• 小學老師崗位職責

    時間:2023-11-17 18:31:36 教師 我要投稿
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    小學老師崗位職責

      在我們平凡的日常里,大家逐漸認識到崗位職責的重要性,崗位職責包括崗位職務范圍、實現崗位目標的責任、崗位環境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關系等。相信很多朋友都對制定崗位職責感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學老師崗位職責,希望能夠幫助到大家。

    小學老師崗位職責

    小學老師崗位職責1

      :1. 具備教師的基本功底,能夠對小學階段的.學生進行大班授課模式(20左右);

      2、依據教材、教案和班級學情進行備課,并參加教研活動與課前試教;

      3. 負責完成課堂教學,保障教學質量;

      4. 負責特服學生的作業評改;

      5. 負責配合召開家長會,與家長溝通;

      6. 完成老生回頭率指標;

      7. 完成領導交辦的其他工作。

    小學老師崗位職責2

      1、 根據機構教材及課程標準進行小學數學教學工作,班級授課

      2、 幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

      3、 與學生及家長保持良好溝通,提高家長滿意度,促進續費;

      4、 配合公司其他部門完成與學科相關的工作。

    小學老師崗位職責3

      1、通過阿凡題自有教學平臺進行在線一對一教學工作;

      2、了解并根據學生學習能力與需求,準備教學計劃和課前教案;

      3、根據學生情況因材施教,提供專業化的、高質量的一對一教學服務;

      4、鉆研教學,參與教研及教學內容設計,參與教學產品研發。

      5、定期參加教師培訓和部門會議;

    小學老師崗位職責4

      1)本科及以上學歷、普通話標準,儀表儀態端莊,有親和力,有教師資格證;

      2)具有良好的教師職業操守和服務意識,熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表;

      3)溝通表達能力強,講課條理清晰、風趣幽默,有互動、能夠因材施教,啟發教學;

      4)有責任心、抗壓力強、執行力強。

    小學老師崗位職責5

      1、小學階段高斯數學課程內容的講授;

      2、教學質量的跟蹤和服務;

      3、根據學生情況有針對性的制定學習計劃和設定目標,及時關注孩子的'發展和提升;

      4、關注學生人性成長和學習時的內心體驗,塑造學生健全的人格和嚴密的思維能力。

    小學老師崗位職責6

      1、教師要忠誠黨的教育事業,貫徹黨的教育方針,自覺執行各項法規文件,模范遵守學校的各項規章制度。

      2、對學生全面實施素質教育,充分發揮教師在教學工作中的'主導作用,努力提高教育教學質量,工作在雙向選擇的基礎上要顧全大局,服從調配,認真完成學期工作任務。

      3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱,明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱中的地位,切實做到雙基(基礎知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學任務的落實。嚴肅學風,指導學法,力爭創出本人的教學特色。

      4、認真貫徹教學常規,以教學常規為依據,精心備課,備教一致,上好每一節課,在教學工作中貫徹因材施教,分層指導的原則,加強教學工作的針對性和實效性。

      5、認真批改作業,做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作按時,按要求及時上交有關報表。

      6、教師要熱愛學生嚴格要求學生,在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率,為人師表。

      7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況,配合班主任工作,協助班主任抓好班集體建設,主動參加教學教研組會議和學生家長會。

      8、努力學習教育教學理論,不斷提高思想水平和業務水平,按時有準備地參加各級各類教育教學活動;積極引進教學改革實驗尤其教學改革;全面推進信息技術和學科整合,大膽創新,不斷提高教育教學水平;積極及時總結教育教學經驗。

      9、積極參加教育教學科研活動,以科研促教研以教研促教學,不斷完善,提高自己。

      10、高級教師要加強自身修養,重視信息的獲取,不斷總結經驗,主動關心,幫助青年教師,在教學科研工作中發揮積極作用。

      11、青年教師要鞏固專業思想,熱愛教育事業,努力學習,勤奮工作,積極參加教研活動,成為教育教學工作的骨干。

      12、中青年教師必須積極提高教學基本功,認真參加培訓和考核。

      l3、教師要認真參加各級各類課的評優活動,每學期完成教學論文或經驗總結一篇。

      14、搞好團結協作,發揮合力作用,主動聽課,取人之長,補已之短。要善于聽取不同意見,探索教改新路。關心學校工作,經常向各級領導反映情況和提出意見,建議。

    小學老師崗位職責7

      1.熟悉幼升小、小升初課程輔導,熟悉數學思維拓展體系。

      2.配合數學學科組教研教學工作,根據公司教學流程,做好課前教學講義的優化及課后教學跟蹤反饋工作。

      3.參加公司及數學教研組組織的培訓及教研教學活動(包括溝通技巧培訓、教學禮儀培訓、教學專業技能培訓等)

      4.完成公司及數學組交待的`其它工作事項

      5. 教授小學奧數、小學數學課程,小班制

    小學老師崗位職責8

      1、 年齡20-32周歲,科目相關專業畢業,本科及以上學歷;

      2、 五官端正,普通話標準,授課思路清晰、板書工整、感染力強;

      3、 性格開朗、善于溝通、擅長調動課堂氣氛;

      4、 熱愛教育行業,能吃苦耐勞,有耐心及強烈的責任心;

      5、 適應培訓機構彈性作息時間要求;

      6、 良好的溝通能力及團隊合作精神;

    小學老師崗位職責9

      1、為中小學生提供專業的高質量教學服務;

      2、遵照課程安排,充分備課,保質保量完成教學任務;

      3、將孩子的.在校表現與學習情況及時反饋給家長并有效溝通;

      4、服從學校的各項教學工作安排,配合校區解決教學中和孩子學習中遇到問題;

      5、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動。

    小學老師崗位職責10

      1)為學生提供1對1的高質量教學服務;

      2)幫助學生查缺補漏,提高學習成績;

      3)幫助學生提高學習興趣,養成良好的學習方法與習慣;

      4)參加學科教研與學習,提高教學水平;

      5)完成上級交代的.其他任務。

    小學老師崗位職責11

      一、熟悉教學計劃,鉆研教學大綱,掌握教材的內在聯系,并根據大綱要求和學生實際制定好學期授課計劃。

      二、按照教學常規和備課規程要求,認真進行單元備課、課時備課,寫好教案,設計教法,指導學法,體現德育,全面貫徹教育方針。

      三、教師要精心搞好課堂教學,努力提高每一節課的教學質量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯系實際,有效地利用課堂40分鐘。

      四、要重視課堂教學實效,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學信息和反饋信息,做好課后反思。針對學生實際做好培優、補差工作,因材施教,加強教學的針對性,努力提高教學質量。

      五、用先進的教育思想指導教學,寓思想教育于教學活動之中,有機地對學生進行思想教育,認真執行課堂教學常規和學校對學生管理的各項規章制度,執行教師施教行為規范,不斷提高學生學習的自覺性、主動性。

      六、精心布置作業,對作業要及時收發、認真批改,講求實效,搞好講評活動。作業的留、收、改、評都要嚴格規范,要加強課堂練習、認真指導,努力做到當堂鞏固,提高教學效果。

      七、加強對學生平時的'考核考查,期末考試前,一定要制定復習計劃,認真上好復習課,考試后做好質量分析,制定改進措施。

      八、要按時積極參加政治學習和組內的教研活動,努力提高政治、業務水平。

      九、不斷自我提高,積極撰寫教學隨筆、案例,學期結束后,要對本學期教學工作做出書面總結,寫好專題總結或論文,并交教務處存檔。

      十、完成學校交給的臨時任務。

    小學老師崗位職責12

      1.師德條件:遵守《中小學教師職業道德規范》,愛崗敬業,為人師表。與班主任密切配合,協助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。

      2.知識與能力:

      (1)具有較廣的知識面,了解體育領域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學生發展及成長的過程中的生理、心理特點。

      (2)具有較為熟練的信息技術能力,能根據教學的需要,做出相應的教學課件。

      (3)具有與家長、社會的協調能力,與同事的和諧相處能力。

      (4)具有教育科研能力,能根據教學的需要,產生需要實踐的課題,并根據自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學校組織的教研活動。

      (5)不斷學習,吐舊納新,自我修煉。

      (6)具有創新思維與實踐能力,能對自己提出的教學設想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發展的'能力。

      (7)持有《小學教師資格證書》,普通話水平測試等級達到二乙。

      3.做好體育教學工作:

      (1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容,結合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃、課時計劃)并按時上交學校和上級指導部門。按時總結教學工作。

      (2)要完成超周備課教案,課前要重溫教案,熟記各環節的教學內容,預習示范動作。

      (3)上課前,必須檢查,清理和安排好場地、器材,保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服、運動鞋,做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。

      (4)教學中,教師使用普通話,口令洪亮,語言簡練,示范標準。要突出新課標要求及每節課的教學目標。

      (5)認真輔導學生,堅持正面教育,嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情,更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作,加強安全教育的保護措施,提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發生。

      (6)搞好體育成績考核工作。根據《學生體制健康標準》的要求,保證學生體制健康的提高,加強體育課堂效率,認真進行《體制健康標準》測試,學生達標率為100%。

      (7)組織督促檢查學!皟烧n”、“一跑、三操、一課間”的開展情況,負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校,指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動,做到內容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質量。加強外體育作業的管理,加強對體育差生的輔導,不斷提高他們的體育成績。

      (8)負責組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結,定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。

      (9)負責組織校與校之間的各類體育活動。

      (10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材,應點好數量,使用完,由領器材人整理好,如數放回原處。

      (11)協同學校衛生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衛生保健工作密切結合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。

    小學老師崗位職責13

      1、針對一到五年級孩子進行班級授課,為孩子提供專業的'高質量教學服務;

      2、幫助孩子提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣;

      3、與孩子及家長保持良好、長期的合作關系,提高客戶滿意度,促進續費;

      4、配合公司其他部完成與學科相關的工作。

    小學老師崗位職責14

      1、針對學生情況,進行個性化的VIP式課程講授,為學生提供高質量教學服務;

      2、在授課期間定時組織階段性檢測,并撰寫學生培養方案和課堂反饋,以檢驗學生每階段的學習成果;

      3、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的.生活習慣;

      4、參與學校和部門組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。

    小學老師崗位職責15

      1、負責小學語文項目教學工作;

      2、參與課程教案的.編寫,完成教學流程并保證課程質量;

      3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;

      4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作;

      5、職業發展通道:

      通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓師——集團培訓師

      通道②:教師——教研組長——教學主管/項目主管——項目總監

    小學老師崗位職責16

      崗位要求:

      1、本科及以上學歷,專業不限,“雙一流”院校畢業生優先錄用;

      2、具備扎實的`專業知識與技能,熟悉所授科目的重難點;

      3、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。

      崗位職責:

      1、負責小學語文項目教學工作;

      2、參與課程教案的編寫,完成教學流程并保證課程質量;

      3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;

      4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作;

      5、職業發展通道:

      通道①:初級教師——中級教師——高級教師——特級教師——校級培訓師——集團培訓師

      通道②:教師——教研組長——教學主管/項目主管——項目總監

    小學老師崗位職責17

      1、學習、貫徹國家的教育方針、政策、法規,堅持依法執教,不斷更新教育觀念,努力向素質教育轉軌;

      2、堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學校規章制度,發揚無私奉獻精神,堅持教書育人,注重言傳身教;

      3、嚴格執行課程計劃,開足上齊上好每門課程,促進學生德、智、體、美、勞諸方面全面發展;

      4、樹立正確的學生觀和質量觀,教學中注意面向全體學生,努力培養學生的創新能力和實踐精神;不斷提高教學質量;

      5、認真做好學生的思想品德教育工作,關心愛護學生,尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,耐心輔導差生,加強對學生的心理健康教育,減輕學生的'課業負擔;

      6、積極參加學校的教研教改工作,認真閱讀各種教育書刊雜志,內強修養,外練基本功,不斷總結教學經驗,改進教學方法;

      7、主動參與學校民主管理,維護學校榮譽,共創文明校風;

      8、團結同事,互教互學,堅持正義,少說空話、廢話,多干實事、正事。

    小學老師崗位職責18

      1、 溝通表達能力強,能夠因材施教,啟發教學;

      2、具有良好的教師職業操守和服務意識,熱愛教育教學工作,希望長期從事教師/老師/幼教崗位;

      3、對數學課程有了解,喜歡教學工作,普通話標準,性格活潑;

    小學老師崗位職責19

      崗位職責:

      1、形象氣質佳,普通話標準,有耐心,動手能力強,有耐心管理頑皮好動的孩子,身體健康;

      2、有教師工作經驗優先,教育培訓工作經驗者優先,心理學,教育學專業類畢業優先

      3、富有親和力、愛心、責任心,通曉少兒心理,富有感染力。

      4、有創新意識和鉆研精神,能吃苦耐勞,學習能力強;

      任職要求:

      1、負責學員的培訓教育工作,讓頑皮好動的孩子能靜下心來訓練,做好訓練記錄。

      2、對于訓練結果能夠及時與訓練中心負責人溝通。

      3、負責與學員家長的訓練結果的`交流工作。

      4、做好訓練的記錄,及相關文件的整理,做到井井有條。

      5、完成上級下達的任務。

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