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    時間:2023-12-09 15:03:47 教師 我要投稿

    【精華】我的數學老師作文15篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的數學老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】我的數學老師作文15篇

    我的數學老師作文1

      在我六年的學習期間,教過我的老師很多很多,但有一位老師卻讓我印象深刻。

      剛上六年級的時候,我很意外,我的數學老師是位男老師。第一次聽他講話,就感覺他與眾不同,和別的老師不一樣。

      他戴著一副眼鏡,留平頭,個子不是很高,但他很幽默,很有趣。

      有一次上數學課,老師在課堂上講課時發現有些同學聽講精神不集中,都快要睡著。老師就說:“有些同學在拜佛啊,要是再不認真,等一下真的流口水出來了!”我們不禁哈哈大笑。精神也就提了了起來。

      還有一次,在做一道數學題時,老師都會提醒我們要細心。在4。7×2。6+7。4×4。7這道題,老師說:“噢,我怎么不會?”他東望西瞧的。他又說:“是不是先算加的,再算乘法!蔽覀兌籍惪谕暤卣f:“不是的!薄吧瞪档耐瑢W就會先算加法!崩蠋熣f。老師就是用這樣風趣,這樣幽默的.語言來提醒我們要注意計算方法。所以,上數學老師的課很輕松,我們也一學就懂。在課堂上老師有時還會跟我們講很多故事和他發現的趣事。

      老師他像我們的朋友一樣。我們每次做到難題時,我們都會去問他。他就耐心地為我們講解,有時還跟我們開玩笑呢!

      老師就像辛勤的園丁,想方設法把我們培養的更好。老師們對我的教育,我會終身難忘,我想說:“老師,我愛您!”

    我的數學老師作文2

      新的學期到了,王老師由于個人原因,不能再教我們數學了,新的數學老師也就來了。

      數學老師姓胡,叫胡嬌,我估計班上不超十個人知道她的名字,因為她從未做過自我介紹,這真的很神奇。

      數學老師一定是外地的,雖然她從未透漏籍貫何處,生長何處,但她那“不包準”的普通話出賣了她。我們猜,她可能是湖北人吧,也可能是湖南人?傊,絕對不是本地人。

      不知道為什么,總感覺我們數學老師個子都不高,前面的王老師,現在的胡老師應該都不到一米六,感覺很像成熟的'“小妹妹”一樣。

      胡老師和王老師太多相似,但最大的不同點是王老師講課聲音偏小容易犯困,而胡老師相對而言比較大聲。但,不論講課聲音大小,班上的昱哥總能悄然入睡,讓老師們氣得要命,天天被他扣分。

      胡老師對我們相對較嚴,對放松懶散的人總是給予“處罰”,不及格的抄題,抄題,還是抄題。而王老師對學習落后的同學心腸總是太軟,而對班上部分“學霸”則是嚴格要求。

      上課時胡老師嚴肅認真,下課時則和藹可親,就這樣我們和胡老師也慢慢親近起來,像姐弟姐妹一樣。

      我們懷念王老師,我們喜歡胡老師。

    我的數學老師作文3

      每當黃昏來臨時,在一張辦公桌前,總會有一個忙碌的身影。當其他老師休息時,他在燈光下用心地批改著作業或預習明天所講的內容。他就是我們的班主任以及數學老師——陳老師。

      他有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高的鼻梁,在這鼻梁上,有個嶄新的眼鏡。這個眼鏡讓他看清了班里學生的動態,也幫他學習到數學的奧秘。他走路都是昂首挺胸,從不弱不禁風的。

      我們的班主任是個十分嚴厲的人,有一次班里在上口語課時,我們一個個都像是一只只歡快的'小鳥,不停地講著話,吵鬧著,我們的口語老師也無能為力管我們班了。這讓一些同學得寸進尺,他們一個個離開了座位,像一匹匹脫韁的野馬,在教室里跑動著,打鬧著,我們班已經亂成了一個菜市場。我們的班主任發現后,如同駿馬一樣快速地跑到門口,透過窗戶,觀察著那些搗亂的同學,接著他到教室里,一個個地把他們請到辦公室里,不是我們老師的招牌“愛的撫摸”,就是夾手指……從此以后,我們班級就不再這么亂了。

      我們的數學老師,雖然非常嚴厲,但也十分的敬業。

      有一天晚上,由于學校布置的任務太多,許多老師都已經累得回了家,我們的數學老師卻不是這樣,雖然汗水沾滿了他的臉頰,浸濕了他的衣裳,并且當天他還生病了。但他還是堅持著完成了學校交給他的任務,經過他的堅持,終于把任務完成了,他這種敬業的精神十分值得我們學習。

      我們的數學老師不僅教我們數學,也讓我們學習到了他那敬業的精神。

    我的數學老師作文4

      鄭老師是我們班的數學老師。他上課最大的特點就是幽默,常常惹得我們哈哈大笑。

      有一次,鄭老師在上課的時候向大家提問:“同學們,你們知道脫式計算是什么嗎?”全班同學立即放開嗓子喊起來:“知道!”鄭老師故意把臉色一沉,壓低聲音說:“知道就知道嘛,不用這么大聲。等會吵到別的老師上課了,還要來找我的麻煩,到時可會減分的哦!敝类嵗蠋煕]生氣,同學們又跟鄭老師唱上反調了:“不用怕,減就減唄!”鄭老師揚高聲調,瞪著我們說:“減分的話我就會被減錢的',減錢了我就不能按時領到標準工資了!闭f完,他拿起三張一毛的錢要我們加起來,看等于多少?我們都異口同聲地說是三毛。鄭老師慢條斯理地說:“我數給你們看哈,一百,兩百,三百。這明明是三百,你們怎么說是三毛呢?”我們都被他的這種幽默感染了,哈哈大笑起來。鄭老師自己也笑了。

      每天上課,我們都會跟老師問好。有一次,當鄭老師叫上課時,同學們都紛紛站起來,很有禮貌地和老師問好。就在這時,我們聽到了一聲脆響,一看,哈,原來鄭老師在說“同學們好”時,彎腰過度,頭都撞到講臺上了,可把我們樂壞了。鄭老師就是這樣,將嚴肅緊張的課堂變得輕松愉快。

      這么風趣幽默的好老師,怎能不讓我們喜歡?

    我的數學老師作文5

      我的小學數學老師有三個,現在教我的是李老師。

      李老師個子一般,她的頭發是淡黃色的,后面有些卷。她有一雙大大的眼睛,帶著一副眼鏡,鼻子不扁也不太翹,嘴巴也不大不小. 因為李老師挺漂亮,所以她穿什么衣服都合適,她也會穿時尚的'衣服。

      李老師還很年輕,但是對我們特別負責,我們班做練習時總會有人出錯,因為時間不夠,所以不能在課堂上講解,但老師會叫那些寫錯誤的同學放學時留下來,然后再給他們耐心講解,直到聽懂為止,那些同學中有一些會埋怨:把自己留得這么晚。他們難道不知道,老師也留在學校,難道這不是浪費了老師的時間嗎?老師是因為關心你,才會給你講解,不是嘛?

      有一次,我們在學校完成作業,李老師則一邊走一邊看我們作業完成的怎么樣,如果有人不會就給他講。教室里靜極了,我正做的起勁,眼看就要做完了,沒想到半路殺出個程咬金——一道題目做不出來,于是我絞盡腦汁地想,草稿列了一大半,可是還是做不出來,正在我冥思苦想之際,李老師走了過來,輕輕的問:“怎么了?有題目做不出嗎?”我點了點頭,于是她把書朝那邊挪了挪,看完題目后,她拿起筆,翻開草稿本,輕輕的在題目上化了劃,有輕輕地給我講起來。講完后,我茅塞頓開,思路有如打開的水龍頭,一發不可收拾。題目做完后,李老師看了看我的算式,說:“現在明白了吧?”我依舊點點頭,她又去查看其他同學的作業了……

      李老師就是這樣,兢兢業業,對自己的學生負責。

    我的數學老師作文6

      “7路車來了,真不容易呀!蔽姨ど狭7路車,把一塊錢投進去!敖裉煊帜苈爠⒗蠋熤v課了,又可以和她一起玩了,真好呀!蔽议_心的差點坐過站。

      下了車,我飛快地跑向人民大會堂,“人真少啊,我還是來得太早了!庇谑俏冶惴怕四_步,“爬”上了四樓,來到教室,我立馬坐在位置上,掏出數學書,便開始疊紙星星,這是我要送給劉老師的。

      時間過得很快,人都到齊了,一段動聽的預備鈴響起了,只見一個男老師抱著電腦走了進來,這個不是黃老師嗎?拿到他走錯教室了?只見老師把上課用的東西準備好了,為以為他是代課的,可沒想到的是,黃老師去以幽默而又沉重說:“你夢的劉老師因為家里上有70歲老母,下有三歲小妞,所以她永遠離開了你們。你們的劉老師回新鄉了!边@個消息對我來說簡直是五雷轟頂,我無法接受這個事實,可這也沒辦法。我在心里面許下了一個愿望:老師,如果你還保存著我送你的那個我最喜歡的皮卡丘的話,請你一定要記得我。

      老師,我不會忘記你的.!因為你是我的朋友,是我最喜歡的數學老師!

    我的數學老師作文7

      我有一個數學老師,一個脾氣壞又嚴厲的數學老師。

      有一次,剛上課的時候,班里有個同學舉手打報告,說要上廁所,因為他下課時著迷看課外書忘記上廁所。數學老師說:“你是上課還是上廁所,如果上廁所的話就不用上課了!蔽夷莻“愛學習”的同學說:“我還是上課吧”。

      到了下課的`時候,那個同學聽到下課鈴聲立刻沖出了教室,向廁所跑去。跑的太快,還差點摔倒。我想,應該是老師想通過這件小事讓同學們明白一個道理,那就是,課下十分鐘要處理好個人問題,準備好下節課需要的用品。課堂上認真聽講,抓住黃金時間聽記知識點。數學老師嚴厲的處理方式也真是良苦用心!

      還有一次,在下午上課的時候,是數學課。因為是下午,同學們會明白,很容易瞌睡的。一個同學睡著了,被數學老師看到了。老師走過去,直接用腳踢她的桌子,轟隆一聲,嚇得同學再也不瞌睡了,立馬打起精神。雖然,下午容易瞌睡,但是在課堂上睡覺也是對老師不尊重。所以一定要在晚上早早休息,中午午休也很重要,這樣才能保證課堂上有精神。

      這就是我的數學老師,一個脾氣壞又嚴厲的老師。

    我的數學老師作文8

      戴著一副小小的眼鏡,矮矮的個子,每次來上課時手里總是拿著“巨大”型三角尺,這就是我們的數學老師吳老師,她是一位認真有負責的好老師。

      每次要臨近期末考試或一些重點測驗時,吳老師都會占一些復科課,給我們復習,我們卻都不領情,在座位上叫苦連天,還有一些同學抱怨:“我們也要有一些自由空間!整天學習累死了!”可當我們埋怨時,有沒有想到吳老師背后為我們備課.改作業的辛酸呢?吳老師為我們付出了許多,大家應該都知道,當我們下完晚自習回寢室休息時,吳老師卻還留在辦公室里為我們忙碌地出經典題目,做試卷。

      我們的好成績是吳老師最大的安慰,可我們總是不爭氣,數學老師沒能打到老師的期盼,總是讓老師失望。

      吳老師給我們上完課后,還要單獨去教那些成績差的同學,爭取讓全班同學都懂這些題目,吳老師一整天做的所有事情都是為了我們。

      有一句贊美教師的'名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話不僅僅可以用來形容吳老師,天底下所有的老師都是一樣,為了自己的學生,為他們有一天能成才,都付出了許多許多,老師的恩情和父母的恩情一樣,永遠都報答不完,感恩不盡……

      讓我們向老師們說聲謝謝吧!

    我的數學老師作文9

      隨風潛入夜,潤物細無聲,便是對您最好的贊頌!

      您有著一雙智慧明亮的大眼睛,微微褐色的頭發有幾根銀絲附在上面,臉上爬了深深的皺紋,皺紋中夾著人生的智慧。

      每次聽您講課都如沐春風。您能讓無趣的方程式開出鮮花,您能讓繁瑣的算式結出果實。聽您講課如在知識之天飛翔,似在學習之海漫游,您講課總是那么有魔力。

      記憶中最深的一次,您在講課我的思緒被風兒帶走,飄向了窗外。再也無心聽課,而同學們則聚精會神,津津有味的咀嚼您說的每一個字眼兒,您出人意料但又在情理之中的叫起了學習較好的我提問,我傻楞楞地站著,窗外的太陽朝我投來刺眼的、不屑的目光,同學們也驚詫地看著我,您一句話也沒有說,也這樣看著我,我感到身上每一處脈絡都被您看穿,我就這樣羞愧地站立著。

      您并沒有諷刺、挖苦我。而用手勢讓我坐下,語重心長的不惜占用上課時間來提醒我和同學們要認真聽講,不要走神,千萬莫因為此而漏了知識點……

      您就這樣一遍遍地叮囑,您就這樣一次次為我們人生路上指導,您曾說過:一個人的品德遠比學習重要。你也曾說過:我說的話你們現在或許不懂,但將來一定會對你們有幫助

      您雖沒有大海的浩瀚,卻有小溪的'晶瑩流淌;你雖沒有天空的遼闊,卻有白云的純白潔凈。您就好像一滴小小的春雨,卻潤透你學子的心!

      隨風潛入夜,潤物細無聲,便是對你最好的贊頌!

    我的數學老師作文10

      顧老師是我們的數學老師。

      她個子高挑,身材微胖,有著一張圓潤的臉,高挺的鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡,眼鏡里藏著一雙銳利的眼睛,讓人看起來就很嚴厲。顧老師特別喜歡穿連衣裙,穿上連衣裙的`她顯得比真實年齡年輕了好幾歲。

      顧老師剛來時,我們都覺得她很嚴肅,非常狠。時間久了,我們這才知道,原來顧老師不是我們想象中的那么“兇”,她非常溫柔,在學習上很細心地教導我們。

      顧老師對待我們學習很用心。有一次,一位同學正在做一道題目,想了很長時間都沒有想明白。老師見了,悄悄地走到這位同學面前,對他微微一笑,俯下身子伸出指頭,細心地把這道題講給他聽。老師講了很長時間,分析得一清二楚,直到那位同學真正理解了才滿意地離開了。她對待每一位同學,可都是這樣喲。

      顧老師不能站時間太久,不然腿就會發酸,所以我們只要上到數學課,就會拿張椅子搬到講臺上讓老師適當休息會兒。老師每一次都會慈祥地看著我們說:“我腿不會酸的,你們放心,你們把學習弄好,我最開心!蔽覀兟犃硕己芨袆。

      這就是我們的數學老師,是不是非常好?我永遠不會忘記她。

    我的數學老師作文11

      我的數學教師,今年三十多歲,高高的個子,戴了一副近視眼鏡,顯出一臉和藹可親的樣貌。這位教師在上課的時候顯得十分嚴肅。記得我剛上學的一天。在上課的時候,我趁教師轉身在黑板上寫字的時候,偷偷地和旁邊的同學小聲講了幾句話。教師的耳朵真尖,立刻明白是我在下頭講話。立刻停止了書寫,轉過身來向我狠狠地瞪了一眼。我立刻停止了說話。我把身子挺了一挺。教師才又轉過身去繼續在黑板上頭寫字。從那個時候起,我再也不敢在上課的時候說話了。

      那位教師在上數學課的時候十分嚴肅,可是在上體活課的時候卻沒有這樣嚴肅了。她變得十分和藹可愛了。

      在上一年級的'時候,記得有一次在上體活課,。那一節輪到我們打乒乓球。教師也拿起了乒乓板和我們一齊打了起來。我被她打了下來?墒,班上有兩個同學把教師打敗了。他倆贏了教師。教師不但不惱,反而表揚他們。那時,我感覺到這位數學教師是那么平易近人。

      這就是我的班主任,也就是我的數學教師,我十分喜歡她!

    我的數學老師作文12

      上課了,有的同學小聲說道:“數學老師來了!”我立即往講臺望去。只見她拿起粉筆,奮筆疾書,不一會兒,黑板上就出現了一道道數學題。她在幾十雙瞪大了的眼睛和一片的疑問聲中一刻不停的寫著,直到把黑板差不多寫滿為止。這些題讓我感到數學無比的奇妙,也讓我對數學產生了極大的興趣。

      她姓趙,她大概三四十歲,身材苗條,長著瓜子臉,栗紅色的卷發齊著肩,水靈靈的大眼睛上長著烏黑的`眉毛,高鼻梁,大嘴巴,身高1米65左右,平時總愛發脾氣。

      她,是嚴厲的。我們班上有幾個“搗蛋鬼”,只要他們一搗蛋,她便會拿起教棍,搗蛋鬼們就會嚇得連一聲都不敢吭,瞬間變得無比溫順。

      她,是溫柔的。每當班里有100分,或者做出一道難題的同學,她便會一邊撫摸著他們的頭,一邊給他們發獎品。不斷地說著鼓勵他們的話。

      她,是神秘的。她教會了我們數學,讓我們懂得了數字之間的奇妙;讓我們遨游在知識的空間、數學的海洋;讓我們在算式中找到樂趣。而她,卻帶給大家一種神秘感。她到底是數學國的女王,還是數字國的丞相?她為何懂得如此多的知識?這永遠是個謎!

      數學老師,你那么嚴厲、溫柔、神秘。你永遠都是我們心中最優秀的數學老師。

    我的數學老師作文13

      她中等的個子,微胖的身材,總是扎著一個干凈利落的馬尾辮,一年四季,最喜歡穿漂亮的裙子。走起路來像一陣風,說起話來聲似洪鐘。她就是我的數學老師廖老師。

      廖老師是一位對工作和學生非常認真負責的老師。三年級,記得她剛接我們班數學課的時候,第一周,就發短信叫我媽媽到學校找她聊我的學習情況。當時,我特別害怕,不知道要經歷什么樣的暴風雨。到老師辦公室的時候,老師只是簡單的介紹了我在課堂上的表現,學習上對我提出了要求,并沒有過多的說我什么,還鼓勵我要好好學習,上課多發言。正是由于廖老師的'對工作和學生的負責,后來我的成績慢慢穩定,不斷提高。

      廖老師也是一位在學習上要求非常嚴格的老師。每回考試,講評試卷后,都會要求我們在卷子上寫出失分原因,95以下的,還需要打印卷子重新再做一遍。每天布置的作業,都會認真檢查及時反饋。有一回,老師布置的給家長講題的作業,班上有十幾名同學給忘記了。廖老師發現后,非常生氣,不僅讓這些同學抄題重新給家長講,還在群里點名嚴厲的批評了沒有很好配合學校工作的家長。正是由于廖老師的嚴格要求,才能使我們班的數學成績這么優秀。正所謂嚴師出高徒,成績的取得,離不開廖老師的辛勤付出!

      這就是我的負責、嚴厲的數學老師。老師您辛苦了,我們永遠愛您!

    我的數學老師作文14

      記得剛上一年級,我非常高興。因為我成了大孩子,沒事的時候可以欺負一下幼兒園的孩子。想想自己真牛!可惜,我的行動沒有成功。我欺負第一個孩子的時候,被一個小老頭捉住了,批評了我一頓。

      第二天開始正式上課,我們安靜地坐在座位上,期待著班主任的到來。班主任來了,我抬頭一看,嚇了一大跳,這不就是批評我的小老頭嗎!他也看到了我,盯著我看了一會,我的心砰砰直跳。開始上課了,他給我們出了幾個數學題,讓大家計算。我算得最快,他在全班表揚了我。我看到他那慈祥的樣子,這幾天一直提著的心終于放下了,我知道,以后我們一定會成為好朋友。

      二年級開學第一天,我們聽到他還是我們的班主任,都高興得跳了起來。我們喜歡他上課時的'幽默,喜歡他那慈祥的笑容,喜歡他表揚我們時那勉勵的微笑。

      他就是焦兆河老師,F在在我們學校當門衛。每當看到焦老師,我總是萌發出讓他再來教我們的想法?上,焦老師年齡大了,聽說再過兩年就退休了!

    我的數學老師作文15

      從小就聽過這樣幾句話。老師,就像辛勤的園;老師,就像一支蠟燭……現在我才真正理解到這幾句話的意思,

      我有一位好老師,她就是我們三年級時的數學老師——郭老師。她長得很漂亮,你都不一定猜的出來她是兩個孩子的'媽媽了,她總是充滿著蓬勃的朝氣。她每次上課都用那雙慈祥而親切的眼睛看著我們。我們都很喜歡上她的課。

      郭老師上的課總是吸引著我們,她講的數學課,我們都愛聽。然而,她更有一顆無私奉獻的心,她把自己全部的愛,無私地獻給了我們。記得剛剛開學的時候,我們三年級還不會打掃清潔區,郭老師每天都會早早的到學校,認認真真教我們如何來打掃,怎么樣才能又有速度又有效率。我們一次兩次總是記不住,郭老師整整陪了我們半個學期,以后我們也了解了老師的辛苦,我們每次打掃都不會讓扣分。

      在課后,郭老師也常常同我們一起踢踢毽子,跳跳繩,談談歌星,談談新鮮事物……當然,在我們學習上遇到困難的時候,郭老師就像我們的大姐姐一樣和我們一起討論,使我們受益匪淺。

      郭老師,您永遠是我們的知心姐姐,您永遠是我們的好老師。

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