• 中學生科技活動方案

    時間:2023-11-12 08:17:31 科技 我要投稿
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    中學生科技活動方案

      為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編幫大家整理的中學生科技活動方案,希望對大家有所幫助。

    中學生科技活動方案

    中學生科技活動方案1

      一、指導思想

      為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開科技節系列活動,以此來促進我校的`科普教育工作,培養學生"勇于探索、敢于創新"的精神。

      二、活動時間

      20xx年12月——20xx年1月

      三、活動對象

      全校師生

      四、活動主題體驗、創新、成長

      五、活動內容

      (一)科普小報比賽參賽對象:初一、二年級各班板報內容:收集有關的科學小常識和科學小故事等參賽辦法:以8開紙為板面,自行設計、參賽。每班至少2份稿件。截止時間:20xx年1月11日,作品統一交政教處

      (二)科學幻想繪畫比賽參賽對象:初一、二年級各班比賽內容:為科學幻想題材。比賽要求:

      1.參賽作品統一用8開紙大小。

      2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。

      3.班級、年級輔導選拔,每班選送參賽作品3件;美術班作品不限。

      截止時間:20xx年1月11日,逾期作棄權處理。參賽作品統一交政教處。

      評獎要求:作品要具備

      (1)想象力

      (2)科學性

      (3)繪畫水平(設計、色彩、技巧)

      (4)真實性(必須自己原創,不得臨摹或抄襲他人作品)。

      (三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象:有七巧板、美畫板的學生

      比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規則。

      比賽時間:20xx年1月8日

      六、活動成果展示活動完成后,活動的作品和活動圖片將給予展出。

      七、活動要求

      1.時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結表彰階段。

      2.各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。

      3.活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱著"參與第一,比賽第二"的態度,利用活動的契機全面提高學生各方面素質,尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優秀組織獎和科技輔導員獎。

      4.有關比賽的具體安排,請密切關注賽前通知。

    中學生科技活動方案2

      一、指導思想

      為了貫徹國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,全面實施素質教育,提高學生的科技素質、科學創新精神;讓學生在活動中充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣。我校將開科技節系列活動,以此來促進我校的科普教育工作,培養學生"勇于探索、敢于創新"的精神。

      二、活動時間

      20xx年12月——20xx年1月

      三、活動對象

      全校師生

      四、活動主題體驗、創新、成長

      五、活動內容

      (一)科普小報比賽參賽對象:初一、二年級各班板報內容:收集有關的科學小常識和科學小故事等參賽辦法:以8開紙為板面,自行設計、參賽。每班至少2份稿件。截止時間:20xx年1月11日,作品統一交政教處

      (二)科學幻想繪畫比賽參賽對象:初一、二年級各班比賽內容:為科學幻想題材。比賽要求:

      1.參賽作品統一用8開紙大小。(幼兒園風箏節活動方案)

      2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。

      3.班級、年級輔導選拔,每班選送參賽作品3件;美術班作品不限。

      截止時間:20xx年1月11日,逾期作棄權處理。參賽作品統一交政教處。

      評獎要求:作品要具備

      (1)想象力

      (2)科學性

      (3)繪畫水平(設計、色彩、技巧)

      (4)真實性(必須自己原創,不得臨摹或抄襲他人作品)。

      (三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象:有七巧板、美畫板的學生

      比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫板比賽規則。

      比賽時間:20xx年1月8日

      六、活動成果展示活動完成后,活動的作品和活動圖片將給予展出。

      七、活動要求

      1.時間安排:1.4~1.5宣傳動員階段;1.6~1.15活動競賽階段,1.18總結表彰階段。

      2.各班有關活動資料、材料等由班主任負責收集。

      3.活動中,要求各班積極認真地投入活動,抱著"參與第一,比賽第二"的.態度,利用活動的契機全面提高學生各方面素質,尤其是科技素質的提高。學校將視情況專門設立優秀組織獎和科技輔導員獎。

      4.有關比賽的具體安排,請密切關注賽前通知。

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