放風箏的作文15篇(合集)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的放風箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏的作文1
下午,雖然是初春,可是天氣卻十分晴朗,雖然時不時有一陣陣大大小小的風從身邊掠過,也有一些微云在天上滑過去,可這卻依然是一個放風箏的大好天氣。我和舅舅便在這種天氣下開始到五一綠地放風箏。
到了五一綠地,大約是兩點的時候。綠地上人來人往。有蹦蹦蹦床的,有踏青的,有散步的,其中也不乏有一些跟我們一樣——放風箏的?粗炜罩袛凳伙L箏在天空中迎風弄姿,天空仿佛都變得十分活躍、靈動。天空中翻飛的風箏,使我羨慕不已,也更加堅定了我要把風箏飛上去的想法。
我立刻開始了我的行動——一手拉著風箏,一手拿著線盤,開始飛奔起來,過了一會兒,我把拿風箏的那一個手一下子松了開來。風箏依著我的走勢開始飛了起來。而且越升越高,不一會兒,便上升大約二十米的高度,可是忽然飛來橫禍,一陣風忽然從風箏的側面吹來,我的風箏猛的'一側,撲啦啦地朝著地面飛來。我雖然連忙收線,可是風箏卻依然下墜,一頭撲入了一片草叢中。再也沒在了一絲一毫的動靜。
我十分沮喪,可是一想到我之前下定的決心,便又開始了行動?墒,不是風箏撞樹,就是和別人風箏混到了一起,有時候更是放不起來。
舅舅看到我這樣兒,不禁說道:“放風箏要在空曠、人少的地方,也要看清楚四周的地形,等有風的時候再放,可以再用抖繩的方法來控制風箏的方向!
我試了一下舅舅的方法,風箏果然飛了起來,望著天空中的風箏,我無比開心。
放風箏的作文2
星期天,天氣晴朗,暖風徐徐,正是放風箏的好天氣。我和冬冬、小紅一起到廣場的草地上放風箏。
廣場的草坪上青青的小草已經冒出了頭,嫩嫩的、綠綠的,非?蓯。碧藍的天空中已經飛滿了各式各樣的風箏:有兇猛的老鷹、有長長的巨龍、還有拖著長尾巴的金魚呢……天空成了風箏的海洋。各種各樣的風箏,在藍天白云中展翅飛翔。
看著天空中漂亮的風箏,我心里好生羨慕。于是,我對東東和小紅說:“咱們也來放風箏吧!”東東和小紅忙忙點頭答應,原來他們急不可待了呢。東東托起我們的.雨燕風箏,我手持風箏線,抓牢線軸,預備!一陣風吹來,我們便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手,托起我們的雨燕就飛上了天空。
“哇!咱們的風箏上天了!咱們的風箏上天了!”在一旁加油的小紅不停的大聲叫好。我們的風箏駕著清風越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在與其他風箏做游戲;時而又往下一鉆,但又馬上調皮的飛了起來,原來是在和我們捉迷藏呢。
一會兒,小紅和東東的蝴蝶風箏及奧特曼風箏也飛了起來,和我的雨燕風箏一起翱翔在空中。我緊緊的拉著風箏線跑呀跑呀,看著空中爭奇斗艷的風箏,多么希望自己也能變成一只風箏,在天空中自由自在的飛翔,領略祖國的大好河山。
放風箏的作文3
年初三的上午,是個陽光明媚,萬里無云的日子,風兒呼呼地吹著,天空上的云彩悠悠地飄。我、爸爸、媽媽、小舅、外公、外婆一起來到蓮花山的廣場放風箏。
我們來到那綠茵茵的草地上。!放風箏的人可多了,風箏也各式各樣,有的像金魚,有的像飛機,還有的像蝴蝶,五顏六色,在空中翩翩起舞,展示著各自的.風彩。
我把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快,快放線!小舅喊著。眼見風箏慢慢升起來,我越跑越快,突然,一陣橫風吹過,風箏的支架斷了,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。這時小舅來到我的身邊,幫我把棍子系好,可是風箏剛剛飛起,棍子又斷了,于是我和小舅找到兩個粗棍子,正要把它們給綁起來,外公看到說:“你們那樣綁是不行的,需要把棍子兩頭削一下,這樣會使棍子不容易斷,而且很緊也不容易掉下來”。我蹲下來,看著外公很認真很仔細地削著棍子,然后再把它們對齊,用風箏線給把它們綁在一起。我接過風箏,看了看還真結實!于是,我又來到廣場中央,開始放了起來。我越放越高,突然風向一變,我的風箏又掉下來了,撞到了樹上,棍子又斷了,小舅又重新找到一根新棍子給外公,外公更加仔細把棍子弄好了。于是,我和小舅又再次來到廣場中央,繼續放起風箏來。
沒過一會,爸爸、媽媽喊著我和小舅,說是吃飯的時間到了,可我一點也不愿意離開,但是看著媽媽堅持的態度,我還是依依不舍地離開蓮花山。
放風箏的作文4
今天,我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風箏。
我和媽媽帶了兩個風箏,一個是去年買的奧運福娃圖案的風箏,另一個則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但它由一個個小紙風箏串成的。舅媽說:“這個風箏一共有20多個小風箏連起來,差不多有50米長!蔽蚁脒@個風箏可以叫“龍風箏”了。
我們的“龍風箏”還沒放上天,風就把它的線給吹亂了。媽媽他們就開始忙著理那個“龍風箏”的線。我這兒已經開始在放“奧運風箏”了,我把它拿在手上,等到有風的時候把風箏的線松開,把手里的線一拉一松,我的“奧運風箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了;媽媽他們也覺得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風箏”,于是,我們就把它送給超超放,因為他只有2周歲多,給他放正好,不大也不小。
我放著放著就覺得有點兒累了,就把風箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風箏”,他放風箏的時候實在是太有趣了:每當風箏飛上天去的時候,他就喊:“我的風箏飛起來了!”如果掉下來的.話,他就會喊:“我的風箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!
不知不覺時間已經過了兩個小時了,我們戀戀不舍地收起風箏回家了。放風箏可真好玩啊,尤其是和超超一起放風箏更好玩,下次我還要和他出去玩!
放風箏的作文5
春天來了,陽光明媚,風和日麗,正是放風箏的好時機。
周末的上午,天氣晴朗,小明約上小華和小紅一起來到公園放風箏。公園里的人可真多呀!一群放風箏的人正興致勃勃地放著各種各樣的風箏飛龍、老鷹、金魚這么多的風箏,五顏六色的。遠處,一個小朋友和爸爸媽媽在一塊,他們的風箏飄得高高的。
小明趕緊拿起風箏,對小華說:我舉著風箏,你來放線,好嗎?好!小明迎著風站好,高高舉起風箏。小華馬上拿起線軸,一只手牽著線,側著身體,邊看著風箏邊慢慢地跑起來,并對小明說:快放手吧!小明便把燕子風箏向上一扔,風箏便慢慢飛起來了。小華一邊跑一邊放線,線越放越長,風箏越飛越高。小明高興極了,大聲喊著:再跑快點兒,燕子會飛得更高呢!站在一旁的小紅拿著漂亮的蝴蝶風箏,笑瞇瞇地跟著小華。她興奮地對小華說:真厲害!一會兒也要幫我放飛這只蝴蝶風箏喲!這時,大家又激動地大喊:風箏飛到云朵上啦
只見風箏在半空中飄著,一會兒擺擺尾巴,像是沾一下水面;一會扇動著翅膀,好像在說:我多美,飛得多高!"小華一松一緊地扯著線,看著天空中美麗的小不點的得意勁,他也得意起來:我們的風箏飛得最高啦!
后來,小紅在小華和小明的幫助下,她的'蝴蝶風箏也飛了起來,越飛越高,就像一只快樂的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。
時間過得真快,一個上午過去了,三個小朋友在溫暖的春風中,依依不舍地回家了。
放風箏的作文6
周五下午,天氣晴朗,微風拂面,很適宜放風箏。于是,我和媽媽一起到下沙城建廣場放風箏。
媽媽先把風箏中間的木棍撐好,又把線穿進了風箏中間突起部分的小鐵環上,再在上面打個結。她抓住風箏的兩端,輕輕抬起,讓我站在她前面7米左右的地方,媽媽一放手,立刻讓我順著風向前跑,同時大聲對我說:“放線!放線!”我就把強風線放在鉤子上,再搖動滑輪。這樣線便一圈一圈地放了出去,風箏也很聽話.一點一點升了起來,越飛越高。這時,媽媽又對我說:“別放了,別放了!”我立刻停止放線,看著風箏飄在離地幾十米的高空,我的心里有說不出的`興奮。我手中拿著繩,一邊跳來跳去,一邊想:放風箏這么容易!
誰知過了一會兒,風箏開始顛簸起來,一會兒騰空而起,一會兒一頭栽下。這樣反復幾次之后,風箏越來越不穩定,開始直線下墜。媽媽趕緊跑過來補救,但也無濟于事,最后風箏還是一股腦兒栽到了地上。
出師不利,我無比沮喪。媽媽向我介紹放風箏的要領,我用媽媽教我的方法繼續征戰天空。媽媽放開風箏,我順著風向一邊慢慢地向前走,一邊放線。風箏飄飄悠悠地升上了廣闊的天空。我如釋重負地把線圈交給媽媽,自己則在一旁觀戰。只見媽媽一會兒拉線,一會兒放線,這樣拉拉放放幾十次之后,眼看整卷線駕要被媽媽放光了,風箏終于穩穩地在空中隨風飄蕩。
媽媽見風箏正在自由自在地飄蕩,就將線纏在我的手上,我立刻感到一股力量,似乎我整個人都要被拉上天了。過了一會兒,我才逐漸適應。想到自己能駕輕就熟地控制風箏了,我的心里別提有多高興了!
放風箏的作文7
清代詩人高鼎在《村居》中寫道:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾煺媸欠棚L箏的好季節。
在一個草長鶯飛、陽光明媚的春日里,我們一家四口一起來到公園里放風箏。
在公園里已經聚集了許許多多放風箏的人,他們臉上掛滿了喜悅的笑容;天空中各種各樣的風箏,自由自在的緩慢飛翔,更有的風箏已經高高地掛在天上,像有一把隱形的鉤子鉤住它們并鑲在碧藍的天空中,怎么也掉不下來。
還有一些人在草地上飛快地奔跑著,使風箏駕著風一點一點不斷向天空奔去,試圖把風箏送上藍天,可是卻有一些風箏一點兒也不聽話,總是一直不斷地翻跟頭……
看著那一只只“金魚”、“蜈蚣”和“老鷹風箏”都飛上了天空,我躍躍欲試,迫不及待地想要親自把風箏送上天空。
我高高的.舉起風箏喊:“一,二,三,起飛!”妹妹就一直向前奔跑!巴,風箏飛上天啦!”我高興地手舞足蹈,妹妹高興得臉早已笑成了一朵花。風箏在天上像一只自由自在的小鳥翱翔。妹妹繼續奔跑,風箏越飛越高,扶搖直上,一直到天空的深處。與天空中的“金魚”風箏,“老鷹”風箏,“蜈蚣”風箏,交織在一起,抱成了藍藍天空下一幅五彩斑斕的絕美圖畫。
春天給我們帶來無盡的溫暖,帶來了無盡樂趣,我愛放風箏。
放風箏的作文8
每當我看見這個風箏,便想起童年放風箏的趣事。
在那年的一個星期天,媽媽看見了一直放在角落里的風箏,就提出去公園放風箏。一聽要去公園放風箏,我高興地一蹦三尺高,急忙準備出發。
一路上,我興奮極了,連走路都帶著跑,恨不得一下子飛到公園里。
終于到了公園了,哇!公園的上空已經有各種各樣、五顏六色的風箏了。有機器貓的、有燕子的、有老鷹的······
看著空中的風箏,我差點忘了:我們也帶了風箏!于是,我迫不及待地拿出風箏,咦?!風箏的'袋子里怎么還有兩根細桿子呢?這到底用來干嘛的呀?我正想著,爸爸過來對我說:“風箏要組裝好才能放呢!闭f著只見爸爸把那兩根細桿子分別綁在風箏的背面,并扎上風箏線,我們的風箏是一條巨大的魚,有一條超長的尾巴。我把風箏舉起,爸爸跑了起來,正巧一陣風吹來,爸爸說:“放!”我一松手,風箏便飛了起來,哦,原來是這樣放風箏的呀!我看了看爸爸,他已經累得氣喘吁吁了。盡管爸爸很累,但爸爸的手卻沒有離開線轱轆,看著風箏越來越高、越來越小,我便搶過爸爸手中的線轱轆,拉了拉,啊!只覺得手里突然一輕,不好!我們的風箏線被人家的風箏線切斷了!只見我們的風箏便慢慢地落了下來,我連忙向風箏落下的地方跑去。唉,好險啊!風箏差點飄走!
那年風箏放得真心!
放風箏的作文9
今天,風和日麗,陽光明媚。
我見天氣這么好,就想去公園放風箏。于是,我打電話給了我的好朋友劉軍,讓他下午到公園一起去放風箏。接著,我找到了我的妹妹玲玲:“今天下午要不要一起去公園放風箏?”“好呀,好呀!”玲玲高興地說!
到了下午,玲玲帶上了她的蝴蝶風箏,我帶上了我的小燕子風箏,一起來到了公園。
哇!公園里放風箏的人可真不少!看,那兒有一只金魚在天空中自由的游來游去,這邊還有一條不知道有多少只腳的.蜈蚣在天空上爬來爬去。草地上還有一家人在看小孩子放風箏,爸爸媽媽開心地說:“看呀,我們家孩子放的多棒!”
我看見有這么多的人都在放風箏,我不禁拿起了我的小燕子風箏,對看著天上風箏入迷的玲玲說:“先放我的小燕子風箏吧!”“那好吧!”劉軍又對我說:“我來拿風箏!庇谑,我拿著風箏線,往前跑,劉軍跟著我跑起來,這時,一陣風吹來,“放!”我大聲叫起來!昂簟憋L箏飛了起來!玲玲和劉軍一同叫起來:“風箏飛起來了,風箏飛起來了!”我們的歡呼聲把小鳥給引來了,小鳥和風箏一起在天空中飛翔……
我一圈一圈地跑,跑得我滿頭大汗了!昂簟憋L停了,風箏落了下來,可是我們都非常開心。你看著我,我看著你,都笑了起來。
時間飛快地過去了,轉眼就到了晚飯的時間,我只好和劉軍在歡笑中依依不舍地離去了。
放風箏的作文10
星期天,天氣真好,蔚藍的天空中漂浮著朵朵白云,微風習習,送來了花草的芳香。吃過早飯,果果、王雪和佳佳就興沖沖地跑到了郊外的草地上放風箏。
遠遠地,她們就看到天空中飄蕩著各種各樣的風箏,有金魚風箏,有蜈蚣風箏,還有老鷹風箏一個小弟弟已經將風箏放上了天空,他正興奮地跑跑跳跳,控制著風箏,讓它飛得更高!他的爸爸媽媽站在旁邊,抬頭注視著美麗的風箏,好像看到自己的孩子也如這風箏一般越飛越高。
佳佳迫不及待地說:我們也趕緊讓風箏飛上天吧!佳佳羨慕地看著那個小弟弟說:可是我不會放風箏呀。王雪說:別擔心,一會兒我們幫你放。王雪先將自己的`燕子風箏舉過頭頂,在后面慢慢跑,果果拿著線軸往前跑,佳佳在旁邊興奮地一邊跑,一邊喊:加油!加油!風箏馬上就要飛上天了。他們跑了幾米后,果果突然大喊:放。王雪瞬間放手,美麗的燕子風箏就這樣晃晃悠悠地飛上了天空。
果果,你真的太厲害了!王雪和佳佳說。
果果不好意思地說:這是我們共同合作的結果啊,如果不是你舉著風箏,及時放手,我也不能這么順利地把風箏放飛呀!
燕子迎著春風越飛越高,我們的歡呼聲也越來越高。今天我們在一起不僅放飛了風箏,放飛了我們的快樂,也放飛了我們的夢想!
放風箏的作文11
星期六的下午,我獨自呆在家里,我想到外面去透透氣?墒峭饷娴娘L很大,什么都做不了,萬一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風很大,卻是放風箏的好時機呀!于是,我拿起風箏飛快的向籃球場奔去。
到了籃球場上,我做好準備工作,一手拿著風箏的骨架,一手拿著風箏線,朝逆風的方向跑去。當我感覺到手中的風箏用力地拉扯著我的手時,我就把風箏線放開,風箏順著風飛上了天空。
“風箏飛起來了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風箏線,想讓風箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風箏,以為來了個大怪物,都被嚇得沒了主張,紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上,一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風箏還是追著他們不放。最后,鳥兒們被嚇得不敢出來了。
我非常開心,因為調皮的鳥兒都被嚇跑了。我帶著風箏一會兒跑過來,一會兒跑過去。結果我越放越開心,越放越帶勁。最后干脆把風箏線放到盡頭!膀稹憋L箏隨著風箏線越飛越高,F在,“蝙蝠”風箏高的.可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來我的“蝙蝠”這么有氣勢,一飛過去,調皮的鳥兒們都嚇跑了!
我的心里正在這么想著。突然,風停了,我吃了一驚,因為風箏飛得那么高是我費了很多時間才換來的!可讓我意想不到的是:風箏不僅沒有掉下來,而且還在天空中威武的飄著呢!這時,我心中的緊張立刻消失的無影無蹤,我長嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開心,因為威武的“蝙蝠”風箏陪我度過了一個快樂的下午。
放風箏的作文12
星期六,上完跆拳道課回來后,媽媽帶我和弟弟一起去放風箏。
媽媽在楊老師店里買了一個漂亮的大風箏,我們來到學校東面的大草坪,那是放風箏的好地方。風很大,我問媽媽:“媽媽,這么大的'風怎么放呀?”媽媽一邊走一邊說:“這你們不懂了吧,風大才好放,只要順著風跑,風箏就能飛得更高更遠!蔽液偷艿芙M裝好風箏,媽媽拉著線的一端,弟弟抱著風箏跟著媽媽跑起來。跑了一會兒,弟弟突然放手了風箏,風箏飛起來了,可是在風中搖擺幾下落下來了。第一次起航打敗。
我們把風箏撿了起來,重新開始放。這次我和媽媽一起放。還是媽媽拉線,我抱著風箏,媽媽和我一起跑起來,看著風箏應該能起飛了,我把風箏往天空放上去,只見風箏從我手中起飛了。哇!起來來了。還沒等我歡呼起來,風箏在風中搖擺了幾下,又落在地上!鞍!怎么又掉下來了,看看簡單,放起來那么難……”我有點喪氣地說。媽媽連忙安慰我們倆:“沒事,沒事。我們再重新來。這次你們兄弟倆來!
第三次,我抱風箏,弟弟拉線,我們倆一起跑起來。弟弟說了聲:“放”,風箏在從我手中飛走了,只見弟弟一手拉線,一手在彈著風箏線,真擔心它突然掉下來。此時,風箏像一只勇猛的老鷹展翅飛向高空,風箏越飛越高。哇!我們成功了。弟弟大喊:“哥哥快過來,你也來放!”我跑了過去,弟弟把線端給了我。我也學著弟弟樣,一手拉著線端,一手彈著線。風箏在我手里越飛越高。一直到太陽落下,我們才把風箏拉回來,一起往家走回去。
放風箏真是樂趣十足!
放風箏的作文13
春天到了,春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地,裝飾得十分鮮艷,這正是放風箏的最佳時期。
我們得知上午第四節課要放風箏時個都興高采烈,迫不及待地想要下去放風等了。但現在是第三節課,我們要乖乖的上完一節課才能去放風箏。
第三節課上完了,我們可以去放風第了」大家章出了自己的風第哇!風等的`樣式可真多呀,女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是。超級英雄,者度、汪汪隊等。
我們章著各自的風等,排著隊,來到了操場,那里已經有好多班級成群結隊地在放風等了。我們也快速地給風第繞上線,讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風忘我地奔跑時,突然,覺得風第就像被人點穴了一樣,拉不動了,就立馬轉過身子,!原來我的風第和一位女同學的相互纏上了。我停止了奔跑,走過去幫風解開繩子,那繩子繞得就像一團亂麻,無從下手,經過我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時機,輕松地解開了。我們又開心地繼續放風等了。我跑了好久好久,那天實在太熱了,仿佛是在夏天的烈日下棄跑,滿頭大汗,又覺得自己跑過了一個世紀。老師恰好在這時喊道:“同學們,快來拍個照吧!」”我聽到老師說的話,就馬上跑了過去,等我過去時,大家正在擠來擠去,爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進去,搶到了一個拍攝最佳點,老師還說我很上鏡呢!
放風等結了,大家都陸陸績續、氣喘吁吁地回到了教室,談論自己放風等時有趣的事兒。
放風箏的作文14
星期六的下午,我獨自呆在家里,我想到外面去透透氣?墒峭饷娴娘L很大,什么都做不了,萬一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風很大,卻是放風箏的好時機呀!于是,我拿起風箏飛快的向籃球場奔去。
到了籃球場上,我做好準備工作,一手拿著風箏的骨架,一手拿著風箏線,朝逆風的方向跑去。當我感覺到手中的風箏用力地拉扯著我的手時,我就把風箏線放開,風箏順著風飛上了天空。
“風箏飛起來了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風箏線,想讓風箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風箏,以為來了個大怪物,都被嚇得沒了主張,紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上,一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風箏還是追著他們不放。最后,鳥兒們被嚇得不敢出來了。
我非常開心,因為調皮的鳥兒都被嚇跑了。我帶著風箏一會兒跑過來,一會兒跑過去。結果我越放越開心,越放越帶勁。最后干脆把風箏線放到盡頭!膀稹憋L箏隨著風箏線越飛越高,F在,“蝙蝠”風箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來我的“蝙蝠”這么有氣勢,一飛過去,調皮的鳥兒們都嚇跑了!
我的'心里正在這么想著。突然,風停了,我吃了一驚,因為風箏飛得那么高是我費了很多時間才換來的!可讓我意想不到的是:風箏不僅沒有掉下來,而且還在天空中威武的飄著呢!這時,我心中的緊張立刻消失的無影無蹤,我長嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開心,因為威武的“蝙蝠”風箏陪我度過了一個快樂的下午。
放風箏真有趣!
放風箏的作文15
星期六的下午,我獨自呆在家里,我想到外面去透透氣?墒峭饷娴娘L很大,什么都做不了,萬一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風很大,卻是放風箏的好時機呀!于是,我拿起風箏飛快的向籃球場奔去。
到了籃球場上,我做好準備工作,一手拿著風箏的骨架,一手拿著風箏線,朝逆風的`方向跑去。當我感覺到手中的風箏用力地拉扯著我的手時,我就把風箏線放開,風箏順著風飛上了天空。
“風箏飛起來了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風箏線,想讓風箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風箏,以為來了個大怪物,都被嚇得沒了主張,紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上,一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風箏還是追著他們不放。最后,鳥兒們被嚇得不敢出來了。
我非常開心,因為調皮的鳥兒都被嚇跑了。我帶著風箏一會兒跑過來,一會兒跑過去。結果我越放越開心,越放越帶勁。最后干脆把風箏線放到盡頭!膀稹憋L箏隨著風箏線越飛越高,F在,“蝙蝠”風箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來我的“蝙蝠”這么有氣勢,一飛過去,調皮的鳥兒們都嚇跑了!
我的心里正在這么想著。突然,風停了,我吃了一驚,因為風箏飛得那么高是我費了很多時間才換來的!可讓我意想不到的是:風箏不僅沒有掉下來,而且還在天空中威武的飄著呢!這時,我心中的緊張立刻消失的無影無蹤,我長嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開心,因為威武的“蝙蝠”風箏陪我度過了一個快樂的下午。
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