• 幼兒學雷鋒方案

    時間:2022-06-23 14:08:42 工作計劃范文 我要投稿

    幼兒學雷鋒方案

    幼兒學雷鋒方案

    幼兒學雷鋒方案

    為了進一步弘揚 “把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”的雷鋒精神,不斷地追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。我團支部積極響應學!跋蚶卒h同志學習”的號召,以素質拓展為導向,發揚助人為樂精神,結合自身特點,開展以“學雷鋒,樹新風”為主題的團日活動,F將方案擬定如下:

    指導思想:進一步弘揚雷鋒精神,培養當代大學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我班的精神文明建設。

    活動主題:迎奧運,學雷鋒,樹新風

    活動時間:20XX年3月11日(15:30-17 00)

    活動地點:南寧市南棉幼兒園

    活動對象:幼兒園的小朋友

    參加人員:05對外(1)、(2)團支部團員(共47人)

    活動內容:結合當前社會形勢,并充分利用專業自身的特點,我們將以豐富多變的方式,與小朋友們共同完成一次生動有趣,而又具有教育意義的素質拓展活動。

    活動目的:讓小朋友掌握基本的奧運常識,并對我國的傳統醫學有所了解,激發幼兒熱愛祖國的美好情感,進一步增強他們的民族自豪感。

    活動過程:

    一、 觀看短劇《奧運福娃》

    通過一段福娃的情景短劇,讓小朋友認識2008年奧運會吉祥物——福娃,運用提問的方法,讓孩子們進一步認識福娃,知道它們的名字、是什么動物以及它們的家在哪里等。同時,穿插一些相關奧運的簡單英文單詞、短語或短句。

    二、 小型游戲《福娃找家》(5名小朋友)

    活躍課堂氣氛,培養小朋友動手、動腦及語言表達能力。

    1、將海洋、天空、森林、火炬、草原等幾幅圖片分布在活動場周圍,請五個小朋友戴上福娃頭飾,說說自己的家在哪里,然后去找自己的家;

    2、事先將幾組福娃圖片撒在活動場地周圍,讓幼兒自由選擇自己喜歡或熟悉的福娃并幫他們找到自己的家。

    三、 心靈手巧(全班)

    將全部小朋友分成三組,同時進行以下三項操作游戲。

    第一組:用彩色皺紋紙團粘貼五環圖(10人)

    第二組:給福娃涂色(10人)

    第三組:拼貼福娃(10人)

    四、 武術表演《中國魂》(可邀請小朋友跟學—互動)

    通過表演,讓小朋友了解中國傳統體育項目—武術,進而引出中國的傳統醫學的相關介紹。

    五、 衛生知識講解

    教小朋友們學會一些基本簡單的急救知識,參與互動。

    六、 游戲《快樂傳真》(分兩到三組同時進行,每組6人)

    由我們的同學用肢體動作向身邊的一名小朋友演示一項運動項目,小朋友看后也用肢體動作模仿向下一位小朋友傳遞,直至最后,由最后一名同學猜出是什么運動。

    七、 結尾曲

    舞蹈表演 或 英文歌曲


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