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音樂作文精選3篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的音樂作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂作文 篇1
獅王的生日快到了,大家決定舉行一個盛大音樂會,歡慶獅王的生日。喜鵲把這個消息傳遍了整個森林,動物們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都為音樂會做準備。
一個迷人的夜晚,月亮姐姐出來了,星星掛在天空,眨著小眼睛,閃閃爍爍,從遠處看真像一串串珍珠掛在空中。此時,主持人兔小姐穿著白紗裙走上舞臺宣布,森林音樂會現在開始,請喜鵲小姐高歌一曲。只聽喜鵲婉的歌聲,猶如天籟之音,回蕩在整個森林里,表演結束時,臺下掌聲雷動。接著是松鼠音樂團和烏龜大哥的表演,小松鼠拉著小提琴,烏龜大哥跳起歡快的舞蹈,別看他平時做事磨磨蹭蹭,可跳起舞來可帶勁呢!臺下傳來陣陣笑聲。
猴父子的雜技加喇叭表演更引人注目,只見猴兒子把爸爸的尾巴拉住,猴爸爸鼓著腮幫子,他的節奏很穩,聲音鏗鏘有力,大家送給猴父子的掌聲更響了。青蛙的鑼鼓也不甘示弱,一會兒發出“砰砰”的聲音,一會發出“咚咚”的聲音,一會又發出“嗆嗆”的.聲音,好聽極了!天鵝在月光下跳起了舞,只見她身披潔白的羽毛,邁著輕盈的步伐,和著歡快的樂曲,把音樂會推向了高潮。表演完后,兔小姐走上舞臺,戀戀不舍地對大家說“音樂會快結束了,讓我們相約下一次音樂會吧!音樂會在此起彼伏的掌聲中結束了。
月落柳梢,繁星點點,大家帶著甜蜜的微笑進入夢鄉!
音樂作文 篇2
“ 嘎嘎嘎”“嘰嘰嘰”“喵喵喵”從作文班里傳出一陣陣動物叫聲。你們知道怎么回事嗎?請聽我細細道來。
今天,老師為了讓我們高興,做了一個游戲,游戲規則是:老師給同學們一些卡片,上面寫著動物的名字。老師用筆點到誰時,誰就要學上面的'動物叫 。老師點了八位同學,讓他們站成一排。當老師喊:“預備”他們馬上緊張起來,“開始!崩蠋熛赛c了小剛 ,“喵 喵......”小剛一喊完,小子又喊:“嘰嘰嘰 ”小子剛喊完,小寧就大聲說:“狗!
就這樣,小寧被淘汰了。
第二輪比賽更激烈了。老師說:“這樣的話,我得加快速度了!闭f完,便點了小勝,小勝大聲喊:“咩!”老師又點了小升,小升叫:“哞!”老師朝阿大一指“嘎嘎嘎”老師又朝小蘭一指,“吱吱吱” 小蘭脫口而出。老師看了看阿大,阿大因為上次沒有被淘汰,得意起來。老師又指了阿大,阿大一下子反應不過來,被淘汰了。只剩下小輝和小麗了。老師往小揮一指,“嘎嘎嘎”又往小麗一指“嘰嘰嘰”這時,老師捂著肚子大笑起來。我們看了,也“哄”的一聲全都笑彎了腰。最后,小輝終于獲勝了。
這個游戲真是太好玩了。
音樂作文 篇3
推開青春的大門,我驚喜地發現,生活是那樣的多姿多彩,它飽含著甜甜的味道。青春的歲月里,我成長了許多,接觸到許多新鮮有趣的事物,它們使我倍感快樂與溫暖。這其中,有那么一件,總是令我心潮澎湃,充滿了向往與渴望。它就是——音樂。
六年級時,記得一次音樂課,老師坐在一架鋼琴前,優雅地抬起雙手,手指便開始在琴鍵上舞蹈。琴聲清脆優美,如泉水叮咚般流入我的心田,清新而甜蜜。這一刻,一顆音樂的種子在我心里發芽了。
從此,音樂便成了為生活中必不可少的一部分,它陪伴我一點一點地成長。
我迷戀那一首首歡快輕松的流行歌,享受那一曲曲優美空靈的純樂曲;貝多芬的《月光曲》令我的心立即變得平靜,久石讓的《夏天》令我的心倍感輕松和愉悅;一曲《梁!妨钗殷w會到了凄美與柔和,一首《卡農》令我懂得了追逐夢想時的.激情與堅持……
清晰地記得,自己剛開始學習小提琴時的那份熱情與自信,盡管媽媽一再告訴我,學習的道路會很艱難,但我仍毫不猶豫地決定開始學習。第一次看到小提琴那紅色的外殼,流線形優雅的輪廓,摸到那粗細各異的四根琴弦,聽到那完美、直扣心弦的細膩音色,我是多么的快樂!像是在夢中,溫暖著我的心靈,滋潤著我的心靈,是我深深陶醉在音樂之中,無法自拔。
在學琴的路途中,我曾因練琴時手部的酸痛而流下眼淚,曾因拉不出悅耳的聲音而苦惱甚至是氣餒,也曾因受到老師的表揚而充滿快樂與自信,曾因拉出一首動聽的小曲兒而倍感欣喜……
有了這些苦與甜的交織,我的生活從單調乏味變得妙趣橫生、快樂不斷,而在這段多彩的歷程中,我也逐漸地成長,有了更豐富的收獲。
!我真感謝音樂!是它讓我的生活變得如此精彩!