• 中秋作文400字

    時間:2023-12-06 15:28:34 中秋節 我要投稿
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    (必備)中秋作文400字

      無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的中秋作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (必備)中秋作文400字

    中秋作文400字 篇1

      我漫步于林中小道上,忽見明月懸于空中,便想起時下正值仲秋時節。

      四下里靜靜的,正合我意,可以讓我一個人安靜的賞月。深藍色的天空中,一輪潔白的明月高高懸掛,他把一片片皎潔的月光揮灑在大地上,給路上的行人指引著。那一輪明月果真潔白無瑕啊!它,像玉盤一樣潔白,像車輪一樣圓,像寶鏡一樣明亮;它,仿佛是用白玉做的`,又用圓規操作的,還把它給打磨成鏡子一般。想必,工匠費了不少心血和汗水。正在遐想時,月光越發明亮了,我邊走邊吟著:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!

      在遠望去,空中有朵朵云飄,宛如一件薄薄的小棉襖。不一會,他將月亮全遮蓋住了,我等待著它的出現,仍在原地守候著,此時,晚風輕悄悄地從身邊吹過,能感覺到一絲絲的涼意,我心里默默地想著想著,突然一開竅,莫不是他也同我們人一樣兒怕冷,故此將小黑襖穿上呢?許久,云散去后,才見它伸出頭來,再伸出全身,既像一個害羞的娃娃,又像一個膽小的蝸牛,只見得它向我們點頭示意哩!

      夜深人靜了,我也起了一絲絲的困倦之意,依依不舍地回到了家中。

    中秋作文400字 篇2

      這個中秋節,我哥哥去買了兩個大的紅紙燈籠回來和我表哥玩。也許每個人都會說,“當你這么大的時候玩燈籠是幼稚的行為!”然而,我認為不玩燈籠有點浪費期待,我終于在晚上點燃了燈籠。

      這個中秋節,我沒有呆在家里,而是去了琳琳的家玩,因為房子太冷清了,我不想在那里呆一分鐘。

      我獨自提著燈籠,在小巷里游蕩,因為我忘記了琳琳一家在哪里。也不知道過了多久,我遇到了琳琳的表妹,從國外回來的“王子”程叔叔。他帶我穿過“九條曲線和十八條曲線”,最后到達了琳琳家的屋頂。

      哇!很多人!我把燈籠掛在窗戶的防盜網上!巴踝印币恢痹诤臀覀冋務撍趪獾.趣事。正當他著迷的時候,一股奇怪的氣味撲鼻而來“哇!有煙!”琳琳大叫著指著我的燈籠!“王子”迅速走近燈籠,不停地吹著它。結果,火勢越來越大。梁紫的哥哥剛進門,就看見了,他急中生智,把礦泉水倒進了火里。最后,燈籠里傳來“吱吱,吱吱”的聲音,一縷白煙冒出來。經過這樣的“營救”,火被撲滅了。梁紫的哥哥也抱怨我們說,“著火了,為什么每個人都呆在那里不滅火?”是的,我們不夠冷靜。我們應該一起去救火。雖然只是一場小火,但有可能燒毀整棟大樓。

      我抬頭看著天空,覺得所有的星星好像都是一輪明月,所謂的大團結!

      這個中秋節,月亮還是那么亮。

    中秋作文400字 篇3

      中秋佳節就要到了,心里很激動,可以放放假和家人一起去玩,但是又有多少在外求學,工作的人不能回家,特別是留守兒童,中秋節感想300字。

      中秋,總是在這一天變成一輪圓月,像征著家庭的周圍,當人們在外面不能回家時,看見天空上掛著的一輪圓月,總是會想起家長,想起當年與他們在一起過中秋節的快樂。

      留守兒童,因為父母出去工作,一年難能見幾面,雖然是兒童,但內心還是會想父母,當他們在過節那天打來電話時,接之前認為自己會很平靜,但當電話接起來,父母說出了第一句話時問:我們好不好,我們總是在說話時帶點哭腔也許是太想念他們了。中秋節對于團圓時的家庭,是洋溢著濃濃的幸福的,但對于無法團圓的`家,只是一個鉤起傷心,鉤起眼淚的,對家人的加倍思念想見又見不到,加倍的痛苦,我想,留守兒童的心里最大的愿望是與家人團聚。

      中秋節,和家人一起在月亮下面,邊吃月餅,邊賞意在明月,一起開懷大笑,才是一幅最美麗,動人的畫面,希望今年他們能夢想成真。

    中秋作文400字 篇4

      今年的中秋節,最令我難忘。

      我們班開了一個“中秋佳節聯歡會”。這個聯歡會,都是由同學們 自編自演的節目,可精彩了!

      同學們從家里帶來月餅和水果,一邊吃著東西,一邊欣賞著自己編排的節目,有滋有味!

      第一個節目是我們小組編排的小品<< 可憐人>>,這個小品像我們講述了一個可憐人的故事。這個人無依無靠,孤苦伶仃的四處漂泊,一個好心人見他可憐,就給了他一塊月餅,可他不舍得吃 ,就 把月餅埋進了土里,幾天后,他餓得不行了,就想挖出月餅來吃,誰知,月餅發霉了。這個可憐人很無奈。這個故事告訴我們;珍惜一個東西最好的方法就是使用它,不要是他從有用變無用。

      接下來是相聲,一個同學在課堂上開小差,把什么東西都看成油條,記性也不好,剛學的'東西轉眼就忘了。這個相聲令同學們開懷大笑,真是精彩!

      我們還欣賞到了許多詩歌;第四組朗誦的《中華少年》,鏗鏘有力,感情充沛,聽著是一種享受,第五組的《中秋賦》,第六組的《中秋誦》,語句優美,讀聲動聽,如涓涓溪流叮咚作響。

      最后,老師向我們介紹了中秋節的來歷,原來,中秋也稱仲秋節,團圓節,我還學到與中秋節有關的故事,有《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》等故事。我還學到與中秋節有關的詩句,收獲 很大!

      這真是個難忘的中秋節,難忘的中秋聯歡會!

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