考試的作文大全(6篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的考試的作文7篇,希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
這次數學考真是讓人欲哭無淚!
這次數學試卷前面還好不算太難,可后面就讓我想哭了,特別是最后三道題。先說第7題,讀了一遍題目,我覺得好像做過,可是至于怎么做不大記得了,我十分著急,我煩了:“算了,瞎蒙一個吧,說不定可以蒙對!蔽揖碗S便猜了一個算式寫上去。第8題我是倒過來倒過去,終于弄明白了,做了上去。最讓人頭疼的題,便是第9題了,我怎么解都解不出,雖然我列了幾個算式,但是算出來都不是整數,我還想再換個方式繼續想,可時間不等人,我在快交卷前兩秒匆匆寫了個答案上去,希望瞎貓能碰上死耗子。不過終于是考完了,想:“考完啦,心總算落下了,王老師批卷應該沒那么快!”
到了中午,我的到了一個讓我更加欲哭無淚的消息:王老師把試卷批好了!我拿了個說好不好說壞不壞的分數“90”!我趕忙看了一眼試卷,又發現我的老朋友“粗心”又出來“溜達”,最后的'三道題,我總算是對了兩道,但是我前面錯了很多!
這次考試真是欲哭無淚,我討厭“粗心”這個朋友,我要和它“絕交”!
考試的作文 篇2
人生處處是考場,人生事事是考題。奮斗了11周后,我迎來了期中考試。
又到了下午考數學的時間了,我的心不禁開始緊張起來。要知道,語、數、英當中,我的數學是最差的一門學科,要是考不好,估計又是一頓苦口婆心的說教。耳朵,提前跟你道個歉!
開始考試了,兩位監考老師把試卷發下來后我便舒了一口氣。這也太簡單了吧!我開始奮筆疾書,用了大約四十分鐘,我就把試卷寫完了,然后我就開始無所事事了。我一會畫畫,一會發呆,一會又玩弄著筆……時間從我身邊溜走。
“你寫完了?”一位監考老師輕聲問道。
“嗯!背鲇诙Y貌,我也微笑著答復了他。
“那你趕緊檢查一下!”他又對我說道。
雖然我心里很不情愿檢查,也不情愿聽他催促,但還是低下頭默默地演算一遍所有的'題目。
呵呵,還真檢查出來一處錯誤,真是上天保佑,不然又要失分了,我想。我懷著“掃雷”的心情繼續,又檢查出一處……時間在我筆尖下溜走。
隔天,我們就發布成績了,看著那鮮紅的100分,我心中比吃了蜜還要甜。
通過這次考試,我知道了一個細節、細心才是成才的關鍵。有些同學經常說:“不要那么在意細節!钡羌毠澠褪浅晒Φ年P鍵。如果考試中我忽略了檢查這個小細節,帶來的就是一個并不滿意得成績。
所以,同學們,讓我們用細節這一盞明燈照亮整條成功之路吧!
考試的作文 篇3
在冬日,班級如同冬眠的萬物一般沉寂,可有時卻不同尋常。比如,這次剛結束令人心累的月考后,班級里變得焦躁不安!
那天,窗外寒風瑟瑟,落葉繽紛,窗內的同學們卻熱火朝天。月考終于結束,幾個對學習不感興趣的同學微閉雙眼,嘴角略微上翹,眉毛稍稍挑起,享受著考試剛結束的輕松;更多的同學則是三五成群,拿著考卷大聲吼對著答案,一個個瞪大眼睛,只見他們不停地搖頭、點頭;真正有實力的學霸則是胸有成竹,靜靜地坐在椅子上,雙手有節奏地輕輕敲著桌面,仿佛在彈奏一曲凱旋的歌曲,臉上還時不時還露出一絲絲滿意的笑容。而我正在回憶剛剛做過的考題,心里七上八下,時而對前面一道做錯的填空題,懊惱不已,時而又糾結最后一題沒能拿到滿分,陷入深深的自責之中,雙手痛苦地輕捶自己的腦袋,如果當時自己稍微開點兒竅,該多好!現在,我終于明白了“平時多流汗,考試少丟分”的道理 !
一整天下來,班級的每個角落都彌漫著考試之后的氣息。下午,老師徐徐步入教室,帶領大家估分。老師的嘴里發出嘆息聲,眼神里透出幾分暗淡的深色,輕輕搖著頭,用低沉而鏗鏘有力的聲音說道:“這次大家考得不是很理想,希望同學們一定要正視自己的'錯誤,好好估分,為以后的學習定下目標!痹捯粑绰,同學們便竊竊私語,看樣子十分在意自己的成績。當答案發下來時,只是不停地對照著自己不確定的答案,遲遲不肯估分,誰也不理會老師的存在。
終于,在老師略帶怒氣的提醒下,同學們按照老師的指導,從頭到尾開始估分。雖然沒人再敢說話,但從大家的表情中不難看出內心的波動:同桌也許是因為選擇錯兩題,一言不發,手拖著腮幫,愁眉不展;前桌的同學前一秒還得意地扭動著身子,后一秒竟畫風突變,聳了聳肩膀,怒眼圓睜,張大的嘴巴仿佛要吞掉自己的試卷;再看看幾個平時成績名列前茅的同學,十分低調、鎮定自若,嘴巴不停地算著自己得失的分數,心中早就匯出了一張成績單。我這時變得異常淡定,已從上午的懊惱中解脫出來,并暗暗告訴自己下一次定會從低谷中爬起來!從估分的結果來看整體成績并不理想,老師一方面嚴肅地提醒全班同學要認真學習,另一方方面鼓勵大家重振旗鼓,為市質檢定下切實可行的目標。
第二天,陽光穿過云朵透過窗戶照進班級,前一天的寒意和焦躁不安似乎已經煙消云散。同學們看著市質檢倒計時的墻壁專欄上的“成功只會青睞那些真正努力的人”的這幾個大字,眼里又閃起堅定自信的目光……
考試的作文 篇4
今天老師公布了數學和英語的考試成績,數學考試成績:99分、英語考試成績:96分。我準備是考100分的,結果沒有得100分,我很失望。數學題錯的是把13+6=幾看成13——6=幾了,結果這道題就做錯了,只得了99分。英語題錯的是兩個單詞弄錯了,一個是忘了單數和復數,另一個是把你跟我弄混了,結果只得了96分。
以后我要吸取粗心的`毛病,要仔細審題,爭取考個好成績。
考試的作文 篇5
今天英語班要考試,我輕松的心情立刻緊張起來,心想:如果考不好怎么辦?媽媽會不會批評我?老師會不會討厭我?這幾個問題一直在我腦海里打轉,讓我十分糾結。
我起了個大早,坐爸爸的車去學校,我把心里的秘密很莊重地告訴了爸爸,爸爸強忍著笑說:“不就是一次小測驗嗎,用得著這么緊張嗎?”雖然爸爸再三地勸我,可我懸著的心還是放不下。
進教室我跟老師打招呼,可這不聽話的聲音因為我的緊張而顫抖起來,老師問我:“你不舒服嗎?”我搖啦搖頭說:“不是的,今天考試我有點緊張!崩蠋熞宦犨@話,一下可笑了起來:“我當什么大事呢,原來就因為考試緊張,你放心,以你的水平,一定能考好!
我半信半疑的問:“真的么?那太好了!”我久久不能平息的心終于平靜了下來。
我坐在位上,認真的復習功課,希望能考出好成績,同學們都陸陸續續地來了,也開始復習。
不久以后,人到齊了,老師發了卷子,我們埋頭就做,教室里只有我們寫卷子筆尖劃過紙的“沙沙”聲。我緊皺眉頭,仔細地檢查了一遍,一題也不敢馬虎,上次就是不認真寫錯了一個字母,比第一名少了零點五分,這次我一定要超過她。檢查過卷子,我信心滿滿地交了卷子,相信一定考的.不錯。
慢慢地越來越多的同學交了卷子,大家都開始嘰嘰喳喳地討論起來卷子的內容,我也說得不亦樂乎。
放學了,老師說:“你這次做的不錯,繼續努力!”聽了老師的表揚,我心里美滋滋的。
考試的作文 篇6
太陽終于又露出了久違的笑容,走出那棟囚樓般的教學樓,一絲愜意涌上心頭,真的,好久都沒有好好感受這三春般的溫暖,現在,大地萬物也都和我一樣,盡情地沐浴在陽光下,一切都那么美好!
然而我卻高興不起來,一縷哀愁掠過心頭,截止今天,這個星期我們已經進行兩次數學測試了。明天還要考,后天還是要考,哎!我愁眉不展了,這兩次考試都不是很理想,我并沒有絕望,只是,心中憤憤不平!為什么?為什么要考試?!我仰天長嘆,我真不明白,考試有那么重要嗎?為什么要用考試這種殘酷的方式來考驗我們?考試真是一個魔鬼,一個可惡至極的家伙。要是可以的話,真想上去踹它兩腳,不過,也不能全怪它了,歸根究底它也不是罪魁禍首,這樣片面的怨它,倒也冤枉了它。
我不禁想起了明朝的科舉制度,那墨守成規的八股文,四書五經。細細比較,這和我們現在有什么區別呢?都一樣,為考試而學習,以考試論成敗,真不知這個社會是進步了,還是退步了,我是這樣想的,也是被所謂的`考試逼的。
其實,我知道我是可以想得更樂觀,更全面一些的,例如考試也是有益的,可以檢查我們的學習情況等等,但,這有必要天天考試嗎?記得小學時,我們就從不擔心考試,半年最多考兩次,期中,期末測試,那時可稱得上是“玩得好,學得好,生活樂悠悠,”畢竟今時不同往日,我承認。但我還是希望考試少來光顧我們。讓我們少一些憂愁,多一份快樂,多一份活力,展現原本屬于青春的微笑。
如果有一天,我能遇到發明考試的人,我想我可能會這樣說:“謝謝你,發明了考試。但您發明它的真正用意何在呢?”我不知道他會如何作答,答案只有我們自己去思考了。
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