堆雪人作文15篇（優選）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的堆雪人作文，歡迎閱讀與收藏。
堆雪人作文1
元旦節的一天，天空中飄起了鵝毛大雪，不一會兒，地上積起了厚厚的一層雪。
“下雪了，下雪了�？梢远蜒┤�、打雪仗了�！蔽液兔妹门d奮得大喊起來。
等雪停后，我和妹妹就在自家院子里開始堆雪人。我倆滾了兩個雪球，一個大的放在雪地上做雪人的身體，小雪球放在大雪球上做雪人的腦袋。妹妹在地上撿起兩個煤球按在雪人的臉，做雪人的眼睛;我把紅蘿卜插在眼睛的`下面，做雪人的鼻子;妹妹則把一小段樹枝嵌在鼻子的下面，嘴巴也做好了。
我倆看著雪人，心里總覺得雪人好像缺了點什么。我突然腦中靈光一閃，說：“給它戴上帽子和圍巾就可以了�！庇谑�，我們給雪人戴上帽子和圍巾。我最后用鏟子在雪人身上拍拍結實，擦著滿頭大汗，高興地說;“哈哈，雪人終于做好了�！�。
堆雪人作文2
在一個大雪紛飛的冬天里，北風像獅子一樣狂吼。小明和小紅開開心心、連跑帶跳地沖了出去。他們穿著厚厚的棉衣，戴著長長的圍巾還有暖暖的帽子，來到了一片雪地里。
他們先揉了一個小雪球，把小雪球放在地上，滾起來就越來越大。
這時，小明對小紅說：“我們來比賽吧，比誰的雪球滾得大！”
小紅自信滿滿地說：“好呀好呀！”
誰知小紅的球一直比小明的小，而且差距越來越大。
小紅急得大喊：“小明，等等我！”
可小紅還是輸了。
小明忽然說：“我們來堆雪人吧，你的雪球當頭，我的雪球當身體�！�
小紅覺得這個游戲很不錯，就說：“好的！”
小明把大點的球放在下面，把小點的'球放在上面。就這樣，雪人的外形就搭好了。隨后。小紅拿出了兩顆紫葡萄鑲嵌在頭上，這是雪人的眼睛。小明拿出了一根胡蘿卜，扎在雪人的頭上，這是雪人的鼻子。小紅又掏出了一個小番茄，塞在頭上，這是雪人的嘴巴。接著，小明把掃把放在雪人的后面，一個活生生的雪人就做好了。
最后，小紅和小明在雪人邊手舞足蹈起來。
堆雪人作文3
冬天到了，小明和阿美跑出來，他們看到雪，驚喜萬分。這時，小明對阿美說：“我們去堆雪人吧�！卑⒚乐秉c頭。小明和阿美往雪深一些的地方跑去。
到了雪厚一點的地方，小明和阿美分工合作。小明滾大的做雪人身體。阿美滾小的做雪人頭。
到了堆雪人的時候，阿美把雪人的身體牢牢地放在了地上，小明把雪人的頭小心翼翼地放在身體上。就這樣，一個雪人就出現了。
可是，小明還覺得差些什么，于是他就把一個水桶扣在雪人的`頭上當作帽子。把兩顆葡萄按在頭部當作眼睛。頓時，雪人好像就看見了這白茫茫的世界。然后他把一根胡蘿卜插在胖胖的頭部，當作鼻子。雪人好像就聞到旁邊的臘梅的味道。最后他把兩根樹枝插在了雪人的身體上。就這樣一個好看的雪人就完成了。
此時，小明和阿美非常開心，也感到無比自豪！
堆雪人作文4
星期五的清晨，我起床后發現下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的詩句。
校園里一片銀色，一眼望去操場上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下了第二節課，老師組織我們去參加堆雪人大賽，我們特別高興。我們來到操場選好一片空地，男同學負責堆雪人的身體，有幾個女同學配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠處運雪，還有幾個女同學用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負責堆雪人的`頭，有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力，雪人終于堆好了，我開心極了。同學們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個美麗的季節。
堆雪人作文5
冬天來了，大雪從天上飄下來。樹枝被壓彎了，房頂上也堆滿了積雪，好像給房子穿上了厚厚的白色衣服，草地上也蓋上了潔白的被子。
小紅，小明，小剛和小美一起去學校的操場上堆雪人。他們穿著厚厚的衣服和手套，來到了學校的操場上。小紅和小明在一起堆雪人，他們滾了一個大大的.雪球，又滾了一個小一點的雪球，把小雪球放在大雪球的上面。小明又滾了一個更小的雪球放在小雪球的上面。小美拿出兩粒紐扣放到雪人的肚子上，雪人就穿上了白色的衣服。小紅拿出了兩根糖葫蘆插在雪人的兩邊，雪人的兩只手臂就做好了。小剛拿出了兩粒桂圓的種子放在雪人的臉上，雪人的眼睛就做好了。小明在雪人的眼睛下面插了一根胡蘿卜，雪人的鼻子就做好了。小美找來了一片枯掉的柳樹葉，放在雪人的鼻子下面，雪人的嘴巴就好了。
做好雪人后，他們開始玩打雪仗的游戲。不知不覺，他們玩了很長時間，每個人都玩得很開心。他們相約下次下大雪的時候再一起堆雪人打雪仗，然后就高高興興的回家了。
堆雪人作文6
早上，我透過窗戶看見那紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,屋頂上大樹上花壇里汽車上都蓋著一層厚厚的雪。雪是潔白的好像許許多多的棉絮在空中飄浮。我趕緊拿起手機對爸爸說：爸爸您快點下班和我一起堆雪人。
爸爸回來了，我就迫不及待地要去堆雪人了。我們帶上工具走到草地上，我的任務是把雪掃成一堆，爸爸的任務是用鏟子把雪鏟到臉盆里，臉盆滿了就把雪運到我們堆雪人的地方，然后弄圓，就這樣經過一番的努力，雪人的.整體模樣就出來了，我撿了兩顆小石子當作雪人的眼睛，把一根粗粗短短的木棍當作鼻子，用指頭一弄，它的嘴巴就被鉤出來了，我還用冰給雪人做了一頂帽子，看著它虎頭虎腦的樣子真是可愛極了。
雪人帶著微笑望著我們，好像在說：你們要天天來看我。
堆雪人作文7
寒冬臘月，一天，張妹妹和王哥哥穿著厚厚的棉衣，戴著暖和的帽子，系著長長的圍巾，手拉著手走到公園里準備堆雪人。
張妹妹和王哥哥推著一個大雪球。這時，張妹妹對著王哥哥大聲說：“王哥哥，王哥哥，等等我吧！”
王哥哥回答：“好呀，我就推慢一點吧�！�
他們將雪人的.外形做得十分好看。雪人就像一個不倒翁一樣胖乎乎的。他們用胖乎乎的小手抹平了雪人的臉蛋，真光滑��！
然后他們把紅紅的鐵桶扣在雪人頭上，把自己的紐扣按到雪人身上，把胡蘿卜當成雪人的鼻子。接著，他們拿出一個掃把，當成雪人的武器。
張妹妹崇拜地說：“哥哥，這個雪人太好看了！不過他沒有衣服，一定很冷！”
于是，她把自己心愛的圍巾小心翼翼地圍在雪人身上，小雪人好像在歡樂地說：“謝謝你，小朋友，我現在很暖和！”
雪天真好呀！
扣子，小明給雪人拿來暖暖的圍巾和帽子，現在雪人可暖和啦！他們玩得可開心了！
堆雪人作文8
在一個大雪紛飛的冬天里，丁丁和花花穿著厚厚的棉衣，戴著暖暖的棉帽，手牽手跑到公園，準備堆雪人。
接著，他們開始滾雪球了。
丁丁對花花說：“我們來比比誰滾得雪球大吧�！�
花花回答道：“好呀！好呀！”
于是，他們開始比賽了。滾了一會兒，丁丁的雪球就比花花的`雪球大。
花花連忙說：“你等等我呀！”
丁丁回答道：“那我來幫你吧！”
又滾了一會兒，他們覺得雪球已經很大了，就把大的雪球放在下面當身體，小的雪球放在上面當腦袋。然后，把兩個雪球緊緊按在一起。
丁丁從口袋里拿出兩個紐扣當眼睛，還拿了一根胡蘿卜和一個紅糖果，分別當鼻子和嘴巴。再從家里拿來一個水桶當帽子。這樣，雪人就做好了。
丁丁和花花圍著雪人高興地唱起了歌。
堆雪人作文9
今天真的很冷！我出去堆雪人了。我請父親出來見他。父親說：“這個雪人太小了。我來幫你堆雪人吧�！卑职謴募依锍鰜韼臀以炝藗�大雪人。爸爸拿著鏟子把雪堆成了雪人的尸體。他只是堆了一部分，不小心把鏟子弄壞了。他拿起一把刀，堆雪人。他走進房子。過了一會兒，我們鄰居的一個小哥哥來了。他看著雪人說：“我們來幫雪人一把吧！”我堆起一只小手，哥哥說：“這只手太小了�！彼麕臀野蜒┤说�.手變大了，但是覺得不方便，就從家里帶了掃帚和拖把來做雪人的手，讓雪人更漂亮了。這時，另一個哥哥來了。他們一起幫我給雪人做了一頂帽子。我很開心！哥哥堆完就走了，天黑了，我和另一個哥哥回家吃飯。吃飯的時候，爸爸問我：“你開心嗎？”我回答：“開心！”我問爸爸：“你呢？”爸爸說：“我也開心！”
堆雪人作文10
天氣預報今天本來是不下雪的，我正沉浸在失望之中，可是天空卻意外地飄起了鵝毛大雪，我真是感到格外地興奮。等雪停了，我便想下去玩雪，媽媽同意了。但是，一個人玩多沒意思，我用甜言蜜語說服了媽媽，和我一起下去。
我吸取了前幾天手凍僵的教訓，戴上手套，拿了工具，走向一片瑞雪。
這一次，我想堆一個大一些的雪人，必須和媽媽合作。堆雪人活動開始了。首先，我做了一個圓圓的小雪球，用我學到的“滾雪球招”把小雪球往雪地上滾。因為小雪球一邊滾一邊會把地上的雪沾上，所以使雪越來越多，雪球越來越大。終于，我滾了一個和健身球一樣大的雪球作為第一層。然后用同樣方法，做了一個和籃球一樣大的雪球，把它放在第一層的上面，作為頭。再用雪做了兩個和短法棍差不多長的“手”，安在大雪球的兩側。最后，要幫它化妝了，媽媽找了兩片長長的.樹葉，作為它的眉毛，我拿出一個細細長長的鏟子，在它臉上挖了兩個深深的洞，這是它的眼睛。為了使它更逼真，我抓了一把雪，捏成鼻子形狀，輕輕地粘在雪人的臉上，隨后用鏟子給它挖了一個大嘴。最后，又在它的身體上鑿了三個洞，這是它衣服上的鈕扣。
看，它正在高興地笑呢！
堆雪人作文11
昨天，是一個美好的一天，因為下雪了，下的還不小，下了差不多整整一天。
當然，還有比這更開心的事情了，那就是下午第一節課沒有上課。當然，這不是重點，重點是昨天下午第一節，我們的老班大萌萌帶我們去操場上玩雪了。
陳老師把我們帶到操場之后就是一頓“毒打”——拿雪砸向我們，好多同學都拿雪球也砸向老師，砸完之后開始堆雪人了，有好多人特別聰明，還知道戴手套，我是沒有從家拿手套。
開始堆雪人了。陳老師說“：男生做雪人的身子，女生做雪人的頭男生就數王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因為我去做自己的雪人了，我們開心的玩了整整一節課，我差不多都在堆我的那個雪人，我先滾一個大大的雪球，從一個小雪球，我一點一點的.滾成一個大雪球，真是把我的手凍的一點知覺都沒有了。
這還沒有完，還有一個雪人頭呢，雪人頭還沒做呢，我又堅持著把一個小雪球，再滾成一個中雪球。
滾完之后，我又輕輕地把雪人頭放在她那胖胖的身子上，��！終于做完了。
這一課，我雖然沒有跟著我們的大集體，但是我也得到了收獲，這真是快樂的一節課呀！
堆雪人作文12
冬天，下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面，蓋住了松樹，蓋住了房屋，蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了，成了銀白色的世界，美麗極了！
小明看著窗外白茫茫的一片，想：我打電話給小紅，讓她到院子里，我們一起堆雪人。于是，他就打電話給小紅，他倆一起下樓，還帶了一些東西：一個小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣和一個水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽，穿著羽絨服、棉褲和一雙精致的靴子。小明戴著圍巾，穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明和小紅來到一片空地，小明對小紅說：“我是男生，力氣大，堆雪人的身體。你是女生，力氣小，堆雪人的頭�！毙〖t說：“好的�！彼麄冮_始滾雪球，雪球越滾越大，越滾越圓，不一會兒一個大雪球、一個小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上，把鈕扣按在雪人的身體上，又撿了一根樹枝和兩個石頭，樹枝和小鏟子插在雪人的身體上當它的手，兩個小石頭當它的'眼睛，胡蘿卜當它的鼻子。做好了這些，他們覺得雪人還不夠滑稽，就把水桶扣在雪人的頭上�，F在一個漂亮、滑稽又可愛的雪人就堆好了。
小紅和小明開心極了，他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠處，不時傳來他們歡快的笑聲。
堆雪人作文13
今年寒假，我和爸爸媽媽一起去了成都西嶺雪山。
地上、山上都有很多雪，我們就想堆個雪人�？墒窃趺炊涯�?
首先，我們在商店買了一個小桶和一把挖勺，然后我們就開始堆。
我們把小桶裝滿雪，用手壓實，一倒，一個方方正正的雪磚就出來了。照著這個辦法，我們又多做了幾個雪磚，堆成了雪人的身體，再在雪磚空隙的地方灑上散雪，就成了一個巨大的圓圓的大雪堆。我們又用老辦法，做出一個雪磚當雪人的“頭”，再用散雪把頭壘成圓形，一個雪人的雛形就誕生啦!
但是，要把雪人的眼睛、鼻子和嘴挖出來可就不容易了。我們先找來兩根樹枝當雪人的手，然后脫了手套來做眼睛。就一會兒功夫，我的手都凍僵了。眼睛一做好，我就脫下自己的太陽鏡給小雪人戴上，小雪人一下就顯得特別酷!爸爸又幫忙把小雪人的嘴巴“劃”出來，媽媽則給小雪人戴上自己的.帽子和圍巾。大功告成!小雪人堆好了!我注視著它，那一刻它好像在對我說：“啊，看我多漂亮，謝謝你們賦予我生命!”我們的小雪人非�？蓯�，堆好之后，路過的游人還紛紛跟它合影呢!
當天下午我們就離開西嶺了。西嶺真美!我坐在回程的纜車上揮手——雪山，再見!小雪人，再見!
堆雪人作文14
五天假的第三天早上，我們聽到了一陣大喊：“下雪啦，下雪啦！三只小毛毛蟲，快起床！”媽媽一邊說一邊掀開我們的被子。
睡在床上得我聽到下雪這兩個字后馬上穿好衣服，急忙打開大門一看：車子上，樹上，屋頂上都是一片白雪。學把露在外面的東西，一個個都變成了老爺爺！不久，姐姐和弟弟也醒來了。
我們馬上狼吞虎咽地吃完早飯，戴著手套就瘋狂地玩起雪來了，首先，我們決定先堆雪人。
姐姐分好了任務：我來做雪人的頭，妹妹，你來做鼻子、嘴巴、眼睛，弟弟來做身子。
弟弟用他從寧鄉帶來的工具堆好了一座大山，再小心翼翼地把山頂打平，快到山腰的地方，雪人的'身子就這樣簡簡單單地做好了！然后，輪到姐姐做雪人的頭了。首先她用手拿起一堆雪，搞成雪球，在雪地上滾的啊，滾過了三四分鐘后又圓又又大的頭就做好了。到我了，我馬上沖到電視房里面采摘一些弟弟昨天拿的紅色小野果又往外沖，把它放在頭上，又找了幾個樹枝插在上面。雪人就做好了！
看著親手做的雪人在雪地中站著，我們開心極了！
堆雪人作文15
周五晚上，下了一場鵝毛般的大雪。轉眼間，大樹披上了銀裝。在路燈的照射下，雪花好像天使在空中翩翩起舞。
我和哥哥我們大聲嚷嚷著，讓爸爸帶我們堆雪人。爸爸看我們興致這么高，就答應了。爸爸讓我們帶好工具再出發。
我們學校后院，把工具擺整齊。我們開始堆雪人了。爸爸負責運雪，我和哥哥負責堆雪人。我當然就是負責安雪人的鼻子、耳朵、嘴、眼睛、胳膊、頭啦！
咦，怎么沒有負責滾雪人的頭呢？當然這個任務就往我身上推啦！我拿起一個小球，像大人說的那樣在地上滾�？墒�，雪球在地上滾了大半天，一點也沒大。我只好把雪踩軟，抓起一把往雪球上摁。這招果然靈，不一會兒，就滾了一個大雪球。
我回去一看，雪人已經堆好了，就差頭了。我趕緊安上頭，又安了鼻子、耳朵、眼睛和胳膊，一個雪人就完成啦！
它長著長長的鼻子，紅紅的嘴，黑黑的`眼睛。好像在說：“嗨，小朋友，我們又見面了，你好嗎？”我輕輕地點了點頭。
“要過年了，你們也快進行期末考試了，你一定要加把勁兒，努力考個好成績，好嗎？”。
我笑著在心里說：“謝謝你，雪人，我一定聽你的�！�。
這時下課鈴響了，我依依不舍地和雪人告別，下次我還會再來看你的。
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