書
一、序言
當代大學生自主創業已在社會上形成一種趨勢,社會上也涌現了學多成功的創業人士,然而,在競爭激烈的當今社會,大學生創業也亦步亦趨,遇見重重困難,為此,本次交流會將針對大學生創業中遇到的困難進行答疑解惑,揭開大學生創業的神秘面紗。
活動主題:社團聯盟,創業無限。
共同發展,共贏輝煌。
活動目的:在現代,創業思想在人們的心中升起,大學生也開始思考自己的創業之路,但我們大學生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分,所以需要有經驗的成功人士做出指引。對此,我們希望通過交流會的形式解決大學生在創業過程中遇到的困難及存在的潛在危機。為在創業道路中迷惑的大學生指明學習方向。
活動日期:xx年12月9日
活動地點:西安歐亞學院
活動對象:陜西省各大高校社團
主辦單位:西安歐亞學院學生團體聯合會
承辦單位:龍騰創業社、陽光在線學社
二、西安歐亞學院簡介
西安歐亞學院成立于1995年,是經陜西省人民政府批準,國家教育部備案,具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學院以本科教育為主,下設外國語學院、信息工程學院、商學院、人文學院、國際學院、建筑工程學院6個二級學院12個系,開設涵蓋文、工、法、經、管、藝術等學科的30余個專業,在校生xx0余人來自全國28個省、市、自治區、直轄市。
三、龍騰創業社簡介
龍騰創業社成立于1998年,是集創業性和公益性為一體的綜合性社團。經過社員長期的努力,使龍騰創業社成為歐亞學院最大的社團之一。本社團在歐亞學院的影響力最大,實力最強,在xx年,本社團規模曾達到500人,并被學院評為“最為學生辦實事”的社團。
我社團成功舉辦過的活動:xx年12月6日舉辦了首屆“十所高校大學生(創業)聯盟”交流會;xx年4月30日,我社與社團聯合會一起合作協辦陜西省第十二屆校園之春大學生禮儀大賽;xx年被學院評為“最為學生辦實事”的社團;xx年舉辦了“陜西歐亞之春創業設計大賽”;xx年被評為“陜西省優秀社團”。
四、活動宣傳方案
展板:由我院各社團宣傳部統一制作,要求內容新穎有創意,共三塊,分別擺放在我院學生學習,生活,休閑,娛樂人流量大的區域。
海報:分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段,預計20張。
條幅:2條,分別懸掛在歐亞學院門口及人流量大的主干道上,平方院十字路口。
攝像:活動當天請媒體攝像記錄本次活動流程。
報刊雜志:《歐亞報》、《聯報》、《立報》、《陽光在線》上刊登活動的'消息。
網站:在歐亞網頁及各所高校社團網站上對本次活動進行大量宣傳。
廣播臺:與學校廣播臺聯系,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。
五、活動時間安排
12月2日,與學校餐廳聯系,希望能與其合作,解決參會人員到校后的飲食問題,并要求保證質量衛生。
12月2日向陜西省高校發出邀請函邀請其參加本次交流會。通知具體方案及活動安排和活動的具體事項,并向對方收取活動所需的一些材料。
12月5日,對活動的服務人員進行安排,對活動的細節問題安排到位。
12月6日,再次對校園的服務人員進行整頓,力求使活動的服務質量達到更高。
12月8日下午及9日上午,社團服務人員接待參會人員,并在學校門口組織接待點,對參會人員進行登記。
12月9日,為期1天的陜西省大學生創業論壇在西安歐亞學院舉行。
12月11日,向參會人員發感謝信,并向其學校致以最深切的祝福。
六、分論壇交流會
組時間交流主題交流問題主持人
分交流會一14:00-
17:00創業資金怎樣籌集創業資金及如何將資金用于創業規劃中?周余蘭
分交流會二14:00-
17:00創業項目與點子怎樣評估一個創業項目的發展前景?歐懿葶
分交流會三14:00-
17:00創業策略怎樣據自身實際情況選擇合適的發展前景?陳孩
分交流會四14:00-
17:00創業團隊怎樣組建團隊?(團隊成員來源,團隊成員的協調配合)張宇
分交流會五14:00-17:0000創業規劃創業根基應如何鞏固?龐麗麗
七、會議進程安排
時間內容主持人備注
12月8
日18:00
報到張宇需要簽署參會所需文件
月
日6:30—7:00食堂就餐社團服務人員
7:10-
7:40負責人會議鐵曉龍各校負責人商談會議事宜
8:00—11:00主論壇交流會周余蘭所有到會團體(個人)發言
12:00—12:40午餐時間社團服務人員
14:00—17:00分論壇各分會場主持人
17:20—18:00參觀學校圖書館龍騰所有干部對圖書館做詳細介紹
18:10—19:00負責人會議谷健投票選舉創業聯盟交流會會長、副會長
19:20派送參會人員社團所有服務人員
注:校園參觀:主要以歐亞學院圖書館為參觀內容
。1)從社團內選出2名解說員,為嘉賓對圖書館進行講解,要求語言表達能力強,熟悉圖書館設施。
。2)要有2個禮儀隨行以便來賓途中所需用品。
八、會議工作機構
機構名稱職務姓名聯系方式
總負責學生團體聯合會秘書長折保宏老師13891906983
總
執
行龍騰創業社社長張華81070843
龍騰創業社副社長鐵曉龍13279221323
龍騰創業社副社長谷健85025291
秘書組龍騰創業社秘書長龐麗麗13474133052
主交流會龍騰創業社副社長張華81070843
分交流會龍騰創業社市場部部長周余蘭1281544
龍騰創業社宣傳部部長韓麗麗13186179605
龍騰創業社策劃部部長張宇13572492545
后勤組龍騰創業社項目部常務部長陳孩15902994768
禮儀組龍騰創業社才藝部部長袁露萍13474013618
信息網絡組龍騰創業社信息網絡部部長張娜13572492545
會場紀律組龍騰創業社項目部部長邵冬博13152038349
九、報名方式
直接報名:有意者可以直接在西安歐亞學院龍騰社報名參加。
電子郵箱報名:發送電子郵件到報名參加。
qq報名:可通過qq:489078269直接報名參加。
電話報名:撥打電話:鐵曉龍:13279221323
谷。13186168680
十、參會要求
在校大學生可以以個人、團體、社團名義參加。
參會人員必須出示有效大學生證件。
在會議前必須將發言稿發送至,由我方工作人員進行統計。
參會人員需交納會議期間所需的飲食(午餐)費5元整(自愿)。
十一、會議注意事項
參會人員出入會場、駐地等場所,請佩帶參會證件。
請參會人員在會議中將手機調成靜音或關機。
請勿在會場隨意走動,勿大聲喧嘩,保證會場安靜。
私人貴重物品、重要資料等妥善保管,避免丟失。
遵守歐亞學院校紀校規,參加校園必須有工作人員陪同。
十二、參會人員資料表
姓名性別
學校所屬機構
所任職務聯系電話
電子郵箱
參會分交流會所選主題
西安歐亞學院學生團體聯合會
龍騰創業社
大學生創業活動策劃 11
一、 活動時間
3月3號-4月22號
二、 報名方式
班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》,或者在報名現場領取,F場報名3月3號-6號,9號-13中午11:40-12:40 東、北校區主干道3月3號-5號,9號-12號下午4:40-6:30 東、北校區主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷 北區b棟725 聯系電話:159XX1303 短號:631303
三、 報名截止日期
3月13日晚上10:00
四、 參賽要求
本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加
五、 創業計劃大賽作品提交格式
作品用a4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語言簡潔,條理分明
六、 創業計劃大賽作品提交時間
初賽作品:3月27號下午,電子版決賽作品:4月14號,a4打印稿
七、 參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性;
2、必須具有原創性,禁止抄襲,一經發現抄襲,取消參賽資格。
八、 大賽項目創業計劃書的要求
《創業計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項目的'可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優勢有哪些,公司將實施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務狀況如何,如何規避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、 名次計算方法
。ㄒ唬 初賽項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單;
。ǘ 決賽項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎;
十、 獎項設置大賽獎項分類六個等級,分布見下列表:
獎級 獎項 數量 說明
金獎 獎金/品+證書 1 推薦到校級創業大賽
銀獎 獎金/品+證書 2 推薦到校級創業大賽
銅獎 獎金/品+證書 3
最佳創意獎 證書 1
最佳組織獎 證書 1
十一、 大賽的評審流程
第一輪:參賽選手提交《創業計劃大賽報名表》
第二輪:提交《創業計劃大賽項目書》,參加初賽答辯,從中評選出11個團隊進入決賽,如果項目數量不足規定數,將由分團委研究相應遞減項目,為鼓勵班級積極組隊參賽,設立最佳組織獎。
第三輪:提交《創業計劃大賽項目書》,參加決賽答辯,角逐金銀銅獎和最佳創意獎。
十二、 活動最終解釋權歸汽車學院分團委。
大學生創業活動策劃 12
一、活動前言
勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨完善的今天,創業就業對于大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展,亦關系到后備人才資源的儲備。為豐富校園文化,增強大學生良好的精神風貌和氣質形象,煥發大學生青春洋溢、夢想飛揚時代熱情,全面拓展大學生的綜合素質,特舉辦此次大學生就業知識競賽。以增強同學們的創業就業知識。更好地適應社會的發展。創業就業知識競賽就是大學生創業就業叩響“成功”大門的“敲門磚”。
二、活動目的
隨著大學生教育逐漸普及,大學生的就業問題越來越受人們的普遍關注。而大學生在面臨就業時經驗不足,往往眼高手低,因此,越來越多的大學生希望在畢業前得到更多的就業方面的鍛煉。為了讓大學生更好的培養自我能力,更好地適應社會,促進大學生對創業就業知識的'理解,進一步深入了解國家針對大學生就業創業相關優惠政策及就業發展形勢。同時提升我系成員組織策劃能力。增強成員的團結協作能力,為我系學子提供一個低起點,高目標,強實力的鍛煉舞臺,提高同學們的就業創業知識,為將來的就業提供理論基礎
三、活動簡介
此次“第一屆大學生創業就業知識競賽”是由山東師范大學化學院引路人實習社主辦,從xx年11月15日正式啟動,到11月24日結束。
四、活動流程策劃
賽前:將參賽人員分為8組,提前下達比賽細節。
比賽過程中:
1、先由主持人宣讀比賽流程
2、每位參賽人員用幾張簡單的ppt進行自我介紹。然后抽取試題,主持人讀題,選手作答。主持人公布答案。然后進行才藝表演。選手依次進行。中間觀眾互動環節:“傳詞游戲”和“歌詞接龍游戲”。游戲結束后接著進行后半場比賽。比賽結束后,評委點評。
賽后:公布獲獎名單,工作人員收拾現場衛生。
五、活動準備
1、本次活動進行大力宣傳,
2、借教室,向學生會借相關物品:音效設備、話筒兩個。
3、觀眾獎品
4、準備好比賽的ppt。
5、下好通知,確定好比賽的時間地點。
6、找好主持人。聯系通訊員寫通訊稿。
六、活動時間
xx年11月24日晚7:00到9:00
七、注意事項
1、工作人員維持好現場的秩序
2、干事提前50分鐘到場,確保網絡,音響等無誤,布置好現場
3、觀眾離場后,干事打掃衛生。
4、同時社團部干事到場,協助活動順利進行。
八、活動總結
比賽將結束后,召開干事交流會,討論本次活動的經驗和教訓,為后期的好活動積累經驗。
大學生創業活動策劃 13
一、活動主題:
我的夢想,大學生創業能力大賽
二、活動時間:
12月4日——12月23日
三、活動目的:
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動布置:
主辦:校團委學生科
協承辦:商學院(待議)
協辦:活動贊助商家
五、活動形式:
海選:創業知識考核+團隊合作能力考核-------12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)
第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)
六、活動具體內容:
。ㄒ唬┣捌谛麄、大賽的組織發動(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。具體實現:
a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
b、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。
d、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
f、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的.宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發通知)
。ǘ┐筚惡_x大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創業知識考核:時間:12月9日周六下午形式:
a、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。
b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
c、創業知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核:時間:12月10日周日下午地點:立德廳或立功廳形式:
a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。
大學生創業活動策劃 14
一、活動主題:
自強不息 自主創業
二、活動目的:
通過舉辦大學生創業就業指導活動,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,為我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位:
鄭州師范學院物理與電子科學系
四、活動時間:
20xx年4月16日下午(周六)
五、活動地點:
新校區
六、活動形式:
1、跳蚤市場:
。1)在新校區設置二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
。2)報名時間: 20xx年4月7日——20xx年4月13日
。3)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作為公益基金。
。4)保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。
。5)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
。7)攤位的具體位置抽簽決定,抽簽時間待定。
七、活動流程:
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問卷:3月上旬發放問卷調查表,了解和收集廣大同學對于活動的.意見和建議。
。ǘ┬麄鲌竺A段:
4月初分別在食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發布活動相關信息,分發報名表,并現場解答同學對于活動的疑惑。
。ㄈ┗顒蝇F場:
。1)現場由學生會主要負責。
。2)設置咨詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行為發生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
。3)活動結束后清理活動場地。
。ㄋ模┗顒涌偨Y:
1、將物品流向表整理分析并存檔。
2、學生會實踐部對本院的活動進行總結。
3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,并舉行成果展。
4、各媒體的報道宣傳。
大學生創業活動策劃 15
一、活動背景:
隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業后往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作后,才會考慮創業,以至于形成了“無業才創業”的認識。
為了鼓勵大學生自主創業,各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。
二、活動目的:
本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路
三、沙龍主題 :創業 點亮人生之路
四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室
五、沙龍負責人及主要參與者;
主辦方:商學院市場營銷091班團支部
活動參與者:營銷091班全體同學
負責人:楊棟偉 胡文靜
布置會場:全體班干部
六、沙龍內容:
1、創業學習篇
創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的創新、創業意識,為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的.一份力量。
方 式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;
《 我能創未來 牛根生答網友提問》
《馬云創業演講》
《俞敏洪創業演講》
《馬云 牛根生 俞敏洪-我能創未來》
2、情景互動篇
將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節為一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。
1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解 ;
2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟;
3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。
七、沙龍流程
1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解
2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場
3、嘉賓發言;
4、觀看創業教育視頻(時間大約為45分鐘);
5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;
6、娛樂表演;
7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評;
8、退場
八、預想效果:
豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇于創新,敢于創業,朝著更高、更遠的目標前進。
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