小學校園廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學們都知道,我們廣播前都會提前準備好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編整理的小學校園廣播稿,歡迎大家分享。
小學校園廣播稿 篇1
女:伴隨著校歌廣播開始。
男:繽紛的春天,快樂的你我。
女:在這春暖花開的季節里,紅領巾廣播站又和大家見面了。
男:敬愛的老師們,女:親愛的同學們。
男:大家好!本期節目由我們六(3)中隊主辦。
女:我是主持人張曉麗。
男:我是主持人董鑫。
女:本期節目的主題是:好習慣益終生
男:今天我們為大家準備的節目有《新聞快車》、《教你養成好習慣》、
《弟子規記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。
一、《新聞快車》
男:首先請關注《新聞快車》。
女:4月14日我班小記者聶蓓捷與張翼采訪了沈校長,沈校長說:本周同學們都在為下周五的運動會做準備,練習團體操;軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練;老師們每天下午同學們放學后還要練習太極扇。老師們與同學們都辛苦了。
男:沈校長提醒同學們:各班執勤人員下課時記得帶上執勤牌到衛生區檢查檢查,看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學們不論什么時候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。
二、《教你養成好習慣》
女:在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?
男:當然記得,姚校長要求同學們做到“課前預習,課后復習”。
女:經過這一個多月你是否養成“課前預習,課后復習”的習慣了呢?
男:我嘛,當然養成了,我一直堅持“課前預習,課后復習!
女:那你有哪些收獲呢?
男:我的收獲有很多,我感覺現在無論語文數學還是英語,學習起來都好像變得簡單了。
女:看來,你的收獲可真不少,你一定要堅持下去,一個好習慣可是會影響你一生的。
男:是!世界著名心理學家威廉。詹姆士說過:
播下一個行動,收獲一種習慣;
播下一種習慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運!
女:可見,好的習慣是十分重要的,它可以讓人的'一生發生重大變化。滿身惡習的人,是成不了大氣候的,惟有有好習慣的人,才能實現自己的遠大目標。
男:每個人都想有一個好的習慣,但是如何才可以有一個好的習慣呢?
女:第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養一個永久不變的好習慣了。時間假如太短則不能根植到你的大腦內,形成長久的習慣。
男:第二、一次只培養一個好習慣。要想有一個好的習慣,就要集中于改變這一個習慣。一次假如想改掉多個習慣,勢必會分散你的精力,并使你最終放棄。
女:第三、把要培養的習慣轉變為明確的目標。比如“每天跑步”是一個明確的目標嗎?當然不是了,它只是一個目標,但是卻不是明確的目標。每天跑步,什么時間跑,跑多長時間,這些都不明確,怎么可能實現呢?假如改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個目標就明朗化,并且具備可執行性了!
男:第四、將目標公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監督你,還能夠無形中產生壓力(壓力就是動力嘛)。當然,你也可以讓他們一起來培養習慣。
女:第五、做總結。每天、每周、每月總結一下目標的執行情況,一定要認真客觀的分析,不要總找借口,優缺點都要總結出來,優點有助于提高你的自信心,缺點有助于你加以改進。
男:第六、獎勵。在目標執行過程中給自己適當的獎勵是很必要的。
三、《弟子規》記心間
女:剛才我們為大家介紹了怎樣養成好習慣地方法,那么我們應該養成那些好習慣呢?
男:這個呀,我們學校的柱子文化《弟子規》就是最好的答案。
女:我們從弟子規中摘錄了幾句,與大家分享一下。
男:父母呼應勿緩父母命行勿懶。
女:在家中,父母叫喚我們之時,應該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。
男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手
女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才是講究衛生的好孩子。
男:事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略
女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯,遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。
男:斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問
女:容易發生打斗的場所,我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問
男:非圣書屏勿視蔽聰明壞心志
女:假如不是傳輸圣賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因為書里面不正當的事理會蒙蔽我們的聰明智慧,會敗壞我們純正的志向。
四、《佳文共賞》
男:我們班的敦佩森同學就養成了愛看書的好習慣,你看他只要一有空就會捧著書看,他寫的作文也經常在各大報刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,下滿請同學們欣賞:
女:熱鬧的集市
今天是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價聲,歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。
看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來了,案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發黑的茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。
不遠處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆漿在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。
“海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺的流了出來。
集市好熱鬧!我喜歡集市。
五、《童心童語》
男:下面讓我們走進《童心童語》欄目。
女:請欣賞一年級小同學的詩朗誦。
小慧:大家好,我是一(1)班的小慧,我為大家朗誦的題目是《小鳥》。
六、《你點我播》
男:時間過得真快,又到了《你點我播》節目時間了,今天我們為大家準備的歌曲是《稍息立正站好》。
女:同學們,又到說再見的時候了
男:我們六三中隊衷心地祝愿大家:都能養成好習慣。
女:謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。
男:再見。
小學校園廣播稿 篇2
男:敬愛的老師們!
女:親愛的隊員們!
男:長埫口小學因你我而美麗,文明禮儀廣播站與您共同分享。
女:我是中隊。
男:我是中隊。
女:今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。
男:同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:
女:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
男:每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
女:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
男:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
女:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
男:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
合:《小學生安全守則》
女:在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停!
男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
女:不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
女:課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
男:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
女:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
男:體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。
女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。
男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
女:不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
男:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,女:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝。
男:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。
女:發現異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。
男:《小學生安全守則》已經學完了,你都學會了嗎?
女:恩,我都學會了。小朋友們,我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲,輕松一下吧。
男:優美的歌曲過后,讓我們繼續今天的文明禮儀廣播。同學們,有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
女:《校園生活安全教育歌》?你能給我們說說這首歌謠嗎?
男:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單,安全時刻記心間。
地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語,團結愉快易進取。
室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。
小心開水和電器,消防設施要愛惜。
室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。
別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛生,隨地吐痰不文明。
遇事鎮定不要慌,自我保護要增強。
同學處處守紀律,文明之星屬于你。
女:這首歌謠真好!
男:是!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
女:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
男:我們應當時時刻刻注意安全,同學之間注意禮讓,讓長埫口小學成為一個安全、文明的學習樂園,讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
女:短短的15分鐘又要和大家說再見了,感謝同學們15分鐘的陪伴。
男:今天的文明禮儀廣播到此結束,讓我們下期再見。
老師同學們早上好!
女:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。
男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。
女:在這碩果累累的秋季,男:在這收獲的季節,合:“紅領巾廣播站”又和大家見面啦!
祝老師、同學們早上愉快!
燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發出倡議:
1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵照交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;
4、嚴禁12周歲以下的`學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
同學們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵照各項安全制度,提升警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提升自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。謝謝大家!下期再見!bye——
甲:敬愛的老師們
已:親愛的朋友們
合:早上好!
甲:我是播音員xxx
已:我是播音員xxx
甲:一年之計在于春,一天之計在于晨
已:在這美好的早晨,我們的安全小知識也拉開了序幕,讓我們帶領大家進入精彩的知識之中,領略它帶給我們的樂趣與啟迪吧!
甲:看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游
已:蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱
甲:這個世界最生機盎然的就是生命!
已:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來
甲:可有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
已:排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。
甲:在校園里有這樣的現象,請朋友們判斷一下,這樣的行為安全嗎?
已:有些朋友愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。
甲:對于我們校園內的小學生,還要了解遇到火災、地震、水災等自然災害時的一些防范措施。比如發生火災時,可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。
已:生命屬于每個人都只有一次,我們作為小學生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。
甲:當我們行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧
已:當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路
甲:這樣,我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。
已:為了預防不安全事件的發生,我們要樹立自護自救觀念,形成自護自救意識,掌握自護自救知識,讓健康和安全永遠伴隨我們健康成長。
已:以上是我們為大家介紹的安全小知識,希望對大家的安全有所幫助。
甲:本次播音到次結束,我們紅領巾廣播再次祝愿大家天天有個好心情,歡迎下次收聽
已:朋友們再見
小學校園廣播稿 篇3
播放歌曲《讀書郎》
高迪:敬愛的老師
康淼麗:親愛的同學們
合:大家中午好!“紅領巾”廣播又和大家見面啦!
高迪:我是陽光少年中隊的,
康淼麗:我是陽光少年中隊的。
高迪:一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?
康淼麗:怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?
高迪:那就是讀書!讀書給了我們知識,讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。
康淼麗:本期紅領巾廣播的主題就是《我讀書,我快樂》。為大家安排了《讀書節的由來》、《好書推薦》、《每周一歌》、《開心廣角》。
康淼麗:接下來由我為大家介紹讀書節的由來:
1995年11月15日,聯合國教科文組織作出決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天各地的書店都懸掛出醒目的'慶祝標志--一本打開的書,中間是一顆心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學大師的辭世(或誕辰)紀念日。
“世界讀書日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此對那些推動人類社會和文化進步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
雖然這個節日的歷史還不長,然而它已在世界上受到廣泛的歡迎和響應:丹麥的哥本哈根舉行朗讀馬拉松比賽;加拿大的多倫多舉辦加拿大讀書節活動;1996年開始,美國將每年四月定為“全國詩月”;英國政府接受了“世界圖書日”的倡議,另選定了慶祝日期。
高迪:讀書能帶給我們無窮無盡的快樂,下面就由我們向大家推薦一些好書。
高迪:說讀書,很必要,
提高興趣最重要。
要說同學們喜歡啥?
首先得把神話童話講。
康淼麗:《美人魚》、《丑小鴨》,《白雪公主》《睡美人》,《伊凡王子》《小人國》,《木偶奇遇記》,《皇帝的新裝》,《灰姑娘》、《小紅帽》,《阿拉丁神燈》,《普羅米修斯盜火神》,《哪吒鬧東!,
高迪:說讀書,很重要,中外名著不會少;《水滸傳》、《西游記》,
《紅樓夢》、《三國演義》,四大名著;貞,風云人物心中記;
康淼麗:《岳飛傳》、《文天祥》,《成吉思汗》《楊家將》,忠肝義膽傳久長,是我們學習的好榜樣;
高迪:《巴黎圣母院》,《王子復仇記》,《神奇的花園》,《湯姆歷險記》,《魔鬼三角洲》,《格列佛游記》,《三劍客》,《小婦人》,《十日談》,《雙城記》,
康淼麗:《唐吉珂德》《斯巴達克思》,《莎士比亞悲劇喜劇集》。外國名著常溫習,故事情節心中記。
高迪:讀好書,長志氣,偉人傳記來助力。
康淼麗:《華盛頓》,《拿破侖》,《南丁格爾》《愛迪生》,《哥倫布》,《愛因斯坦》,
《莎士比亞》《安徒生》;
高迪:《司馬遷》,《哥白尼》,《彼得大帝》《達爾文》,《伽利略》,《莫扎特》,《伏爾泰》,還有那《丘吉爾》《托爾斯泰》。
齊:追蹤偉人成長跡,認真學習添動力。
齊:同學們,志鵬程,不讀書,可不成,書是藥,治愚人,書是船,起航程,
書是燈,引攀登。好書啟動智慧門,未來事業一定成,一定成!
康淼麗;接下來我們給大家帶來一首好聽的歌曲輕松一下,這是由南唐李煜所作《虞美人》改編成的歌曲《幾多愁》
高迪:讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面由康淼麗向同學們介紹一些讀書的方法,愿你從中獲得教益。
一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內容!贝朔ǹ梢苑乐故苣承〾臅钠垓_,還有開闊視野、增長知識等好處。
二是設問法。這就是大體上了解一下書的結構和內容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細讀全書。
三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到!靶牡健笔侵讣芯,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。
四是跳讀法。讀書遇到難點,當然應該經過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認為“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久就不會懂的。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。
五是添線法。讀書時用紅、藍鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用藍筆做記號。
六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。
高迪:感謝康淼麗為我們介紹這么好的讀書方法,希望同學們在平常讀書的時候按這些方法去做一做,相信你們一定會有所收獲的。
康淼麗:開心廣角時間到了,請聽我為大家帶來的笑話《老師和同學們》。
一天,老師走進課堂,說道:“今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞,F在開始!
老師:“今天天氣很好!
學生:“今天天氣很壞!
老師:“到處陽光明媚!
學生:“到處陰云密布!
老師:“有個年輕人站立在路上!
學生:“有個年老人躺倒在路上!
老師:“我撿到一元錢!
學生:“我丟了一元錢!
老師:“我撿到一元錢,交給老師!
學生:“我丟了一元錢,去偷老師!
老師:“錯誤,不能這樣說!”
學生:“正確,應該這樣說!”
老師:“這不行,這是違法行為!”
學生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“我說錯誤!
學生:“我們說正確!
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
老師:“你們愚蠢!
學生:“我們聰明!崩蠋煟骸澳銈儸F在停止!別說了!”
學生:“我們現在繼續!還要說!”
老師:“學生都得聽老師的!”
學生:“老師都得聽學生的!”
老師:“現在你們停止練習!”
學生:“現在我們繼續練習!”
老師:“你們沒完沒了了嗎?”
學生:“我們有始有終的呀!”
老師:哼,你們氣死我了。
....之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室。
高迪:下面請欣賞由唐詩《游子吟》創編成的歌曲《游子吟》
康淼麗:時間過得真快,這期的紅領巾廣播站又要和大家說再見了。
高迪:是呀!相信不久,咱們學校也會在老師和學生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著同學們和老師們一起成長。
高迪:我是播音員……
康淼麗:我是播音員……
合:我們下期節目再見
小學校園廣播稿 篇4
彭:敬愛的老師,親愛的同學們
合:大家早上好!紅領巾廣播站開始廣播啦
趙:今天由我們四年級二班為大家廣播,我是主持人xxx
彭:我是主持人xxx
合:下面請聽:老師,您好
趙:在昨天與今天之間鋪設大道,
彭:在現實和理想之間架起金橋。
合:啊,教師的事業多么崇高!
趙:古今中外,哪個人的成長不浸透著教師的心血!
彭:地北天南,
哪一項創造不蘊含著教師的辛勞!
合:每當看到時代在飛速地前進,我心中就涌起感情的波濤:老師,您好!
趙:用真理和智慧把人才塑造,
彭:讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
合:啊,教師的事業多么美好!
趙:筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;
彭:笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。
合:每當看到鮮花在幸福地開放,我就情不自禁地衷心祝愿:老師,您好!
下面請聽:老師,我想對您說……
彭:老師,我想對您說,您是藍天,我就是白云在您寬闊的胸懷暢游
趙:老師,我想對您說您是安全的`港灣,我就是一只揚帆的小船在您平靜的碧波里蕩漾
彭:老師,我想對您說:您是一首動人的樂曲,我就是樂譜上流動的音符,在您充滿愛的旋律中跳躍
趙:老師,我想對您說:您是火紅的太陽,我就是土坡上剛萌芽的小苗,在您溫暖的懷抱中成長
合:老師您多么偉大
多么親切
多么慈祥
您用自己的一生培養了多少國家棟梁
本次播音到此結束,同學們再見。
小學校園廣播稿 篇5
男:早晨的空氣多么清爽,瑯瑯的讀書聲多么動聽!
乙:中秋節并非中華民族所獨有,許多國家也有類似中國傳統習俗的形形色色的中秋節,而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱為“祈月節”。中秋之夜,家家戶戶都用甘蔗扎拱門,在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像,八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。
女:在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏!
男:和諧校園的樂章終將奏響。
合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。
我是主持人, 我是主持人......
同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:
指揮燈信號的含義:綠燈亮時,準許車輛、行人通行;紅燈亮時,不準車輛、行人通行;黃燈亮時,不準行人、車輛通行,但已超過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行;黃燈閃爍時,車輛,行人須在確保安全的原則下通行。
樓梯上,有些同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
男:同學們,我們的生命是最寶貴的。
女:我們的生命也是脆弱的。
男:生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;
女:健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
我去的時候,正碰到高級教師王龍上班。他是一位慈眉善目的`老教師,從事教學已經30多年。他說:“這些年國家加強了學校的精神文明建設。東關小學的校訓是——追求卓越。辦學宗旨是——培養適應未來社會發展的素質全面的現代人。辦學理念是——:以學生發展為本?次衣牭萌肷,他頓了頓接著說:“
男:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
。ㄅ┒嗌倌陙,發生在我們身邊的事例,都是告訴大家相同的一個道理:安全隱患無處不在,我們每個人都應該時時刻刻注意安全。
女:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
董老師非常辛苦,在幼兒園的時候,我有兩個老師和一個生活老師,而我們董老師不僅上語文、數學課,連中午休息和活動的時候也時時刻刻陪著我們,她看到哪個小朋友的鉛筆粗了,就用她橙色的轉筆刀為小朋友削鉛筆;看到小朋友的水瓶沒有水了,就用水壺給小朋友們倒水,有的時候需要打滿滿2壺水才夠;當學校搞活動的時候,她又變成攝影師,給小朋友留下快樂的瞬間;還有一次,一個小朋友尿褲子了,她一點也不嫌臟,不僅幫他把尿濕的褲子脫下來,還給他換上了一條干凈的褲子,原來老師很有經驗,就怕有這樣的小朋友,所以就準備了一條褲子以備不時只需。哎呀,我們的董老師做的事情可多了,我從心眼里佩服她。
在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
女:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。
課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經老師同意,不準走出校門。
女:不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。
女:不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
男:在玩樂時,不準做危險動作或者違反規則的動作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛生的食品。
女:不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學;蚣彝。
女:因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。聽了《小學生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學會了吧。
男:多少年來,發生在我們身邊的事例,都是告知大家雷同的一個情理:安全隱患無處不在,我們每個人都應該時時刻刻注意安全。
男:今天,我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!
小學校園廣播稿 篇6
男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來請一位理發師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起!毙χ鴮捨克。事后,還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的.顧慮。
女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。
男:可是,有些同學是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現象,到處可見。明明是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更是得理不讓人。
女:禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養,見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規范》,使同學們的日常行為真正規范起來。同學們,讓我們共同努力,爭當新世紀的文明少年吧!男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!
小學校園廣播稿 篇7
乙:窗外已是寒風凜冽,我們將度過雪花飛舞的冬季。
甲:這個季節雖然寒冷,校園里卻洋溢著溫暖;
乙:這個季節有點冷清,校園里卻回蕩著紅領巾們的歡笑。
甲:我是主持人屠雷銘
乙:我是主持人張子言
合:今天,我們又歡聚在紅領巾廣播站,忠誠地為大家獻上這份不一樣地快樂!
甲:在“知識百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。
乙:相信大家已經學會了如何禮貌問答了吧?這對我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里,我給大家講一個有趣的故事:
甲:聽了張子言同學講的故事后,我們知道:真正的力量,來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學的作品《數飯!。
乙:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”勤儉節約是我們中華民族優良的傳統美德,我們可不能養成浪費的習慣啊!
甲:歡快的時間總是那么短暫!謝謝大家的準時收聽!敬請期待下周紅領巾廣播站更為精彩的節目!
合:再見!
小學校園課間廣播稿(二)我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的`雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發,在奮發中取勝,這才是我們要的精神小學校園課間廣播稿5篇廣播稿。俗話說:“有志者,事竟成”
我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!
小學校園廣播稿 篇8
各位同學,大家好!
安全是一個永恒的話題,學生交通安全牽動著千千萬萬家長的心,雖然我們都明白"紅燈停,綠燈形",交通安全意識也有所提高,但違反交通規則的.現象仍比較普遍,存在不少交通安全隱患,比如說:走起路來東蹦西跳,三五成群在馬路上追逐嬉戲;街道狹窄,幾位學生還并排騎自行車,似乎有講不完的話;在遇到不準穿越的馬路,在紅燈亮起的時候,同學們不聞不見,照樣大搖大擺地走了出去。這些都是比較危險的行為,很容易引起交通事故的發生。
人們說,交通事故猛于虎?墒抢匣⒃賰,也只能一口吃掉一個人,而交通事故會一口吞噬幾個,甚至幾十個人的生命。據有關資料表明,自世界上發生第一起車禍至今,全球死于交通事故的人數總計高達3500多萬人,遠遠高于同期死于戰爭的人數。如今全世界每年約有100萬人死于道路交通事故,地球上平均每50秒鐘就有1人死于交通事故,每兩秒鐘就有1人因車禍受傷。近年來,我國每年都有十萬人以上死于道路。
小學校園廣播稿 篇9
主持人:xxx
。ǘ。涸谶@個秋高氣爽,果實飄香的美好季節,我們又迎來了一個新的學期。
。ǘ。何沂侵鞒秩耍簒x
。ń┪沂侵鞒秩耍航瓁x。
。ń┙裉焓情_學的第一天,當你走進校園時,是否發現我們的教學樓進行了裝修,一棟雪白的教學樓,一間間嶄新的教室,教室里,新的黑板、新的課桌......一切都改變了面容,美麗的校園是校領導、設計者、工人和老師們的努力和汗水,正是他們的付出讓我們能擁有這么美好的學習環境。所以,我們一定要好好的愛護美麗的新學校。
。ǘ。何覀円Wo可愛的校園,時時刻刻保持校園的整潔是我們牢記在心的行動指南,這也對我們個人的衛生習慣提出了更高的要求,"看到垃圾桶,垃圾才松手",看到地上的紙屑,立刻彎腰撿起,這些小小的舉動必將成就更加潔凈的家園。當你走過整齊的草坪時,你是否想到"手下留情,腳下留青";在你大開著水龍頭時,你是否想到"節約就是創造,浪費制造冷漠";在你忍不住想在課桌上或墻上亂涂亂畫時,你是否想到,新校園的美麗和嶄新就此被你破壞;當你在教學設備旁打鬧嬉戲時,你是否想到,要是弄壞了新設備,將帶來多少不必要的的.麻煩和損失?
。ń┰谛碌男@里學習是很快樂的事。在這里(大學生運動會新聞稿)我們要感謝教育局,感謝政府為了我們同學們的安全,花那么大的投入,為我們同學提供一個既安全,又優美舒適的學習臺。
。ǘ。和瑢W們讓我們在新的學期,在這個繽紛的新學年,用實際行動讓新學校變得更美好,讓我們搬進新學校,更上一層樓",為大新的未來創造輝煌!
小學校園廣播稿 篇10
A:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
B:xx小學廣播站現在開始播音。我是播音員xxx。
A:我是播音員xxx。本周紅領巾廣播稿由xx(xx)班提供,主題是“生活小常識”。
B:生活中經常碰到的一些困難問題,今天我們教你如何應對,請認真聆聽我們給你帶來的生活小常識。
A:先談談油脂去除的方法:
動植物油漬是在服裝上常見的污漬,也是一種極性液體污漬。這類污漬要用溶劑汽油、四氯乙烯等有機溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 時要用毛巾或棉布將擦拭下來的污漬溶液及時汲附,使其脫離衣物表面。也可把衣物的污漬處涂上水,用高壓噴槍噴除。
B:好深奧哦!同學們 你們聽懂了么?接下來我們一起了解一下有關用電安全的知識吧!
。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷總電源。
。2)不用手或導電物去接觸、探試電源插座內部。
。3)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
A:
。4)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
。5)睡覺前或離家時切斷電器電源。
B:生活中哪些事情會造成喉嚨被卡?
。1)口里含著食物,互相打鬧、跑跳。
。2)寫作業時。常將筆帽、別針等含在口中。
。3)吃零食時,拋出食物,張口去接。
。4)吃飯時,一邊吃,一邊笑。
A:所以我們處處要小心,注意意外事故的發生。那么如果遇到同學中暑與昏厥怎么辦?
B:
。1)立即扶他到醫務室,找校醫。
。2)把他扶到陰涼處,松開衣扣,用毛巾冷敷頸部,及時補充水分。
。3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你來說說怎樣預防食物中毒吧!
A:好的。日常飲食不慎,極易引發食物中毒。如腐爛變餿的食物中含有毒素,人吃后易引起惡心、腹痛、嘔吐等中毒癥狀,嚴重的會危及生命。另外,有些食物也極易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、發芽的土豆、沾上魚膽汁的.魚肉、青的西紅柿等,我們在日常飲食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送醫院治療。
B:現在社會在逐步發展,經濟條件越來越好,我們的生活水平越來越高,但是我們的同學們更應該注意生活中的一些不良習慣。以下是基本的生活小常識,希望對我們的學生會有幫助,改掉壞習慣。
A:
。1)常吃宵夜。會得胃癌。因為胃得不到休息。
。2)一個星期只能吃四顆蛋。吃太多,對身體不好。
。3)飯后吃水果是錯誤的觀念,應是飯前吃水果。
。4)喝豆漿時不要加雞蛋及糖。也不要喝太多。
B:
。5)早上醒來。先喝一杯水。預防結石。
。6)睡前三小時不要吃東西。會胖。
。7)少喝奶茶。因為高熱量。高油。沒有營養價值可言。長期飲用。易罹患高血壓。糖尿病。等疾病。
。8)剛出爐的面包不宜馬上食用。
A:同學們生活是一門學問,我們在生活中要處處留心觀察,掌握各種生活的常識與技能,我們才能健康快樂的成長,請同學們自己也多收集有關的一些生活常識,大家相互交流、學習,讓大家都成為生活智多星。
B:XX小學紅領巾廣播到此結束。
A:謝謝老師,同學們的收聽,我們下周見!
小學校園廣播稿 篇11
親愛的`老師、小朋友們:
大家好!
開心小喇叭又和您見面了,現在是健康小天地時間,我是大二班的小小播音員。
小朋友們,我發現有好多小伙伴上學都帶酸奶,可能是爸爸媽媽擔心我們餓肚子,其實幼兒園每天都給我們準備了可口的飯菜,每個教室都有純凈水,大家不必每天都帶酸奶,現在天氣變冷了,酸奶喝多了容易肚子痛、嘔吐,嚴重了還要去醫院,所以帶一點水果就行,不用每天都帶酸奶。
好了,今天就到這里,明天再見!
小學校園廣播稿 篇12
親愛的老師、同學們:
今天我們迎來了第xx個教師節。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節日的祝賀和親切的問候!
9月10日,所有的'花兒都在流溢芬芳;9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數青春的笑容,將您的絲絲白發,映成金黃;無數感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗夢想有多美,奮斗有多棒。一天天,一年年,您奮斗在知識的海洋,卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學生的成才奮力劃槳,遠航又遠航。熄滅了電光,又亮了燭光;白了冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優美的語音譜成一片知識的海洋;白發如雪,雙眼如水,老師,您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。
老師,我們想對您說:您的職業最光榮;老師,我們要對您說:您的職業我們最向往!俗話說:一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在這里讓我代表承希的全體同學向老師們說一句:“老師,祝您節日快樂!您辛苦了,謝謝您!
小學校園廣播稿 篇13
合:歡迎收聽紅領巾廣播之聲。我是主持人乙。
同學們,在學校里,你們是否經?吹竭@樣的情景:有些同學坐在樓梯扶手上滑下去,橫沖直撞,或者爬上欄桿好奇地張望。但是這樣做是不對的。從樓梯扶手上滑下來很容易摔倒,飛奔的同學相撞會受傷,爬欄桿可能導致終身殘疾或喪失生命。
男:我們的生命是最寶貴的,也是脆弱的'。一旦發生意外,會留下永遠的傷痕。因此,我們應該好好珍惜生命中的每一天,在活動中注意安全,使自己平安健康地成長。
女:下面,讓我們研究一下《小學生安全守則》吧!在道路上行走時,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路要等綠燈才能行動。
男:上學、放學在路上要小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
女:不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。學校內禁止騎自行車,進出校門要下車。
男:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。讓我們一起遵守安全守則,保護好自己的生命安全。
小學校園廣播稿 篇14
開場音樂漸止
男:采集一縷陽光,編織成七彩的花環。
女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
男:敬愛的教師們!
女:親愛的同學們!
合:大家好!
男:紅領巾廣播臺又和你見面了,本期廣播是由六(2)班主辦的。我是主持人小許。
女:我是小暢。
男:歡迎大家收聽我們的紅領巾廣播。
女:下面為你預報本次播音的收聽指南。
首先是《時事縱橫》,接下來是《和時間賽跑》欄目;第三個環節安排的是《警鐘長鳴》,最后是《開心一刻》。
男:時事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
合:首先請關注《時事縱橫》
男:學校小商店為我們購買學習用品和生活用品提供了便利,不過,在此,我想向學校全體同學發出倡議,希望同學們時時刻刻注意保護保持學校環境的整潔,不要隨地亂丟垃圾,做一個文明的好學生。
女:國新辦昨日舉行《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》頒布實施兩年來教育改革發展情況發布會,教育部部長袁貴仁在發布會上指出,國務院出臺了關于進一步加大財政教育投入的意見,各地積極貫徹落實,預計今年全國財政性教育經費將達到2.2萬億元,4%的`目標能夠如期實現,比去年增加6000億元左右。
男:20xx年09月07日11時19分在云南省昭通市彝良縣、貴州省畢節地區威寧彝族回族苗族自治縣交界(北緯27.5度,東經104.0度)發生5.7級地震,震源深度14公里。成都市區震感明顯。
音樂漸止
女:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,男:燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。
女:借此機會,跟大家聊聊關于“時間”的話題。
男:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。
女:偉大的文學家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上!币驗槎美脮r間他為我們留下了六百多萬字的精神財富。魯迅把時間當作生命,他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
男:數學家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。
女:雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節,他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們。
男:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。
女:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有為之時多學一點。
合:“警————鐘——————長——————鳴———————”
男:同學們,在校園里,你們是否經?吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
女:是啊,這些現象確實在我們的校園內存在著。每當看到這樣的情景,我們就應該問問自己,這樣做對嗎?
男:這還用問嗎?當然不對。從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
女:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
男:下面,讓我們來重溫一下《小學生安全守則》吧!
女:《小學生安全守則》 1、在道路上行走,要遵守交通規則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。"
男:上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。
女:不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經教師同意,不準走出校門。
男:不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
女:因事或有病不能上學應向教師請假,不能欺騙家長和教師,利用上學時間外出玩耍。發現異常情況,要及時向教師或有關管理人員報告。
男:同學們,你們記住了嗎?讓我們共同建設和諧校園而努力吧!
音樂漸止“開—————心———————一——————刻————————”
男:接下來講幾個笑話,輕松一下吧。
丁丁在上課的時候突然站起來對教師說:教師我想大便。教師生氣的對他說:說話要文明。小紅想了想說:教師我的屁股想吐。(笑聲)
女:作文課上,教師出的題目是《歡樂的元旦》,要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷,沒過幾分鐘,小濤就交卷了,教師一看,上面寫道:“元旦那天太熱鬧了,我的心情激動得簡直無法用語言來描述了!
男:教師在黑板上寫上”撲朔迷離”,然后問一位學生:”請你說一下這個成語是什么意思?”學生站起來,推了一下深度近視眼鏡,仔細看了一下黑板上的四個字,看了半天也不明白,最后他無可奈何地說:”教師,看不清楚!苯處熣f:”你說對了,請坐下!
女:數學課上,教師對一位學生說:"你怎么連減法都不會?例如,你家里有十個蘋果,被你吃了四個,結果是多少呢?"這個學生沮喪地說道:"結果是挨了十下屁股!"
音樂漸止
男:時間過得真快,不知不覺,又到了和你們說再見的時候了,讓我們在下次的播音中再見。
女:再見。
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