老師的目光作文精華[15篇]
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的老師的目光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的目光作文1
在我的學習生活中,有許多老師的目光讓我難忘:富老師鼓勵的目光,王老師親切的目光……但讓我記憶最深刻的.是四年級語文老師—景老師的目光。
四年級時,我從一小轉到二小,對這里的一切并不熟悉,只認得班主任王老師。自我介紹完后,教室里進來一位中等個頭的女老師,整齊的短發,突出的鼻子,看上去不是很漂亮,但她的一雙眼睛卻炯炯有神,使得她有著一般人沒有的精氣神。她環視了教室一周,當我的目光和她相遇時,她微笑著點了點頭,我也沖她友好地笑了笑。她就是我們的語文老師—景老師。
下課了,景老師請我們幾個剛轉來的新同學去她的辦公室。我心里有些緊張,該不是景老師不喜歡我們吧?到了辦公室,景老師熱情地請我們入座,笑微微地對我們說:“別緊張,景老師請你們幾個來,沒別的意思,就是想和你們幾個成為新朋友。怎么樣?愿意和我交朋友嗎?”我們幾個不約而同地說:“愿意!”景老師一一和我們握手,當景老師和我握手時,她的目光堅定有神,充滿了鼓勵:“好好學習,為班級爭光,老師相信你!”
就因為景老師的這個目光,給了我力量和信心,使得我在以后的學習中更加努力,取得了驕人的成績!
我永遠忘不了景老師堅定而有神的目光!
老師的目光作文2
在想一想,那次比賽時老師給我鼓勵的目光真是我勇氣倍增!
在四年級時,我因為聲音較大吐字清晰老師讓我參加了學校的演講比賽,還記得在比賽開始前,我十分緊張,心里像有一萬只小鹿在撞,砰砰直跳。天上掛著大太陽,我卻像掉進了冰窖里一樣渾身冰冷。我在原地來回躊躇著,握著已經被手中出的冷汗打濕了一角的演講稿,心想:“你能行嗎?你能行嗎?”
當時我無意間一轉頭時,正好撞上了老師那鼓勵的目光,這時,老師朝我走來,和藹的對我說:“別緊張,只是一次比賽,只要全力以赴,就算不能拿獎也無所謂,加油!”看著老師那能融化冰雪的笑容,我仿佛感覺到不那么緊張了。
不一會兒,我就聽到了一個熟悉的不能再熟悉的名字,沒錯,該我上場了,我深吸一口氣,走上舞臺,一開口,連我自己都嚇了一跳,這聲音是從未有的清晰,聲音里蘊含的.感情是從未有過的豐富,仿佛連鳥兒都被我的聲音吸引過來,唱著優美動聽的伴奏曲。這還是我的實力嗎?我不禁驚訝到。演講完畢,臺下響起了排山倒海的掌聲。
老師,感謝您那鼓勵的目光,是我一想到,心中就仿佛充滿了力量!
老師的目光作文3
站在炎熱的夏日中,我不禁想起老師的目光。樹葉的沙沙聲敲打著我的心,叩開我鎖藏的記憶。
片斷一
教室里靜悄悄的,只聽見同學們“沙沙”的寫字聲和老師的踱步聲。我們正在進行科學考試。試卷很簡單,我三下五除二便做完了。這時,同桌捅了捅我的肘,向我發出了求救信號。我回頭看了看老師,還離我很遠。我便毫無顧忌的把試卷遞了過去。做賊總會心虛,我又回頭望了望老師,只見老師生氣的望著我,目光似一道道利劍,刺痛著我的心。我臉紅了,趕緊把卷子收了回來。
片斷二
發語文卷子啦!我提心吊膽的坐在座位上!榜瞿疥,98。5分!”老師微微停頓了一下,和善的眼睛投來了贊嘆的目光!八侨嘧罡叻!”我高興極了,飛快的接過卷子,心里像吃了蜜一樣甜。
片斷三
大掃除開始了,老師交給了我一個任務:把教室的一扇扇窗戶擦干凈。我接過抹布,跳上窗臺,完成老師教給我的光榮任務。我想:一定要好好的干!一扇扇玻璃被我擦的干干凈凈。老師用一種復雜的`目光看著我,有贊賞、憐愛、喜歡……多么有力量的目光!
老師的目光,時刻教育著我們。老師的眼睛,為我們打開了知識的大門,它,就是我們的指明燈!
老師的目光作文4
同學們,相信你一定聽說過這樣一句話,老師的眼睛會“說話”。我的老師也不例外,我們也能讀懂她的目光。下面我就為大家介紹一下老師的目光。
記得有一次,班上幾個男同學犯了錯誤,做了不該做的事情,老師批評教育了他們,目光中充滿了嚴肅,讓那些犯了錯的.同學感到羞愧萬分。
還有一次,我們班在運動會上取得了優秀的成績,老師面對團結一心,頑強拼搏的每一位運動員,眼里露出了贊許的目光,還對我們說:“你們可真棒!”還有一些項目,我們沒有取得太理想的成績,老師也會用鼓勵的目光為我們們加油鼓勁。
還有一件事令我至今難忘。那是發生在操場上的一件事,我和伙伴們正在做游戲,一不小心被石頭拌了一下腳,“撲通”一聲摔倒在操聲上,腿上流了許多的血,嚇得我哇哇大哭;锇閭兗泵θフ依蠋,老師見我流了這么多血,眼里流露出焦急和關切的目光,急忙扶我去醫務室包扎,還不時的安慰我。
老師的目光會永遠印在我的腦海里,每當我遇到挫折的時候,仿佛會看到老師鼓勵的目光,好像在對我說:“加油,孩子,你一定會成功!泵慨斘胰〉煤贸煽兊臅r候,又仿佛看到老師贊許和欣慰的目光,似乎在對我說:“孩子,你真棒!”
老師的目光作文5
以前的我,非常膽小,從不敢大聲管理班級,老師讓我干什么,我都很害怕,直到那一天......
英語課上,劉老師宣布學校要舉行一次英語演講比賽,我心里又高興又害怕,高興的是我有許多的內容可講,害怕的'是我能講好嗎?下課了,老師悄悄對我說:“徐露妍,我相信你,回家里好好準備,這次比賽讓你參加”?粗蠋煶錆M相信的目光,我參加了比賽。
比賽那天,我的心還是七上八下地跳個不停,滿腦子只有一個問題,我能講好嗎?我行嗎?當主持人念到我的名字時,我感到所有人的目光都在看著我,我紅著臉,低著頭,慢慢走上去,不知如何是好,我向臺下看去,看到了劉老師,看到了她那充滿信任的目光,我戰勝了恐懼,戰勝了自我,抬起頭來,輕輕松松地演講起來,“嘩嘩”臺下一片掌聲......
現在,每當我管理班級,或老師讓我干一些事,我都不再害怕,總是充滿信心,因為我知道有一雙充滿信任的目光,讓我沒有恐懼,勇敢面對。
我發現我進步了,是老師的目光讓我進步了,我相信以后,我無論做什么,都會想到那充滿信任的目光。
老師的目光作文6
老師的目光會說話,當我們做錯事的時候,他的目光變得很嚴厲,當我們聽話的時候,他的目光又很溫柔……
老師的目光很嚴厲。有一次放學,一回到家我就去看電視,把作業忘到了九霄云外。早上上學的時候,我的心里七上八下,心想:老師今天可別檢查作業呀!可是怕什么來什么,上課了,老師說:“把作業都拿出來!蔽铱匆娡瑢W們都拿出了作業,我怎么辦呢?當老師檢查到我的時候,老師用嚴厲的目光看著我說:“作業呢?是不是沒寫?”老師的.目光像一把刀插入了我的心田,又像激烈的火山即將爆發,嚇得我不敢吭聲。從此,我再也不敢不完成作業了。
老師的目光很溫柔。有一次,老師上課提問問題,同學們都高高的舉起手,想回答老師的問題,而我因為膽小,卻不敢舉手。我心想:老師可千萬別提問到我呀!誰知道老師偏偏提問我,老師說:“小紅,你來回答!蔽覂裳垡汇,站了起來,吱吱嗚嗚一句話也說不出來。這時,老師用溫柔的目光望著我,好像在對我說:“別怕!你一定能行的!”老師的目光像冬日的暖陽照耀我的心田,讓我感到暖洋洋的。頓時我充滿了信心,大膽的回答問題。
老師的目光會說話,他的目光有時可以代替千言萬語。
老師的目光作文7
有一種目光,溫暖我的心房。它是黑夜的月光,它是深邃的海洋,疑惑時啟迪迷茫,學海中給我指引航向。啊!這目光,是老師的目光。
這位老師姓易,班上人都叫她易老師。有一次,易老師在還沒問完問題之前,我插了嘴,易老師的目光馬上射向我,那目光穿過眼簾,來到空中,進入我的心里,那目光也讓我感受到了內疚,好像利劍插入我的胸口,又像堅硬的冰雹砸在我的頭上,還像殺人不眨眼的子彈射穿我那脆弱的心靈,那目光蘊含著無限的`怒火和無限的責怪,仿佛在說:“你怎么可以打擾我上課!”
還有一次易老師在發試卷,我本以為考得會很糟糕,可是,當念到我的名字時,出現了讓人難以置信的分數——100分。于是,我從座位上站了起來,雙手接住易老師遞給我的卷子,抬頭只見易老師傳來了一個眼神,那目光穿過眼簾,來到空中,進入我的心里,那目光讓我感受到了自豪,好像站在溫暖無比的陽光下,又像在冬天蓋上了厚厚的大棉被,還像躺在媽媽的懷中,那目光蘊含著無限的欣慰和無限的歡喜,仿佛在說:“你真棒!”
老師的目光是賞罰分明的,有時表揚,有時批評,但對我來說,都是好事。因為我能從中得到自信,得到反省,這些都能使我進步,謝謝老師的目光!
老師的目光作文8
嚴厲的目光,給人以警告;歡樂的目光,給人以歡樂;慈祥的目光,給人以親切;篤定的目光,給人以……
你微微一揚嘴角,我們也便高興了,你一瞪大眼睛,我們就會立刻變乖,表示順從。
你總是說,你生氣的樣子很難看,但你還是忍不住要生氣,這我是能理解的,看你那生氣的目光里隱藏著絲絲傷感,或許是心疼我們吧,但我們班的好多同學卻不以為然,反而頂風做事。
你快樂的時候,我們也跟著笑,透過您那喜悅的目光中,我卻又讀出了不要得意忘形,也許下次丟人的'就是你。
當我直視你的眼睛時,我又看到了您對我的肯定,透過您那篤定的目光,使我對學習產生了更大的興趣。是的,自從您來教我們,我的語文成績比之前有了飛躍性的進步,已經跨到了優秀率以上。但我不敢驕傲,生怕一落下去就對不起您那篤定的目光了。
您用嚴厲的目光要求著我;快樂的目光澆灌著我;慈祥的目光培育著我;還有那篤定的目光催促著我。
老師的目光作文9
我們的老師都有一雙會說話的眼睛,特別是我們的班主任——陳老師。
陳老師的目光是嚴厲的。上課的時候,陳老師的目光像兩把利劍掃視著班上。如果發現有同學開小差,陳老師的目光便會立即瞪過去,開小差的同學便趕緊把心收回來了。有時候,我上課開小差了,陳老師目光如炬地盯著我,那目光直射我心臟,我的心跳立刻加速了。我趕緊收回心思,認真聽老師講課。
考試的時候,陳老師的目光就像孫悟空的火眼金睛,一點小動作也不放過。不管是誰只要有做小動作的傾向,陳老師就會嚴厲地批評他。
陳老師的目光是慈愛的。每當有同學生病時,陳老師就會投來關切的目光,急忙跑過去摸著他的額頭,這時的陳老師一臉溫柔。
每當下課的.時候,同學們便會圍在講臺前跟陳老師聊天,陳老師的目光溫和極了,她也會耐心地解答同學們的各種問題。有時放學后,我遇到陳老師,她會一臉微笑跟我聊幾句天,還會叮囑我,我多吃點東西,長高點。上課用心聽講,積極回答問題。此時,老師的目光是慈愛的,我的心里暖融融的。
!陳老師的目光就像一盞明燈,指引著我們前行的方向。照亮了我們的心田。
老師的目光作文10
張老師是我們的語文老師,我們都很喜歡她,但我最喜歡她那充滿內涵的目光。
張老師長的很漂亮,美眉彎彎的,脖子上戴著一條金燦燦的項鏈,每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很精神,很有氣質。尤其是那雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,總是露出和藹可親的目光。
老師的'目光是鼓勵的。
記得在去年的小童星舞臺上,我的吹奏沒有獲得名次,我懊惱地低下了頭,老師看見了,用鼓勵的目光看著我,我下決心好好練笛子,下次為班級爭光。
老師的目光是贊賞的。
在一次征文比賽中,我寫的作文《堅持就是勝利》獲得了縣二等獎,老師向我投來贊賞的目光。我高興極了,暗暗下定決心:下一次,一定寫得比這次好。
我喜歡張老師,更喜歡她那雙善解人意的眼睛。當我遇到高興、傷心、憤怒、恐懼的事情時,總是能接觸到老師的目光,這目光就像指路燈,照耀著我前進的方向。
老師的目光作文11
老師,您在我的心中留下了美好的回憶,尤其是您的目光。
在一次語文課上,您慷慨激昂的在講臺上為我們講著課。而我的心早已經飛到九霄云外去了,有時趴在桌上隨便寫寫畫畫,時不時還發出了“沙沙”的聲音。有時還被窗外的小鳥吸引去了,我那心不在焉的樣子正好被您看在眼里。當時您并沒有說什么,而是皺起眉頭,生氣地注視著我,那一刻我看到您嚴厲的目光。
有一次我在做作業時被一道應用題給難住了。我膽戰心驚地來到您的辦公室,支支吾吾地向您詢問解題方法。您是那么溫柔、把知識的甘寧一點一點得吮吸給我。那時你向我投來的'是贊許、鼓舞的目光。
有時我們在課間活動,您猶豫不決地跑過來說:“可以讓我們加入你們嗎?”我們異口同聲地答道:“當然可以啊!敝灰娔狞c球技術是那么爐火純青,熟能生巧。每一個同學都目瞪口呆,一齊為您加油助威。頓時我們已將您當成自己的同學和您一起玩耍真的很開心。偶然間我發現您露出了頑皮的目光。
這就是我們的老師,一個擁有獨特目光的老師。
老師的目光作文12
小學的學習生活,給我留下了美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那互相幫助的同學,然而,我更忘不了的是張老師的目光。
張老師有一雙“會說話”眼睛。如果你上課發呆,她會用嚴厲的目光看著你;如果你考試考得不錯,她會用欣慰的目光看著你;如果你欺負了同學,她會用責備的目光看著你。
有一次,張老師在評講作業,我沒有認真聽講。下課了,我去訂正作業時候總是犯錯。張老師用嚴厲和責備的目光凝視著我。我心里非常難過。我紅著臉對張老師說:“張老師,我不應該上課的時候不好好聽講,我一定會上課好好聽講的”。張老師用欣慰的目光看著我,耐心地又講了一遍。我訂正的`作業再也沒有錯誤了。張老師又用鼓勵的目光看著我。
這次期初考試,我考得不錯。張老師向我投來了贊許的目光。我下定決心,要好好學習,來報答張老師對我那贊許的目光。
張老師的目光是催人奮進的,那目光激勵著我不斷前進。
老師的目光作文13
我們的班主任王老師有一雙會說話的眼睛,她的目光有時和藹可親,有時嚴厲,有時溫暖人心。
有一次,我們班在跑操時隊伍整齊,被學習表揚了;氐桨嗪,同學們都手舞足蹈起來,王老師興高采烈的,給我們每人加了兩張榜樣卡。大家心里比吃了蜜糖還要甜,王老師甚是高興,給我們看了一節課的電影,她的目光中透露出無限的愛意,好像春日溫暖的陽光,又似潺潺的流水,讓我們充滿了希望與信心。
王老師的`目光也有嚴厲的時候。我們班的小賈同學,上學總是遲到。有一次,全班都來了,只有他沒有來。這不,被王老師逮了個正著。老師對著“小賈”使用了“獅吼功”,那聲音,震耳欲聾,震出云霄。王老師嚴厲的目光,如同利劍一般,像千萬根鋼針,教室里鴉雀無聲,誰都不敢出聲。從此以后,同學們再也不敢遲到了。
王老師眼睛會說話,她的目光里包含著對我們無限的愛。
老師的目光作文14
我喜歡老師的目光。老師的目光是那么的炯炯有神,是那么的充滿智慧。老師的目光是多么和藹,可親。
老師的目光是多么的溫柔,但老師的目光好像會說話似的每次和老師視目以的時候,我總感覺老師正在與我交流。
記得有一次上課時,老師正在繪聲繪色的給我們講課文,同學們都在專心致志的聽老師在講課。我卻和同桌聊起了天,我們被老師給發現了,老師停止講課說道:“同學們,請在上課不要說話!蔽页v臺我望去,看到老師正在用責備地目光注視著我和同桌,我知道老師是話里有話。我立刻紅著臉低下了頭。還有一次,考試時,有些題目不會寫,我的心里很著急。老師的目光又再一次的對我說不要害怕,努力、加油,仔細想想怎么寫。這時,我從老師的.目光中看出了鼓勵二字。
我愛老師的目光,因為老師的目光中嚴厲、有慈愛、有鼓勵、有信任……她時時刻刻都在教育著我們。
老師的目光作文15
老師的目光,有時讓人害怕,有時讓人高興,有時令人傷心,有時讓人充滿力量。老師有一雙會說話的眼睛。
教室里靜悄悄,只聽見老師在黑板上沙沙的寫字聲。我們正在教室做數學題目,題目很簡單,我很快就做完了。這時有的同學發出信號,我便把書本移了過去,好像很害怕被老師發現,當我回頭的時候,有一雙利箭似的眼睛正看著我,我好害怕,我把本子收回來了。這時老師的目光多嚇人啊!發語文卷子了,我提心吊膽地做在座位上,恭候老師讀分數。當我聽到“鄧琴琴69.5分”時,老師那和善的眼睛立刻向她投去了和善的目光,她高興極了,飛快的從老師手中接過卷子,老師笑了,她也笑了。這時老師的目光多好看呀!大掃除開始了,老師交給我一個任務,把教室的靠邊的一扇窗戶擦干凈,我接過抹布“呼”的.跳上窗臺,完成老師交給我的光榮任務。透過玻璃,看見外面同學們正在忙忙碌碌地干活,老師還和他們在一起干活。我把窗戶擦得干干凈凈,放出了耀眼的光,這時,老師還夸獎我呢!老師的眼睛是智慧光芒閃爍的星星。
這就是老師們的目光。
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