我的老師作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師作文1
在我即將結束的小學生涯中,教過我的老師不計其數?膳惆槲叶冗^這小學時光的只有我的語文老師——鄭靜。鄭老師中等個子,瘦瘦的,臉上一般都會洋溢著甜甜的微笑,特別是那雙會看透我們的心的眼睛。
有一次,我由于沒做家庭作業,怕老師罵我,就向老師撒了個謊,說我的`作業忘在家里了,明天帶來給你檢查。老師看可看我,當時我心了緊張得心都快蹦出來了,老師望了我一會,說了句:"好吧,下次別忘記了帶作業哦!”"呼”我走出辦公室長嘆了一口氣,心想:可真險啊,要不是平時老師相信我的話,今天就死定了。第二天,我把昨天的家庭作業交給老師時,老師給了我一張折好的紙條,叫我走到教室才看,我心中充滿了疑惑。走到教室門口,我把紙條打開一看,上面些著:我知道你是個乖孩子,好學生,我也希望你真的是忘記做作業了,但是下不為例喲…原來老師已經知道我忘了做家庭作業,為了我的面子,給了我一次機會。我一定要珍惜這次機會,改正粗心大意的病……
我的老師作文2
教師如春風,一陣清涼的春風,在學校里的松樹間回蕩,它輕輕拂過花一般的我們,微微地笑了。
我從一到五年級沒有換過教師,但有很多實習教師,每一個都令人刻骨銘心,不容忘記。
但我最喜歡的,卻是嚴厲的柯教師。她那張美麗的`臉龐,使我感到了和善;她那雙動人的眼睛,使我感到了溫暖;她那能說會道的嘴巴,又使我感到了熱情。
她為我們日夜操勞,我感激不盡;她對我們的諄諄教導,我永世難忘!
教師像階梯,帶領我們天天向上;教師像紅燭,領導我們走向前方;教師像園丁,給我們辛勤灌溉;教師還像太陽,給予我們最燦爛的陽光,讓我們在陽光下茁壯成長!
教師,您的崗位永不調換,您的足跡卻遍布八方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰!
我的老師作文3
教過我的老師有很多:他們有的溫柔、有的嚴厲、有的和藹可親……其中,最令我難忘的是曾經教過我兩年的吳老師。她為人和藹可親,給人的感覺很親切,跟她相處就像是朋友之間的.相處。
吳老師她有著一雙水靈靈的大眼睛,秀挺的鼻子下有著一張櫻桃似的小嘴,大概二十幾歲的樣子,笑起來特別漂亮。自從她第一次上我們班的課,我們全班同學就非常喜歡這位吳老師。
記得有一次,我的語文考試考砸了,那時候我難過的都哭了,吳老師一看到我的眼睛都哭得腫了,就急急忙忙地跑過來,并且安慰我說:“別這樣難過了,你有什么困難你就告訴老師,我們大家一起來幫你解決!”在老師的再三哀求下,我終于把這件事的原因給從頭到尾地講清楚了。吳老師聽后,便和藹地講:“原來是這樣子!這次只是一次小小的失誤而已,只要你下次審好題目、理清思緒、認真答題就可以了。好了,不要哭了,不要失去信心,相信你下次一定能行的,繼續加油!”說完老師便離去……
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!
這就是我的老師——吳老師!
我的老師作文4
在我五年的學習生涯中,又許多教過我的老師,他們各有特點:有的幽默風趣、有的和藹可親、有的要求嚴格……而我印象最深刻的是四年級帶我到現在的雷老師。
雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的`眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴,她有著烏黑的頭發。
雷老師是個特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室,雷老師就說你們再當一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服,也特別愛養花。
雷老師的教學方法也很都特。他每次給我們發一張卷子,先讓我們在練習本上抄一遍然后再做;我學習基礎薄弱,每次考試都在45分左右,但45分,雷老師也會表揚我,因為她會找我卷子上的優點。我的每一次進步都是雷老師表揚的結果。
又一次,我聽說,雷老師要退休了,我當時眼淚就流出來了,我特別不希望雷老師走,因為雷老師就像我們的媽媽一樣!
雷老師,我非常地喜歡你,也非常的愛你!
我的老師作文5
在我的成長的道路上碰到過許多好老師,有的是一絲不茍的知識傳播者;有的是悔人不倦的思想教育者;有的是我快樂的分享者,煩惱的傾聽者形形色色的老師在我們的.身邊,其中,我最喜歡現在教我們數學的黃老師。
有一次,我數學考試考得不理想,還有幾道題不只該如何訂正。上去批試卷,在回來訂正這單調的動作不知已經重復了多少遍了,但是做最后一題時腦袋就想塞了糨糊似的,怎么也想不出。不知不覺中,我的耳邊想起了黃老師的聲音響了起來:“是不是有題目不會做啊,讓我來教教你吧!”黃老師手把手教我,我茅塞頓開,馬上就算出來了。她對我說:“以后看到這類題要記住方法!”我默默地點點頭。我的數學成績一下子突飛猛進,呈直線上升趨勢,而且那樣的題我再也沒錯過,這可多虧了黃老師!
黃老師是我心目中的好老師!
我的老師作文6
現在老師工作量很大很辛苦,很負責任,老師布置的作業很多,老師放學后會把上課不認真的'人留下老師有時會批評同學,老師有時也會鼓勵同學。
假如我是老師,我會關心,愛護同學。學生書沒帶,我會借給他。學生在玩危險游戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了,我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學生遇到不會做的題,我會耐心的教他。
假如我是老師,在工作上要認真對待,課前準備要充分。上課講課要生動,作業要按時改完。
假如我是老師的話,我會對學生很好。當學生犯錯了時,我會耐心跟他們談話講道理,不會罵他,更不會打他們。每天的家庭作業我不會布置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學生們打成一片,對待他們像自己的孩子一樣。
我長大了一定要當一名教師。
我的老師作文7
羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披著一頭直發,白皙的皮膚,炯炯有神的雙眼,看起來像一位很有學問的專家。
羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的.仙女一樣。
每次上課的時候,羅老師都帶著甜蜜的微笑走上三尺講臺,只要羅老師一講課,臺下的同學馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們,使那些做小動作的人害怕,羅老師只要發現有人做小動作,就會走過去,給他們講道理。羅老師上課的時候很搞笑,經常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。
羅老師就像我們的媽媽,她給了我們許許多多的愛,在這里,我要對您說一聲:“謝謝您,我一定會努力學習,用好成績來報答您的一片苦心!
我的老師作文8
新學期到了,我和同學們一樣對我們的新班主任充滿了好奇,很想早點認識!岸b忊,叮鈴鈴!鄙险n鈴聲剛響過,同學們就迫不及待、端端正正地坐好,迎接新老師。一會兒,一位三十多歲的男老師走上了講臺。他個子高高的,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上帶著和藹可親的笑容作了自我介紹:“我姓陳,叫陳書標,你們大家以后就叫我陳老師吧!苯酉聛,我們的第一堂課便開始了。
和他相處了幾天后,我發現陳老師上課特別幽默。記得我們上《學會查“無字詞典”》的那一天,老師讓我們在課堂上讀課文,讀到“太像了!太像了!”聰聰高興得嚷起來的.時候,陳老師說我們表現得不夠開心,表情也不豐富。我們努力試了幾次,還是沒能達到效果,于是陳老師靈機一動,對我們說“你們讀到這里的時候心里就想著晚上爸爸媽媽帶你們去吃肯德基!”我們聽了都哈哈大笑。再讀的時候,同學們果然高興多啦!老師也滿意地笑了……
當我們上課不遵守紀律的時候,陳老師會非常地嚴厲,生氣的時候,眼珠子都快瞪出來了。其實,讓陳老師開心也很簡單:只要上課遵守紀律認真點、寫作業細心點,就好啦!
我的老師作文9
我的老師是一個經驗豐富,和藹可親,關心學生的學習,關心班集體的一位先進女教師。在這兩年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師你的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高,這方面我很感謝你。
有一次,期末考試,那時老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來和我們進行復習。后來,在老師的教導和復習下我們的成績脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負老師的一番心機。
還有一次,我們班的一些同學參加全國英語奧林匹克競賽。那時,老師的工作己經很忙了,再加上要和我們備課,復習。不過老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學,最后那兩個同學終于在比賽中取勝了!真是王天不負有心人!
在此我想向老師你提個意見,其實我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學校班級爭光,我想,在老師你的'指導下,我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見!老師,很感謝你一直以來對我的信賴和關懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我,支持我。
老師你對我的愛,我會永遠銘記在心的,感謝你對我的教導。
我的老師作文10
我每個人都有自己的身世,人與人的身世當然各不相同,這無可厚非,可是令我疑惑的則是我們新語文老師的身世!
那天下課了,我們的新語文老師居然說了這樣一句話:“你們這些地球的小孩……”我簡直不敢相信自己的耳朵,連忙問:“老師,難道你不是地球人?”老師笑笑說:‘我可沒這么說,但我是來自一個很遙遠的地方!蔽也幌嘈诺貑枺骸澳抢蠋熌阌谐芰?”老師卻搖搖頭:“那你還把說你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地問“那你到底從哪兒來的?”
老師竟然指了指天空:“我是從那里來的!
“哈,我才不信呢,有什么根據?”
老師伸出這幾天一直包扎的.手指說:“瞧見沒,這就是是穿越大氣層燒爛的!蔽掖蠼校骸袄蠋熌憔筒灰诖蹬A,你這個手指在地球的火也可以燒爛的!”老師只是神秘的笑。哼,老師,我是不會相信你是外星人的,所以我會一直觀察你的行為的。
我知道老師你的身份是地球人,但或許老師長著地球人的面孔,留著外星人的血液。
我的老師作文11
在那些愛的老師中,有一位老師是我最敬愛的人。
這位老師是我以前的電腦繪畫老師。剛開始我還認為他很兇,但他并不兇,反而對我們很好,還不時地摸我們的臉蛋和頭發,還送我們糖果吃呢!真是一位平易近人的老師。每當我交上一份美麗的圖畫時,老師總夸我畫得與參考圖一樣漂亮,聽得我心都飛上了天。老師還常拿我的畫給別人作參考呢!在我們上課有點犯困時,老師還會給我們來點小幽默,為我們提提神。
但是,沒過多久,就因為我眼睛近視了,而依依不舍地退出了電腦繪畫班。老師自然舍不得我:“何飛揚啊,你確定要退出嗎?”“是的!蔽冶砻骐m然堅決無比,但內心卻十分難過。還好在平時還可以見到這位老師,我還是很開心的.?墒,我多么希望,能多跟哪位老師上課久一點!
我的老師十分和藹可親,他有時也不忘來點小幽默,我很喜歡這位老師,他就是我最難忘的老師——徐佳老師。
我的老師作文12
最使我感動的,是我們的班主任殷老師,她善于在最差的同學身上捕捉閃光點,也善于在最好的同學身上發現致命傷。她精心培育、培育……使一顆顆幼苗都能成為國家的棟梁。
她總是教育我們要先學會做人,再認真做事。
記得曾經,我們班上有一位女同學生病住院,她組織我們幾個家近的同學去看望她。我們到新華書店給她挑了一些勵志方面的書,在挑書的過程中,我們感覺到了殷老師的心思縝密、用心良苦,再到杰記水果店買了一些水果給她送去。在看望她時,殷老師給我們講了一些勵志方面的故事,還幫這位同學補習了這幾天落下來的課程。那位同學的媽媽很是感動,我們也學到了,關愛他人是很快樂的一件事。
還有一次,我們班上有位調皮的男同學在大課間時,去把校園里樹上的果子摘了下來。殷老師知道了這件事后,在班里進行了愛護花草樹木的.教育,并讓那位男同學去向那顆被摘下果子的樹道歉。這讓我們知道了要愛護世界上的花草樹木,并告訴我們做錯事要勇于承認,敢于擔當。
老師,我是舟,您是海,沒有您的載托,我怎能遠航?老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,在教師節來臨之際,祝您節日快樂……
我的老師作文13
鄒老師是我們班的語文老師,也是我們班的班主任。她今年35歲,身材苗條,白嫩嫩的臉上戴著一幅黑邊眼鏡,頭上扎著一條馬尾辮,還長著一雙會說話的眼睛。
鄒老師對我們非常嚴格。有一次,我急著出去玩,做作業時就寫得很快,字寫得很丑。我寫完了,準備出去玩的'時候,鄒老師走進來說:“拿作業給我檢查!蔽曳浅>o張地走到座位上拿作業給鄒老師檢查,只見鄒老師的眉頭皺了起來,眼睛瞪得大大地望著我,生氣地對我說:“你的字怎么那么丑?”說著鄒老師把字全擦了,說:“給我重新寫一次!蔽一氐阶簧现匦聦懥艘淮,這次我把字寫得很漂亮,我寫完了,交上去給老師檢查,老師摸摸我的頭說:“下次不要寫這么丑了!
鄒老師對我真嚴格,我愛鄒老師。
我的老師作文14
9歲那年,我攀登上了小學階梯的第3級,媽媽曾經對我說:“3年級是童年中最艱難的一級,你要學得輕松,不能有負擔、壓力!比缥宜,這次老師是個幽默的男老師,才讓我學得輕松自如。
他呀,你一見,準會哈哈大笑。他有一根獨一無二的'翹頭發,無論怎么梳,它還是翹著濃眉的下面是一雙炯炯有神的大眼睛,還有地肚子的知識,怪不得笑稱“啤酒肚”。
第一次上課,我很緊張。這老師的聲音很好玩,一會兒粗大洪亮,聽起來如虎嘯獅吼,一會兒聲音細小很尖,聽起來如秋雨瀟瀟,一會兒聲音可愛活潑,聽起來如幼稚無知。過了一會兒,老師請我回答問題,答案從我嘴里脫口而出,很迅速。因為回答正確,激動過度,一屁股沒坐穩“?紜鋇匾簧?坐在了地上,老師因此踏出一步,我這一冒失,嚇了他,他跌得個四腳朝天,便“訴苦”道:“媽媽呀,,我的命真苦,怎么這時候跌啊!崩蠋熎饋砻嗣约旱钠ü,“唉喲嗎!”“我的屁股!”
你說我的老師搞笑不搞笑,哪是個“男子漢大丈夫”!
評語:人物形象極富個性,文字極為精彩!
我的老師作文15
我的老師大大的眼睛,長著一頭長發,美麗極了。
老師平常很愛看書,有時,老師很嚴厲,有時,老師很愛說笑。
老師大約三十歲左右,身體高大,無論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹。
老師愛穿灰色的衣服,走起路來風風火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。
老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。
上課時,全班同學的眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰不聽話,老師便會用嚴厲的表情看著她。
第三節美術課一開始,我悄悄的注意起老師的眼睛來。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當老師的'目光轉過來,跟我的目光相碰時,我趕緊低下頭來,真的,那目光已經照到我心底去了。
我愛我那美麗的老師!
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