清明節的小學周記
愉快又充實的一周又告一段落了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的清明節的小學周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明節的小學周記1
今日是清明節,我和我爸爸.媽媽.奶奶.叔叔.弟弟.小弟弟一起去掃我爺爺的墓。我們先到劉新羅叔叔家準備東西。然后就到山上去掃墓,真是“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”!袢照孟轮∮,我們上山去找爺爺的墓我們很快就找到了爺爺的墓碑,把事先準備好的.供品擺好,還放上了茶、酒,點燃了香火,掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來的紙錢,紙做的電視機、手表、衣服、收音機等,一一燒給爺爺錢紙,就傷心的離開了。
掃墓儀式結束了,我們依依不舍的離開了爺爺的墓,爺爺,每年的今日,我都會來看望您的!
清明節的小學周記2
這次清明節,我們帶了很多東西上山。
我們來到了老爺爺的墓前,先點上三只蠟燭,咳嗽儼逕弦話嚴悖至靼菀話蕁H緩罌忌斬髁。首先烧了很多冥洽金子壶r櫻偕樟100元大鈔的人民幣和美元。嘿嘿,從一個黑色的超大的袋子里還拿出了好多億元大鈔,我們還燒了金元寶,我覺得燒它最有趣我用手舉著它燒,等它快燒完了才把它放到地上。
我們還燒了房子、車、船票、飛機票、蘋果牌手機、金幣、電視機、立體音響……我覺得,神是沒有的,而這些東西都是紙做的.,做這些東西要砍樹,所以,清明節時應該只用拜一拜就行了。
清明節的小學周記3
今天是清明節,和往年一樣,今天也下著小雨。
昨天我就來到了姥姥家,媽媽準備趁著清明節這天大家伙都回家掃墓的時候,去兩位老舅家看望他們。
兩位老舅家都住在姥姥家再往山里走大概兩公里遠的甲板創村,這個村只有十幾戶人家,這里的環境非常好,今天又遇上天上下著小雨,空氣再新鮮不過了。舅舅開著車載著我們先來到了大老舅家,大老舅這時候正在家里看電視新聞,他見到我們來看他,心里非常高興!大老舅雖然身體不太好,不過他還是堅持抱了抱我和弟弟(舅舅家的孩子)妹妹,并且用樸實的語言祝福了我們兄妹三個?赐^大老舅,我們又來到了與他家相隔一家的`二老舅家,二老舅知道我們來看望他,也非常的高興,中午二老舅給我們做了幾樣好吃的菜,我和弟弟兩個人搶著吃。妹妹還太小不能吃飯,只能蹬著眼睛看著我和弟弟吃香噴噴的菜。
這個清明節我過的很充實,看到兩個老舅身體都還可以,我的心里就放心了。
清明節的小學周記4
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!币荒暌欢鹊那迕鞴澋搅,于是在我和媽媽的商量下我們來到了烈士陵園掃墓去了。
我們來到烈士墓前,站在烈士墓前,我們心潮起伏,這里長眠著為了民族獨立和國家尊嚴獻出寶貴生命的革命先烈,也長眠著為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前仆后繼、英勇作戰,灑熱血的英雄戰士。一個又一個烈士的英名在我們腦海中出現。他們的`英雄事跡,我們永遠都不能忘記。
我們應該記住他們。這些偉大的人們。他們倒下了,他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,在社會最需要的時刻,他們拋棄了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私的獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!面對你們,我們怎么能不肅然起敬!你們的輝煌業績,將、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝!
清明節的小學周記5
今天是清明節。來到曾祖的墳前,我看了看四周。去年因為有事,所以沒有回來,F在一看,幾年前這些小草不曾長這么高,放眼望去,遠處的景色一覽無余!可如今連站在對面的人都看不清,更別說走過去了。
去爺爺那一路上都是艱難的。不是崎嶇的小路,是那些長得過頭或者到肩膀的草。因為是早上,所以全身都濕了。不過還好,這里只是三周被長高的`草圍住另一邊還是可以看到遠處綠海般的田野。
看著四周的小樹小草,不由得讓我想起兩年前,這里非常的寬敞,幾個人在成一排都沒有什么問題?墒乾F在,連轉個身都非常的困難。
希望下次再來時,是當年那樣的寬敞。
清明節的小學周記6
一年一度的清明節到了。今天,陽光燦爛,春風拂面,我和外公、外婆、爸爸、媽媽一起去掃墓。
一路上,我看見了綠綠的.小草,五顏六色的小花,好看極了。來到墓地,媽媽把一籃白色的菊花放在墓上。外婆拿出一些食物,我好奇地問媽媽:“這食物干什么用的?”媽媽說:“這是祭祖用的貢品!边@時,爸爸說:“清明節掃墓是我國的優良傳統”。
掃墓結束時,外公拿出鞭炮,我連忙說:“外公,掃墓不能放鞭炮,要安全掃墓!蓖夤α诵φf:“你真是一個懂事的好孩子”。
清明節的小學周記7
人們都說:清明時節雨紛紛,可是今年的清明節并沒有并沒有下雨,老天好像一點也不悲傷。不過,火辣辣的太陽并阻擋不了人們對親人的思念。
清明節,我和我的媽媽去放風箏發現街道兩旁又有了春的足跡?匆熬栈ㄌ匠隽祟^露出了笑臉,小樹發出了嫩嫩的枝芽。人們也脫去厚厚的冬裝,小鳥也從南方飛回來了,嘰嘰喳喳的落在樹枝上。在不知不覺中,天色暗了下來。路旁燒紙的人們也多了,他們在是給天堂的親人送一些錢財、衣物?扇藗冞@樣燒紙,不但污染環境,還容易引發火災。我認為,人們可以采取文明的.行為來表達對已逝親人的思念。
人們大多數認為這天是個沉痛的節日,可我不覺得,因為這天我可以放風箏,放飛心情。
清明節的小學周記8
今天,爸爸媽媽帶我去了烈士陵園,當我看到那些為祖國而犧牲的英雄們,我真想高喊:“同學們,難道我們不應該珍惜今天的美好生活嗎?”
在那一張張烈士的臉上,流露出對我們這些祖國后代棟梁之材的期望。他們好像在說:“同學們,好好讀書吧,長大了做一個對國家有用的人!”那一個個英雄們,也只不過都是20出頭,卻為了我們,獻出了他們那寶貴的'生命。
今天,有許多同學在家長的陪同下,來到了烈士陵園,我想:他們應該都跟我一樣,對這些烈士表示深切的敬意!
同學們,我們要好好珍惜今天的幸福生活,如果沒有那些烈士們與敵人頑強拼搏,也就沒有我們今天的幸福生活!所以,我呼吁:同學們,現在要認認真真的學習,長大了做一個對國家有用的人,讓烈士們在九泉之下得以安息!
清明節的小學周記9
每年的“清明節”是播種的好時節,有“種瓜點豆的習俗”,也是一個祭祀祖先的節日。
因為我的.爺爺奶奶姥姥姥爺都非常健康長壽,所以這個清明我們約了小雨和琪琪一家一家去郊外踏青了。我們開車去了安康,夜游了漢江,江邊的風景很美,尤其是兩岸的彩燈非常漂亮,一座亭子也滿是彩燈,去了紫陽茶山采茶;挑戰成功了過江火車道,去流水坐船游覽了瀛湖;走過了一段鐵鎖吊橋,都非常好玩。這個清明我看了很多懂了很多,對我們國家的風俗習慣有了很多的了解和興趣。
清明節的小學周記10
4月5日,一年一度的清明節到了,這是中華民族一年之中祭祀先人,緬懷先烈的特殊日子。每到這個日子,人們的心情就不由的`顯得沉重起來
在這個日子我們會不由自主地想起盛唐詩人杜牧的千古絕唱:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
早上,我們就出發了。爺爺奶奶準備了好多吃的和紙錢,還有鮮花。我也想吃,但是,現在不能吃,那是給太爺準備的。到了之后,我們把墳墓前都打掃干凈。然后,把食物擺上。我還給太爺深深的鞠了躬。突然,我的心情很難受。很想念太爺。希望他在天堂過得幸福。
回來的路上,我還看見許多人都在祭拜親人。
清明節的小學周記11
清明節到了,這是我們祖國的傳統節日。
每到清明節的時候,會讓我有一種莫名其妙的傷感,是不是真的應驗了唐代詩人杜牧的那一句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂!
這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念跟祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠跟我們一樣,幸福跟快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們曾經跟我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的.嫩芽長了出來,到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象,這是一個充滿期望跟祝福的季節。清明時節,讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去。
清明節,是我最有一次傷感的節日,我從來都沒有感到過這樣的傷感,或許這是我對先人的懷念吧。
清明節的小學周記12
今天是清明節,天色有點灰蒙蒙,凄涼的雨從天而降,蒼天仿佛也在為無數的先人抽泣著,淅淅瀝瀝的雨水一遍又一遍地洗刷著梧桐樹,泛黃的記憶又一次浮上心頭……
那是一個盛夏的午后,茂密的枝葉擋住了熾熱的陽光。我挨著爺爺厚實的`胸膛,搖著爺爺的蒲葵扇,百般無聊的聽著爺爺念念叨叨的講著大道理,可我總是左耳聽完,右耳就出去了,爺爺每隔一段時間就問我有沒聽懂,我只好裝模作樣的支吾點頭。這時爺爺就會板起臉,然后教訓著我,如果現在不好好學,然后長大就會沒出息,又或者找不到工作之類的等等。我小聲嘀咕著,不以為然,都什么時代了,那還會有那種“舊思想”,大道理跟我這個渺小的人有什么關系!
但是隨著年齡的增長,我越來越發覺,每一個我嗤之以鼻的道理都有著它的用處,有的甚至成為我的人生的座右銘。在我終于明白它的重要性,想要再次聆聽時,爺爺卻走遠了……
雨越來越大,每一滴都狠狠打在我的心上,此刻心中竟五味交雜。
清明節的小學周記13
清今天是清明節,我和我爸爸.媽媽.奶奶.叔叔.弟弟.小弟弟一起去掃我爺爺的墓。我們先到劉新羅叔叔家準備東西。然后就到山上去掃墓,真是“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?牧童遙指杏花村”!裉煺孟轮∮,我們上山去找爺爺的墓我們很快就找到了爺爺的墓碑,把事 先準備好的供品擺好,還放上了茶、酒,點燃了香火,掃墓儀式就這樣開始了。首先是大人們把隨身帶來的紙錢,紙做的電視機、手表、衣服、收音機等,一一燒給爺爺錢紙,就傷心的離開了。
掃墓儀式結束了,我們依依不舍的'離開了爺爺的墓,爺爺,每年的今天,我都會來看望您的!明節的記憶
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