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冬至包餃子活動方案通用
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的冬至包餃子活動方案通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬至包餃子活動方案通用1
一、活動主題：
“冬至包餃子”親子活動。
二、活動目的：
隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。
三、活動目標：
1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的`文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節日的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。
3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
四、活動時間：
20xx.12.21（星期一）09：00——11：30
五、活動準備：
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐
六、活動地點：
中二班教室
七、活動流程：
1、早上8：40——9：00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）。
2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。
3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。
4、活動流程：
先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）
八、包餃子前注意事項：
1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛生。
2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。
3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。
4、場地整理（自由洗手）。
冬至包餃子活動方案通用2
一、活動主題 ：
冬至熱乎的餃子，溫暖的心
二、活動目的：
1、讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情
2、弘揚我國的傳統飲食文化
3、增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業余生活
4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將到來的考試
三、活動時間和地點：
時間： 20xx年12月22日（周四）下午
地點：第二食堂
四、活動流程：
1、活動準備：
�。�1）與餐廳方面商定活動前的相關事宜，包餃子材料及工具由餐廳準備。
�。�2） 活動前召開班會：
a.鼓勵大家踴躍參與，預計參加人數38人；
b.本次活動由班費支出；
c.6人一組，以抽簽的形式，抽到相同號碼的為一組；
d.說明各活動的評比規則以及獎品發放規則；
e.自薦或推選一名或兩名主持人，人選待定。
�。�3） 活動組織人員事先準備相關獎品和香皂（供活動結束后同學洗手）；
�。�4） 要求同學們取下戒指、手鏈等飾品。
2、活動內容
�。�1)主要內容：包餃子比賽
① 搟餃子皮比賽（相同時間內最快搟出最多餃子皮的組為贏）；
② 包餃子速度賽（指定必須要包若干教子，用時最短的組為贏）；
③ 餃子創意比賽（如：在外形(做成動物形狀、或用芝麻裝飾餃子皮）、內 容（放一枚硬幣、放辣椒）上的'變化），創新者為贏。
�。�2）其他活動：趣味小游戲
2 猜謎語得驚喜、搶凳子、泡泡糖等各種小游戲，穿插在主活動中進行。 （各活動的時間視活動進程而定）。
3、活動進程
�。�1） 各組定一個小組長和一個口號，可以鼓舞士氣
�。�2） 包餃子 ① 小組內部人員分工：和面、搟皮、包餡等。 ② 包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。 ③ 評委參與各組作業、視察情況。 ④ 主持人隨機采訪各組、照相；
�。�3）活動期間組織同學們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽，或猜謎語得獎品等周邊活動（可以與包餃子同時進行）
�。�4）評比 ①搟餃子皮比賽、包餃子速度賽、餃子創意比賽中各評出第一名和第二名； ②包餃子最快的小組可評為“快手組”； ③每組選3個餃子參加比賽，由大眾評委評出“巧手組”； ④由大眾評委評出“最標致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將“獲獎”餃子與創作者合照。
�。�5）吃餃子，發禮物 在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝出者均可得到“精美禮品”一份。
五、本次活動應注意的問題及細節：
1、活動開展前，廣泛征求大家意見
2、提前確定好場地
3、生活委員做好經費預算，避免不必要的開支
4、 活動中，班長及各班委負起責任做好工作，讓同學們享受其中
5、 做好活動結束后的善后工作
6、用相機記錄下精彩的瞬間。
冬至包餃子活動方案通用3
一、活動主題：
冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。
二、活動目標：
1、讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。
2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。
三、活動時間：
xxxx年xx月xx日上午9：00——11：00
四、參加人員：
大班全體老師和幼兒
五、活動準備：
1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。
2、活動場地：各班教室
六、活動設想：
1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的'、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式：
交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。
八、活動要求
1、活動時，教師做好班級安全工作和衛生教育。
2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。
九、活動流程
1、開展了“包餃子”的活動。
2、為弟弟妹妹喂餃子活動。
冬至包餃子活動方案通用4
一、活動名稱：
山東傳媒職業學院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動
二、活動宗旨：
豐富學院各組織成員的課余生活，加強各組織之間的合作、溝通能力，增強各成員的默契及感情。
三、活動主題：
夜常相伴歡樂聲，餃子暖進心頭寒
四、活動目的：
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至（12月22日）舉辦“熱乎的餃子，溫暖的心”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強班級的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。
3、我們學院各組織永遠是一家人，相親相愛的一家人。
五、活動理念：
以餃交心，團結共進
六、活動時間：
20xx年12月21號（冬至）17：00
七、活動地點：
大學生活動中心（餐廳三樓）
八、活動對象：
山東傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志愿者協會、青春雜志社全體成員
九、主辦單位：
山東傳媒職業學院院團委
十、指導老師：
王方老師
十一、活動內容及流程：
活動內容：包餃子比賽（主要活動）
知識問答
游戲環節
吃餃子比賽
包餃子創意賽
猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發揮，穿插在主活動中進行。
十二、各部門任務分配：
1、總指揮：主席團
2、財務部：活動前：匯總各部門參加活動的`人員所繳納的費用，進行資金預算，購買活動所需物品（棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等）
3、策劃部：負責活動的策劃以及各部門的工作分配
4、外聯部：與餐廳相關工作人員的協商活動的事宜（面、餡、工具和價錢等）
5、宣傳部：配合各部門完成工作任務
6、禮儀部：活動時所需物品的擺放及設置
7、組織部：活動場地的布置，活動所需桌椅的準備
8、辦公室：負責確定參加活動的人員名單，聯系各組織負責人
9、設備部：準備好照相設備，隨時在活動中進行拍照和攝影
冬至包餃子活動方案通用5
冬至是二十四節氣之一，素有“冬至大如年”的說法，家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習俗，為傳承中國傳統文化習俗，豐富校園文化生活，我校工會決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動�，F將具體事項通知如下：
一、活動時間及地點
時間：12月21日中午
地點：教師餐廳
參加人員：全體教職工
二、活動目的
我國北方歷來有包餃子的.習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節，為了讓老師們感覺到節日的溫暖，活躍教職工的業余文化生活，促進同事間的溝通交流，提高教職工的凝聚力，我們特別舉行這次冬至慶�；顒�。
三、活動內容及流程
�。ㄒ唬﹨①愱爢T：
包餃子比賽為團體協作比賽項目，全體教職工以年級、處室分為四個隊進行比賽，每隊指定4名隊員參賽。
�。ǘ┍荣愐巹t：
各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽，和面和搟面皮由各參賽隊安排輔助人員。要求在固定時間內，根據4名參賽隊員包餃子的數量和質量兩方面打分，其他輔助人員不能參與包餃子，發現一個扣一分。
四、獎項設置：
本次比賽設置兩個獎項：數量最多獎、質量最好獎。
五、活動要求
為確保本次比賽順利進行，并取得圓滿成功，請各年級、各處室負責人務必認真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動，并做好現場協調配合工作，請參賽各組領隊合理組織本組成員有序參加比賽，爭取獲得好成績。
冬至包餃子活動方案通用6
一、活動主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天
二、活動目的
1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，并借此活動弘揚我國的`傳統飲食文化——包餃子。
2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。
3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。
5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！
三、活動時間
20xx年12月21日下午3：00—7：00
四、活動地點
漢語121班教室
五、主辦單位
六、承辦單位
七、活動內容
活動內容：包餃子比賽（主要活動）知識問答，游戲環節，吃餃子比賽
八、活動流程
1、前期準備；
�。�1）團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材（面、餡、皮等）
�。�2）由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。
�。�3）由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。
�。�4）邀請任課老師及輔導員、教練員參加。
�。�5）事先準備香皂讓大家洗手。
2、活動中；
�。�1）同學統一洗手。
�。�2）包餃子內部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
�。�3）同學之間互動學習包餃子，爭取每位同學都會，尤其是男生。
�。�4）比賽搟皮、包餡。規則：一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量，并評出優勝組，發放小禮品。
�。�5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子
�。�6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
�。�7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）
�。�8）大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。
�。�9）最后合照—全家福。
3、活動后
活動結束后，同學們協助相關工作人員清理活動現場。